Isaac Shifeleni Bengongo 924 823 672

REPÚBLICA DE ANGOLA

Educação Laboral
Esta apostila contém perguntas e respostas baseadas nos tópicos
fornecidos pelo MED em 2019 e 2022 e foi feita principalmente para
ajudar os candidatos à concursos públicos.

Está totalmente proibida a comercialização desta

apostila excepto pelo autor, só o autor deve vende-la.

Autor: Isaac Shifeleni Bengongo António

Contacto: 924 823 672

Ondjiva – MMXXlll
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Índice
Breves considerações sobre a disciplina ................................................................... 3
Desenho Técnico ........................................................................................................ 8
Diferenças entre tipos de desenho ............................................................................25
Instrumentos e materiais de desenho ........................................................................32
Identificar os diferentes tipos de instrumentos e materiais .......................................44
Conceito de pauta escrita..........................................................................................46
Representação da pauta escrita ................................................................................58
Desenho a mão livre ..................................................................................................65
Técnicas de traçado a mão livre ................................................................................72
Traçado de linhas horizontais a mão livre ................................................................78
Traçado de ângulos a mão livre ...............................................................................85
Representação de corpos simples a mão livre ..........................................................92
Construções geométricas perpendiculares ..............................................................99
Construções geométricas paralelas ........................................................................ 106
Construções geométricas ângulos .......................................................................... 109
Norma e normalização no desenho técnico............................................................. 113
Uso de diferentes tipos de linhas no desenho técnico ............................................ 131
Electricidade ........................................................................................................... 137
Tipos de energia ..................................................................................................... 145
Importância da energia ........................................................................................... 153
Normas de higiene e segurança no uso da eletricidade ......................................... 157
Construção geométrica ........................................................................................... 162
Instalação de circuitos eléctricos ............................................................................ 165
Conceito de projecções .......................................................................................... 169
Tipos de projecções ................................................................................................ 173
Elementos da projecção .......................................................................................... 178
Traçado de planos ................................................................................................... 180
Selecção e distribuição de vistas ............................................................................ 187
Tipos de perspectiva ............................................................................................... 189
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Breves considerações sobre a disciplina

0. A Educação Laboral está dividida em duas partes que são: desenho técnico e
electricidade.

1. Qual é o objetivo principal da disciplina de Educação Laboral?

A) Ensinar matemática avançada

B) Preparar os alunos para o mercado de trabalho (Correcta)

C) Ensinar música e arte

D) Promover atividades esportivas

2. Qual é a importância da Educação Laboral na formação dos estudantes?

A) Não tem importância

B) Ajuda os estudantes a desenvolver habilidades práticas e conhecimentos

relevantes para o mundo profissional (Correcta)

C) Foca apenas em teoria sem aplicação prática

D) Ensina apenas habilidades artísticas

3. O que é um currículo de Educação Laboral?

A) Um documento com informações sobre a história da educação

B) Uma lista de livros recomendados para leitura

C) Um plano de estudos que inclui temas relacionados ao trabalho e à carreira

(Correcta)

D) Uma coleção de poesias

4. Quais são alguns dos tópicos comuns abordados na Educação Laboral?

A) Astronomia e botânica

B) Química avançada

C) Habilidades de comunicação, ética profissional, currículo e entrevista de

emprego (Correcta)

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D) História da arte

5. Qual é o objetivo da aprendizagem de habilidades de comunicação na Educação

Laboral?

A) Aprender a falar em línguas estrangeiras

B) Desenvolver habilidades de escrita criativa

C) Melhorar a capacidade de se comunicar eficazmente no ambiente de trabalho

(Correcta)

D) Aprender a tocar instrumentos musicais

6. Qual é a importância da ética profissional na Educação Laboral?

A) Não tem importância

B) Ajuda os estudantes a compreenderem a história da filosofia

C) Ensina os princípios morais e comportamentais esperados no ambiente de

trabalho (Correcta)

D) Ensina habilidades de programação de computadores

7. Qual é o objetivo da preparação de currículos na Educação Laboral?

A) Criar uma lista de compras para o supermercado

B) Desenvolver habilidades de escrita criativa

C) Ajudar os alunos a criar documentos que destaquem suas habilidades e

experiências profissionais (Correcta)

D) Ensinar técnicas de jardinagem

8. O que é uma entrevista de emprego?

A) Uma conversa casual com amigos

B) Um teste de habilidades esportivas

C) Um processo em que um candidato a emprego é avaliado por um empregador

para determinar a adequação ao cargo (Correcta)
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D) Um exame de matemática

9. Qual é a importância da Educação Laboral na preparação dos alunos para suas

futuras carreiras?

A) Não tem importância

B) Ajuda os alunos a aprenderem línguas estrangeiras

C) Prepara os alunos com as habilidades e conhecimentos necessários para ter

sucesso no mercado de trabalho (Correcta)

D) Ensina habilidades de escultura

10. O que são habilidades técnicas?

A) Habilidades de comunicação

B) Habilidades em matemática

C) Habilidades específicas necessárias para realizar um trabalho ou tarefa

específica (Correcta)

D) Habilidades de dança

11. O que é um estágio?

A) Um tipo de exame

B) Uma competição esportiva

C) Uma oportunidade de trabalho temporário em uma empresa ou organização

para ganhar experiência prática (Correcta)

D) Um teste de habilidades de culinária

12. Qual é o objetivo de um estágio?

A) Ganhar dinheiro

B) Fazer amigos

C) Adquirir experiência prática em um campo específico e aplicar o que foi

aprendido na sala de aula (Correcta)
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D) Viajar pelo mundo

13. O que é um mentor?

A) Um personagem de um livro

B) Um amigo de infância

C) Uma pessoa mais experiente que orienta e aconselha alguém em sua carreira
ou desenvolvimento pessoal (Correcta)

D) Um tipo de software de computador

14. Qual é a importância do networking (rede de contatos) na busca de

oportunidades de emprego?

A) Não tem importância

B) Ajuda a aumentar o número de amigos nas redes sociais

C) Pode ajudar a conectar-se com pessoas e organizações que podem oferecer

oportunidades de emprego (Correcta)

D) Ajuda a melhorar as habilidades de pintura

15. O que é um currículo vitae (CV)?

A) Um tipo de carta de amor

B) Um documento que lista a história de um país

C) Um documento que resume a educação, experiência de trabalho e habilidades

de um indivíduo (Correcta)

D) Um tipo de poesia

16. Qual é o objetivo de um CV?

A) Contar uma história fictícia

B) Destacar as habilidades de dança de uma pessoa

C) Apresentar informações relevantes sobre a educação e a experiência de

trabalho de um indivíduo para potenciais empregadores (Correcta)
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D) Ensinar habilidades de jardinagem

17. O que é uma carta de apresentação?

A) Uma carta de amor

B) Um tipo de poesia

C) Uma carta escrita por um empregador para um empregado

D) Uma carta que acompanha um CV e destaca as qualificações e interesses do

candidato a emprego (Correcta)

18. Qual é a importância da carta de apresentação em um processo de candidatura

a emprego?

A) Não tem importância

B) É apenas um requisito burocrático

C) Pode ajudar a destacar as qualificações e o entusiasmo do candidato a

emprego (Correcta)

D) Aumenta a confusão

19. O que é um mercado de trabalho?

A) Um lugar onde as pessoas compram alimentos

B) Um local onde as pessoas se encontram para socializar

C) O ambiente onde as pessoas buscam e encontram oportunidades de emprego

e carreira (Correcta)

D) Uma loja de roupas

20. Qual é a diferença entre um emprego e uma carreira?

A) Não há diferença

B) Um emprego é temporário, enquanto uma carreira é de longo prazo (Correcta)

C) Uma carreira é menos gratificante que um emprego

D) Um emprego é mais importante do que uma carreira

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Desenho Técnico
1. Qual é uma das principais habilidades desenvolvidas por meio do desenho na
Educação Laboral?

A) Compreensão de textos

B) Habilidade de cálculo

C) Criatividade (Correcta)

D) Memorização

2. O que é um esboço?

A) Uma ferramenta de cálculo

B) Uma representação visual inicial de uma ideia (Correcta)

C) Uma técnica de pintura

D) Uma ferramenta de edição de imagens

3. Qual é o propósito do desenho técnico?

A) Expressar emoções pessoais

B) Comunicar informações técnicas de forma precisa (Correcta)

C) Criar obras de arte abstratas

D) Entretenimento

4. Qual é a principal diferença entre desenho artístico e desenho técn ico?

A) O desenho técnico usa cores, enquanto o desenho artístico é em preto e

branco.

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B) O desenho artístico é subjetivo, enquanto o desenho técnico é objetivo e
preciso (Correcta)

C) O desenho artístico é feito apenas à mão livre, enquanto o desenho técnico é

feito com software de design.

D) O desenho técnico não é usado em Educação Laboral.

5. O que é uma linha guia no desenho técnico?

A) Uma linha que divide uma página em duas partes iguais

B) Uma linha usada para medir comprimentos

C) Uma linha fina e leve usada para guiar o desenho (Correcta)

D) Uma linha que separa desenhos diferentes

6. Qual é a função da escala em um desenho técnico?

A) Indicar a temperatura do ambiente de trabalho

B) Representar proporções reais em uma escala menor (Correcta)

C) Definir a espessura das linhas no desenho

D) Colorir o desenho de forma realista

7. O que é uma projeção ortogonal em desenho técnico?

A) Uma técnica de sombreamento

B) Uma técnica de escala de cores

C) Uma representação bidimensional de um objeto em três vistas principais

(Correcta)

D) Uma técnica de perspectiva em 3D

8. Qual é a unidade de medida mais comum em desenho técnico?

A) Centímetros

B) Polegadas

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C) Milímetros (Correcta)

D) Metros

9. O que é um croqui?

A) Um tipo de lápis de desenho

B) Um desenho técnico finalizado

C) Um esboço rápido e informal (Correcta)

D) Uma ferramenta de medição

10. Qual é a importância do desenho na representação de produtos em Educação

Laboral?
A) Não tem importância

B) Facilita a comunicação de ideias e projetos (Correcta)

C) Torna os produtos mais caros

D) Substitui completamente a documentação escrita

11. O que é um "layout" em desenho industrial?

A) Um esboço de um prédio

B) Uma representação gráfica de um site da internet

C) Uma disposição visual de elementos em um produto ou ambiente (Correcta)

D) Uma técnica de coloração

12. Qual é a função do desenho isométrico?

A) Representar objetos em perspectiva

B) Representar objetos em três dimensões de forma precisa (Correcta)

C) Criar ilusões de ótica

D) Desenhar objetos planos

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13. O que é um "mockup" em design de produto?

A) Uma maquete física de um produto (Correcta)

B) Uma ilustração abstrata

C) Uma técnica de pintura digital

D) Uma técnica de escultura em argila

14. Qual é a importância do uso de linhas de corte e vinco em desenho de

embalagens?

A) Não tem importância

B) Garantir que as embalagens sejam à prova d'água

C) Facilitar a montagem e dobra das embalagens (Correcta)

D) Adicionar cores vibrantes às embalagens

16. Qual é o objetivo do desenho técnico em relação à representação de objetos?

A) Criar obras de arte

B) Representar objetos de forma subjetiva

C) Representar objetos de forma precisa e objetiva (Correcta)

D) Expressar emoções pessoais

17. O que é uma perspectiva isométrica em desenho?

A) Uma técnica de sombreamento

B) Uma projeção bidimensional de um objeto

C) Uma projeção tridimensional de um objeto em escala real (Correcta)

D) Uma técnica de pintura a óleo

18. Qual é a função de um gabarito (ou template) em desenho técnico?

A) Fazer sombreamento em desenhos

B) Facilitar a criação de formas e símbolos padronizados (Correcta)

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C) Desenhar retratos

D) Calcular áreas e volumes

19. O que é uma linha de fuga em desenho artístico?

A) Uma linha que indica o horizonte e ajuda a criar a sensação de profundidade

em uma cena (Correcta)

B) Uma linha que separa as cores em uma paleta de pintura

C) Uma linha que define o contorno de um objeto

D) Uma linha usada para medir comprimentos

20. Qual é a diferença entre um esboço e um desenho finalizado?

A) Um esboço é geralmente mais detalhado do que um desenho finalizado

B) Um desenho finalizado é feito com lápis, enquanto um esboço é feito com

caneta

C) Um esboço é uma representação inicial e não finalizada de uma ideia

(Correcta)

D) Um desenho finalizado não é usado em Educação Laboral

21. O que é a perspectiva caballera (ou perspectiva militar) em desenho técnico?

A) Uma técnica de sombreamento

B) Uma projeção tridimensional de um objeto em escala real

C) Uma projeção isométrica

D) Uma projeção oblíqua em que todas as linhas são paralelas (Correcta)

22. Qual é a importância de conhecer as normas técnicas ao criar desenhos

técnicos?

A) Não tem importância

B) Garantir que os desenhos sejam coloridos

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C) Assegurar que os desenhos atendam a padrões de precisão e comunicação
(Correcta)

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

23. O que é uma perspectiva atmosférica em desenho artístico?

A) Uma técnica de escala de cores

B) Uma técnica de sombreamento

C) Uma técnica para representar a sensação de distância e profundidade através

de tons e cores (Correcta)

D) Uma técnica de escultura em argila

24. Qual é o propósito de uma legenda em um desenho técnico?

A) Adicionar cores ao desenho

B) Explicar o significado de cada linha no desenho

C) Identificar e descrever elementos do desenho (Correcta)

D) Fazer sombreamento em objetos

25. O que é uma linha de centro em desenho técnico?

A) Uma linha que divide o desenho ao meio

B) Uma linha que representa o horizonte

C) Uma linha que indica o centro de simetria ou alinhamento de um objeto

(Correcta)

D) Uma linha usada para medir ângulos

26. Qual é a principal função de um compasso em desenho técnico?

A) Desenhar linhas retas

B) Medir comprimentos

C) Desenhar círculos e arcos (Correcta)

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D) Fazer sombreamento em desenhos

27. O que é uma vista em corte em desenho técnico?

A) Uma vista que mostra o objeto em sua totalidade

B) Uma vista que mostra o objeto em uma perspectiva oblíqua

C) Uma vista que mostra o interior de um objeto cortado (Correcta)

D) Uma vista que mostra o objeto em cores vibrantes

28. Qual é a importância do uso de escalas em desenho de plantas arquitetônicas?

A) Não tem importância

B) Garantir que as plantas sejam à prova d'água

C) Representar proporções reais em uma escala menor

D) Facilitar a representação precisa de edifícios em um espaço reduzido

(Correcta)

29. O que é uma perspectiva cônica em desenho artístico?

A) Uma técnica de sombreamento

B) Uma técnica de escala de cores

C) Uma técnica de representação tridimensional em que as linhas convergem

para um ponto de fuga (Correcta)

D) Uma técnica de pintura aquarela

30. O que é uma linha de chamada em desenho técnico?

A) Uma linha que chama a atenção para um objeto específico

B) Uma linha que divide o desenho em partes iguais

C) Uma linha usada para medir ângulos

D) Uma linha que conecta uma nota ou texto à parte correspondente do desenho
(Correcta)

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1. Qual é o principal objetivo do desenho técnico na Educação Laboral?

A) Expressar emoções pessoais

B) Criar obras de arte

C) Comunicar informações técnicas de forma precisa (Correcta)

D) Realizar cálculos matemáticos complexos

2. O que é desenho artístico?

A) Uma forma de comunicação técnica

B) Uma representação precisa de objetos e produtos

C) Uma expressão criativa que enfatiza a estética e a interpretação pessoal

(Correcta)

D) Uma técnica de escala de cores

3. Qual é o propósito do desenho industrial?

A) Criar retratos realistas de produtos

B) Representar objetos de forma subjetiva

C) Projetar produtos funcionais e esteticamente atraentes (Correcta)

D) Desenvolver desenhos abstratos

4. O que é um esboço em desenho técnico?

A) Uma representação gráfica finalizada de um objeto

B) Uma representação inicial e não finalizada de uma ideia (Correcta)

C) Uma técnica de escala de cores

D) Uma projeção tridimensional de um objeto

5. Qual é a importância do desenho de observação na Educação Laboral?

A) Não tem importância

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B) Desenvolver habilidades de cálculo matemático

C) Aprimorar a capacidade de observação e representação de objetos (Correcta)

D) Substituir completamente a documentação escrita

6. O que é uma perspectiva em desenho artístico?

A) Uma técnica de escala de cores

B) Uma técnica de sombreamento

C) Uma representação gráfica de um objeto em três dimensões (Correcta)

D) Uma técnica de pintura digital

7. Qual é a função de um gabarito em desenho técnico?

A) Criar desenhos artísticos detalhados

B) Facilitar a criação de formas e símbolos padronizados (Correcta)

C) Realizar cálculos matemáticos complexos

D) Adicionar cores ao desenho

8. O que é uma planta baixa em desenho arquitetônico?

A) Uma representação artística de um edifício

B) Uma vista aérea de um terreno

C) Uma representação gráfica da disposição de paredes, portas e janelas em um

edifício (Correcta)

D) Uma técnica de pintura a óleo

9. Qual é a importância da escala em desenho técnico?

A) Adicionar cores vibrantes ao desenho

B) Representar objetos em perspectiva

C) Representar proporções reais em uma escala menor (Correcta)

D) Criar ilusões de ótica

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10. O que é uma perspectiva oblíqua em desenho técnico?

A) Uma técnica de sombreamento

B) Uma projeção tridimensional de um objeto em escala real

C) Uma projeção em que todas as linhas são paralelas (Correcta)

D) Uma técnica de pintura aquarela

11. O que é um "layout" em desenho industrial?

A) Uma técnica de escala de cores

B) Uma disposição visual de elementos em um produto ou ambiente (Correcta)

C) Uma técnica de pintura digital

D) Uma técnica de escultura em argila

12. Qual é a importância do uso de linhas de corte e vinco em desenho de

embalagens?

A) Não tem importância

B) Garantir que as embalagens sejam à prova d'água

C) Facilitar a montagem e dobra das embalagens (Correcta)

D) Adicionar cores ao design da embalagem

13. O que é um "mockup" em design de produto?

A) Uma técnica de escala de cores

B) Uma maquete física de um produto (Correcta)

C) Uma ilustração abstrata

D) Uma técnica de pintura digital

14. Qual é a principal ferramenta de software usada para desenho técnico?

A) Photoshop
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B) AutoCAD (Correcta)

C) Illustrator

D) Microsoft Excel

18. O que é uma perspectiva cônica em desenho artístico?

A) Uma técnica de sombreamento

B) Uma técnica de escala de cores

C) Uma técnica de representação tridimensional em que as linhas conve rgem

para um ponto de fuga (Correcta)

D) Uma técnica de pintura a óleo

21. O que é uma perspectiva aérea em desenho artístico?

A) Uma técnica de sombreamento

B) Uma técnica de escala de cores

C) Uma técnica para representar a sensação de distância e profundidade através

da sobreposição de elementos (Correcta)

D) Uma técnica de pintura aquarela

22. Qual é a importância do uso de padrões de hachura em desenho técnico?

A) Não tem importância

B) Adicionar detalhes decorativos aos desenhos

C) Representar materiais e texturas de forma padronizada (Correcta)

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

23. O que é uma vista explodida em desenho técnico?

A) Uma vista que mostra um objeto explodindo em pedaços

B) Uma vista que exagera as dimensões de um objeto

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C) Uma vista que mostra as partes de um objeto separadas e dispostas em relação
à sua montagem (Correcta)

D) Uma vista que representa o objeto de forma abstrata

24. Qual é a função de uma legenda em um desenho técnico?

A) Adicionar cores ao desenho

B) Explicar o significado de cada linha no desenho

C) Identificar e descrever elementos do desenho (Correcta)

D) Fazer sombreamento em objetos

25. O que é um croqui em desenho técnico?

A) Uma representação finalizada de um objeto

B) Uma representação inicial e não finalizada de uma ideia (Correcta)

C) Uma técnica de escultura em argila

D) Uma técnica de pintura digital

26. Qual é a importância do uso de cotas em desenho técnico?

A) Não tem importância

B) Adicionar detalhes decorativos aos desenhos

C) Especificar as dimensões e medidas dos objetos de forma precisa (Correcta)

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

27. O que é uma vista frontal em desenho técnico?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima

B) Uma vista que mostra o objeto de baixo

C) Uma vista que mostra o objeto de frente (Correcta)

D) Uma vista que mostra o objeto de trás

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28. Qual é a função de um transferidor em desenho técnico?

A) Desenhar linhas retas

B) Medir comprimentos

C) Medir ângulos (Correcta)

D) Fazer sombreamento em desenhos

29. O que é uma vista lateral em desenho técnico?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima

B) Uma vista que mostra o objeto de baixo

C) Uma vista que mostra o objeto de lado (Correcta)

D) Uma vista que mostra o objeto de trás

30. Qual é a importância do uso de símbolos gráficos em desenho técnico?

A) Não tem importância

B) Adicionar cores aos desenhos

C) Representar informações de forma padronizada e eficiente (Correcta)

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

31. O que é uma planta humanizada em desenho arquitetônico?

A) Uma planta que representa apenas seres humanos

B) Uma planta que inclui elementos humanos, como móveis e decoração, para dar
uma ideia mais realista do espaço (Correcta)

C) Uma planta que mostra apenas as áreas verdes em um projeto

D) Uma planta que mostra a disposição de paredes, portas e janelas em um

edifício

32. Qual é a importância do uso de escalas em desenho de circuitos elétricos?

A) Não tem importância

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B) Garantir que os circuitos sejam à prova d'água

C) Representar proporções reais dos componentes em uma escala menor

(Correcta)

D) Facilitar a representação de cores nos circuitos

33. O que é um desenho técnico em perspectiva?

A) Uma representação bidimensional de um objeto

B) Uma representação gráfica de um objeto em três dimensões (Correcta)

C) Uma representação abstrata de um objeto

D) Uma técnica de escala de cores

34. Qual é a principal função de um esquadro em desenho técnico?

A) Desenhar círculos e arcos

B) Medir ângulos

C) Desenhar linhas retas e ângulos retos (Correcta)

D) Fazer sombreamento em desenhos

35. O que é um desenho técnico ortogonal?

A) Uma representação tridimensional de um objeto

B) Uma representação de um objeto em perspectiva

C) Uma representação bidimensional em que todas as linhas são perpendiculares

entre si (Correcta)

D) Uma técnica de pintura a óleo

36. Qual é a importância do uso de simbologia em desenho de tubulações

industriais?

A) Não tem importância

B) Adicionar detalhes decorativos aos desenhos

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C) Identificar tipos de tubulações, válvulas e equipamentos de forma padronizada
(Correcta)

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

37. O que é um desenho técnico de detalhamento?

A) Um desenho que mostra apenas as partes principais de um objeto

B) Um desenho que destaca os detalhes mais importantes de um projeto

(Correcta)

C) Um desenho que representa objetos de forma abstrata

D) Um desenho que não é usado em Educação Laboral

38. Qual é a importância do uso de linhas tracejadas em desenho técnico?

A) Adicionar cores ao desenho

B) Indicar elementos ocultos ou que não estão visíveis em uma vista específica
(Correcta)

C) Representar informações de forma precisa

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

39. O que é um desenho técnico de montagem?

A) Um desenho que mostra apenas as partes individuais de um objeto

B) Um desenho que representa um objeto em perspectiva

C) Um desenho que mostra como várias peças se encaixam e funcionam juntas em

um conjunto (Correcta)

D) Um desenho que não é usado em Educação Laboral

40. Qual é a importância do uso de setas em desenho técnico?

A) Não tem importância

B) Indicar a temperatura do ambiente de trabalho

C) Indicar o fluxo de informações ou movimento em um desenho (Correcta)

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D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

41. O que é um desenho técnico de peça?

A) Um desenho que representa uma peça de arte

B) Um desenho que mostra apenas as partes principais de um objeto

C) Um desenho que representa uma única peça ou componente de um proje to

(Correcta)

D) Um desenho que não é usado em Educação Laboral

42. Qual é a importância do uso de tabelas em desenho técnico?

A) Não tem importância

B) Adicionar detalhes decorativos aos desenhos

C) Apresentar informações de forma organizada, como dimensões e materiais

(Correcta)

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

43. O que é um desenho técnico de conjunto?

A) Um desenho que mostra apenas as partes individuais de um objeto

B) Um desenho que representa um objeto em perspectiva

C) Um desenho que mostra como várias peças se relacionam e são montadas em

um conjunto (Correcta)

D) Um desenho que não é usado em Educação Laboral

44. Qual é a importância do uso de linhas de centro em desenho técnico?

A) Adicionar detalhes decorativos aos desenhos

B) Indicar o centro de simetria ou alinhamento de um objeto (Correcta)

C) Representar informações de forma padronizada

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

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45. O que é um desenho técnico de solda?

