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Avaliação Ii

Este documento é uma avaliação de introdução à teoria musical que contém perguntas sobre conceitos básicos de duração, valores, símbolos e equivalências de notas musicais. Os alunos devem identificar parâmetros, desenhar notas, responder equivalências numéricas e transcrever exercícios musicais.

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Iem EJ
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AVALIAÇÃO DE INTRODUÇÃO À TEORIA MUSICAL – II

Nome:__________________________________________________ Nota:_________

1) Conceitue o parâmetro DURAÇÃO e explique como podemos representá-lo


fisicamente e musicalmente.

2) O que são valores?

3) Nomeie os símbolos abaixo e identifique suas partes componentes:

4) Desenhe cada um dos valores pedidos na pauta abaixo:


2

a) Semibreve
b) Pausa de mínima
c) Colcheia
d) Semicolcheia
e) Pausa de semínima
f) Semínima

5) Responda as equivalências:

a. Quantas fusas são necessárias para preencher o espaço de quatro semínimas?

b. Se uma semínima tivesse o valor de um tempo, quantos tempos valeria uma


semibreve?

c. Definimos a colcheia como um tempo, quanto valerá uma fusa?

d. Se a semicolcheia eqüivale a 1/16 de um tempo, que figura valerá dois tempos?


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e. Gostaríamos de representar um silêncio de quatro tempos, como poderíamos


escrever isso sabendo que uma colcheia representa a metade de um tempo.

f. Quantas pulsações seriam necessárias para marcar 6 semínimas sabendo que uma
semibreve vale 8 tempos.

g. Temos 5 mínimas e três colcheias, quantas fusas poderiam substituir esses valores?

6) Colocar na pauta de baixo os valores correspondentes aos da pauta de cima:

7) Separe os compassos por barras. Observe que cada compasso deverá possuir 2
tempos.

8) Reescreva o exercício de acordo com as pulsações propostas:

Boa Sorte!

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