A) Um desenho que mostra apenas as partes principais de um objeto

B) Um desenho que representa um objeto em perspectiva

C) Um desenho que especifica a forma e a localização de soldas em uma peça

(Correcta)

D) Um desenho que não é usado em Educação Laboral

46. Qual é a importância do uso de símbolos elétricos em desenho técnico de

circuitos?

A) Não tem importância

B) Adicionar detalhes decorativos aos desenhos

C) Identificar componentes elétricos de forma padronizada (Correcta)

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

47. O que é um desenho técnico de tubulação?

A) Um desenho que representa apenas tubos

B) Um desenho que mostra uma perspectiva tridimensional de uma tubulação

C) Um desenho que representa a disposição de tubos, válvulas e equipamentos

em um sistema (Correcta)

D) Um desenho que não é usado em Educação Laboral

48. Qual é a importância do uso de cores em desenhos técnicos?

A) Adicionar detalhes decorativos aos desenhos

B) Indicar informações específicas, como materiais ou estados diferentes

(Correcta)

C) Representar informações de forma padronizada

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

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49. O que é um desenho técnico de fabricação?

A) Um desenho que mostra apenas as partes principais de um objeto

B) Um desenho que representa um objeto em perspectiva

C) Um desenho que fornece informações detalhadas para a produção de uma

peça ou produto (Correcta)

D) Um desenho que não é usado em Educação Laboral

50. Qual é a importância do uso de anotações em desenho técnico?

A) Não tem importância

B) Adicionar detalhes decorativos aos desenhos

C) Fornecer informações adicionais, como notas, especificações e dimensões

(Correcta)

D) Facilitar a criação de desenhos abstratos

Diferenças entre tipos de desenho

1. Qual é a principal diferença entre desenho técnico e desenho artístico?

A) Desenho técnico é mais criativo

B) Desenho artístico é usado apenas para representações técnicas

C) Desenho técnico é voltado para a comunicação precisa de informações técnicas,

enquanto o desenho artístico enfatiza a expressão criativa e estética (Correcta)

D) Não há diferença entre os dois tipos de desenho

1. Qual é a principal diferença entre desenho técnico e desenho artístico?

A) Desenho técnico é mais criativo do que desenho artístico

B) Desenho técnico enfatiza a precisão e a representação objetiva, enquanto

desenho artístico enfatiza a expressão criativa e subjetiva (Correcta)

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C) Desenho técnico usa apenas lápis e papel, enquanto desenho artístico usa tintas
e pincéis

D) Desenho técnico é usado apenas na arquitetura, enquanto desenho artístico é

usado em todas as áreas.

2. Qual é a diferença fundamental entre desenho industrial e desenho

arquitetônico?

A) Desenho industrial se concentra em projetar produtos, enquanto desenho

arquitetônico se concentra em projetar edifícios (Correcta)

B) Desenho industrial usa cores vibrantes, enquanto desenho arquitetônico usa

apenas tons de cinza.

C) Desenho industrial é mais abstrato do que desenho arquitetônico.

D) Desenho industrial é usado apenas em engenharia, enquanto desenho

arquitetônico é usado na moda.

3. Qual é a principal diferença entre desenho técnico em perspectiva e desenho

técnico ortogonal?

A) Desenho técnico em perspectiva usa apenas lápis, enquanto desenho técnico

ortogonal usa canetas.

B) Desenho técnico ortogonal é tridimensional, enquanto desenho técnico em

perspectiva é bidimensional.

C) Desenho técnico em perspectiva representa objetos em três dimensões,

enquanto desenho técnico ortogonal representa objetos em duas dimensões
(Correcta).

D) Não há diferença entre eles.

4. Qual é a principal diferença entre desenho de planta baixa e desenho de planta

humanizada?

A) Desenho de planta baixa mostra apenas as áreas verdes de um projeto.

B) Desenho de planta humanizada mostra apenas paredes e estruturas.

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C) Desenho de planta baixa representa a disposição de paredes, portas e janelas
em um edifício, enquanto desenho de planta humanizada inclui elementos humanos,
como móveis e decoração, para dar uma ideia mais realista do espaço (Correcta).

D) Não há diferença entre eles.

5. Qual é a principal diferença entre desenho de circuitos elétricos e desenho de

tubulações industriais?

A) Desenho de circuitos elétricos é usado apenas em eletrônica, enquanto

desenho de tubulações industriais é usado na construção civil.

B) Desenho de circuitos elétricos usa apenas símbolos elétricos, enquanto

desenho de tubulações industriais usa apenas linhas.

C) Desenho de tubulações industriais representa a disposição de tubos, válvulas e

equipamentos em um sistema, enquanto desenho de circuitos elétricos representa a
conexão de componentes elétricos (Correcta).

D) Não há diferença entre eles.

6. Qual é a principal diferença entre desenho técnico de detalhamento e desenho

técnico de montagem?

A) Desenho técnico de detalhamento mostra como várias peças se relacionam e

são montadas em um conjunto.

B) Desenho técnico de montagem destaca os detalhes mais importantes de um

projeto.

C) Desenho técnico de detalhamento representa uma única peça ou componente

de um projeto, fornecendo informações detalhadas para a produção (Correcta).

D) Não há diferença entre eles.

7. Qual é a principal diferença entre desenho técnico de conjunto e desenho técnico

de solda?

A) Desenho técnico de conjunto mostra como várias peças se relacionam e são

montadas em um conjunto.

B) Desenho técnico de solda representa uma única peça ou componente de um

projeto, especificando a forma e a localização de soldas (Correcta).
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C) Desenho técnico de conjunto destaca os detalhes mais importantes de um
projeto.

D) Não há diferença entre eles.

8. Qual é a principal diferença entre desenho técnico de fabricação e des enho

técnico de peça?

A) Desenho técnico de fabricação representa uma única peça ou componente de

um projeto, fornecendo informações detalhadas para a produção.

B) Desenho técnico de peça mostra como várias peças se relacionam e são

montadas em um conjunto.

C) Desenho técnico de fabricação destaca os detalhes mais importantes de um

projeto (Correcta).

D) Não há diferença entre eles.

9. Qual é a principal diferença entre desenho técnico de tubulação e desenho

técnico de fabricação?

A) Desenho técnico de tubulação representa a disposição de tubos, válvulas e

equipamentos em um sistema.

B) Desenho técnico de fabricação representa uma única peça ou componente de

um projeto, fornecendo informações detalhadas para a produção (Correcta).

C) Desenho técnico de tubulação destaca os detalhes mais importantes de um

projeto.

D) Não há diferença entre eles.

10. Qual é a principal diferença entre desenho técnico de circuito elétrico e

desenho técnico de conjunto?

A) Desenho técnico de circuito elétrico usa apenas símbolos elétricos.

B) Desenho técnico de conjunto mostra como várias peças se relacionam e são

montadas em um conjunto (Correcta).

C) Desenho técnico de circuito elétrico representa a conexão de componentes

elétricos.

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D) Não há diferença entre eles.

11. Qual é a principal diferença entre desenho técnico e desenho artístico em

termos de objetivo?

A) Ambos têm o mesmo objetivo de expressar a criatividade.

B) Desenho técnico visa comunicar informações técnicas de form a precisa,

enquanto desenho artístico enfatiza a expressão criativa e subjetiva (Correcta).

C) Desenho técnico visa criar obras de arte, enquanto desenho artístico visa
representar objetos com precisão.

D) Não há diferença significativa entre eles.

12. Qual é a principal diferença entre desenho industrial e desenho arquitetônico

em relação aos objetos projetados?

A) Desenho industrial projeta produtos funcionais, enquanto desenho

arquitetônico projeta edifícios. (Correcta).

B) Desenho industrial usa apenas cores vibrantes, enquanto desenho

arquitetônico usa tons de cinza.

C) Desenho industrial é mais abstrato do que desenho arquitetônico.

D) Não há diferença significativa entre eles.

13. Qual é a principal diferença entre desenho técnico em perspectiva e desenho

técnico ortogonal em relação à representação de objetos?

A) Desenho técnico em perspectiva é tridimensional, enquanto desenho técnico

ortogonal é bidimensional.

B) Desenho técnico ortogonal usa apenas lápis, enquanto desenho técnico em

perspectiva usa canetas.

C) Desenho técnico em perspectiva representa objetos em três dimensões,

enquanto desenho técnico ortogonal representa objetos em duas dimensões
(Correcta).

D) Não há diferença significativa entre eles.

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14. Qual é a principal diferença entre desenho de planta baixa e desenho de planta
humanizada em relação ao que é representado?

A) Desenho de planta baixa representa a disposição de móveis e decoração,

enquanto desenho de planta humanizada mostra apenas as paredes e estruturas.

B) Desenho de planta humanizada representa a disposição de paredes, portas e

janelas em um edifício, enquanto desenho de planta baixa inclui elementos
humanos, como móveis e decoração, para dar uma ideia mais realista do espaço
(Correcta).

C) Não há diferença significativa entre eles.

15. Qual é a principal diferença entre desenho de circuitos elétricos e desenho de

tubulações industriais em relação aos sistemas representados?

A) Desenho de circuitos elétricos representa a conexão de componentes

elétricos, enquanto desenho de tubulações industriais representa a disposição de
tubos, válvulas e equipamentos em um sistema (Correcta).

B) Desenho de circuitos elétricos representa a disposição de tubos, válvulas e

equipamentos em um sistema, enquanto desenho de tubulações industriais
representa a conexão de componentes elétricos.

C) Não há diferença significativa entre eles.

16. Qual é a principal diferença entre desenho técnico de detalhamento e desenho

técnico de montagem em termos de escopo?

A) Desenho técnico de montagem representa as partes individuais de um

conjunto, enquanto desenho técnico de detalhamento destaca os detalhes mais
importantes de um projeto.

B) Desenho técnico de montagem destaca os detalhes mais importantes de um

projeto, enquanto desenho técnico de detalhamento representa as partes
individuais de um conjunto (Correcta).

C) Não há diferença significativa entre eles.

17. Qual é a principal diferença entre desenho técnico de conjunto e desenho

técnico de solda em termos de foco?

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A) Desenho técnico de conjunto representa as partes individuais de um conjunto,
enquanto desenho técnico de solda destaca os detalhes mais importantes de um
projeto.

B) Desenho técnico de conjunto destaca os detalhes mais importantes de um

projeto, enquanto desenho técnico de solda representa uma única peça ou
componente de um projeto, especificando a forma e a localização de soldas
(Correcta).

C) Não há diferença significativa entre eles.

18. Qual é a principal diferença entre desenho técnico de fabricação e desenho

técnico de peça em termos de objetivo?

A) Desenho técnico de fabricação representa uma única peça ou componente de

um projeto, fornecendo informações detalhadas para a produção (Correcta).

B) Desenho técnico de peça destaca os detalhes mais importantes de um projeto,

enquanto desenho técnico de fabricação representa as partes individuais de um
conjunto.

C) Não há diferença significativa entre eles.

19. Qual é a principal diferença entre desenho técnico de tubulação e desenho

técnico de fabricação em relação aos objetos representados?

A) Desenho técnico de tubulação representa a disposição de tubos, válvulas e

equipamentos em um sistema, enquanto desenho técnico de fabricação representa
uma única peça ou componente de um projeto, fornecendo informações detalhadas
para a produção (Correcta).

B) Desenho técnico de fabricação representa a disposição de tubos, válvulas e

equipamentos em um sistema, enquanto desenho técnico de tubulação representa
uma única peça ou componente de um projeto.

C) Não há diferença significativa entre eles.

20. Qual é a principal diferença entre desenho técnico de circuito elétrico e

desenho técnico de conjunto em termos de aplicação?

A) Desenho técnico de circuito elétrico é usado apenas em eletrônica, enquanto

desenho técnico de conjunto é usado na engenharia mecânica.
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B) Desenho técnico de conjunto representa a conexão de componentes elétricos,
enquanto desenho técnico de circuito elétrico mostra como várias peças se
relacionam e são montadas em um conjunto

C) O desenho técnico de circuito elétrico representa a conexão de componentes

elétricos. (Correcta)

Instrumentos e materiais de desenho

1. Qual é o instrumento básico usado para desenhar linhas retas em desenho

técnico?

A) Compasso

B) Régua (Correcta)

C) Transferidor

D) Escala

2. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas curvas e círculos em

desenho técnico?

A) Compasso (Correcta)

B) Régua

C) Transferidor

D) Esquadro

3. Qual é o material de desenho usado para criar áreas sombreadas ou preenchidas

em um desenho?

A) Lápis

B) Caneta

C) Borracha

D) Lápis de grafite (Correcta)

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4. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar linhas finas
e precisas em desenhos técnicos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim (Correcta)

C) Giz de cera

D) Carvão

5. Qual é o instrumento de desenho usado para medir ângulos em desenhos

técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor (Correcta)

C) Régua

D) Esquadro

6. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para adicionar cores a

um desenho?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz de cera (Correcta)

D) Carvão

7. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas paralelas e ângulos

retos em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Esquadro (Correcta)

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8. Qual é o material de desenho que é apagado facilmente e usado para corrigir
erros em desenhos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz de cera

D) Borracha (Correcta)

9. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas de corte em desenhos

técnicos, indicando onde um objeto deve ser cortado?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua

D) Estilete (Correcta)

10. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar

sombreamento em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz de cera

D) Carvão (Correcta)

11. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas curvas de raios
variáveis em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Curvígrafo (Correcta)

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12. Qual é o material de desenho que é utilizado para destacar áreas em um
desenho com cores vibrantes?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz de cera (Correcta)

D) Carvão

13. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas de corte tracejadas em
desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua

D) Escala (Correcta)

14. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas paralelas inclinadas em
desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T (Correcta)

D) Esquadro

15. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar sombras
suaves em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel (Correcta)

D) Carvão

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16. Qual é o instrumento de desenho usado para criar curvas suaves em desenhos
técnicos, como em projetos de estradas?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Curvímetro (Correcta)

17. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar texturas e
padrões em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz de cera

D) Pastilhas aquarela (Correcta)

18. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas de traço e ponto em
desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Traçador (Correcta)

19. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas perpendiculares e

ângulos retos em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Esquadro (Correcta)

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20. Qual é o material de desenho que é utilizado para criar efeitos de luz e brilho em
desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz de cera

D) lápis branco (Correcta)

21. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas curvas suaves e
precisas em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Curvímetro

D) Curva francesa (Correcta)

22. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
sombreamento em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz de cera

D) Lápis de carvão (Correcta)

23. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas tracejadas de

diferentes tamanhos em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Escala de tracejado (Correcta)

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24. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas paralelas com
espaçamentos uniformes em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Escala de espaçamento (Correcta)

25. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar tons
suaves e gradientes em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Giz de cera (Correcta)

26. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas curvas com raios
variáveis em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Curvígrafo

D) Curva de Bézier (Correcta)

27. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
aguarela em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Aquarelas (Correcta)

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28. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas de corte interrompidas
em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Traçador de linhas tracejadas (Correcta)

29. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas curvas suaves com
precisão em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Curvímetro

D) Curva de Bézier (Correcta)

30. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
textura em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel (Correcta)

D) Giz de cera

31. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas de corte em ângulos
variados em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor de ângulos

C) Régua T

D) Esquadro de ângulos (Correcta)

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32. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
pintura a óleo em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Tinta a óleo (Correcta)

33. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas de corte em curvas
precisas em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Curvígrafo (Correcta)

34. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas tracejadas com
espaçamentos uniformes em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Escala de tracejado uniforme (Correcta)

35. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
tinta aquarela em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Tinta aquarela (Correcta)

40
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36. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas curvas de raio s
constantes em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Curvímetro

D) Curva francesa (Correcta)

37. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
lápis de cor em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) lápis de cor (Correcta)

38. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas de corte em ângulos
variados de forma rápida em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor de ângulos

C) Régua T

D) Esquadro articulado (Correcta)

39. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
tinta guache em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Tinta guache (Correcta)

41
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40. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas paralelas com
espaçamentos variáveis em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Escala de espaçamento variável (Correcta)

41. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
lápis aquarela em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Lápis aquarela (Correcta)

42. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas de corte com ângulos
específicos em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor de ângulos

C) Régua T

D) Esquadro ajustável (Correcta)

43. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
lápis de cor aquarela em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Lápis de cor aquarela (Correcta)

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44. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas paralelas inclinadas em
ângulos específicos em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Esquadro ajustável (Correcta)

45. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
lápis de grafite em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite (Correcta)

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Lápis de cor

46. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas de corte em ângulos
agudos em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor de ângulos

C) Régua T

D) Esquadro agudo (Correcta)

47. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
marcador em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Marcadores (Correcta)

43
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48. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas paralelas inclinadas em
ângulos específicos em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Esquadro de 45 graus (Correcta)

49. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar efeitos de
caneta de gel em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Canetas de gel (Correcta)

50. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas de corte em ângulos
obtusos em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor de ângulos

C) Régua T

D) Esquadro obtuso (Correcta)

Identificar os diferentes tipos de instrumentos e materiais

31. Qual é o instrumento de desenho usado para criar curvas suaves e precisas em
desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Curvímetro

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D) Curva francesa (Correcta)

35. Qual é o material de desenho que é frequentemente usado para criar tons
suaves e gradientes em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz de cera

D) Lápis de carvão (Correcta)

39. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas curvas suaves com
precisão em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Curvígrafo

D) Curva de Bézier (Correcta)

43. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas de corte em curvas
precisas em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Curvígrafo (Correcta)

44. Qual é o nome do instrumento utilizado para criar linhas tracejadas com
espaçamentos uniformes em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Régua T

D) Escala de tracejado uniforme (Correcta)

45
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46. Qual é o instrumento de desenho usado para criar linhas de corte em ângulos
específicos em desenhos técnicos?

A) Compasso

B) Transferidor de ângulos

C) Régua T

D) Esquadro ajustável (Correcta)

49. Qual material de desenho é frequentemente usado para criar efeitos de lápis
aquarela em desenhos artísticos?

A) Lápis de grafite

B) Caneta nanquim

C) Giz pastel

D) Lápis aquarela (Correcta)

Conceito de pauta escrita

1. O que é uma pauta escrita?

A) Um instrumento musical

B) Um guia para desenhar

C) Um conjunto de linhas usadas para escrever (Correcta)

D) Uma técnica de costura

2. Qual é o propósito principal de uma pauta escrita?

A) Criar arte visual

B) Facilitar a comunicação oral

C) Fornecer um guia para escrever de forma organizada (Correcta)

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D) Medir a temperatura

3. Em qual contexto a pauta escrita é comumente usada?

A) Artes plásticas

B) Música

C) Escrita à mão (Correcta)

D) Agricultura

4. Qual é a principal característica de uma pauta escrita?

A) Cores vibrantes

B) Linhas horizontais e verticais para orientação na escrita (Correcta)

C) Texturas complexas

D) Formas geométricas

5. Qual é o espaçamento padrão entre as linhas de uma pauta escrita?

A) 1 centímetro

B) 5 centímetros

C) Varia de acordo com a preferência (Correcta)

D) 10 centímetros

6. O que é uma pauta de três linhas usada para ensinar?

A) Cálculos matemáticos

B) Escrita cursiva (Correcta)

C) Desenho de paisagens

D) Composição musical

7. Qual é o nome da linha na parte superior de uma pauta escrita onde geralmente
se escreve o título?
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A) Linha de base

B) Linha média

C) Linha superior (Correcta)

D) Linha inferior

8. Qual é a finalidade da margem esquerda em uma pauta escrita?

A) Decorar o texto

B) Alinhar as palavras

C) Adicionar notas de rodapé

D) Facilitar a encadernação e a leitura (Correcta)

9. O que é uma pauta quadriculada?

A) Uma pauta com linhas em forma de quadrados

B) Uma pauta usada para desenhar mapas

C) Uma pauta com linhas horizontais e verticais, formando quadrados (Correcta)

D) Uma pauta usada para escrever em idiomas diferentes

10. Qual é o objetivo de usar uma pauta quadriculada em matemática?

A) Facilitar a escrita cursiva

B) Desenhar figuras geométricas

C) Realizar cálculos matemáticos com precisão (Correcta)

D) Escrever poemas

11. O que é uma pauta de caligrafia?

A) Uma pauta usada para escrever em computadores

B) Uma pauta com linhas diagonais

C) Uma pauta usada para praticar a escrita à mão com letras cursivas (Correcta)

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D) Uma pauta para desenhar paisagens

12. Qual é a importância da pauta escrita na educação?

A) Não tem relevância na educação

B) Ajuda a melhorar a caligrafia e a organização na escrita (Correcta)

C) Substitui a necessidade de ler livros

D) Facilita o aprendizado de línguas estrangeiras

13. Em qual área profissional a pauta escrita é essencial para documentar

informações com precisão?

A) Música
B) Medicina (Correcta)

C) Engenharia civil

D) Gastronomia

14. Qual é a finalidade da pauta escrita em música?

A) Auxiliar na escrita de poemas

B) Fornecer um guia para desenhar partituras

C) Permitir a escrita de músicas e partituras musicais (Correcta)

D) Facilitar a escrita de histórias curtas

15. Qual é o nome da linha na parte inferior de uma pauta escrita onde geralmente
se escreve a assinatura?

A) Linha de base

B) Linha média

C) Linha superior

D) Linha inferior (Correcta)

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16. Qual é o nome da pauta escrita com linhas horizontais apenas, sem linhas
verticais?

A) Pauta quadriculada

B) Pauta de caligrafia

C) Pauta de duas linhas

D) Pauta em branco (Correcta)

17. Qual é o nome da pauta escrita com linhas horizontais e uma linha vertical no
meio?

A) Pauta quadriculada

B) Pauta de caligrafia

C) Pauta de duas linhas (Correcta)

D) Pauta em branco

18. Qual é o nome da pauta escrita com linhas horizontais e duas linhas verticais,
frequentemente usada para escrever música?

A) Pauta quadriculada

B) Pauta de caligrafia

C) Pauta de três linhas

D) Pauta de cinco linhas (Correcta)

19. Qual é o nome da pauta escrita usada para escrever em línguas com caracteres
diferentes, como chinês ou japonês?

A) Pauta de caligrafia

B) Pauta de caracteres

C) Pauta multilíngue (Correcta)

D) Pauta de língua estrangeira

20. O que é uma pauta de tablatura?

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A) Uma pauta usada para escrever poesia

B) Uma pauta usada para escrever partituras musicais

C) Uma pauta usada para escrever acordes de guitarra e outras tablaturas de

instrumentos (Correcta)

D) Uma pauta usada para escrever histórias em quadrinhos

21. Qual é a principal função da pauta de caracteres chineses?

A) Ensinar caligrafia

B) Escrever partituras musicais

C) Permitir a escrita de caracteres chineses de forma organizada (Correcta)

D) Facilitar a escrita de romances

22. Qual é a pauta usada para escrever em braile?

A) Pauta em branco

B) Pauta de caligrafia

C) Pauta em braile (Correcta)

D) Pauta de caracteres

23. Qual é a finalidade da pauta escrita em branco?

A) Ensinar caligrafia

B) Fornecer um guia para escrever em braile

C) Permitir a escrita livre sem linhas pré-definidas (Correcta)

D) Facilitar a escrita de músicas

24. Qual é a importância da pauta escrita em documentos legais e contratos?

A) Não tem relevância em documentos legais

B) Facilita a escrita de histórias

C) Ajuda a garantir a clareza e a organização nas informações (Correcta)

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D) Permite a escrita de músicas

25. O que é uma pauta de anotações?

A) Uma pauta usada para escrever em código

B) Uma pauta usada para desenhar mapas

C) Uma pauta usada para fazer anotações e tomar notas (Correcta)

D) Uma pauta usada para escrever em línguas estrangeiras

26. Qual é o nome da pauta escrita usada para escrever em linguagem de

programação?

A) Pauta de código
B) Pauta de anotações

C) Pauta de programação (Correcta)

D) Pauta de matemática

27. Qual é a finalidade da pauta de programação?

A) Ensinar caligrafia

B) Fornecer um guia para escrever em línguas estrangeiras

C) Permitir a escrita de códigos de programação de forma organizada (Correcta)

D) Facilitar a escrita de partituras musicais

28. Qual é o nome da pauta escrita usada para escrever partituras musicais?

A) Pauta de código

B) Pauta de anotações

C) Pauta de música (Correcta)

D) Pauta de matemática

29. Qual é a finalidade da pauta de música?

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A) Ensinar caligrafia

B) Fornecer um guia para escrever em braile

C) Permitir a escrita de partituras musicais de forma organizada (Correcta)

D) Facilitar a escrita de códigos de programação

30. Qual é o nome da pauta escrita usada para escrever em línguas estrangeiras?

A) Pauta de código

B) Pauta de anotações

C) Pauta multilíngue (Correcta)

D) Pauta de matemática

31. Qual é a principal vantagem de usar uma pauta escrita na educação?

A) Facilitar a escrita em línguas estrangeiras

B) Melhorar a caligrafia e a organização na escrita (Correcta)

C) Substituir a necessidade de ler livros

D) Promover a escrita cursiva

32. O que é uma pauta de escalas?

A) Uma pauta usada para desenhar mapas geográficos

B) Uma pauta com linhas para escrever escalas musicais

C) Uma pauta usada para escrever números em ordem crescente

D) Uma pauta com linhas para representar valores em gráficos (Correcta)

33. Qual é a finalidade da pauta de escalas em gráficos?

A) Ensinar caligrafia

B) Fornecer um guia para escrever músicas

C) Representar dados de forma organizada e precisa (Correcta)

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D) Facilitar a escrita de códigos de programação

34. Qual é a pauta escrita frequentemente usada para escrever em línguas com
caracteres árabes, como o árabe ou o persa?

A) Pauta de caracteres árabes

B) Pauta de caligrafia

C) Pauta multilíngue

D) Pauta de escrita árabe (Correcta)

35. Qual é a importância da pauta escrita em línguas com caracteres árabes?

A) Ensinar caligrafia
B) Facilitar a escrita de música

C) Permitir a escrita de caracteres árabes de forma organizada (Correcta)

D) Substituir a necessidade de ler livros

36. O que é uma pauta de histórias em quadrinhos?

A) Uma pauta usada para escrever poesia

B) Uma pauta usada para criar layouts de páginas de histórias em quadrinhos

C) Uma pauta com linhas para desenhar personagens de quadrinhos

D) Uma pauta usada para escrever histórias em formato de quadrinhos (Correcta)

37. Qual é a finalidade da pauta de histórias em quadrinhos?

A) Ensinar caligrafia

B) Facilitar a escrita de poesia

C) Permitir a criação de histórias em formato de quadrinhos de forma organizada

(Correcta)

D) Fornecer um guia para escrever partituras musicais

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38. O que é uma pauta de rascunho?

A) Uma pauta usada para escrever histórias em quadrinhos

B) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

C) Uma pauta usada para escrever código de programação

D) Uma pauta usada para escrever esboços e ideias (Correcta)

39. Qual é a finalidade da pauta de rascunho?

A) Ensinar caligrafia

B) Facilitar a escrita de partituras musicais

C) Permitir a criação de esboços e anotações de forma livre (Correcta)

D) Fornecer um guia para escrever histórias em quadrinhos

40. O que é uma pauta de matemática?

A) Uma pauta usada para escrever histórias em quadrinhos

B) Uma pauta usada para desenhar gráficos matemáticos

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para resolver problemas de matemática (Correcta)

41. Qual é a finalidade da pauta de matemática?

A) Ensinar caligrafia

B) Facilitar a escrita de música

C) Permitir a resolução organizada de problemas matemáticos (Correcta)

D) Fornecer um guia para escrever histórias em quadrinhos

42. O que é uma pauta de escrita científica?

A) Uma pauta usada para escrever histórias em quadrinhos

B) Uma pauta usada para escrever relatórios e pesquisas científicas de forma

organizada (Correcta)
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C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para resolver equações matemáticas

43. Qual é a importância da pauta de escrita científica na pesquisa acadêmica?

A) Ensinar caligrafia

B) Facilitar a escrita de músicas

C) Permitir a organização e a apresentação de resultados de pesquisa de forma

clara e precisa (Correcta)

D) Substituir a necessidade de ler livros

44. O que é uma pauta de cálculos matemáticos?

A) Uma pauta usada para escrever histórias em quadrinhos

B) Uma pauta usada para resolver equações matemáticas de forma organizada

(Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para escrever partituras musicais

Resposta: B) Uma pauta usada para resolver equações matemáticas de forma

organizada

45. Qual é a finalidade da pauta de cálculos matemáticos?

A) Ensinar caligrafia

B) Facilitar a escrita de poesia

C) Permitir a resolução organizada de equações e problemas matemáticos

(Correcta)

D) Fornecer um guia para escrever histórias em quadrinhos

46. O que é uma pauta de redação?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais

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B) Uma pauta usada para escrever redações e ensaios de forma organizada
(Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar mapas

47. Qual é a importância da pauta de redação na produção de textos acadêmicos?

A) Ensinar caligrafia

B) Facilitar a escrita de músicas

C) Permitir a organização e a estruturação de redações de forma clara (Correcta)

D) Substituir a necessidade de ler livros

48. O que é uma pauta de escrita criativa?

A) Uma pauta usada para escrever histórias em quadrinhos

B) Uma pauta usada para criar obras de ficção de forma organizada (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para resolver equações matemáticas

49. Qual é a finalidade da pauta de escrita criativa?

A) Ensinar caligrafia

B) Facilitar a escrita de músicas

C) Permitir a criação de histórias e obras de ficção de forma organizada

(Correcta)

D) Fornecer um guia para escrever partituras musicais

50. O que é uma pauta de desenho técnico?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais

B) Uma pauta usada para criar desenhos técnicos e projetos de engenharia de

forma organizada (Correcta)

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C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para resolver equações matemáticas

Representação da pauta escrita

1. O que é uma pauta de desenho técnico?

A) Uma pauta usada para escrever música

B) Uma pauta usada para escrever relatórios científicos

C) Uma pauta usada para criar desenhos técnicos e projetos de engenharia

(Correcta)

D) Uma pauta usada para desenhar retratos

2. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas

C) Permitir a representação precisa de objetos e estruturas em desenhos técnicos

(Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar paisagens

3. Em que contexto a pauta de desenho técnico é frequentemente utilizada?

A) Ciência da computação

B) Arte abstrata

C) Engenharia e arquitetura (Correcta)

D) Cirurgia

4. O que é uma pauta de desenho isométrico?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em formato isométrico

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B) Uma pauta com linhas horizontais e verticais usada para criar desenhos em
perspectiva isométrica (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em formato isométrico

5. Qual é a finalidade da pauta de desenho isométrico?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas

C) Permitir a representação de objetos em perspectiva isométrica de forma

precisa (Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar retratos em perspectiva isométrica

6. O que é uma pauta de desenho técnico em escala?

A) Uma pauta usada para escrever relatórios técnicos

B) Uma pauta com linhas proporcionais usada para representar objetos em escala
(Correcta)

C) Uma pauta usada para criar desenhos em perspectiva isométrica

D) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

7. Qual é a importância da pauta de desenho técnico em escala?

A) Ensina a escrita cursiva

B) Facilita a escrita de músicas em diferentes escalas

C) Permite a representação precisa de objetos em diferentes proporções

(Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar retratos em diferentes escalas

8. O que é uma pauta de desenho técnico em planta baixa?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em formato de planta baixa

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B) Uma pauta usada para criar desenhos de construções e edifícios em formato de
planta baixa (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em formato de planta baixa

9. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em planta baixa?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em formato de planta baixa

C) Permitir a representação precisa de construções e edifícios em formato de

planta baixa (Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar paisagens em formato de planta baixa

10. O que é uma pauta de desenho técnico em cortes?

A) Uma pauta usada para escrever letras cursivas em formato de cortes

B) Uma pauta usada para criar desenhos de objetos em corte, revelando seu
interior (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em formato de cortes

11. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em cortes?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em formato de cortes

C) Permitir a representação precisa de objetos em corte, mostrando seu interior

(Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar retratos em formato de cortes

12. O que é uma pauta de desenho técnico em perspectiva?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em perspectiva

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B) Uma pauta usada para criar desenhos em perspectiva tridimensional
(Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em perspectiva

13. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em perspectiva?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em perspectiva

C) Permitir a representação precisa de objetos em perspectiva tridimensional

(Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar paisagens em perspectiva

14. O que é uma pauta de desenho técnico em elevação?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em formato de elevação

B) Uma pauta usada para criar desenhos em elevação, mostrando a vista frontal
de objetos (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em formato de elevação

15. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em elevação?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em formato de elevação

C) Permitir a representação precisa da vista frontal de objetos (Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar paisagens em formato de elevação

16. O que é uma pauta de desenho técnico em perspectiva cavaleira?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em perspectiva cavaleira

B) Uma pauta usada para criar desenhos em perspectiva cavaleira, onde as linhas
diagonais são representadas como paralelas (Correcta)
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C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em perspectiva cavaleira

17. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em perspectiva cavaleira?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em perspectiva cavaleira

C) Permitir a representação precisa de objetos em perspectiva cavaleira

(Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar paisagens em perspectiva cavaleira

18. O que é uma pauta de desenho técnico em perspectiva militar?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em perspectiva militar

B) Uma pauta usada para criar desenhos em perspectiva militar, onde as linhas
diagonais são representadas como paralelas (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em perspectiva militar

19. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em perspectiva militar?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em perspectiva militar

C) Permitir a representação precisa de objetos em perspectiva militar (Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar paisagens em perspectiva militar

20. O que é uma pauta de desenho técnico em seções?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em formato de seções

B) Uma pauta usada para criar desenhos em seções, mostrando cortes

transversais de objetos (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

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D) Uma pauta usada para desenhar retratos em formato de seções

21. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em seções?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em formato de seções

C) Permitir a representação precisa de cortes transversais de objetos (Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar paisagens em formato de seções

22. O que é uma pauta de desenho técnico em detalhes?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em formato de detalhes

B) Uma pauta usada para criar desenhos detalhados de partes específicas de

objetos (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em formato de detalhes

23. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em detalhes?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em formato de detalhes

C) Permitir a representação precisa de partes específicas de objetos (Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar paisagens em formato de detalhes

24. O que é uma pauta de desenho técnico em cortes axonométricos?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em formato de cortes

axonométricos

B) Uma pauta usada para criar desenhos em cortes axonométricos, mostrando

objetos em perspectiva tridimensional (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em formato de cortes axonométricos

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25. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em cortes axonométricos?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em formato de cortes axonométricos

C) Permitir a representação precisa de objetos em cortes axonométricos,

mostrando perspectiva tridimensional (Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar paisagens em formato de cortes

axonométricos

26. O que é uma pauta de desenho técnico em cortes isométricos?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em formato de cortes

isométricos

B) Uma pauta usada para criar desenhos em cortes isométricos, mostrando

objetos em perspectiva isométrica (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em formato de cortes isométricos

27. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em cortes isométricos?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em formato de cortes isométricos

C) Permitir a representação precisa de objetos em cortes isométricos, mostrando

perspectiva isométrica (Correcta)
D) Fornecer um guia para desenhar paisagens em formato de cortes isométricos

28. O que é uma pauta de desenho técnico em cortes oblíquos?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em formato de cortes

oblíquos

B) Uma pauta usada para criar desenhos em cortes oblíquos, mostrando objetos
em perspectiva oblíqua (Correcta)

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C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em formato de cortes oblíquos

29. Qual é a finalidade da pauta de desenho técnico em cortes oblíquos?

A) Ensinar a escrita cursiva

B) Facilitar a escrita de músicas em formato de cortes oblíquos

C) Permitir a representação precisa de objetos em cortes oblíquos, mostrando

perspectiva oblíqua (Correcta)

D) Fornecer um guia para desenhar paisagens em formato de cortes oblíquos

30. O que é uma pauta de desenho técnico em cortes seccionais?

A) Uma pauta usada para escrever partituras musicais em formato de cortes
seccionais

B) Uma pauta usada para criar desenhos em cortes seccionais, mostrando cortes
transversais de objetos (Correcta)

C) Uma pauta em branco sem linhas pré-definidas

D) Uma pauta usada para desenhar retratos em formato de cortes seccionais

Desenho a mão livre

1. O que é desenho técnico a mão livre?

A) Um tipo de desenho feito com um software de desenho assistido por

computador (CAD)

B) Um tipo de desenho feito apenas com réguas e compassos

C) Um tipo de desenho feito à mão sem o uso de instrumentos de precisão

(Correcta)

D) Um tipo de desenho feito exclusivamente com lápis coloridos

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2. Quais são os materiais básicos necessários para o desenho técnico a mão livre?

A) Papel e tinta

B) Computador e mouse

C) Lápis, papel e borracha (Correcta)

D) Canetas de cores variadas

3. Qual é a principal característica do desenho técnico a mão livre?

A) Precisão matemática

B) Uso de software de design avançado

C) Técnica de desenho rápido

D) Traços feitos à mão sem auxílio de réguas ou compassos (Correcta)

4. O que é um esboço no contexto do desenho técnico a mão livre?

A) Um desenho finalizado com todos os detalhes

B) Um desenho feito com régua e compasso

C) Um desenho inicial feito rapidamente para representar ideias ou conceitos

(Correcta)

D) Um desenho colorido

5. O que é um croqui no contexto do desenho técnico a mão livre?

A) Um desenho digitalizado

B) Um desenho feito com precisão matemática

C) Um desenho que representa um objeto ou ideia de forma rápida e simplificada

(Correcta)

D) Um desenho finalizado com todos os detalhes

6. Quais são os principais objetivos do desenho técnico a mão livre?

A) Criar obras de arte

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B) Representar objetos e ideias de forma rápida e simplificada (Correcta)

C) Utilizar software de CAD avançado

D) Produzir ilustrações complexas

7. Qual é a diferença entre um desenho técnico a mão livre e um desenho artístico?

A) O desenho técnico a mão livre é feito exclusivamente com réguas e compassos

B) O desenho técnico a mão livre é mais preciso e objetivo, focando na

representação técnica (Correcta)

C) O desenho artístico é sempre colorido

D) O desenho artístico é feito apenas com lápis

8. Quais são as linhas mais comuns usadas no desenho técnico a mão livre?

A) Linhas retas e curvas

B) Linhas vermelhas e azuis

C) Linhas quebradas e onduladas

D) Linhas contínuas e linhas tracejadas (Correcta)

9. O que representam as linhas tracejadas em um desenho técnico?

A) Limites de corte

B) Linhas de construção ou auxiliares (Correcta)

C) Linhas de contorno

D) Linhas de dimensão

10. Qual é a principal função das linhas de contorno em um desenho técnico?

A) Representar medidas exatas

B) Indicar pontos de interesse

C) Delimitar a forma de um objeto (Correcta)

D) Mostrar detalhes internos

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11. O que são as cotas em um desenho técnico?

A) Medidas de ângulos

B) Medidas de comprimento em milímetros

C) Medidas de distância entre objetos

D) Medidas de dimensões lineares e angulares (Correcta)

12. Quais são os tipos mais comuns de projeções usados no desenho técnico a mão
livre?

A) Projeção em perspectiva e projeção ortogonal

B) Projeção isométrica e projeção oblíqua

C) Projeção em escala e projeção angular

D) Projeção em perspectiva e projeção militar

Resposta: A) Projeção em perspectiva e projeção ortogonal

13. O que é uma projeção em perspectiva no desenho técnico?

A) Uma projeção que mostra objetos de forma simplificada e sem profundidade

B) Uma projeção que representa objetos em três dimensões, com profundidade e

perspectiva (Correcta)

C) Uma projeção que usa apenas linhas retas

D) Uma projeção usada para desenhar objetos em escala

14. O que é uma projeção ortogonal no desenho técnico?

A) Uma projeção que representa objetos em três dimensões, com profundidade e

perspectiva

B) Uma projeção que usa apenas linhas retas

C) Uma projeção usada para desenhar objetos em escala

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D) Uma projeção que mostra objetos de forma simplificada e sem profundidade
(Correcta)

16. O que é uma escala em desenho técnico?

A) Uma régua utilizada para medir distâncias

B) Uma representação em tamanho real de um objeto

C) Uma proporção que relaciona as dimensões do desenho com as dimensões

reais do objeto (Correcta)

D) Um tipo de compasso utilizado para desenhar círculos

17. Qual é a função das escalas em desenho técnico?

A) Determinar o tamanho da folha de papel

B) Facilitar a medição de ângulos

C) Representar objetos em tamanho real

D) Reduzir ou ampliar as dimensões de um objeto no desenho (Correcta)

18. O que é um desenho em escala 1:1?

A) Um desenho feito à mão livre

B) Um desenho que representa o objeto em seu tamanho real (Correcta)

C) Um desenho que usa réguas e compassos

D) Um desenho em perspectiva

19. Qual é a vantagem de usar escalas em desenho técnico?

A) Aumentar a complexidade do desenho

B) Facilitar a representação de cores

C) Reduzir ou ampliar objetos para que eles se ajustem ao papel (Correcta)

D) Eliminar a necessidade de cotas

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20. O que é uma vista em planta no desenho técnico?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima (Correcta)

B) Uma vista que mostra o objeto de frente

C) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

D) Uma vista que mostra o objeto em tamanho real

21. O que é uma vista frontal no desenho técnico?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima

B) Uma vista que mostra o objeto de frente (Correcta)

C) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

D) Uma vista que mostra o objeto em tamanho real

22. O que é uma vista lateral no desenho técnico?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima

B) Uma vista que mostra o objeto de frente

C) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

D) Uma vista que mostra o objeto de lado (Correcta)

23. O que é uma vista em corte no desenho técnico?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima

B) Uma vista que mostra o objeto de frente

C) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

D) Uma vista que mostra o objeto com uma seção transversal (Correcta)

24. O que é uma vista explodida no desenho técnico?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima

B) Uma vista que mostra o objeto de frente

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C) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

D) Uma vista que mostra as partes do objeto separadas e afastadas para melhor
visualização (Correcta)

25. O que é um desenho de detalhamento no desenho técnico?

A) Um desenho que mostra o objeto em tamanho real

B) Um desenho que representa um objeto de forma simplificada

C) Um desenho que mostra partes específicas de um objeto em maior detalhe

(Correcta)

D) Um desenho em perspectiva

26. O que é uma linha de centro no desenho técnico?

A) Uma linha que divide o papel ao meio

B) Uma linha usada para medir distâncias

C) Uma linha que indica o centro de simetria de um objeto (Correcta)

D) Uma linha que representa o limite de corte

27. O que é um desenho de isometria?

A) Um desenho em perspectiva

B) Um desenho que mostra o objeto em tamanho real

C) Um desenho que representa objetos em três dimensões, com linhas diagonais

paralelas (Correcta)

D) Um desenho que usa apenas linhas retas

28. Qual é a finalidade de um desenho em perspectiva?

A) Mostrar objetos em tamanho real

B) Representar objetos em três dimensões, com profundidade e perspectiva

(Correcta)

C) Facilitar a medição de ângulos

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D) Criar ilustrações artísticas

29. O que é um desenho técnico de conjunto?

A) Um desenho que mostra partes específicas de um objeto em maior detalhe

B) Um desenho que representa um conjunto de objetos e como eles se encaixam

ou funcionam juntos (Correcta)

C) Um desenho que usa apenas linhas retas

D) Um desenho em perspectiva

30. Qual é a principal função de um desenho de conjunto?

A) Mostrar apenas as partes individuais de um objeto

B) Representar objetos em tamanho real

C) Mostrar como as peças de um conjunto se relacionam e se montam (Correcta)

D) Criar ilustrações artísticas

Técnicas de traçado a mão livre

1. O que é traçado a mão livre?

A) Uma técnica de desenho assistido por computador

B) Um método de desenho feito apenas com réguas e compassos

C) Um método de desenho feito à mão sem o uso de instrumentos de precisão

(Correcta)

D) Um método de desenho exclusivamente digital

2. Qual é a principal característica do traçado a mão livre?

A) Precisão matemática

B) Uso de software de design avançado

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C) Técnica de desenho rápido

D) Traços feitos à mão sem auxílio de réguas ou compassos (Correcta)

3. Quais são os materiais básicos necessários para o traçado a mão livre?

A) Papel e tinta

B) Computador e mouse

C) Lápis, papel e borracha (Correcta)

D) Canetas de cores variadas

4. O que é um esboço no contexto do traçado a mão livre?

A) Um desenho finalizado com todos os detalhes

B) Um desenho feito com régua e compasso

C) Um desenho inicial feito rapidamente para representar ideias ou conceitos

(Correcta)

D) Um desenho colorido

5. O que é um croqui no contexto do traçado a mão livre?

A) Um desenho digitalizado

B) Um desenho feito com precisão matemática

C) Um desenho que representa um objeto de forma rápida e simplificada

(Correcta)

D) Um desenho finalizado com todos os detalhes

6. Quais são os principais objetivos do traçado a mão livre?

A) Criar obras de arte

B) Representar objetos e ideias de forma rápida e simplificada (Correcta)

C) Utilizar software de CAD avançado

D) Produzir ilustrações complexas

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7. Qual é a diferença entre traçado a mão livre e desenho artístico?

A) O traçado a mão livre é feito exclusivamente com réguas e compassos

B) O traçado a mão livre é mais preciso e objetivo, focando na representação

técnica (Correcta)

C) O desenho artístico é sempre colorido

D) O desenho artístico é feito apenas com lápis

8. Quais são as linhas mais comuns usadas no traçado a mão livre?

A) Linhas retas e curvas

B) Linhas vermelhas e azuis

C) Linhas quebradas e onduladas

D) Linhas contínuas e linhas tracejadas (Correcta)

9. O que representam as linhas tracejadas em um traçado a mão livre?

A) Limites de corte

B) Linhas de construção ou auxiliares (Correcta)

C) Linhas de contorno

D) Linhas de dimensão

10. Qual é a função das linhas de contorno em um traçado a mão livre?

A) Representar medidas exatas

B) Indicar pontos de interesse

C) Delimitar a forma de um objeto (Correcta)

D) Mostrar detalhes internos

11. O que são as cotas em um traçado a mão livre?

A) Medidas de ângulos
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B) Medidas de comprimento em milímetros

C) Medidas de distância entre objetos

D) Medidas de dimensões lineares e angulares (Correcta)

12. Quais são os tipos mais comuns de projeções usados no traçado a mão livre?

A) Projeção em perspectiva e projeção ortogonal

B) Projeção isométrica e projeção oblíqua

C) Projeção em escala e projeção angular

D) Projeção em perspectiva e projeção militar

Resposta: A) Projeção em perspectiva e projeção ortogonal

13. O que é uma projeção em perspectiva no traçado a mão livre?

A) Uma projeção que mostra objetos de forma simplificada e sem profundidade

B) Uma projeção que representa objetos em três dimensões, com profundidade e

perspectiva (Correcta)

C) Uma projeção que usa apenas linhas retas

D) Uma projeção usada para desenhar objetos em escala

14. O que é uma projeção ortogonal no traçado a mão livre?

A) Uma projeção que representa objetos em três dimensões, com profundidade e

perspectiva

B) Uma projeção que usa apenas linhas retas

C) Uma projeção usada para desenhar objetos em escala

D) Uma projeção que mostra objetos de forma simplificada e sem profundidade

(Correcta)

16. O que é uma escala em traçado a mão livre?

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A) Uma régua utilizada para medir distâncias

B) Uma representação em tamanho real de um objeto

C) Uma proporção que relaciona as dimensões do desenho com as dimensões

reais do objeto (Correcta)

D) Um tipo de compasso utilizado para desenhar círculos

17. Qual é a função das escalas em traçado a mão livre?

A) Determinar o tamanho da folha de papel

B) Facilitar a medição de ângulos

C) Representar objetos em tamanho real

D) Reduzir ou ampliar as dimensões de um objeto no desenho (Correcta)

19. Qual é a vantagem de usar escalas em traçado a mão livre?

A) Aumentar a complexidade do desenho

B) Facilitar a representação de cores

C) Reduzir ou ampliar objetos para que eles se ajustem ao papel (Correcta)

D) Eliminar a necessidade de cotas

20. O que é uma vista em planta no traçado a mão livre?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima (Correcta)

B) Uma vista que mostra o objeto de frente

C) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

D) Uma vista que mostra o objeto em tamanho real

21. O que é uma vista frontal no traçado a mão livre?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima

B) Uma vista que mostra o objeto de frente (Correcta)

C) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

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D) Uma vista que mostra o objeto em tamanho real

22. O que é uma vista lateral no traçado a mão livre?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima

B) Uma vista que mostra o objeto de frente

C) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

D) Uma vista que mostra o objeto de lado (Correcta)

23. O que é uma vista em corte no traçado a mão livre?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima

B) Uma vista que mostra o objeto de frente

C) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

D) Uma vista que mostra o objeto com uma seção transversal (Correcta)

24. O que é uma vista explodida no traçado a mão livre?

A) Uma vista que mostra o objeto de cima

B) Uma vista que mostra o objeto de frente

C) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

D) Uma vista que mostra as partes do objeto separadas e afastadas para melhor
visualização (Correcta)

25. O que é um desenho de detalhamento no traçado a mão livre?

A) Um desenho que mostra o objeto em tamanho real

B) Um desenho que representa um objeto de forma simplificada

C) Um desenho que mostra partes específicas de um objeto em maior detalhe

(Correcta)

D) Um desenho em perspectiva

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26. O que é uma linha de centro no traçado a mão livre?

A) Uma linha que divide o papel ao meio

B) Uma linha usada para medir distâncias

C) Uma linha que indica o centro de simetria de um objeto (Correcta)

D) Uma linha que representa o limite de corte

Traçado de linhas horizontais a mão livre

1. O traçado de linhas horizontais a mão livre é uma técnica utilizada principalmente

em qual área?

A) Engenharia civil

B) Arquitetura

C) Desenho técnico (Correcta)

D) Pintura artística

2. Qual é o principal objetivo do traçado de linhas horizontais a mão livre?

A) Criar obras de arte

B) Representar objetos tridimensionais

C) Desenhar linhas retas com precisão

D) Desenhar linhas horizontais sem o uso de instrumentos (Correcta)

3. Que material é comumente usado para realizar o traçado de linhas horizontais a

mão livre?

A) Papel de parede

B) Papel com réguas embutidas

C) Papel vegetal

D) Papel sulfite comum (Correcta)

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4. Qual é a principal ferramenta utilizada no traçado de linhas horizontais a mão

livre?

A) Compasso

B) Régua T

C) Régua paralela

D) Mão livre (Correcta)

5. O que é uma linha horizontal?

A) Uma linha que se estende verticalmente de cima para baixo

B) Uma linha que se estende horizontalmente da esquerda para a direita

(Correcta)

C) Uma linha que se estende diagonalmente

D) Uma linha que forma um ângulo agudo

6. Qual é a característica principal de uma linha horizontal?

A) Inclinação

B) Comprimento

C) Orientação paralela ao horizonte (Correcta)

D) Curvatura

7. Qual é o ângulo de inclinação de uma linha horizontal em relação ao horizonte?

A) 0 graus (Correcta)

B) 90 graus

C) 45 graus

D) 180 graus

8. Como você desenharia uma linha horizontal a mão livre?

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A) Desenhando uma linha reta com uma régua

B) Utilizando um compasso

C) Desenhando uma linha horizontal sem o auxílio de instrumentos de precisão

(Correcta)

D) Traçando uma linha diagonal e rotacionando-a

9. Qual é a técnica básica para traçar uma linha horizontal a mão livre?

A) Traçar a linha com movimentos rápidos e irregulares

B) Utilizar uma régua para manter a precisão

C) Manter o pulso firme e fazer o movimento com o antebraço (Correcta)

D) Desenhar a linha com a mão esquerda

10. O que é a técnica do "pulso leve" no traçado de linhas horizontais a mão livre?

A) Traçar linhas com movimentos rápidos

B) Traçar linhas com movimentos amplos do braço

C) Traçar linhas com um toque suave, sem aplicar muita pressão (Correcta)

D) Traçar linhas com o punho

11. Qual é a importância de manter a respiração controlada durante o traçado de

linhas horizontais a mão livre?

A) Não tem importância

B) Ajuda a manter o equilíbrio

C) Ajuda a evitar tremores nas mãos (Correcta)

D) Deixa o desenho mais rápido

12. O que é uma linha de referência no traçado de linhas horizontais a mão livre?

A) Uma linha diagonal

B) Uma linha vertical

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C) Uma linha auxiliar usada como guia para traçar linhas horizontais (Correcta)

D) Uma linha curva

13. Qual é a função de uma linha de referência no traçado de linhas horizontais?

A) Tornar o desenho mais complexo

B) Indicar o ponto de partida do desenho

C) Servir como guia para manter a linha reta e horizontal (Correcta)

D) Delimitar a área do desenho

14. O que é uma régua de apoio no traçado de linhas horizontais a mão livre?

A) Uma régua usada para medir distâncias

B) Uma régua utilizada para desenhar linhas diagonais

C) Uma régua colocada ao longo da linha de referência para manter a linha

horizontal (Correcta)

D) Uma régua que só pode ser usada com um compasso

15. Qual é a principal vantagem de usar uma régua de apoio no traçado de linhas
horizontais?

A) Aumentar a velocidade do desenho

B) Evitar que a linha saia torta

C) Reduzir o esforço físico

D) Garantir a precisão e a horizontalidade da linha (Correcta)

16. O que é um tremor ou oscilação no traçado de linhas horizontais a mão livre?

A) Uma técnica avançada de desenho

B) Um movimento deliberado para criar efeitos visuais

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C) Um movimento involuntário das mãos que resulta em linhas irregulares
(Correcta)

D) Um tipo de linha curva

17. Como você pode minimizar o tremor ao traçar linhas horizontais a mão livre?

A) Aumentando a pressão na caneta ou lápis

B) Mantendo os olhos fechados durante o desenho

C) Relaxando os músculos e mantendo uma postura adequada (Correcta)

D) Traçando as linhas rapidamente

18. O que é a "prática deliberada" no contexto do traçado de linhas horizontais?

A) Praticar sem um objetivo específico

B) Praticar com movimentos rápidos

C) Praticar com foco na melhoria de habilidades específicas (Correcta)

D) Praticar apenas uma vez

19. Qual é a melhor maneira de melhorar suas habilidades no traçado de linhas

horizontais a mão livre?

A) Não praticar, pois é uma habilidade natural

B) Praticar apenas com instrumentos de precisão

C) Praticar regularmente com diferentes tipos de linhas (Correcta)

D) Praticar apenas em papel especializado

20. O que é uma linha contínua no traçado de linhas horizontais?

A) Uma linha quebrada

B) Uma linha que se estende verticalmente

C) Uma linha sem interrupções ao longo de seu comprimento (Correcta)

D) Uma linha com setas nas extremidades

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21. O que é uma linha tracejada no traçado de linhas horizontais?

A) Uma linha curva

B) Uma linha quebrada com pequenos segmentos

C) Uma linha vertical

D) Uma linha diagonal

Resposta: B) Uma linha quebrada com pequenos segmentos

22. Qual é a principal diferença entre uma linha contínua e uma linha tracejada?

A) A cor da linha

B) A espessura da linha

C) A presença de interrupções na linha (Correcta)

D) A orientação da linha

23. O que é uma linha pontilhada no traçado de linhas horizontais?

A) Uma linha curva com pontos

B) Uma linha quebrada com espaços maiores entre os segmentos

C) Uma linha vertical com pontos

D) Uma linha diagonal com pontos

Resposta: B) Uma linha quebrada com espaços maiores entre os segmentos

24. Qual é a principal função de uma linha pontilhada no desenho técnico?

A) Indicar bordas de objetos

B) Representar objetos tridimensionais

C) Indicar linhas de corte ou dobras em um desenho (Correcta)

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D) Criar efeitos artísticos

25. O que é uma linha de esboço no traçado de linhas horizontais?

A) Uma linha que representa o contorno de um objeto

B) Uma linha vertical

C) Uma linha curva

D) Uma linha leve usada como guia para desenho (Correcta)

26. Qual é a finalidade de uma linha de esboço no desenho técnico?

A) Delimitar a área do desenho

B) Indicar o início e o fim do desenho

C) Servir como guia para o desenho principal e evitar erros (Correcta)

D) Criar efeitos visuais

27. O que é uma linha auxiliar no traçado de linhas horizontais?

A) Uma linha que representa objetos tridimensionais

B) Uma linha usada para medir distâncias

C) Uma linha que auxilia na criação de outras linhas ou formas (Correcta)

D) Uma linha diagonal

28. Qual é a função de uma linha de corte no desenho técnico?

A) Indicar onde dobrar o papel

B) Indicar uma linha diagonal

C) Indicar onde cortar ou remover parte de um objeto (Correcta)

D) Indicar uma linha vertical

29. O que é uma linha de extensão no traçado de linhas horizontais?

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A) Uma linha que se estende infinitamente

B) Uma linha que representa o horizonte

C) Uma linha usada para ampliar o desenho

D) Uma linha auxiliar que se estende a partir de uma linha de corte para mostrar
as dimensões reais do objeto (Correcta)

30. Qual é a importância das linhas de extensão no desenho técnico?

A) Elas tornam o desenho mais complexo

B) Elas indicam o ponto de partida do desenho

C) Elas ajudam a mostrar as dimensões reais do objeto e evitam erros de

interpretação (Correcta)

D) Elas criam efeitos visuais

Traçado de ângulos a mão livre

1. O traçado de ângulos a mão livre é uma técnica utilizada principalmente em qual

área?

A) Engenharia civil

B) Arquitetura

C) Desenho técnico (Correcta)

D) Pintura artística

2. Qual é o principal objetivo do traçado de ângulos a mão livre?

A) Criar obras de arte

B) Representar objetos tridimensionais

C) Desenhar ângulos com precisão sem o uso de instrumentos (Correcta)

D) Desenhar círculos perfeitos

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3. Que material é comumente usado para realizar o traçado de ângulos a mão livre?

A) Papel de parede

B) Papel com réguas embutidas

C) Papel vegetal

D) Papel sulfite comum (Correcta)

4. Qual é a principal ferramenta utilizada no traçado de ângulos a mão livre?

A) Compasso

B) Régua T

C) Régua paralela

D) Mão livre (Correcta)

5. O que é um ângulo?

A) Uma linha reta

B) Uma medida de comprimento

C) Uma medida de inclinação entre duas linhas (Correcta)

D) Uma linha curva

6. Qual é a unidade de medida mais comum para ângulos?

A) Centímetros

B) Graus (Correcta)

C) Polegadas

D) Metros

7. Qual é a medida de um ângulo reto?

A) 45 graus

B) 60 graus

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C) 90 graus (Correcta)

D) 180 graus

8. Qual é a medida de um ângulo agudo?

A) Menos de 90 graus (Correcta)

B) Exatamente 90 graus

C) Mais de 90 graus

D) 180 graus

9. Como você desenharia um ângulo agudo a mão livre?

A) Desenhando uma linha reta com uma régua

B) Utilizando um compasso

C) Desenhando um ângulo com menos de 90 graus sem o auxílio de instrumentos

de precisão (Correcta)

D) Traçando uma linha diagonal e rotacionando-a

10. Qual é a técnica básica para traçar um ângulo a mão livre?

A) Traçar o ângulo rapidamente

B) Utilizar uma régua para manter a precisão

C) Manter o pulso firme e fazer o movimento com o antebraço (Correcta)

D) Traçar o ângulo com a mão esquerda

11. O que é a técnica do "pulso leve" no traçado de ângulos a mão livre?

A) Traçar ângulos com movimentos rápidos

B) Traçar ângulos com movimentos amplos do braço

C) Traçar ângulos com um toque suave, sem aplicar muita pressão (Correcta)

D) Traçar ângulos com o punho

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12. Qual é a importância de manter a respiração controlada durante o traçado de
ângulos a mão livre?

A) Não tem importância

B) Ajuda a manter o equilíbrio

C) Ajuda a evitar tremores nas mãos (Correcta)

D) Deixa o desenho mais rápido

13. O que é uma linha de referência no traçado de ângulos a mão livre?

A) Uma linha diagonal

B) Uma linha vertical

C) Uma linha auxiliar usada como guia para traçar ângulos (Correcta)
D) Uma linha curva

14. Qual é a função de uma linha de referência no traçado de ângulos?

A) Tornar o desenho mais complexo

B) Indicar o ponto de partida do desenho

C) Servir como guia para manter o ângulo correto (Correcta)

D) Delimitar a área do desenho

15. O que é uma régua de apoio no traçado de ângulos a mão livre?

A) Uma régua usada para medir distâncias

B) Uma régua utilizada para desenhar linhas diagonais

C) Uma régua colocada ao longo da linha de referência para manter o ângulo

correto (Correcta)

D) Uma régua que só pode ser usada com um compasso

16. Qual é a principal vantagem de usar uma régua de apoio no traçado de ângulos?

A) Aumentar a velocidade do desenho

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B) Evitar que o ângulo saia torto

C) Reduzir o esforço físico

D) Garantir a precisão do ângulo (Correcta)

17. O que é um tremor ou oscilação no traçado de ângulos a mão livre?

A) Um movimento deliberado para criar efeitos visuais

B) Um movimento involuntário das mãos que resulta em linhas irregulares

(Correcta)

C) Um tipo de linha curva

D) Um movimento rápido e reto

18. Como você pode minimizar o tremor ao traçar ângulos a mão livre?

A) Aumentando a pressão na caneta ou lápis

B) Mantendo os olhos fechados durante o desenho

C) Relaxando os músculos e mantendo uma postura adequada (Correcta)

D) Traçando os ângulos rapidamente

19. O que é a "prática deliberada" no contexto do traçado de ângulos a mão livre?

A) Praticar sem um objetivo específico

B) Praticar com movimentos rápidos

C) Praticar com foco na melhoria de habilidades específicas (Correcta)

D) Praticar apenas uma vez

20. Qual é a melhor maneira de melhorar suas habilidades no traçado de ângulos a

mão livre?

A) Não praticar, pois é uma habilidade natural

B) Praticar apenas com instrumentos de precisão

C) Praticar regularmente com diferentes tipos de ângulos (Correcta)

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D) Praticar apenas em papel especializado

21. O que é um ângulo obtuso?

A) Um ângulo maior que 90 graus (Correcta)

B) Um ângulo menor que 90 graus

C) Um ângulo igual a 90 graus

D) Um ângulo de 180 graus

22. O que é um ângulo agudo?

A) Um ângulo maior que 90 graus

B) Um ângulo menor que 90 graus (Correcta)

C) Um ângulo igual a 90 graus

D) Um ângulo de 180 graus

23. Qual é a medida de um ângulo reto?

A) 45 graus

B) 60 graus

C) 90 graus (Correcta)

D) 180 graus

24. Qual é a medida de um ângulo agudo?

A) Menos de 90 graus (Correcta)

B) Exatamente 90 graus

C) Mais de 90 graus

D) 180 graus

25. Como você desenharia um ângulo obtuso a mão livre?

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A) Desenhando uma linha reta com uma régua

B) Utilizando um compasso

C) Desenhando um ângulo maior que 90 graus sem o auxílio de instrumentos de

precisão (Correcta)

D) Traçando uma linha diagonal e rotacionando-a

26. O que é um ângulo nulo?

A) Um ângulo maior que 90 graus

B) Um ângulo menor que 90 graus

C) Um ângulo igual a 90 graus

D) Um ângulo igual a 0 graus (Correcta)

27. O que é um ângulo raso?

A) Um ângulo maior que 90 graus

B) Um ângulo menor que 90 graus

C) Um ângulo igual a 90 graus

D) Um ângulo maior que 0 graus e menor que 90 graus (Correcta)

28. O que é um ângulo completo?

A) Um ângulo maior que 90 graus

B) Um ângulo menor que 90 graus

C) Um ângulo igual a 90 graus

D) Um ângulo de 360 graus (Correcta)

29. Qual é a técnica para traçar um ângulo raso a mão livre?

A) Traçar um ângulo menor que 90 graus

B) Traçar um ângulo maior que 90 graus

C) Traçar um ângulo igual a 90 graus

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D) Traçar um ângulo maior que 0 graus e menor que 90 graus (Correcta)

30. O que é um ângulo agudo complementar?

A) Um ângulo maior que 90 graus

B) Um ângulo menor que 90 graus

C) Um ângulo igual a 90 graus

D) Um ângulo que somado a um ângulo agudo resulta em 90 graus (Correcta)

Representação de corpos simples a mão livre

1. O que é um "corpo simples" em desenho técnico?

A) Um objeto com uma única cor

B) Um objeto que não tem volume

C) Um objeto que pode ser representado por formas geométricas básicas

(Correcta)

D) Um objeto complexo

2. Quais são as formas geométricas básicas frequentemente usadas para

representar corpos simples?

A) Círculos e quadrados

B) Triângulos e retângulos

C) Linhas retas e curvas

D) Todas as anteriores (Correcta)

3. Qual é a finalidade da representação de corpos simples em desenho técnico?

A) Criar desenhos artísticos

B) Comunicar informações técnicas de forma precisa (Correcta)

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C) Expressar a criatividade do desenhista

D) Não tem finalidade específica

4. Qual é o tipo mais comum de projeção usado para representar corpos simples em
desenho técnico?

A) Projeção isométrica

B) Projeção ortogonal (Correcta)

C) Projeção oblíqua

D) Projeção perspectiva

5. O que é uma "vista ortográfica" em desenho técnico?

A) Uma vista tridimensional de um objeto

B) Uma vista que mostra todas as faces de um objeto simultaneamente

C) Uma vista que mostra uma única face de um objeto em projeção ortogonal
(Correcta)

D) Uma vista que destaca as cores do objeto

6. Qual é a função de uma vista em planta em desenho técnico?

A) Mostrar a vista superior de um objeto (Correcta)

B) Mostrar a vista frontal de um objeto

C) Mostrar a vista lateral de um objeto

D) Mostrar todas as vistas de um objeto simultaneamente

7. O que é uma vista frontal em desenho técnico?

A) Uma vista que mostra todas as faces de um objeto simultaneamente

B) Uma vista que mostra a vista superior de um objeto

C) Uma vista que mostra a vista frontal de um objeto em projeção ortogonal

(Correcta)

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D) Uma vista que destaca as cores do objeto

8. Qual é a vista lateral de um objeto em desenho técnico?

A) Uma vista que mostra todas as faces de um objeto simultaneamente

B) Uma vista que mostra a vista superior de um objeto

C) Uma vista que mostra a vista lateral de um objeto em projeção ortogonal

(Correcta)

D) Uma vista que destaca as cores do objeto

9. O que é uma vista em elevação em desenho técnico?

A) Uma vista que mostra todas as faces de um objeto simultaneamente

B) Uma vista que mostra a vista superior de um objeto

C) Uma vista que mostra a vista frontal de um objeto em projeção ortogonal

D) Uma vista que mostra a vista lateral de um objeto em projeção ortogonal

(Correcta)

10. Qual é a vista de corte em desenho técnico?

A) Uma vista que destaca as cores do objeto

B) Uma vista que mostra todas as faces de um objeto simultaneamente

C) Uma vista que mostra uma seção interna do objeto (Correcta)

D) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva

11. Qual é a principal vantagem da representação de corpos simples em desenho

técnico usando projeção ortogonal?

A) Torna o desenho mais artístico

B) Facilita a comunicação precisa de informações técnicas (Correcta)

C) Permite a criação de desenhos em perspectiva

D) Não tem vantagens específicas

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12. O que é uma "linha de corte" em uma vista de corte?

A) Uma linha que indica o início da projeção ortogonal

B) Uma linha que separa as vistas frontal e lateral de um objeto

C) Uma linha que indica onde o objeto foi cortado para mostrar sua seção interna
(Correcta)

D) Uma linha que indica o ponto de vista do desenhista

13. Qual é a função das linhas de corte em uma vista de corte?

A) Indicar a direção da luz no desenho

B) Separar as vistas frontal e lateral

C) Mostrar onde o objeto foi cortado para revelar sua seção interna (Correcta)

D) Indicar o ponto de vista do desenhista

14. O que é uma "linha de centro" em desenho técnico?

A) Uma linha que divide o desenho ao meio

B) Uma linha que indica o ponto de vista do desenhista

C) Uma linha que representa o centro de simetria de um objeto (Correcta)

D) Uma linha que separa as vistas frontal e lateral

15. Qual é a função de uma linha de centro em um desenho técnico?

A) Indicar a direção da luz no desenho

B) Separar as vistas frontal e lateral

C) Mostrar o centro de simetria de um objeto (Correcta)

D) Indicar o ponto de vista do desenhista

16. O que é uma "linha de chamada" em desenho técnico?

A) Uma linha que indica o ponto de vista do desenhista

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B) Uma linha que destaca as cores do objeto

C) Uma linha que conecta um recurso do objeto a uma nota ou descrição

(Correcta)

D) Uma linha que separa as vistas frontal e lateral

17. Qual é a finalidade das linhas de chamada em um desenho técnico?

A) Indicar a direção da luz no desenho

B) Separar as vistas frontal e lateral

C) Conectar recursos do objeto a notas ou descrições explicativas (Correcta)

D) Indicar o ponto de vista do desenhista

18. O que é uma "linha de cota" em desenho técnico?

A) Uma linha que indica o ponto de vista do desenhista

B) Uma linha que separa as vistas frontal e lateral

C) Uma linha que conecta um recurso do objeto a uma nota ou descrição

D) Uma linha que indica a medida de um recurso do objeto (Correcta)

19. Qual é a finalidade das linhas de cota em um desenho técnico?

A) Indicar a direção da luz no desenho

B) Separar as vistas frontal e lateral

C) Conectar recursos do objeto a notas ou descrições explicativas

D) Indicar a medida precisa dos recursos do objeto (Correcta)

20. O que é uma "escala" em desenho técnico?

A) Uma régua usada para medir linhas de cota

B) Uma representação de cores em um desenho

C) Uma proporção que relaciona as dimensões do desenho às dimensões reais do

objeto (Correcta)

96
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D) Uma linha que indica o ponto de vista do desenhista

21. Qual é a finalidade de uma escala em desenho técnico?

A) Indicar a direção da luz no desenho

B) Separar as vistas frontal e lateral

C) Relacionar as dimensões do desenho às dimensões reais do objeto (Correcta)

D) Indicar o ponto de vista do desenhista

22. O que é uma "escala de redução" em desenho técnico?

A) Uma escala que aumenta as dimensões do desenho

B) Uma escala que mantém as dimensões do desenho iguais às do objeto real

C) Uma escala que reduz as dimensões do desenho em relação às do objeto real

(Correcta)

D) Uma escala que não tem efeito sobre as dimensões do desenho

23. O que é uma "escala de ampliação" em desenho técnico?

A) Uma escala que aumenta as dimensões do desenho em relação às do objeto

real (Correcta)

B) Uma escala que mantém as dimensões do desenho iguais às do objeto real

C) Uma escala que reduz as dimensões do desenho

D) Uma escala que não tem efeito sobre as dimensões do desenho

24. O que é uma "legenda" em desenho técnico?

A) Uma descrição detalhada do desenho

B) Uma linha que separa as vistas frontal e lateral

C) Uma tabela que lista todas as cores usadas no desenho

D) Um conjunto de símbolos e abreviaturas usados para explicar o desenho

(Correcta)

97
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25. Qual é a finalidade de uma legenda em desenho técnico?

A) Indicar a direção da luz no desenho

B) Separar as vistas frontal e lateral

C) Explicar símbolos e abreviaturas usados no desenho (Correcta)

D) Indicar o ponto de vista do desenhista

26. O que é um "esboço" em desenho técnico?

A) Um desenho finalizado e detalhado

B) Uma representação em escala de um objeto

C) Um desenho preliminar ou rascunho (Correcta)

D) Um desenho colorido

27. Qual é a finalidade de um esboço em desenho técnico?

A) Indicar a direção da luz no desenho

B) Servir como desenho finalizado

C) Representar um objeto em escala

D) Servir como rascunho inicial antes do desenho final (Correcta)

28. O que é um "protótipo" em desenho técnico?

A) Uma representação em escala de um objeto

B) Um desenho detalhado de um objeto

C) Um modelo físico do objeto projetado (Correcta)

D) Uma vista frontal de um objeto

29. Qual é a finalidade de um protótipo em desenho técnico?

A) Indicar a direção da luz no desenho

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B) Servir como desenho finalizado

C) Testar e verificar um projeto antes da produção (Correcta)

D) Servir como rascunho inicial antes do desenho final

30. O que é uma "linha de projeção" em desenho técnico?

A) Uma linha que divide o desenho ao meio

B) Uma linha que indica o ponto de vista do desenhista

C) Uma linha que conecta um recurso do objeto a uma nota ou descrição

D) Uma linha que indica a direção de projeção de um recurso do objeto

(Correcta)

Construções geométricas perpendiculares

1. O que é uma linha perpendicular?

A) Uma linha que se cruza com outra em um ângulo de 90 graus (Correcta)

B) Uma linha que se cruza com outra em um ângulo de 45 graus

C) Uma linha que não se cruza com nenhuma outra

D) Uma linha curva

2. Qual é o nome comum para uma linha perpendicular?

A) Linha reta

B) Linha diagonal

C) Linha vertical

D) Linha de 90 graus (Correcta)

3. O que é um ângulo reto?

A) Um ângulo menor que 90 graus

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B) Um ângulo maior que 90 graus

C) Um ângulo igual a 90 graus (Correcta)

D) Um ângulo de 180 graus

4. Como você pode construir uma linha perpendicular a partir de um ponto em

outra linha?

A) Desenhe uma linha diagonal

B) Use um transferidor

C) Desenhe um ângulo de 90 graus com um esquadro (Correcta)

D) Não é possível construir uma linha perpendicular

5. Qual é o nome da ferramenta que é usada para desenhar linhas perpendiculares

com precisão?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Esquadro (Correcta)

D) Régua

6. Quantos graus tem um ângulo reto?

A) 45 graus

B) 90 graus (Correcta)

C) 180 graus

D) 360 graus

7. Qual é a relação entre duas linhas perpendiculares?

A) Elas são paralelas

B) Elas não têm relação

C) Elas se cruzam em um ângulo de 90 graus (Correcta)

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D) Elas são colineares

8. O que é um esquadro de 90 graus?

A) Uma ferramenta usada para medir ângulos

B) Uma ferramenta usada para desenhar ângulos agudos

C) Uma ferramenta usada para desenhar linhas perpendiculares (Correcta)

D) Uma ferramenta usada para desenhar círculos

9. Qual é a medida de um ângulo agudo?

A) Menos de 45 graus

B) 90 graus

C) Mais de 90 graus

D) Entre 0 e 90 graus (Correcta)

10. Qual é a medida de um ângulo obtuso?

A) Menos de 45 graus

B) 90 graus

C) Mais de 90 graus (Correcta)

D) Entre 0 e 90 graus

11. Como você pode verificar se duas linhas são perpendiculares?

A) Usando um transferidor

B) Medindo o ângulo entre elas e verificando se é igual a 90 graus (Correcta)

C) Olhando para elas

D) Não é possível verificar

12. Qual é o nome da linha que conecta o ponto médio de um segmento de linha ao
vértice de um ângulo reto?
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A) Linha de centro

B) Linha diagonal

C) Linha perpendicular

D) Linha mediana (Correcta)

13. O que é um transferidor?

A) Uma ferramenta usada para medir ou desenhar ângulos (Correcta)

B) Uma ferramenta usada para desenhar linhas retas

C) Uma ferramenta usada para desenhar linhas perpendiculares

D) Uma ferramenta usada para desenhar círculos

14. Como você pode construir uma linha perpendicular a partir de um ponto fora de
outra linha?

A) Use um compasso

B) Use um esquadro

C) Use um transferidor

D) Desenhe uma linha que forma ângulos retos com a linha original (Correcta)

15. O que é um "ponto de interseção"?

A) Um ponto onde duas linhas se cruzam (Correcta)

B) Um ponto onde duas linhas são paralelas

C) Um ponto onde duas linhas são perpendiculares

D) Um ponto onde uma linha termina

16. Qual é a relação entre duas linhas perpendiculares que se cruzam em um ponto?

A) Elas são paralelas

B) Elas não têm relação

C) Elas são colineares

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D) Elas se cruzam em um ângulo de 90 graus (Correcta)

17. O que é uma "linha base" em desenho técnico?

A) Uma linha que indica a direção de projeção

B) Uma linha que serve como referência para outras medidas (Correcta)

C) Uma linha que forma um ângulo de 45 graus com outra

D) Uma linha que não tem relação com outras linhas

18. O que é um "ponto de fuga" em desenho técnico?

A) Um ponto onde duas linhas se cruzam

B) Um ponto que não tem relação com o desenho

C) Um ponto onde todas as linhas paralelas convergem (Correcta)

D) Um ponto que indica a direção da luz

19. Como você pode construir uma linha perpendicular a partir de um ponto em
uma linha curva?

A) Não é possível construir uma linha perpendicular em uma linha curva

B) Use um compasso para desenhar um arco

C) Use um esquadro para criar um ângulo reto com a tangente à curva (Correcta)

D) Use um transferidor para medir o ângulo

20. O que é um "triângulo retângulo"?

A) Um triângulo com todos os lados iguais

B) Um triângulo com um ângulo reto (Correcta)

C) Um triângulo com todos os ângulos agudos

D) Um triângulo com um ângulo obtuso

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21. Qual é o nome da linha que é usada como referência para construir linhas
perpendiculares?

A) Linha base

B) Linha diagonal

C) Linha de fuga

D) Linha de referência (Correcta)

22. O que é um "ângulo de 45 graus"?

A) Um ângulo obtuso

B) Um ângulo reto

C) Um ângulo agudo
D) Um ângulo que forma metade de um ângulo reto (Correcta)

23. Qual é o nome da ferramenta usada para medir ângulos?

A) Compasso

B) Transferidor (Correcta)

C) Esquadro

D) Régua

24. Qual é o nome da ferramenta usada para desenhar linhas retas?

A) Compasso

B) Transferidor

C) Esquadro

D) Régua (Correcta)

25. Como você pode construir uma linha perpendicular usando um transferidor?

A) Use o transferidor para medir um ângulo de 90 graus

B) Use o transferidor para medir um ângulo agudo

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C) Use o transferidor para medir um ângulo obtuso

D) Não é possível construir uma linha perpendicular com um transferidor

(Correcta)

26. Qual é a medida de um ângulo agudo?

A) Menos de 45 graus

B) 90 graus

C) Mais de 90 graus

D) Entre 0 e 90 graus (Correcta)

28. O que é uma "linha de referência" em desenho técnico?

A) Uma linha que indica a direção de projeção

B) Uma linha que serve como referência para outras medidas

C) Uma linha que forma um ângulo de 45 graus com outra

D) Uma linha que não tem relação com outras linhas (Correcta)

29. Qual é o nome da ferramenta usada para desenhar círculos?

A) Compasso (Correcta)

B) Transferidor

C) Esquadro

D) Régua

30. Como você pode construir uma linha perpendicular usando um compasso?

A) Use o compasso para medir um ângulo de 90 graus

B) Use o compasso para medir um ângulo agudo

C) Use o compasso para criar um arco de 90 graus (Correcta)

D) Não é possível construir uma linha perpendicular com um compasso

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Construções geométricas paralelas

1. O que é uma linha paralela?

A) Uma linha que cruza outra em um ângulo de 90 graus

B) Uma linha que não cruza outra

C) Uma linha que corre ao lado de outra linha e nunca se encontra com ela
(Correcta)

D) Uma linha que forma um ângulo obtuso com outra

2. Qual é a relação entre duas linhas paralelas?

A) Elas se cruzam em um ângulo de 90 graus

B) Elas não têm relação

C) Elas são colineares

D) Elas correm lado a lado e nunca se encontram (Correcta)

3. Como você pode construir uma linha paralela a outra linha usando um
transferidor?

A) Use o transferidor para medir um ângulo de 90 graus a partir de uma linha

existente (Correcta)

B) Use o transferidor para medir um ângulo obtuso

C) Use o transferidor para medir um ângulo agudo

D) Não é possível construir uma linha paralela com um transferidor

4. Qual é a medida de um ângulo obtuso?

A) Menos de 45 graus

B) 90 graus

C) Mais de 90 graus (Correcta)

D) Entre 0 e 90 graus
106
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5. O que é um ângulo agudo?

A) Um ângulo maior que 90 graus

B) Um ângulo menor que 90 graus (Correcta)

C) Um ângulo igual a 90 graus

D) Um ângulo de 180 graus

6. Qual é o nome da ferramenta usada para medir ângulos?

A) Compasso

B) Transferidor (Correcta)

C) Esquadro

D) Régua

7. Como você pode construir uma linha paralela usando um esquadro?

A) Use o esquadro para medir um ângulo de 90 graus

B) Use o esquadro para medir um ângulo obtuso

C) Use o esquadro para criar um ângulo reto com a linha original (Correcta)

D) Não é possível construir uma linha paralela com um esquadro

11. Como você pode verificar se duas linhas são paralelas?

A) Usando um transferidor

B) Medindo o ângulo entre elas e verificando se é igual a 90 graus

C) Observando se as linhas nunca se encontram (Correcta)

D) Não é possível verificar

13. Como você pode construir uma linha paralela a outra linha usando um
compasso?

A) Use o compasso para medir um ângulo de 90 graus

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B) Use o compasso para medir um ângulo obtuso

C) Use o compasso para criar um arco paralelo à linha original (Correcta)

D) Não é possível construir uma linha paralela com um compasso

17. O que é um "ponto de fuga" em desenho técnico?

A) Um ponto onde duas linhas se cruzam

B) Um ponto que não tem relação com o desenho

C) Um ponto onde todas as linhas paralelas convergem (Correcta)

D) Um ponto que indica a direção da luz

19. Como você pode construir uma linha paralela usando um compasso?

A) Use o compasso para medir um ângulo de 90 graus

B) Use o compasso para medir um ângulo obtuso

C) Use o compasso para criar um arco paralelo à linha original (Correcta)

D) Não é possível construir uma linha paralela com um compasso

20. Qual é a medida de um ângulo de 45 graus?

A) Um ângulo obtuso

B) Um ângulo reto

C) Um ângulo agudo

D) Um ângulo que forma metade de um ângulo reto (Correcta)

25. Como você pode construir uma linha paralela usando um compasso?

A) Use o compasso para medir um ângulo de 90 graus

B) Use o compasso para medir um ângulo obtuso

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C) Use o compasso para criar um arco paralelo à linha original (Correcta)

D) Não é possível construir uma linha paralela com um compasso

Construções geométricas ângulos

1. O que é um ângulo?

A) Uma linha reta

B) Um ponto no espaço

C) A medida da abertura entre duas retas (Correcta)

D) Uma curva fechada

2. Qual é a unidade de medida de ângulos mais comum?

A) Milímetros

B) Graus (Correcta)

C) Centímetros

D) Radianos

3. Quantos graus há em um ângulo reto?

A) 45 graus

B) 90 graus (Correcta)
C) 180 graus

D) 360 graus

4. O que é um ângulo agudo?

A) Um ângulo menor que 90 graus (Correcta)

B) Um ângulo maior que 90 graus

C) Um ângulo igual a 90 graus

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D) Um ângulo de 180 graus

5. O que é um ângulo obtuso?

A) Um ângulo menor que 90 graus

B) Um ângulo maior que 90 graus (Correcta)

C) Um ângulo igual a 90 graus

D) Um ângulo de 180 graus

6. Qual é a soma dos ângulos em um triângulo?

A) 90 graus

B) 180 graus (Correcta)

C) 270 graus

D) 360 graus

7. Qual é a medida de um ângulo reto em graus?

A) 45 graus

B) 90 graus (Correcta)

C) 180 graus

D) 360 graus

9. Qual é a medida de um ângulo de 45 graus?

A) Um ângulo obtuso

B) Um ângulo reto

C) Um ângulo agudo (Correcta)

D) Um ângulo de 180 graus

10. O que é um ângulo de 180 graus?

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A) Um ângulo obtuso

B) Um ângulo raso (Correcta)

C) Um ângulo agudo

D) Um ângulo reto e um ângulo agudo juntos

11. Qual é a medida de um ângulo de 60 graus?

A) Um ângulo obtuso

B) Um ângulo reto

C) Um ângulo agudo (Correcta)

D) Um ângulo de 180 graus

12. O que é um ângulo de 360 graus?

A) Um ângulo obtuso

B) Um ângulo reto

C) Um ângulo agudo

D) Um ângulo completo (Correcta)

13. Qual é a medida de um ângulo de 120 graus?

A) Um ângulo obtuso

B) Um ângulo reto

C) Um ângulo agudo

D) Um terço de um ângulo completo (Correcta)

14. O que é um ângulo suplementar?

A) Um ângulo menor que 90 graus

B) Um ângulo maior que 90 graus

C) Um ângulo que forma um par reto com outro ângulo (Correcta)

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D) Um ângulo de 180 graus

15. Qual é a medida de um ângulo complementar?

A) Um ângulo menor que 90 graus (Correcta)

B) Um ângulo maior que 90 graus

C) Um ângulo igual a 90 graus

D) Um ângulo de 180 graus

16. O que é um ângulo agudo?

A) Um ângulo menor que 45 graus

B) Um ângulo maior que 90 graus

C) Um ângulo menor que 90 graus (Correcta)

D) Um ângulo de 180 graus

17. O que é um ângulo obtuso?

A) Um ângulo menor que 45 graus

B) Um ângulo maior que 90 graus (Correcta)

C) Um ângulo menor que 90 graus

D) Um ângulo de 180 graus

18. Qual é a medida de um ângulo de 30 graus?

A) Um ângulo obtuso

B) Um ângulo reto

C) Um ângulo agudo (Correcta)

D) Um ângulo de 180 graus

20. Qual é a medida de um ângulo de 135 graus?

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A) Um ângulo obtuso (Correcta)

B) Um ângulo reto

C) Um ângulo agudo

D) Um ângulo de 180 graus

Norma e normalização no desenho técnico

1. O que é normalização no contexto da Educação Laboral?

A) Um processo de medir o tamanho de objetos

B) Um processo de estabelecer padrões e regulamentos para produtos e serviços

(Correcta)

C) Um processo de treinamento físico

D) Um processo de coloração de materiais

2. Qual é a principal finalidade da normalização?

A) Tornar todos os produtos iguais

B) Facilitar a concorrência entre empresas

C) Garantir a qualidade, segurança e interoperabilidade de produtos e serviços

(Correcta)

D) Reduzir os custos de produção

3. Quem é responsável por desenvolver e manter normas técnicas?

A) O governo

B) Empresas privadas

C) Organizações de normalização (Correcta)

D) Professores de escolas

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4. Qual é o papel das organizações de normalização?

A) Fabricar produtos

B) Definir preços para produtos

C) Desenvolver e manter normas técnicas (Correcta)

D) Fornecer treinamento profissional

5. O que são normas técnicas?

A) Regras de etiqueta social

B) Regras para jogar esportes

C) Documentos que estabelecem especificações e diretrizes para produtos,

processos e serviços (Correcta)
D) Normas de beleza

6. Qual é a importância das normas técnicas para a indústria?

A) Não têm importância

B) Aumentam os custos de produção

C) Facilitam a interoperabilidade entre produtos e garantem a qualidade e

segurança (Correcta)

D) Tornam os produtos mais baratos

7. Como as normas técnicas podem beneficiar os consumidores?

A) Aumentando os preços dos produtos

B) Reduzindo a variedade de produtos disponíveis

C) Garantindo produtos seguros, confiáveis e de alta qualidade (Correcta)

D) Limitando a escolha dos consumidores

8. Qual é a sigla da organização internacional que desenvolve normas técnicas em

nível global?

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A) ISO (International Standards Organization) (Correcta)

B) USA (United Standards Association)

C) IEC (International Engineering Consortium)

D) NSA (National Standards Authority)

9. Qual é a sigla da organização que desenvolve normas técnicas para produtos

eletrônicos e elétricos em nível global?

A) IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers)

B) IEC (International Electrotechnical Commission) (Correcta)

C) USB (Universal Standards Board)

D) ESA (Electronic Standards Association)

11. Qual é o objetivo da marca UL?

A) Identificar produtos feitos nos Estados Unidos

B) Indicar produtos perigosos

C) Certificar produtos elétricos e eletrônicos para segurança (Correcta)

D) Identificar produtos de luxo

12. O que é a certificação ISO 9001?

A) Uma certificação para produtos alimentícios

B) Uma certificação para sistemas de gestão da qualidade (Correcta)

C) Uma certificação para produtos eletrônicos

D) Uma certificação para produtos médicos

13. O que é a certificação ISO 14001?

A) Uma certificação para produtos alimentícios

B) Uma certificação para sistemas de gestão ambiental (Correcta)

C) Uma certificação para produtos eletrônicos

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D) Uma certificação para produtos médicos

14. Qual é a importância da certificação ISO 14001?

A) Não tem importância

B) Ajuda as empresas a reduzir seu impacto ambiental e a cumprir

regulamentações ambientais (Correcta)

C) Aumenta os preços dos produtos

D) Facilita a concorrência desleal

15. O que é a certificação OHSAS 18001?

A) Uma certificação para produtos alimentícios

B) Uma certificação para sistemas de gestão de segurança e saúde ocupacional
(Correcta)

C) Uma certificação para produtos eletrônicos

D) Uma certificação para produtos médicos

16. Qual é a importância da certificação OHSAS 18001?

A) Não tem importância

B) Ajuda as empresas a reduzir acidentes de trabalho e promover um ambiente

de trabalho seguro (Correcta)

C) Aumenta os custos de produção

D) Torna o trabalho mais perigoso

17. Qual é a sigla da organização que desenvolve normas técnicas relacionadas à

saúde e segurança ocupacional?

A) OSHA (Occupational Safety and Health Administration)

B) ANSI (American National Standards Institute)

C) ASTM (American Society for Testing and Materials)

D) ISO (International Organization for Standardization) (Correcta)

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20. O que é um certificado de conformidade?

A) Um certificado de nascimento

B) Um certificado de casamento

C) Um documento que atesta que um produto está em conformidade com as

normas técnicas (Correcta)

D) Um documento de identidade

1. O que é uma norma técnica no contexto do desenho técnico?

A) Uma regra de etiqueta ao desenhar

B) Um tipo de lápis utilizado para desenhar

C) Um documento que estabelece especificações e diretrizes para a
representação gráfica de objetos (Correcta)

D) Um padrão de cores para desenhos

2. Qual é o principal objetivo das normas técnicas no desenho técnico?

A) Tornar todos os desenhos iguais

B) Facilitar a cópia de desenhos

C) Garantir a uniformidade e a clareza na representação de objetos (Correcta)

D) Reduzir a criatividade dos desenhistas

3. Qual é a importância de seguir normas técnicas no desenho técnico?

A) Não tem importância

B) Facilita a comunicação e compreensão dos desenhos entre profissionais e

empresas (Correcta)

C) Torna os desenhos mais complicados

D) Aumenta os custos de produção

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4. Qual é a organização responsável por desenvolver normas técnicas no Brasil?

A) ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) (Correcta)

B) ISO (International Organization for Standardization)

C) IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers)

D) ANSI (American National Standards Institute)

5. O que significa a sigla ABNT?

A) Associação Brasileira de Normas Técnicas (Correcta)

B) Agência Brasileira de Normas e Tecnologia

C) Autoridade Brasileira de Normatização Técnica

D) Agência de Boas Normas Técnicas

6. Qual é o papel da ABNT no desenho técnico?

A) Produzir desenhos técnicos

B) Certificar desenhistas técnicos

C) Desenvolver e manter normas técnicas para o desenho técnico (Correcta)

D) Ensinar desenho técnico em escolas

10. Qual é a orientação padrão para a disposição de desenhos em uma folha no

formato ABNT?

A) Vertical

B) Inclinada

C) Horizontal (Correcta)

D) Circular

11. O que é uma escala de desenho?

A) Um tipo de régua

B) Um instrumento para medir ângulos

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C) Uma relação matemática entre as dimensões do desenho e as dimensões reais
do objeto (Correcta)

D) Um tipo de compasso

12. Qual é a escala de desenho mais comum para representar objetos em tamanho
real?

A) 1:10

B) 1:50

C) 1:100

D) 1:1 (Correcta)

13. O que é uma linha de corte em um desenho técnico?

A) Uma linha colorida

B) Uma linha fina

C) Uma linha que indica onde o objeto foi cortado para mostrar detalhes internos
(Correcta)

D) Uma linha tracejada

14. O que é uma linha de centro em um desenho técnico?

A) Uma linha que indica o centro da página

B) Uma linha que indica o centro de um objeto

C) Uma linha que representa simetria, eixos ou alinhamentos importantes

(Correcta)

D) Uma linha que não tem utilidade

15. O que é uma linha de chamada em um desenho técnico?

A) Uma linha que chama a atenção para um erro no desenho

B) Uma linha que indica o tamanho de um objeto

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C) Uma linha que liga uma nota ou especificação a uma parte do desenho
(Correcta)

D) Uma linha que se move quando o desenho é movido

16. O que é uma linha de simetria em um desenho técnico?

A) Uma linha que divide o desenho em duas partes iguais (Correcta)

B) Uma linha usada apenas para fazer desenhos simétricos

C) Uma linha que não é necessária no desenho

D) Uma linha que indica a margem da folha

17. Qual é a função das linhas tracejadas em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais confuso

B) Indicar objetos que estão ocultos ou fora da vista (Correcta)

C) Representar objetos transparentes

D) Marcar erros no desenho

18. O que é uma legenda em um desenho técnico?

A) Uma nota de rodapé

B) Uma lista de figuras

C) Uma descrição das partes do desenho e seus significados (Correcta)

D) Uma linha reta

19. Qual é a finalidade das hachuras em um desenho técnico?

A) Decorar o desenho

B) Tornar o desenho mais colorido

C) Representar superfícies planas ou inclinadas (Correcta)

D) Indicar erros no desenho

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20. O que é uma vista em corte em um desenho técnico?

A) Uma vista em perspectiva

B) Uma vista de um objeto cortado ao meio para mostrar detalhes internos

(Correcta)

C) Uma vista em escala

D) Uma vista de cima

1. O que é uma norma técnica?

A) Um lápis especial para desenho técnico

B) Um padrão de cores para desenhos técnicos

C) Um documento que estabelece especificações e diretrizes para a execução de

projetos técnicos (Correcta)

D) Uma regra de etiqueta ao desenhar

2. Qual é a principal finalidade das normas técnicas no desenho técnico?

A) Reduzir a criatividade dos desenhistas

B) Facilitar a cópia de desenhos

C) Garantir a uniformidade e a qualidade na execução de projetos técnicos

(Correcta)

D) Tornar todos os desenhos iguais

7. Qual é a finalidade das normas NBR no desenho técnico?

A) Padronizar a língua portuguesa nos desenhos

B) Tornar os desenhos mais complexos

C) Estabelecer critérios e regras para a elaboração de desenhos técnicos

(Correcta)

D) Reduzir a precisão dos desenhos

8. Qual é o tamanho padrão de uma folha de desenho no formato ABNT?

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A) A3 (297 x 420 mm)

B) A1 (594 x 841 mm)

C) A4 (210 x 297 mm) (Correcta)

D) A0 (841 x 1189 mm)

9. Qual é a orientação padrão para a disposição de desenhos em uma folha no

formato ABNT?

A) Vertical

B) Inclinada

C) Horizontal (Correcta)

D) Circular

10. O que é uma escala de desenho?

A) Um instrumento de medição

B) Uma relação matemática entre as dimensões do desenho e as dimensões reais

do objeto (Correcta)

C) Um tipo de lápis para desenhar

D) Uma unidade de medida de ângulos

13. O que é uma linha de centro em um desenho técnico?

A) Uma linha que representa simetria, eixos ou alinhamentos importantes

(Correcta)

B) Uma linha que divide o desenho em duas partes iguais

C) Uma linha usada apenas para fazer desenhos simétricos

D) Uma linha que não é necessária no desenho

15. O que é uma linha de simetria em um desenho técnico?

A) Uma linha que divide o desenho em duas partes iguais (Correcta)

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B) Uma linha usada apenas para fazer desenhos simétricos

C) Uma linha que não é necessária no desenho

D) Uma linha que indica a margem da folha

20. O que é uma vista explodida em um desenho técnico?

A) Uma vista em perspectiva

B) Uma vista que mostra o objeto em sua forma original

C) Uma vista que representa o objeto de forma ampliada (Correcta)

D) Uma vista de cima

21. O que é uma linha de centro de simetria em um desenho técnico?

A) Uma linha que indica o centro da folha de desenho

B) Uma linha que divide o desenho em duas partes iguais

C) Uma linha que representa simetria, eixos ou alinhamentos importantes

(Correcta)

D) Uma linha usada apenas para fazer desenhos simétricos

22. O que é uma linha de quebra em um desenho técnico?

A) Uma linha que indica onde o desenho foi danificado

B) Uma linha usada para separar diferentes partes do desenho

C) Uma linha que indica onde o objeto foi quebrado para mostrar detalhes
internos (Correcta)

D) Uma linha que não tem utilidade

23. Qual é a finalidade das setas de cota em um desenho técnico?

A) Decorar o desenho

B) Indicar a direção de leitura das cotas (Correcta)

C) Representar objetos tridimensionais

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D) Marcar erros no desenho

24. O que é uma escala de ampliação em um desenho técnico?

A) Uma relação matemática entre as dimensões do desenho e as dimensões reais

do objeto

B) Uma relação matemática entre as dimensões do desenho e as dimensões de um

objeto ampliado (Correcta)

C) Uma relação matemática entre as dimensões do desenho e as dimensões de

um objeto reduzido

D) Uma unidade de medida de ângulos

25. Qual é a função das linhas-fantasma em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais assustador

B) Indicar objetos que são apenas imaginações dos desenhistas

C) Representar objetos que estão fora da vista em vistas adjacentes (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

26. O que é uma legenda de material em um desenho técnico?

A) Uma lista de materiais usados para fazer o desenho

B) Uma descrição das propriedades do material usado no objeto representado

(Correcta)

C) Uma legenda que indica o nome do desenhista

D) Uma linha que divide o desenho em duas partes iguais

27. Qual é a finalidade das linhas de chamada em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais confuso

B) Indicar objetos que estão ocultos ou fora da vista

C) Ligar uma nota ou especificação a uma parte do desenho (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

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28. O que é uma linha de fuga em um desenho técnico?

A) Uma linha que indica a direção do vento

B) Uma linha que guia o olhar do observador para uma parte específica do
desenho

C) Uma linha usada para representar objetos que estão distantes (Correcta)

D) Uma linha que não tem utilidade

29. O que é uma cota em um desenho técnico?

A) Uma nota de rodapé

B) Uma descrição das partes do desenho e seus significados

C) Uma linha que indica o tamanho de um objeto (Correcta)

D) Uma linha que divide o desenho em duas partes iguais

30. Qual é a finalidade de uma escala gráfica em um desenho técnico?

A) Representar objetos tridimensionais

B) Indicar a escala de ampliação do desenho

C) Fornecer uma relação visual entre as dimensões do desenho e as dimensões

reais (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

31. O que é uma vista ortogonal em um desenho técnico?

A) Uma vista em perspectiva

B) Uma vista que mostra o objeto em sua forma original

C) Uma vista que representa o objeto de forma ampliada

D) Uma vista que mostra o objeto de acordo com projeções ortogonais (Correcta)

32. Qual é a finalidade de uma vista auxiliar em um desenho técnico?

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A) Decorar o desenho

B) Indicar a escala do desenho

C) Representar objetos que não podem ser vistos em vistas principais (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

33. O que é uma vista superior em um desenho técnico?

A) Uma vista em perspectiva

B) Uma vista que mostra o objeto de cima (Correcta)

C) Uma vista que representa o objeto de forma ampliada

D) Uma vista que não é necessária no desenho

34. Qual é a finalidade de uma vista frontal em um desenho técnico?

A) Uma vista em perspectiva

B) Uma vista que mostra o objeto de frente (Correcta)

C) Uma vista que representa o objeto de forma ampliada

D) Uma vista que não é necessária no desenho

35. O que é uma vista lateral em um desenho técnico?

A) Uma vista em perspectiva

B) Uma vista que mostra o objeto de lado (Correcta)

C) Uma vista que representa o objeto de forma ampliada

D) Uma vista que não é necessária no desenho

36. Qual é a função das linhas de centro em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais confuso

B) Indicar objetos que estão ocultos ou fora da vista

C) Representar simetria, eixos ou alinhamentos importantes (Correcta)

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D) Marcar erros no desenho

37. O que é uma vista isométrica em um desenho técnico?

A) Uma vista em perspectiva

B) Uma vista que mostra o objeto em sua forma original

C) Uma vista que representa o objeto em três dimensões (Correcta)

D) Uma vista que não é necessária no desenho

38. Qual é a finalidade de uma vista em perspectiva em um desenho técnico?

A) Decorar o desenho

B) Indicar a escala do desenho

C) Representar o objeto em uma representação tridimensional (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

39. O que é uma vista em explodida em um desenho técnico?

A) Uma vista em perspectiva

B) Uma vista que mostra o objeto em sua forma original

C) Uma vista que representa o objeto de forma ampliada

D) Uma vista que mostra as partes do objeto separadas em suas posições corretas
(Correcta)

40. Qual é a finalidade das linhas de corte em um desenho técnico?

A) Decorar o desenho

B) Indicar a escala do desenho

C) Mostrar onde o objeto foi cortado para revelar detalhes internos (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

41. O que é uma vista seção em um desenho técnico?

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A) Uma vista em perspectiva

B) Uma vista que mostra o objeto de forma ampliada

C) Uma vista que representa o objeto em três dimensões

D) Uma vista que mostra uma seção do objeto para revelar detalhes internos
(Correcta)

44. Qual é a finalidade das linhas de referência em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais confuso

B) Indicar objetos que estão ocultos ou fora da vista

C) Fornecer informações adicionais sobre o desenho (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

45. O que é uma vista em detalhe em um desenho técnico?

A) Uma vista em perspectiva

B) Uma vista que mostra o objeto de forma ampliada

C) Uma vista que representa o objeto em três dimensões

D) Uma vista que mostra uma parte do objeto em maior escala (Correcta)

1. Qual tipo de linha é geralmente usada para representar as arestas visíveis de um

objeto em um desenho técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha contínua (Correcta)

D) Linha tracejada

2. Que tipo de linha é usada para representar partes ocultas de um objeto em um

desenho técnico?

A) Linha de centro

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B) Linha de quebra

C) Linha contínua

D) Linha tracejada (Correcta)

3. Qual tipo de linha é usado para indicar o eixo de simetria de um objeto em um

desenho técnico?

A) Linha de centro (Correcta)

B) Linha de quebra

C) Linha contínua

D) Linha tracejada

4. Que tipo de linha é frequentemente usada para representar bordas ou contornos

invisíveis de objetos em um desenho técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha invisível (Correcta)

D) Linha tracejada

5. Qual é a finalidade das linhas de extensão em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais longo

B) Indicar onde as linhas devem ser estendidas para formar uma interseção

C) Representar objetos tridimensionais

D) Marcar erros no desenho (Correcta)

6. Qual tipo de linha é usado para representar uma aresta oculta em um desenho
técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

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C) Linha visível

D) Linha tracejada invisível (Correcta)

7. O que as linhas de corte representam em um desenho técnico?

A) Onde o papel deve ser cortado

B) Onde o desenho está quebrado

C) Onde o objeto foi cortado para revelar detalhes internos (Correcta)

D) Onde o objeto deve ser cortado na realidade

8. Que tipo de linha é geralmente usada para indicar uma linha de dobragem em
um desenho técnico?
A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha de dobragem (Correcta)

D) Linha invisível

9. Qual é a finalidade das linhas de chamada em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais confuso

B) Indicar objetos que estão ocultos ou fora da vista

C) Ligar uma nota ou especificação a uma parte do desenho (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

10. Que tipo de linha é usada para representar uma linha de corte em um desenho
técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha de corte (Correcta)

D) Linha invisível

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11. Qual é a finalidade das linhas de referência em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais confuso

B) Indicar objetos que estão ocultos ou fora da vista

C) Fornecer informações adicionais sobre o desenho (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

Uso de diferentes tipos de linhas no desenho técnico

1. Qual tipo de linha é geralmente usada para representar as arestas visíveis de um

objeto em um desenho técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha contínua (Correcta)

D) Linha tracejada

2. Que tipo de linha é usada para representar partes ocultas de um objeto em um

desenho técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha contínua

D) Linha tracejada (Correcta)

3. Qual tipo de linha é usado para indicar o eixo de simetria de um objeto em um

desenho técnico?

A) Linha de centro (Correcta)

B) Linha de quebra

C) Linha contínua
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D) Linha tracejada

4. Que tipo de linha é frequentemente usada para representar bordas ou contornos

invisíveis de objetos em um desenho técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha invisível (Correcta)

D) Linha tracejada

5. Qual é a finalidade das linhas de extensão em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais longo

B) Indicar onde as linhas devem ser estendidas para formar uma interseção

C) Representar objetos tridimensionais

D) Marcar erros no desenho (Correcta)

6. Qual tipo de linha é usado para representar uma aresta oculta em um desenho
técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha visível

D) Linha tracejada invisível (Correcta)

7. O que as linhas de corte representam em um desenho técnico?

A) Onde o papel deve ser cortado

B) Onde o desenho está quebrado

C) Onde o objeto foi cortado para revelar detalhes internos (Correcta)

D) Onde o objeto deve ser cortado na realidade

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8. Que tipo de linha é geralmente usada para indicar uma linha de dobragem em
um desenho técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha de dobragem (Correcta)

D) Linha invisível

9. Qual é a finalidade das linhas de chamada em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais confuso

B) Indicar objetos que estão ocultos ou fora da vista

C) Ligar uma nota ou especificação a uma parte do desenho (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

10. Que tipo de linha é usada para representar uma linha de corte em um desenho
técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha de corte (Correcta)

D) Linha invisível

12. Que tipo de linha é usada para representar um plano de corte em um desenho
técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha de corte

D) Linha de plano de corte (Correcta)

13. Qual é a finalidade das linhas de contorno em um desenho técnico?

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A) Tornar o desenho mais confuso

B) Indicar objetos que estão ocultos ou fora da vista

C) Representar as bordas visíveis de um objeto (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

14. Que tipo de linha é usada para representar uma linha de quebra em um desenho
técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra (Correcta)

C) Linha visível

D) Linha invisível

15. O que as linhas de limite representam em um desenho técnico?

A) Onde o desenho termina

B) Onde o objeto está quebrado

C) Onde o objeto deve ser cortado na realidade

D) O limite de uma peça ou conjunto (Correcta)

16. Qual é a finalidade das linhas de hachura em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais colorido

B) Indicar áreas que não devem ser cortadas

C) Representar superfícies ou materiais cortados (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

17. Que tipo de linha é usada para representar uma aresta arredondada em um
desenho técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

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C) Linha visível

D) Linha de arredondamento (Correcta)

18. O que as linhas de cota indicam em um desenho técnico?

A) O comprimento total do desenho

B) As dimensões e medidas de um objeto (Correcta)

C) O tipo de linha a ser usado

D) As áreas que devem ser coloridas

19. Qual tipo de linha é frequentemente usada para representar um furo ou um

orifício em um desenho técnico?
A) Linha de centro (Correcta)

B) Linha de quebra

C) Linha visível

D) Linha de corte

20. O que as linhas de limite de corte representam em um desenho técnico?

A) Onde o desenho termina

B) Onde o objeto está quebrado

C) O limite de uma peça ou conjunto que foi cortado para revelar detalhes
internos (Correcta)

D) Onde o objeto deve ser cortado na realidade

21. Que tipo de linha é usado para representar uma linha de simetria em um
desenho técnico?

A) Linha de centro (Correcta)

B) Linha de quebra

C) Linha visível

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D) Linha de corte

22. Qual é a finalidade das linhas de liderança em um desenho técnico?

A) Ligar diferentes partes do desenho

B) Indicar a direção do vento

C) Apontar para uma área específica do desenho ou para uma característica

importante (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

23. Que tipo de linha é geralmente usada para representar uma linha de referência
em um desenho técnico?

A) Linha de centro

B) Linha de quebra

C) Linha de referência (Correcta)

D) Linha invisível

24. O que as linhas de ligação representam em um desenho técnico?

A) A conexão entre dois objetos

B) Onde o desenho está quebrado

C) Onde o objeto deve ser cortado na realidade

D) A relação entre duas partes (Correcta)

25. Qual é a finalidade das linhas de chamada com seta em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais colorido

B) Indicar objetos que estão ocultos ou fora da vista

C) Apontar para uma área específica do d esenho ou para uma característica

importante (Correcta)

D) Marcar erros no desenho

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Electricidade
1. O que é eletricidade?

A) A energia térmica produzida por eletrões em movimento

B) O movimento de protões através de um condutor

C) A energia produzida por ímans

D) O fluxo de eletrões através de um condutor (Correcta)

2. Qual é a unidade de medida da corrente elétrica?

A) Ohm

B) Volt

C) Ampère (Correcta)

D) Watt

3. O que é um condutor elétrico?

A) Um dispositivo que armazena eletricidade

B) Um material que não permite o fluxo de eletrões

C) Um material que permite o fluxo de eletrões (Correcta)

D) Um tipo de bateria

4. Qual é a diferença entre corrente contínua (CC) e corrente alternada (CA)?

A) A corrente alternada é mais perigosa do que a corrente contínua

B) A corrente contínua flui apenas em uma direção, enquanto a corrente alternada

inverte regularmente sua direção (Correcta)

C) A corrente contínua é usada apenas em eletricidade residencial

D) A corrente alternada é mais eficiente do que a corrente contínua

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5. Qual é a função de um disjuntor?

A) Gerar eletricidade

B) Armazenar energia elétrica

C) Proteger circuitos elétricos contra sobrecarga e curtos-circuitos (Correcta)

D) Medir a voltagem

6. O que é uma resistência elétrica?

A) Um dispositivo que gera eletricidade

B) Um dispositivo que armazena energia elétrica

C) Um componente que limita o fluxo de corrente elétrica (Correcta)

D) Um tipo de bateria recarregável

7. Qual é a unidade de medida da resistência elétrica?

A) Ampère

B) Ohm (Correcta)

C) Volt

D) Watt

8. O que é um circuito elétrico em série?

A) Um circuito em que os componentes estão ligados em paralelo

B) Um circuito em que os componentes estão ligados em série, formando um único

caminho para a corrente (Correcta)

C) Um circuito que não tem resistência elétrica

D) Um circuito que só permite a passagem de corrente alternada

9. O que é um circuito elétrico em paralelo?

A) Um circuito que não permite a passagem de corrente elétrica

B) Um circuito em que os componentes estão ligados em série

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C) Um circuito em que os componentes estão ligados em paralelo, criando
múltiplos caminhos para a corrente (Correcta)

D) Um circuito que só permite a passagem de corrente contínua

10. O que é um fusível em um circuito elétrico?

A) Um dispositivo que gera eletricidade

B) Um dispositivo que armazena energia elétrica

C) Um dispositivo de segurança que queima quando há uma sobrecarga de

corrente (Correcta)

D) Um tipo de bateria

11. O que é a voltagem elétrica?

A) A resistência de um circuito elétrico

B) A quantidade de eletricidade em um circuito

C) A força que impulsiona os eletrões através de um circuito (Correcta)

D) A velocidade da corrente elétrica

12. Qual é a unidade de medida da voltagem elétrica?

A) Ohm

B) Ampère

C) Volt (Correcta)

D) Watt

13. O que é um curto-circuito em um circuito elétrico?

A) Um circuito elétrico que funciona normalmente

B) Uma conexão direta entre os terminais de uma fonte de energia, resultando em

uma corrente excessiva (Correcta)

C) Um tipo de bateria recarregável

139
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D) Um dispositivo de segurança

14. Qual é a função de um relé elétrico?

A) Produzir eletricidade

B) Armazenar energia elétrica

C) Controlar o fluxo de corrente elétrica em um circuito (Correcta)

D) Medir a resistência elétrica

15. O que é uma corrente elétrica de alta tensão?

A) Uma corrente elétrica com uma voltagem baixa

B) Uma corrente elétrica que flui muito rapidamente

C) Uma corrente elétrica com uma voltagem muito alta (Correcta)

D) Uma corrente elétrica que não é perigosa

16. Qual é a função de um transformador elétrico?

A) Converter corrente alternada em corrente contínua

B) Converter corrente contínua em corrente alternada

C) Alterar a voltagem de uma corrente elétrica (Correcta)

D) Medir a resistência elétrica

17. O que é um gerador elétrico?

A) Um dispositivo que consome eletricidade

B) Um dispositivo que armazena energia elétrica

C) Um dispositivo que converte energia mecânica em energia elétrica (Correcta)

D) Um tipo de bateria

19. O que é um multímetro?

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A) Um dispositivo que mede a voltagem elétrica

B) Um dispositivo que mede a resistência elétrica

C) Um dispositivo que mede a corrente elétrica

D) Um dispositivo que pode medir voltagem, resistência elétrica e corrente

elétrica (Correcta)

20. O que é um diodo elétrico?

A) Um dispositivo que permite o fluxo de corrente elétrica em ambas as direções

B) Um dispositivo que bloqueia o fluxo de corrente elétrica em ambas as direções

C) Um dispositivo que permite o fluxo de corrente elétrica em apenas uma

direção (Correcta)

D) Um dispositivo que gera eletricidade

21. Qual é a função de um capacitor elétrico?

A) Armazenar energia elétrica (Correcta)

B) Produzir eletricidade

C) Controlar o fluxo de corrente elétrica

D) Medir a resistência elétrica

22. O que é um transistor?

A) Um dispositivo que gera eletricidade

B) Um dispositivo que armazena energia elétrica

C) Um dispositivo que amplifica ou controla o fluxo de corrente elétrica

(Correcta)

D) Um dispositivo que mede a resistência elétrica

23. O que é a potência elétrica?

A) A quantidade de eletricidade em um circuito

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B) A voltagem de um circuito elétrico

C) A taxa na qual a energia elétrica é usada ou produzida (Correcta)

D) A resistência elétrica de um circuito

24. Qual é a unidade de medida da potência elétrica?

A) Ohm

B) Ampère

C) Volt

D) Watt (Correcta)

25. O que é uma sobrecarga em um circuito elétrico?

A) Uma conexão direta entre os terminais de uma fonte de energia

B) Uma corrente elétrica com voltagem muito baixa

C) Uma corrente elétrica que flui muito lentamente

D) Uma corrente elétrica que excede a capacidade de um circuito (Correcta)

26. O que é um gerador de corrente contínua (CC)?

A) Um gerador que produz apenas corrente contínua

B) Um gerador que produz apenas corrente alternada

C) Um gerador que pode produzir tanto corrente contínua quanto corrente

alternada (Correcta)

D) Um gerador que não produz eletricidade

27. O que é uma fonte de energia renovável?

A) Uma fonte de energia que nunca se esgota

B) Uma fonte de energia que é prejudicial para o meio ambiente

C) Uma fonte de energia que se baseia em recursos naturais, como vento, sol e
água, e pode ser reabastecida (Correcta)

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D) Uma fonte de energia que não pode ser usada para gerar eletricidade

28. O que é um inversor elétrico?

A) Um dispositivo que converte corrente alternada em corrente contínua

B) Um dispositivo que converte corrente contínua em corrente alternada

(Correcta)

C) Um dispositivo que armazena energia elétrica

D) Um tipo de bateria

29. O que é um painel solar?

A) Um dispositivo que gera eletricidade a partir de água

B) Um dispositivo que gera eletricidade a partir do vento

C) Um dispositivo que converte a luz solar em eletricidade (Correcta)

D) Um tipo de bateria

30. O que é um gerador eólico?

A) Um dispositivo que gera eletricidade a partir da água

B) Um dispositivo que gera eletricidade a partir do sol

C) Um dispositivo que gera eletricidade a partir do vento (Correcta)

D) Um dispositivo que armazena energia elétrica

31. O que é a eletricidade estática?

A) Eletricidade que flui continuamente em um circuito

B) Eletricidade gerada por um gerador

C) Eletricidade que se acumula em um objeto devido ao acúmulo de eletrões

(Correcta)

D) Eletricidade gerada pelo sol

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32. O que é um gerador hidrelétrico?

A) Um dispositivo que gera eletricidade a partir do vento

B) Um dispositivo que gera eletricidade a partir da água em movimento

(Correcta)

C) Um dispositivo que gera eletricidade a partir do sol

D) Um dispositivo que armazena energia elétrica

33. Qual é a função de um disjuntor diferencial residual (DR)?

A) Medir a voltagem elétrica

B) Proteger contra sobrecargas de corrente elétrica

C) Proteger contra choques elétricos causados por correntes de fuga (Correcta)

D) Amplificar a corrente elétrica

34. O que é um aterramento elétrico?

A) Uma conexão direta entre os terminais de uma fonte de energia

B) Um dispositivo que armazena energia elétrica

C) Uma conexão elétrica com a terra para proteger contra sobrecargas e choques
elétricos (Correcta)

D) Uma fonte de energia renovável

35. O que é uma corrente elétrica de fuga?

A) Uma corrente elétrica que flui normalmente em um circuito

B) Uma corrente elétrica que flui em uma única direção

C) Uma corrente elétrica que flui acidentalmente para fora de um circuito e pode
causar choques elétricos (Correcta)

D) Uma corrente elétrica que é gerada pelo sol

15. Qual é a principal diferença entre projeção isométrica e projeção oblíqua?

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A) A projeção isométrica usa apenas linhas retas, enquanto a projeção oblíqua
usa linhas curvas

B) A projeção isométrica representa objetos em três dimensões, enquanto a

projeção oblíqua mostra objetos em perspectiva (Correcta)

C) A projeção isométrica é usada para desenhar objetos em escala, enquanto a

projeção oblíqua é usada para desenhar objetos em tamanho real

D) A projeção isométrica é usada em desenhos artísticos, enquanto a projeção

oblíqua é usada em desenhos técnicos

Tipos de energia
1. O que é energia cinética?

A) A energia devido à posição de um objeto.

B) A energia de um objeto em movimento (Correcta).

C) A energia armazenada em um objeto.

D) A energia térmica de um objeto.

2. Qual é a principal fonte de energia para a Terra?

A) Energia solar (Correcta).

B) Energia eólica.

C) Energia hidrelétrica.

D) Energia geotérmica.

3. O que é energia potencial?

A) A energia de um objeto em movimento.

B) A energia armazenada em um objeto (Correcta).

C) A energia devido à posição de um objeto.

D) A energia térmica de um objeto.

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4. Qual é a fonte primária de energia para a produção de eletricidade em usinas
nucleares?

A) Carvão.

B) Petróleo.

C) Urânio (Correcta).

D) Gás natural.

5. O que é energia térmica?

A) A energia devido à posição de um objeto.

B) A energia de um objeto em movimento.

C) A energia armazenada em um objeto.

D) A energia relacionada à temperatura de um objeto (Correcta).

6. Qual é a principal fonte de energia para a geração de eletricidade em usinas

térmicas?

A) Energia solar.

B) Energia eólica.

C) Carvão (Correcta).

D) Petróleo.

7. O que é energia renovável?

A) Energia que nunca se esgota.

B) Energia que é prejudicial para o meio ambiente.

C) Energia que se baseia em recursos naturais e pode ser reabastecida

(Correcta).

D) Energia que não pode ser usada para gerar eletricidade.

8. Qual é a fonte de energia mais comum para a propulsão de veículos automotores?

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A) Energia solar.

B) Energia nuclear.

C) Gasolina (Correcta).

D) Gás natural.

9. O que é energia hidrelétrica?

A) Energia gerada a partir do sol.

B) Energia gerada a partir do vento.

C) Energia gerada a partir da água em movimento (Correcta).

D) Energia gerada a partir de recursos geotérmicos.

10. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de navios?

A) Carvão.

B) Energia solar.

C) Petróleo (Correcta).

D) Energia eólica.

11. O que é energia geotérmica?

A) Energia gerada a partir do sol.

B) Energia gerada a partir do vento.

C) Energia gerada a partir da água em movimento.

D) Energia gerada a partir do calor da Terra (Correcta).

12. O que é energia não renovável?

A) Energia que nunca se esgota.

B) Energia que é prejudicial para o meio ambiente.

C) Energia que se baseia em recursos naturais e pode ser reabastecida.

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D) Energia que se esgota com o tempo (Correcta).

13. Qual é a principal fonte de energia para a geração de eletricidade em usinas

solares?

A) Carvão.

B) Petróleo.

C) Energia solar (Correcta).

D) Urânio.

14. O que é energia cinética rotacional?

A) A energia de um objeto em movimento.

B) A energia devido à posição de um objeto.

C) A energia de rotação de um objeto em torno de um eixo (Correcta).

D) A energia relacionada à temperatura de um objeto.

15. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de aeronaves?

A) Carvão.

B) Energia solar.

C) Petróleo (Correcta).

D) Energia nuclear.

16. O que é biomassa?

A) Uma fonte de energia que nunca se esgota.

B) Uma fonte de energia que se baseia em recursos naturais e pode ser

reabastecida.

C) Matéria orgânica que pode ser transformada em energia (Correcta).

D) Uma fonte de energia que não pode ser usada para gerar eletricidade.

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17. O que é energia química?

A) A energia de um objeto em movimento.

B) A energia devido à posição de um objeto.

C) A energia armazenada em substâncias químicas (Correcta).

D) A energia relacionada à temperatura de um objeto.

18. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de trens?

A) Carvão.

B) Energia solar.

C) Petróleo.

D) Eletricidade (Correcta).

19. O que é energia nuclear?

A) Energia gerada a partir do sol.

B) Energia gerada a partir do vento.

C) Energia gerada a partir de reações nucleares (Correcta).

D) Energia gerada a partir da água em movimento.

20. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de locomotivas a vapor?

A) Carvão (Correcta).

B) Energia solar.

C) Petróleo.

D) Eletricidade.

21. O que é energia solar térmica?

A) Energia gerada a partir do sol.

B) Energia gerada a partir do vento.

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C) Energia gerada a partir do calor do sol (Correcta).

D) Energia gerada a partir da água em movimento.

22. O que é energia maremotriz?

A) Energia gerada a partir do sol.

B) Energia gerada a partir do vento.

C) Energia gerada a partir da variação das marés (Correcta).

D) Energia gerada a partir da água em movimento.

23. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de bicicletas?

A) Carvão.

B) Pedais (Correcta).

C) Petróleo.

D) Energia solar.

24. O que é energia gravitacional?

A) A energia de um objeto em movimento.

B) A energia devido à posição de um objeto.

C) A energia gerada pela força da gravidade (Correcta).

D) A energia relacionada à temperatura de um objeto.

25. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de motocicletas elétricas?

A) Carvão.

B) Energia solar.

C) Petróleo.

D) Baterias elétricas (Correcta).

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26. O que é energia cinética de translação?

A) A energia de um objeto em movimento.

B) A energia devido à posição de um objeto.

C) A energia de rotação de um objeto em torno de um eixo.

D) A energia devido à trajetória de um objeto em movimento retilíneo (Correcta).

27. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de ônibus movidos a gás
natural?

A) Carvão.

B) Energia solar.

C) Petróleo.
D) Gás natural (Correcta).

28. O que é energia radiante?

A) Energia gerada a partir do sol.

B) Energia gerada a partir do vento.

C) Energia gerada a partir de ondas de rádio.

D) Energia transportada por ondas eletromagnéticas, como luz e calor

(Correcta).

29. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de trens de alta velocidade
(TGV)?

A) Carvão.

B) Energia solar.

C) Petróleo.

D) Eletricidade (Correcta).

30. O que é energia cinética de rotação?

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A) A energia de um objeto em movimento.

B) A energia devido à posição de um objeto.

C) A energia de rotação de um objeto em torno de um eixo (Correcta).

D) A energia relacionada à temperatura de um objeto.

31. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de veleiros?

A) Carvão.

B) Energia solar (Correcta).

C) Petróleo.

D) Energia eólica.

32. O que é energia hidrogênio?

A) Energia gerada a partir do sol.

B) Energia gerada a partir do vento.

C) Energia gerada a partir da conversão de hidrogênio em eletricidade.

D) Energia gerada a partir da água em movimento.

Resposta: C) Energia gerada a partir da conversão de hidrogênio em

eletricidade.

33. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de submarinos nucleares?

A) Carvão.

B) Energia solar.

C) Petróleo.

D) Energia nuclear (Correcta).

34. O que é energia elétrica?

A) A energia de um objeto em movimento.

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B) A energia devido à posição de um objeto.

C) A energia gerada pela eletricidade (Correcta).

D) A energia relacionada à temperatura de um objeto.

35. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de navios de guerra?

A) Carvão.

B) Energia solar.

C) Petróleo (Correcta).

D) Energia nuclear.

Importância da energia

1. O que é energia?

A) Uma substância química.

B) A capacidade de realizar trabalho (Correcta).

C) Um tipo de combustível.

D) Uma forma de luz.

2. Qual é a unidade de medida da energia no sistema internacional?

A) Watts.
B) Joules (Correcta).

C) Volts.

D) Amperes.

3. Por que a energia é essencial para a vida na Terra?

A) Para criar poluição.

B) Para aquecer o planeta.

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C) Para manter os seres vivos vivos (Correcta).

D) Para gerar resíduos.

4. Qual é a principal fonte de energia para os seres humanos?

A) Energia solar.

B) Energia nuclear.

C) Alimentos (Correcta).

D) Ventos.

5. O que é a energia cinética?

A) A energia devido à posição de um objeto.

B) A energia devido à temperatura de um objeto.

C) A energia de um objeto em movimento (Correcta).

D) A energia de rotação de um objeto.

6. Qual é a importância da energia elétrica na sociedade moderna?

A) Não é importante.

B) É usada apenas para entretenimento.

C) É usada para iluminar casas e alimentar dispositivos eletrônicos (Correcta).

D) É usada apenas em laboratórios.

7. O que é energia renovável?

A) Energia que nunca se esgota.

B) Energia gerada a partir de fontes não naturais.

C) Energia gerada a partir de fontes que se regeneram naturalmente (Correcta).

D) Energia gerada a partir de combustíveis fósseis.

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8. Qual é uma vantagem das energias renováveis em relação às não renováveis?

A) São mais baratas.

B) São mais poluentes.

C) São inesgotáveis. (Correcta).

D) Não têm vantagens

9. Qual é a principal fonte de energia para a propulsão de veículos elétricos?

A) Carvão.

B) Petróleo.

C) Gás natural.

D) Baterias elétricas (Correcta).

10. O que é a eficiência energética?

A) A quantidade de energia que um dispositivo consome.

B) A quantidade de energia que um dispositivo produz.

C) A relação entre a energia útil fornecida por um dispositivo e a energia total

que ele consome (Correcta).

D) A quantidade de energia que um dispositivo desperdiça.

11. Qual é a importância da conservação de energia?

A) Não é importante.

B) Reduz o custo das contas de energia.

C) Ajuda a preservar recursos naturais e reduz a emissão de poluentes

(Correcta).

D) Aumenta o consumo de energia.

12. O que é o aquecimento global?

A) O resfriamento da Terra.

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B) O aumento da temperatura da Terra devido às emissões de gases de efeito
estufa (Correcta).

C) O derretimento das geleiras.

D) O esfriamento das águas oceânicas.

14. O que é o consumo consciente de energia?

A) O uso excessivo de energia.

B) O uso de energia sem pensar.

C) O uso responsável e eficiente de energia (Correcta).

D) O uso de energia sem limitações.

15. Qual é a importância da educação sobre energia?

A) Não é importante.

B) Ajuda as pessoas a gastar mais energia.

C) Ajuda as pessoas a tomar decisões informadas sobre o uso de energia e a

reduzir o desperdício (Correcta).

D) Aumenta o consumo de energia.

17. Qual é a principal fonte de energia para a produção de eletricidade no mundo?

A) Energia nuclear.

B) Energia hidrelétrica.

C) Energia solar.

D) Carvão (Correcta).

18. O que é a eficiência energética de um edifício?

A) O tamanho do edifício.

B) A quantidade de energia que o edifício consome.

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C) A relação entre a energia útil fornecida pelo edifício e a energia total que ele
consome (Correcta).

D) A cor do edifício.

19. Qual é a importância da energia na indústria?

A) Não é importante.

B) A indústria não consome energia.

C) A energia é essencial para a produção de bens e serviços (Correcta).

D) A indústria utiliza apenas energia solar.

20. O que é uma fonte de energia não renovável?

A) Uma fonte que nunca se esgota.

B) Uma fonte que se regenera naturalmente.

C) Uma fonte que é esgotada quando usada (Correcta).

D) Uma fonte que não gera poluição.

Normas de higiene e segurança no uso da eletricidade

1. O que é a eletricidade?

A) Uma forma de energia (Correcta).

B) Um tipo de gás.

C) Um líquido condutor.

D) Um tipo de luz.

2. Por que é importante seguir as normas de higiene e segurança ao trabalhar com

eletricidade?

A) Não é importante seguir essas normas.

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B) Para economizar dinheiro.

C) Para evitar acidentes graves e lesões (Correcta).

D) Para aumentar a eficiência energética.

3. Qual é a principal preocupação ao trabalhar com eletricidade?

A) Evitar custos elevados.

B) Evitar desperdício de energia.

C) Evitar choques elétricos e incêndios (Correcta).

D) Evitar quedas.

4. O que é um choque elétrico?

A) Uma sensação de formigamento.

B) Uma rápida interrupção no fornecimento de energia.

C) A passagem de corrente elétrica através do corpo (Correcta).

D) Uma explosão elétrica.

5. O que é um fio terra?

A) Um fio feito de cobre.

B) Um fio que não conduz eletricidade.

C) Um fio usado para conectar dispositivos elétricos.

D) Um fio usado para desviar corrente elétrica com segurança para o solo
(Correcta).

6. Qual é a importância de desligar a energia antes de realizar trabalhos elétricos?

A) Não é importante desligar a energia.

B) Evita choques elétricos e incêndios (Correcta).

C) Aumenta a eficiência energética.

D) Reduz o custo das contas de energia.

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7. O que é um EPI (Equipamento de Proteção Individual)?

A) Um equipamento de proteção contra incêndios.

B) Um equipamento usado para economizar energia.

C) Um equipamento de proteção contra choques elétricos (Correcta).

D) Um equipamento de proteção contra quedas.

8. Qual é a função de um disjuntor?

A) Gerar eletricidade.

B) Controlar o consumo de energia.

C) Desligar a energia em caso de sobrecarga ou curto-circuito (Correcta).

D) Conectar dispositivos elétricos.

9. O que é um curto-circuito?

A) Uma queda de energia.

B) Uma interrupção no fornecimento de energia.

C) Uma conexão direta entre os terminais de um circuito elétrico, causando um

aumento súbito de corrente (Correcta).

D) Uma explosão elétrica.

10. Qual é a importância de manter os cabos e fios elétricos em boas condições?

A) Não é importante.

B) Para economizar energia.

C) Para evitar choques elétricos e incêndios (Correcta).

D) Para aumentar a eficiência energética.

11. O que é um incêndio elétrico?

A) Um incêndio causado pelo calor do sol.

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B) Um incêndio causado por curto-circuito.

C) Um incêndio causado pela eletricidade (Correcta).

D) Um incêndio que não pode ser controlado.

12. Qual é a importância de identificar e sinalizar áreas de risco elétrico?

A) Não é importante.

B) Para economizar energia.

C) Para alertar as pessoas sobre a presença de perigos elétricos (

Correta).

D) Para melhorar a eficiência energética.

Resposta: C) Para alertar as pessoas sobre a presença de perigos elétricos.

13. O que é um isolante elétrico?

A) Um material que conduz eletricidade facilmente.

B) Um material que não permite a passagem de eletricidade (Correcta).

C) Um material usado para gerar eletricidade.

D) Um material que não é afetado pela eletricidade.

14. Qual é a função de um extintor de incêndio?

A) Controlar o consumo de energia.

B) Proteger contra choques elétricos.

C) Apagar incêndios (Correcta).

D) Evitar curto-circuitos.

15. O que é um arco elétrico?

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A) Uma faísca elétrica.

B) Uma explosão elétrica.

C) Uma descarga de eletricidade que ocorre quando a corrente elétrica é

interrompida (Correcta).

D) Um cabo elétrico.

16. Qual é a fonte de energia mais comum para a eletricidade em residências?

A) Energia solar.

B) Energia nuclear.

C) Energia hidrelétrica (Correcta).

D) Energia geotérmica.

17. O que é um choque elétrico?

A) Uma sensação de formigamento.

B) Uma rápida interrupção no fornecimento de energia.

C) A passagem de corrente elétrica através do corpo (Correcta).

D) Uma explosão elétrica.

19. Qual é a importância de desligar a energia antes de realizar trabalhos elétricos?

A) Não é importante desligar a energia.

B) Evita choques elétricos e incêndios (Correcta).

C) Aumenta a eficiência energética.

D) Reduz o custo das contas de energia.

20. O que é um EPI (Equipamento de Proteção Individual)?

A) Um equipamento de proteção contra incêndios.

B) Um equipamento usado para economizar energia.

C) Um equipamento de proteção contra choques elétricos (Correcta).

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D) Um equipamento de proteção contra quedas.

Construção geométrica
1. O que é uma construção geométrica?

A) Um tipo de edifício.

B) Um desenho aleatório.

C) Uma representação precisa de figuras geométricas usando regras e

instrumentos específicos (Correcta).

D) Uma escultura geométrica.

2. Qual instrumento é comumente usado para desenhar linhas retas em construções

geométricas?

A) Compasso.

B) Transferidor.

C) Esquadro (Correcta).

D) Régua.

3. Qual é a finalidade da construção geométrica?

A) Criar arte abstrata.

B) Representar figuras sem precisão.

C) Representar figuras geométricas com precisão e de acordo com regras

específicas (Correcta).

D) Criar esculturas geométricas.

4. O que é um compasso na construção geométrica?

A) Um instrumento para medir ângulos.

B) Um instrumento para desenhar círculos e arcos (Correcta).

C) Um instrumento para traçar linhas retas.

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D) Um instrumento para medir comprimentos.

5. Qual é a principal regra na construção geométrica quando se usa um compasso?

A) Traçar linhas retas.

B) Manter o compasso fechado.

C) Não usar o compasso para desenhar círculos.

D) Manter a abertura do compasso constante ao desenhar (Correcta).

6. Qual instrumento é usado para medir ângulos em construções geométricas?

A) Transferidor (Correcta).

B) Esquadro.

C) Compasso.

D) Régua.

7. O que é um ponto na construção geométrica?

A) Um ponto de referência.

B) Uma figura geométrica complexa.

C) Uma marca que não tem dimensão (Correcta).

D) Uma linha reta.

8. O que é uma reta na construção geométrica?

A) Uma figura geométrica complexa.

B) Uma figura tridimensional.

C) Uma linha que se estende infinitamente em ambas as direções (Correcta).

D) Uma linha que termina em um ponto.

9. O que é um segmento de reta na construção geométrica?

163
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A) Uma linha que se estende infinitamente em ambas as direções.

B) Uma linha que termina em um ponto.

C) Uma parte de uma reta com dois pontos finais (Correcta).

D) Uma figura tridimensional.

10. O que é um ângulo na construção geométrica?

A) Uma figura tridimensional.

B) Uma figura complexa.

C) A medida da abertura entre duas retas que se encontram em um ponto

(Correcta).

D) Uma linha que termina em um ponto.

11. Qual é a medida de um ângulo reto?

A) 45 graus.

B) 90 graus (Correcta).

C) 180 graus.

D) 360 graus.

12. O que é um ângulo agudo?

A) Um ângulo maior que 90 graus.

B) Um ângulo menor que 45 graus.

C) Um ângulo menor que 90 graus (Correcta).

D) Um ângulo igual a 90 graus.

13. O que é um ângulo obtuso?

A) Um ângulo menor que 45 graus.

B) Um ângulo maior que 90 graus.

C) Um ângulo maior que 180 graus.

164
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D) Um ângulo entre 90 graus e 180 graus (Correcta).

14. Qual é a soma dos ângulos internos de um triângulo?

A) 90 graus.

B) 120 graus.

C) 180 graus (Correcta).

D) 360 graus.

15. O que é uma circunferência?

A) Uma figura geométrica com quatro lados.

B) Uma figura tridimensional.

C) Uma linha curva fechada onde todos os pontos estão à mesma distância de um
ponto central (Correcta).

D) Uma figura irregular.

Instalação de circuitos eléctricos

1. O que é um circuito elétrico?

A) Um dispositivo para medir a voltagem.

B) Um sistema de fios condutores e componentes que permitem a passagem de

corrente elétrica (Correcta).

C) Um dispositivo para armazenar energia elétrica.

D) Um tipo de bateria.

3. O que é uma carga elétrica positiva?

A) Uma carga que atrai elétrons.

B) Uma carga que repele prótons.

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C) Uma carga que tem excesso de elétrons.

D) Uma carga que tem deficiência de elétrons (Correcta).

9. Qual é a função de um fusível em um circuito elétrico?

A) Medir a corrente elétrica.

B) Gerar eletricidade.

C) Proteger o circuito contra sobrecarga ou curto-circuito (Correcta).

D) Conectar componentes eletrônicos.

10. O que é um resistor?

A) Um dispositivo que gera eletricidade.

B) Um dispositivo que mede a voltagem.

C) Um componente que limita a corrente elétrica em um circuito (Correcta).

D) Um condutor elétrico.

11. Qual é a função de um relé em um circuito elétrico?

A) Medir a corrente elétrica.

B) Gerar eletricidade.

C) Controlar o fluxo de corrente elétrica em um circuito (Correcta).

D) Conectar componentes eletrônicos.

12. O que é um circuito fechado?

A) Um circuito que não permite o fluxo de corrente elétrica.

B) Um circuito que está desligado.

C) Um circuito em que a corrente elétrica pode fluir continuamente (Correcta).

D) Um circuito com um ângulo igual a 90 graus.

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13. O que é um circuito aberto?

A) Um circuito em que a corrente elétrica pode fluir continuamente.

B) Um circuito em que a corrente elétrica não pode fluir.

C) Um circuito que está desligado.

D) Um circuito com um ângulo maior que 90 graus.

Resposta: B) Um circuito em que a corrente elétrica não pode fluir.

15. O que é um condutor elétrico?

A) Um material que não permite o fluxo de corrente elétrica.

B) Um material que permite o fluxo de corrente elétrica (Correcta).

C) Um dispositivo que armazena eletricidade.

D) Um dispositivo que gera eletricidade.

16. Qual é a unidade de medida da resistência elétrica?

A) Volt.

B) Ohm (Correcta).

C) Watt.

D) Ampère.

17. O que é um circuito em série?

A) Um circuito em que os componentes estão conectados em paralelo.

B) Um circuito em que os componentes estão conectados em qualquer

configuração.

C) Um circuito em que os componentes estão conectados em uma única trajetória

(Correcta).

D) Um circuito em que os componentes estão conectados em várias trajetórias.

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18. O que é um circuito em paralelo?

A) Um circuito em que os componentes estão conectados em série.

B) Um circuito em que os componentes estão conectados em uma única trajetória.

C) Um circuito em que os componentes estão conectados em várias trajetórias

(Correcta).

D) Um circuito em que os componentes não estão conectados.

19. Qual é a função de um fusível em um circuito elétrico?

A) Medir a corrente elétrica.

B) Gerar eletricidade.

C) Proteger o circuito contra sobrecarga ou curto-circuito (Correcta).

D) Conectar componentes eletrônicos.

21. Qual é a função de um relé em um circuito elétrico?

A) Medir a corrente elétrica.

B) Gerar eletricidade.

C) Controlar o fluxo de corrente elétrica em um circuito (Correcta).

D) Conectar componentes eletrônicos.

24. O que é um disjuntor diferencial residual (DR)?

A) Um dispositivo para medir a voltagem.

B) Um dispositivo para gerar eletricidade.

C) Um dispositivo que protege contra sobrecarga ou curto-circuito e contra

choques elétricos (Correcta).

D) Um dispositivo que mede a resistência elétrica.

25. Qual é a principal diferença entre um disjuntor e um fusível?

A) Um disjuntor é mais caro que um fusível.

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B) Um fusível pode ser reutilizado, enquanto um disjuntor não.

C) Um disjuntor pode ser rearmado após disparar, enquanto um fusível deve ser
substituído (Correcta).

D) Um fusível é mais seguro que um disjuntor.

Conceito de projecções

1. O que são projeções em desenho técnico?

A) Representações de objetos tridimensionais em um plano bidimensional

(Correcta).

B) Representações de objetos tridimensionais em um plano tridimensional.

C) Representações de objetos bidimensionais em um plano tridimensional.

D) Representações de objetos bidimensionais em um plano bidimensional.

2. Qual é a principal finalidade das projeções em desenho técnico?

A) Criar arte abstrata.

B) Representar objetos de forma realista.

C) Comunicar informações técnicas de forma clara e precisa (Correcta).

D) Expressar emoções.

3. Qual é a projeção mais comumente usada em desenho técnico?

A) Projeção isométrica.

B) Projeção oblíqua.

C) Projeção ortogonal (Correcta).

D) Projeção perspectiva.

4. Quantos planos de projeção são usados na projeção ortogonal?

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A) 1

B) 2

C) 3 (Correcta).

D) 4

5. Qual é a diferença entre a vista de planta e a vista de elevação em uma projeção

ortogonal?

A) A vista de planta mostra a parte superior do objeto, enquanto a vista de

elevação mostra a parte frontal (Correcta).

B) A vista de planta mostra a parte frontal do objeto, enquanto a vista de elevação

mostra a parte superior.

C) Não há diferença entre elas.

D) Ambas mostram o objeto de perfil.

6. O que é uma linha de cota em uma projeção?

A) Uma linha que divide o objeto em duas partes iguais.

B) Uma linha que indica a espessura do objeto.

C) Uma linha que mostra a dimensão do objeto (Correcta).

D) Uma linha que representa a sombra do objeto.

7. Qual é a função de uma linha de centro em uma projeção?

A) Indicar o centro do objeto.

B) Representar uma linha divisória.

C) Mostrar simetria ou alinhamento de elementos (Correcta).

D) Denotar uma linha de cota.

8. O que é uma escala em desenho técnico?

A) Um instrumento de medição.

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B) Uma régua.

C) Uma representação proporcional das dimensões reais em relação às

dimensões do desenho (Correcta).

D) Uma unidade de medida.

9. Qual é o objetivo da escala em um desenho técnico?

A) Tornar o desenho mais bonito.

B) Facilitar a comunicação visual.

C) Reduzir o tamanho do desenho.

D) Aumentar o tamanho do desenho.

Resposta: B) Facilitar a comunicação visual.

10. O que é uma projeção isométrica?

A) Uma projeção em perspectiva.

B) Uma projeção oblíqua.

C) Uma projeção que mostra o objeto em tamanho real.

D) Uma projeção que representa as três dimensões do objeto com proporções

iguais (Correcta).

11. Em uma projeção isométrica, qual é o ângulo entre os eixos de projeção?

A) 30 graus.

B) 45 graus.

C) 60 graus (Correcta).

D) 90 graus.

12. O que é uma vista em corte em uma projeção ortogonal?

A) Uma vista que mostra o objeto em pers

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pectiva.

B) Uma vista que mostra apenas a superfície externa do objeto.

C) Uma vista que mostra o objeto cortado para revelar detalhes internos
(Correcta).

D) Uma vista que mostra o objeto de perfil.

13. O que é uma vista explodida em desenho técnico?

A) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva.

B) Uma vista que mostra o objeto em tamanho real.

C) Uma vista que separa as partes do objeto para mostrar como elas se encaixam
(Correcta).

D) Uma vista que mostra o objeto de perfil.

14. Qual é a principal vantagem de usar software de CAD (Computer-Aided Design)

em desenho técnico?

A) Não requer treinamento.

B) É mais rápido que o desenho manual.

C) Não é necessário um computador.

D) Permite a criação e edição de desenhos de forma precisa e eficiente

(Correcta).

15. O que é uma perspectiva em desenho técnico?

A) Uma representação bidimensional de um objeto tridimensional.

B) Uma representação tridimensional de um objeto tridimensional.

C) Uma vista em corte de um objeto.

D) Uma representação em que as linhas convergem para um ponto de fuga

(Correcta).

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Tipos de projecções
1. O que é uma projeção ortogonal?

A) Uma projeção que mostra o objeto em perspectiva.

B) Uma projeção que representa as três dimensões do objeto com proporções

iguais.

C) Uma projeção que utiliza ângulos de 30 graus entre os eixos.

D) Uma projeção que mostra o objeto em vistas planas (Correcta).

2. Qual é o objetivo principal das projeções ortogonais?

A) Criar representações tridimensionais de objetos.

B) Facilitar a comunicação visual.

C) Dar profundidade a um desenho.

D) Mostrar o objeto em tamanho real.

Resposta: B) Facilitar a comunicação visual.

3. O que é uma projeção isométrica?

A) Uma projeção que mostra o objeto em tamanho real.

B) Uma projeção que representa as três dimensões do objeto com proporções

iguais.

C) Uma projeção que utiliza ângulos de 60 graus entre os eixos (Correcta).

D) Uma projeção que mostra o objeto em vistas planas.

4. Qual é a principal diferença entre projeções ortogonais e projeções isométricas?

A) Projeções ortogonais são em 2D, enquanto projeções isométricas são em 3D

(Correcta).

B) Projeções ortogonais são em preto e branco, enquanto projeções isométricas

são coloridas.

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C) Projeções ortogonais são mais precisas do que projeções isométricas.

D) Projeções isométricas são usadas apenas em arquitetura.

5. O que é uma projeção oblíqua?

A) Uma projeção que utiliza ângulos de 90 graus entre os eixos.

B) Uma projeção que mostra o objeto em tamanho real.

C) Uma projeção que representa as três dimensões do objeto com proporções

iguais.

D) Uma projeção que mostra o objeto em vistas planas com linhas oblíquas
(Correcta).

6. Qual é o propósito das projeções oblíquas?

A) Criar representações tridimensionais de objetos.

B) Facilitar a comunicação visual.

C) Dar profundidade a um desenho.

D) Mostrar o objeto em tamanho real (Correcta).

7. O que é uma projeção perspectiva?

A) Uma projeção que mostra o objeto em vistas planas.

B) Uma projeção que utiliza ângulos de 30 graus entre os eixos.

C) Uma projeção que representa as três dimensões do objeto com proporções

iguais.

D) Uma projeção que cria a ilusão de profundidade e distância (Correcta).

8. Qual é a principal característica das projeções perspectivas?

A) Todas as linhas são paralelas.

B) Todas as dimensões são proporcionais.

C) As linhas convergem para um ponto de fuga (Correcta).

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D) O objeto é mostrado em tamanho real.

9. O que é uma projeção cônica?

A) Uma projeção que utiliza um cone como base (Correcta).

B) Uma projeção que cria a ilusão de profundidade e distância.

C) Uma projeção que mostra o objeto em tamanho real.

D) Uma projeção que utiliza um cilindro como base

10. Qual é a principal característica das projeções cônicas?

A) Todas as linhas são paralelas.

B) Todas as dimensões são proporcionais.

C) As linhas convergem para um ponto de fuga.

D) O objeto é projetado em um cone ou cilindro (Correcta).

11. Qual é a principal diferença entre projeções ortogonais e projeções oblíquas?

A) Projeções ortogonais são em preto e branco, enquanto projeções oblíquas são

coloridas.

B) Projeções ortogonais mostram o objeto em tamanho real, enquanto projeções

oblíquas utilizam linhas oblíquas (Correcta).

C) Projeções ortogonais usam ângulos de 60 graus, enquanto projeções oblíquas

usam ângulos de 45 graus.

D) Projeções ortogonais são usadas apenas em arquitetura.

12. Qual é a principal vantagem das projeções isométricas?

A) Representam o objeto em tamanho real.

B) São mais fáceis de desenhar.

C) Mostram todas as três dimensões do objeto com proporções iguais (Correcta).

D) São usadas apenas em desenho artístico.

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13. O que é uma projeção axonométrica?

A) Uma projeção que usa ângulos de 45 graus.

B) Uma projeção que cria a ilusão de profundidade e distância.

C) Uma projeção que mostra o objeto em tamanho real.

D) Uma projeção que usa ângulos não perpendiculares para representar o objeto
(Correcta).

14. Qual é o nome da projeção que mostra o objeto em vistas planas com linhas
oblíquas?

A) Projeção oblíqua (Correcta).

B) Projeção isométrica.

C) Projeção ortogonal.

D) Projeção cônica.

15. O que é uma projeção cavalier?

A) Uma projeção que usa ângulos de 30 graus entre os eixos.

B) Uma projeção que mostra o objeto em vistas planas com linhas oblíquas.

C) Uma projeção que cria a ilusão de profundidade e distância.

D) Uma projeção que usa ângulos de 45 graus entre os eixos (Correcta).

16. Qual é a principal característica das projeções axonométricas?

A) Todas as linhas são paralelas.

B) Todas as dimensões são proporcionais.

C) As linhas convergem para um ponto de fuga.

D) As linhas não são perpendiculares e não convergem para um ponto de fuga

(Correcta).

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17. O que é uma projeção trimétrica?

A) Uma projeção que mostra o objeto em tamanho real.

B) Uma projeção que cria a ilusão de profundidade e distância.

C) Uma projeção que utiliza ângulos de 60 graus entre os eixos.

D) Uma projeção que mostra o objeto em vistas planas com três ângulos
diferentes (Correcta).

18. Qual é a principal característica das projeções trimétricas?

A) Todas as linhas são paralelas.

B) Todas as dimensões são proporcionais.

C) As linhas convergem para um ponto de fuga.

D) As linhas não são perpendiculares e não convergem para um ponto de fuga
(Correcta).

19. O que é uma projeção dimétrica?

A) Uma projeção que utiliza ângulos de 30 graus entre os eixos.

B) Uma projeção que mostra o objeto em tamanho real.

C) Uma projeção que cria a ilusão de profundidade e distância.

D) Uma projeção que mostra o objeto em vistas planas com dois ângulos
diferentes (Correcta).

20. Qual é a principal característica das projeções dimétricas?

A) Todas as linhas são paralelas.

B) Todas as dimensões são proporcionais.

C) As linhas convergem para um ponto de fuga.

D) As linhas não são perpendiculares e não convergem para um ponto de fuga

(Correcta).

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Elementos da projecção

1. O que é um ponto de vista na projeção?

A) Um ponto onde todas as linhas se encontram.

B) Um ponto de fuga nas projeções isométricas.

C) Um ponto imaginário para o observador em uma projeção (Correcta).

D) Um ponto de interseção entre planos.

2. Qual é a função de uma linha de cota em um desenho técnico?

A) Mostrar a direção do objeto.

B) Indicar a escala do desenho.

C) Fornecer informações sobre as dimensões do objeto (Correcta).

D) Conectar pontos no desenho.

3. O que é uma linha de chamada em um desenho técnico?

A) Uma linha que representa uma cota.

B) Uma linha que indica uma parte do desenho que deve ser destacada.

C) Uma linha que conecta pontos no desenho.

D) Uma linha que mostra a direção do objeto (Correcta).

4. Qual é a finalidade das linhas auxiliares em um desenho técnico?

A) Indicar dimensões críticas.

B) Realçar partes importantes do desenho.

C) Ajudar na construção e na localização de recursos (Correcta).

D) Representar as bordas do objeto.

5. O que é uma linha de extensão?

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A) Uma linha que estende o desenho além de sua borda.

B) Uma linha que indica uma parte do desenho que deve ser estendida.

C) Uma linha que mostra a direção do objeto.

D) Uma linha que se estende a partir da linha de cota para indicar a extremidade
da medida (Correcta).

6. Qual é a finalidade de um círculo de centro em um desenho técnico?

A) Indicar o centro de um círculo ou arco (Correcta).

B) Representar um objeto circular.

C) Mostrar a direção do objeto.

D) Marcar a escala do desenho.

7. O que é uma linha de quebra em um desenho técnico?

A) Uma linha quebrada que indica uma cota.

B) Uma linha que separa diferentes partes de um desenho.

C) Uma linha que mostra a direção do objeto.

D) Uma linha tracejada usada para economizar espaço e evitar a sobreposição de

detalhes (Correcta).

8. Qual é a função de uma linha de centro em um desenho técnico?

A) Indicar o centro de um círculo.

B) Representar uma linha importante no desenho.

C) Mostrar a direção do objeto.

D) Indicar um eixo de simetria ou centro de simetria (Correcta).

9. O que é uma linha de simetria em um desenho técnico?

A) Uma linha que representa a simetria do objeto.

B) Uma linha que separa diferentes partes de um desenho.

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C) Uma linha que mostra a direção do objeto.

D) Uma linha que indica um eixo de simetria ou centro de simetria (Correcta).

10. Qual é a finalidade de um círculo de raio em um desenho técnico?

A) Indicar o centro de um círculo.

B) Representar um objeto circular.

C) Mostrar a direção do objeto.

D) Indicar o tamanho do raio de um círculo (Correcta).

Traçado de planos

1. O que é um plano de projeção em desenho técnico?

A) Um plano que mostra a vista frontal de um objeto.

B) Um plano que mostra a vista lateral de um objeto.

C) Um plano de referência usado para criar projeções ortogonais (Correcta).

D) Um plano que representa a vista superior de um objeto.

2. Qual é a finalidade de um plano horizontal em desenho técnico?

A) Mostrar a vista frontal de um objeto.

B) Representar a vista superior de um objeto.

C) Fornecer uma referência para as projeções ortogonais em um desenho
(Correcta).

D) Indicar a vista lateral de um objeto.

3. O que é uma projeção ortogonal em desenho técnico?

A) Uma projeção tridimensional de um objeto.

B) Uma projeção que mostra apenas uma vista do objeto.

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C) Uma projeção que mostra múltiplas vistas de um objeto em ângulos retos entre
si (Correcta).

D) Uma projeção que representa apenas a vista superior de um objeto.

4. Qual é a função de um plano de perfil em desenho técnico?

A) Mostrar a vista frontal de um objeto.

B) Representar a vista lateral de um objeto.

C) Servir como um plano de referência para projeções ortogonais (Correcta).

D) Indicar a vista superior de um objeto.

5. O que é uma vista em planta em desenho técnico?

A) Uma vista tridimensional de um objeto.

B) Uma vista que mostra apenas uma parte do objeto.

C) Uma vista que representa a vista superior de um objeto (Correcta).

D) Uma vista que representa a vista frontal de um objeto.

6. O que é um plano vertical em desenho técnico?

A) Um plano que mostra a vista frontal de um objeto.

B) Um plano que representa a vista superior de um objeto.

C) Um plano que mostra a vista lateral de um objeto.

D) Um plano de referência usado para criar projeções ortogonais (Correcta).

7. Qual é a finalidade de um plano de corte em desenho técnico?

A) Mostrar a vista frontal de um objeto.

B) Representar a vista lateral de um objeto.

C) Indicar onde um objeto deve ser cortado para revelar detalhes internos
(Correcta).

D) Fornecer uma vista superior de um objeto.

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8. O que é uma vista lateral em desenho técnico?

A) Uma vista que mostra apenas uma parte do objeto.

B) Uma vista que representa a vista superior de um objeto.

C) Uma vista que mostra a vista frontal de um objeto.

D) Uma vista que mostra a vista lateral de um objeto (Correcta).

9. Qual é a função de um plano de simetria em desenho técnico?

A) Indicar onde um objeto deve ser cortado.

B) Mostrar a vista frontal de um objeto.

C) Indicar uma linha de simetria do objeto (Correcta).

D) Fornecer uma vista superior de um objeto.

10. O que é uma vista frontal em desenho técnico?

A) Uma vista que mostra a vista lateral de um objeto.

B) Uma vista que representa a vista superior de um objeto.

C) Uma vista que mostra apenas uma parte do objeto.

D) Uma vista que mostra a vista frontal de um objeto (Correcta).

1. O que é um traço no desenho técnico?

A) Uma linha fina e contínua (Correcta).

B) Uma linha tracejada.

C) Uma linha grossa.

D) Uma linha irregular.

2. Qual é a finalidade da escala em um desenho técnico?

A) Indicar a direção do objeto.

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B) Representar objetos em tamanho real.

C) Proporcionar uma relação proporcional entre o desenho e o objeto real

(Correcta).

D) Mostrar os detalhes do objeto.

3. O que é um plano de corte em um desenho técnico?

A) Um plano que divide o desenho em duas partes iguais.

B) Um plano que indica a escala do desenho.

C) Um plano que corta o objeto desenhado, revelando detalhes internos

(Correcta).

D) Um plano que mostra a direção do objeto.

4. Qual é a finalidade de um ponto de fuga em um desenho técnico?

A) Indicar a posição de um objeto.

B) Representar um ponto de interesse.

C) Criar a ilusão de profundidade em um desenho (Correcta).

D) Mostrar os detalhes do objeto.

5. O que é um corte transversal em um desenho técnico?

A) Um corte que divide o objeto em duas partes.

B) Um corte que mostra detalhes internos de uma parte do objeto (Correcta).

C) Um corte que indica a escala do desenho.

D) Um corte que revela a direção do objeto.

6. O que é um traço de centro em um desenho técnico?

A) Uma linha que indica o centro do objeto.

B) Uma linha grossa.

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C) Uma linha tracejada que indica a localização do centro ou eixo de simetria
(Correcta).

D) Uma linha que mostra a direção do objeto.

7. O que é uma escala de ampliação em um desenho técnico?

A) Uma escala que reduz o tamanho do desenho.

B) Uma escala que aumenta o tamanho do desenho (Correcta).

C) Uma escala que indica a direção do objeto.

D) Uma escala que mostra a proporção entre os detalhes do objeto.

8. O que é uma vista em planta em um desenho técnico?

A) Uma vista que mostra o objeto em perspectiva.

B) Uma vista que mostra o objeto de cima, como se estivesse olhando de cima
(Correcta).

C) Uma vista que mostra o objeto de lado.

D) Uma vista que mostra o objeto em tamanho real.

9. O que é um plano de referência em um desenho técnico?

A) Um plano que indica a escala do desenho.

B) Um plano que corta o objeto, revelando detalhes internos.

C) Um plano imaginário usado para posicionar o objeto em relação a outros

elementos do desenho (Correcta).

D) Um plano que mostra a direção do objeto.

10. Qual é a finalidade de um símbolo em um desenho técnico?

A) Indicar a cor do objeto.

B) Mostrar a escala do desenho.

C) Representar características especiais do objeto (Correcta).

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D) Indicar a direção do objeto.

1. O que é um traçado de planta em desenho técnico?

A) Uma representação tridimensional de um objeto.

B) Um plano que mostra a vista superior de um objeto ou edifício (Correcta).

C) Uma representação detalhada de uma peça mecânica.

D) Um desenho isométrico de um objeto.

2. Qual é a finalidade do traçado de cortes em um desenho técnico?

A) Mostrar todas as vistas possíveis de um objeto.

B) Representar um objeto em perspectiva.

C) Expor as partes internas de um objeto (Correcta).

D) Indicar as dimensões de um objeto.

3. O que é uma planta baixa em desenho técnico?

A) Uma vista frontal de um objeto.

B) Um desenho que mostra o objeto de cima para baixo.

C) Um plano que representa a vista lateral de um objeto.

D) Um plano que mostra a disposição das paredes, portas e janelas de um edifício

(Correcta).

4. Qual é a função de uma planta de cobertura em um desenho técnico de

arquitetura?

A) Mostrar a vista frontal de um edifício.

B) Representar as fundações de um edifício.

C) Indicar a disposição do telhado e elementos de cobertura (Correcta).

D) Descrever os detalhes de acabamento de um edifício.

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5. O que é uma planta de situação em um desenho técnico?

A) Uma vista tridimensional de um objeto.

B) Um desenho que mostra a vista lateral de um objeto.

C) Um plano que representa a localização de um edifício em relação ao terreno

circundante (Correcta).

D) Uma representação detalhada de uma peça mecânica.

6. Qual é a finalidade de um traçado de elevação em um desenho técnico de

arquitetura?

A) Mostrar a vista frontal de um objeto.

B) Representar as partes internas de um objeto.

C) Expor os detalhes do telhado de um edifício.

D) Apresentar a vista lateral de um edifício (Correcta).

7. O que é uma planta de fundação em desenho técnico?

A) Uma vista tridimensional de um objeto.

B) Um plano que representa a vista superior de um edifício.

C) Um desenho que mostra a vista frontal de um objeto.

D) Um plano que descreve a estrutura de suporte de um edifício e sua relação com

o solo (Correcta).

8. O que é um traçado de corte transversal em um desenho técnico?

A) Um desenho que mostra a vista frontal de um objeto.

B) Um plano que representa a vista superior de um edifício.

C) Uma representação tridimensional de um objeto.

D) Um corte que mostra uma seção transversal de um objeto ou edifício

(Correcta).

9. O que é uma planta de nível em desenho técnico de arquitetura?

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A) Uma vista tridimensional de um objeto.

B) Um plano que representa a vista superior de um edifício.

C) Um desenho que mostra a vista frontal de um objeto.

D) Um plano que mostra as elevações de um edifício em relação a um plano

horizontal de referência (Correcta).

10. Qual é a finalidade de um traçado de corte longitudinal em um desenho técnico?

A) Mostrar a vista frontal de um objeto.

B) Representar as partes internas de um objeto.

C) Expor os detalhes do telhado de um edifício.

D) Apresentar uma seção longitudinal de um objeto ou edifício (Correcta).

Selecção e distribuição de vistas

1. O que é uma vista em desenho técnico?

A) Uma representação tridimensional de um objeto.

B) Uma representação bidimensional de um objeto (Correcta).

C) Uma perspectiva isométrica de um objeto.

D) Uma vista detalhada de um objeto.

2. Qual é a finalidade de selecionar e distribuir vistas em um desenho técnico?

A) Criar uma ilustração artística de um objeto.

B) Mostrar todas as partes de um objeto em uma única vista.

C) Representar um objeto em perspectiva.

D) Apresentar um objeto de maneira clara e completa (Correcta).

3. O que é uma vista de planta em um desenho técnico?

A) Uma vista tridimensional de um objeto.

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B) Uma vista superior de um objeto ou edifício (Correcta).

C) Uma vista frontal de um objeto.

D) Uma vista lateral de um objeto.

4. Qual é a função de uma vista de elevação em um desenho técnico?

A) Representar as partes internas de um objeto.

B) Expor os detalhes do telhado de um edifício.

C) Apresentar a vista lateral de um objeto (Correcta).

D) Mostrar uma vista superior de um objeto.

5. O que é uma vista de seção em desenho técnico?

A) Uma vista tridimensional de um objeto.

B) Uma vista de um objeto cortado para mostrar suas partes internas (Correcta).

C) Uma vista frontal de um objeto.

D) Uma vista superior de um objeto.

6. Qual é a finalidade de uma vista explodida em um desenho técnico?

A) Mostrar todas as partes de um objeto em uma única vista.

B) Representar um objeto em perspectiva.

C) Expor os detalhes do telhado de um edifício.

D) Separar as partes de um objeto para melhor visualização e compreensão

(Correcta).

7. O que é uma vista auxiliar em desenho técnico?

A) Uma vista tridimensional de um objeto.

B) Uma vista detalhada de um objeto.

C) Uma vista que mostra detalhes de uma parte do objeto em uma escala maior
(Correcta).

188
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D) Uma vista que representa uma perspectiva isométrica de um objeto.

8. Qual é a função de uma vista de detalhe em um desenho técnico?

A) Representar um objeto em perspectiva.

B) Expor os detalhes do telhado de um edifício.

C) Mostrar uma parte do objeto em uma escala maior (Correcta).

D) Apresentar uma vista superior de um objeto.

9. O que é uma vista isométrica em desenho técnico?

A) Uma vista tridimensional de um objeto (Correcta).

B) Uma vista frontal de um objeto.

C) Uma vista superior de um objeto ou edifício.

D) Uma vista que mostra detalhes de uma parte do objeto em uma escala maior.

10. Qual é a finalidade de uma vista em corte em um desenho técnico?

A) Mostrar todas as partes de um objeto em uma única vista.

B) Representar um objeto em perspectiva.

C) Apresentar uma vista de um objeto cortado para mostrar suas partes internas
(Correcta).

D) Expor os detalhes do telhado de um edifício.

Tipos de perspectiva

1. O que é a perspectiva isométrica?

A) Uma técnica de representação tridimensional em que todas as linhas paralelas

convergem em um único ponto de fuga.

B) Uma técnica de representação tridimensional em que as linhas de projeção são

paralelas e não convergem (Correcta).
189
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C) Uma técnica de representação tridimensional em que os objetos parecem
próximos do observador.

D) Uma técnica de sombreamento em desenhos.

2. Qual é a principal característica da perspectiva cônica?

A) Uso de linhas paralelas que não convergem.

B) Representação de objetos cônicos.

C) Uso de dois pontos de fuga.

D) Uso de um ponto de fuga (Correcta).

3. Em que consiste a perspectiva cavaleira?

A) Uso de projeções oblíquas.

B) Uso de projeções cônicas.

C) Uso de projeções isométricas.

D) Uso de projeções oblíquas com uma das faces paralelas ao plano de projeção
(Correcta).

4. Qual é a característica principal da perspectiva axonométrica?

A) Uso de três pontos de fuga.

B) Representação de objetos em escala real.

C) Uso de projeções paralelas e oblíquas (Correcta).

D) Uso de projeções cônicas.

5. O que é a perspectiva com dois pontos de fuga?

A) Uma técnica de projeção oblíqua.

B) Uma técnica de projeção isométrica.

C) Uma técnica de projeção cônica.

190
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D) Uma técnica de projeção em que as linhas paralelas convergem para dois
pontos no horizonte (Correcta).

6. Qual é a principal diferença entre perspectiva com um ponto de fuga e

perspectiva com dois pontos de fuga?

A) O uso de linhas oblíquas em uma e linhas paralelas na outra.

B) O número de pontos de fuga; uma tem um ponto de fuga, a outra tem dois
(Correcta).

C) A representação de objetos planos em uma e objetos tridimensionais na outra.

D) O uso de linhas curvas em uma e linhas retas na outra.

7. O que é a perspectiva oblíqua?

A) Uma técnica de projeção em que as linhas paralelas convergem em um ponto

de fuga.

B) Uma técnica de projeção em que as linhas de projeção são paralelas e não

convergem.

C) Uma técnica de projeção em que as linhas de projeção são oblíquas em relação

ao plano de projeção (Correcta).

D) Uma técnica de projeção em que os objetos parecem próximos do observador.

8. O que é a perspectiva axonométrica trimétrica?

A) Uma técnica de projeção em que todas as dimensões do objeto são

representadas em escala real.

B) Uma técnica de projeção em que o objeto é girado em relação ao observador.

C) Uma técnica de projeção em que três das dimensões do objeto são

representadas em escala real (Correcta).

D) Uma técnica de projeção que utiliza três pontos de fuga.

9. Qual é a principal característica da perspectiva isométrica?

A) Uso de um ponto de fuga.

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B) Uso de dois pontos de fuga.

C) Uso de três pontos de fuga.

D) Uso de linhas de projeção paralelas e igualmente inclinadas (Correcta).

10. O que é a perspectiva militar?

A) Uma técnica de projeção usada em representações de objetos militares.

B) Uma técnica de projeção que utiliza três pontos de fuga.

C) Uma técnica de projeção em que todas as linhas de projeção são

perpendiculares ao plano de projeção.

D) Uma técnica de projeção em que o objeto é representado de forma

simplificada, com um ponto de fuga (Correcta).

11. Qual é a característica fundamental da perspectiva oblíqua?

A) Uso de três pontos de fuga.

B) Uso de linhas de projeção paralelas e igualmente inclinadas.

C) Uso de linhas de projeção perpendiculares ao plano de projeção.

D) Uso de projeções cônicas.

Resposta: B) Uso de linhas de projeção paralelas e igualmente inclinadas.

12. O que é a perspectiva conica?

A) Uma técnica de projeção em que todas as linhas paralelas convergem em um

único ponto de fuga.

B) Uma técnica de projeção em que todas as linhas de projeção são

perpendiculares ao plano de projeção.

C) Uma técnica de projeção em que o objeto é representado de forma

simplificada, com um ponto de fuga.

D) Uma técnica de projeção em que os objetos parecem próximos do observador

(Correcta).

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13. O que é a perspectiva com três pontos de fuga?

A) Uma técnica de projeção em que as linhas paralelas convergem para três

pontos no horizonte.

B) Uma técnica de projeção em que as linhas de projeção são paralelas e não

convergem.

C) Uma técnica de projeção em que o objeto é representado de forma

simplificada, com um ponto de fuga.

D) Uma técnica de projeção em que as linhas paralelas convergem para três

pontos no horizonte e o objeto é representado em escala real (Correcta).

14. O que é a perspectiva axonométrica trimétrica?

A) Uma técnica de projeção em que todas as dimensões do objeto são
representadas em escala real.

B) Uma técnica de projeção em que o objeto é girado em relação ao observador.

C) Uma técnica de projeção em que três das dimensões do objeto são

representadas em escala real.

D) Uma técnica de projeção que utiliza três pontos de fuga (Correcta).

15. Qual é a principal característica da perspectiva axonométrica dimétrica?

A) Uso de linhas de projeção perpendiculares ao plano de projeção.

B) Uso de projeções cônicas.

C) Uso de duas dimensões do objeto representadas em escala real.

D) Uso de três pontos de fuga (Correcta).

16. Em que consiste a perspectiva trimétrica?

A) Uso de três pontos de fuga.

B) Representação de objetos em escala real.

C) Uso de três dimensões do objeto representadas em escala real (Correcta).

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D) Uso de projeções cônicas.

17. O que é a perspectiva axonométrica isométrica?

A) Uma técnica de projeção em que todas as dimensões do objeto são

representadas em escala real.

B) Uma técnica de projeção em que o objeto é girado em relação ao observador.

C) Uma técnica de projeção em que três das dimensões do objeto são

representadas em escala real.

D) Uma técnica de projeção que utiliza ângulos de 30 graus entre as linhas de

projeção (Correcta).

18. O que é a perspectiva axonométrica cavalier?

A) Uma técnica de projeção em que todas as dimensões do objeto são

representadas em escala real.

B) Uma técnica de projeção em que o objeto é girado em relação ao observador.

C) Uma técnica de projeção em que três das dimensões do objeto são

representadas em escala real.

D) Uma técnica de projeção que utiliza um ângulo de 45 graus entre as linhas de

projeção (Correcta).

19. O que é a perspectiva axonométrica militar?

A) Uma técnica de projeção em que todas as dimensões do objeto são

representadas em escala real.

B) Uma técnica de projeção em que o objeto é girado em relação ao observador.

C) Uma técnica de projeção em que três das dimensões do objeto são

representadas em escala real.

D) Uma técnica de projeção que utiliza um ângulo de 45 graus entre as linhas de

projeção e uma rotação de 45 graus em relação ao plano horizontal (Correcta).

20. O que é a perspectiva axonométrica militar oblíqua?

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A) Uma técnica de projeção em que todas as dimensões do objeto são
representadas em escala real.

B) Uma técnica de projeção em que o objeto é girado em relação ao observador.

C) Uma técnica de projeção em que três das dimensões do objeto são

representadas em escala real.

D) Uma técnica de projeção que utiliza um ângulo de 45 graus entre as linhas de

projeção e uma rotação de 30 graus em relação ao plano horizontal (Correcta).

FIM !!

MUITO OBRIGADO

FEITO POR ISAAC ANTÓNIO

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