Teste de Avaliação 3 Física e Química A – 11.
° Ano
Escola Data
Nome N.° Turma
Professor Classificação
Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével azul ou preta. Pode utilizar régua, esquadro, transferidor e máquina de
calcular gráfica.
Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequívoca, aquilo que pretende que não seja classificado.
Escreva de forma legível a numeração dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegíveis ou que não possam
ser identificadas são classificadas com zero pontos.
Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item, apenas é classificada
a resposta apresentada em primeiro lugar.
Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas:
• o número do item;
• a letra identificativa da única opção válida.
Nos itens de resposta aberta de cálculo, apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os cálculos efetuados e
apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas.
As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado do teste.
O teste termina com a palavra FIM.
TABELA DE CONSTANTES
Módulo da velocidade de propagação da luz no vácuo
Módulo da aceleração gravítica de um corpo junto à superfície da Terra
Constante de Gravitação Universal
FORMULÁRIO
• Energia
• Mecânica
• Ondas e eletromagnetismo
1
1. Alguns animais utilizam a ecolocalização para identificar obstáculos e presas no ambiente. Este
fenómeno ocorre por meio da emissão de ondas sonoras e pela perceção do eco produzido.
Relacione a amplitude e a frequência do som emitido e do som refletido.
O som emitido e o som refletido têm a mesma frequência, pois esta apenas depende da fonte
emissora.
A amplitude do som emitido é superior à amplitude do som refletido – há atenuação do sinal devido à
absorção de energia pelas partículas do meio.
2. No âmbito das suas metas ambientais, uma indústria cimenteira instalou um dispositivo, chamado
precipitador eletrostático, que remove poeiras, conforme ilustrado na figura seguinte.
As partículas
constituintes dos gases de exaustão, ao atravessarem a grelha
eletricamente carregada, adquirem carga elétrica do mesmo sinal.
Posteriormente, são atraídas pelas placas eletricamente carregadas,
ficando aí aprisionadas.
Na imagem apresentam-se as linhas de campo elétrico que se geram no
dispositivo removedor de poeiras.
Identifique a carga elétrica da grelha e a carga elétrica das placas.
Carga elétrica da grelha – negativa.
Carga elétrica das placas – positiva.
3. Na figura podemos ver uma espira, , inserida num circuito elétrico (com reóstato), percorrido por
uma corrente elétrica, e outra espira
, paralela à primeira.
2
3.1 Selecione a opção que completa corretamente a seguinte frase.
Se, através do reóstato, variarmos a corrente elétrica no circuito ligado à espira ,…
(A) o campo magnético, , criado pela espira mantém-se, não variando o fluxo do campo
magnético através da espira .
(B) o campo magnético, , criado pela espira aumenta de intensidade, mas não afeta o fluxo do
campo magnético através da espira .
(C) o campo magnético, , criado pela espira varia e o fluxo do campo magnético através da
espira também varia, no entanto, na espira , não se pode gerar corrente elétrica.
(D) o circuito da espira faz variar o fluxo do campo magnético na espira induzindo uma
corrente elétrica no circuito da espira .X
Opção (D).
Se, através do reóstato, variarmos a corrente elétrica no circuito ligado à espira , fazemos variar
o campo magnético, , criado pela espira . Então, o fluxo do campo magnético através da espira
também varia, criando uma corrente induzida na própria espira .
3.2 Se o fluxo do campo magnético através da espira variar, num dado intervalo de tempo, é
possível medir, com um multímetro, nos terminais da espira…
(A) a intensidade do campo magnético.
(B) a resistência elétrica da espira.
(C) o fluxo do campo magnético.
(D) uma força eletromotriz induzida. X
Selecione a opção correta.
Opção (D).
O multímetro mede, neste caso, a força eletromotriz induzida devido à variação temporal do fluxo
do campo magnético através da espira.
4. Uma espira metálica retangular, , é colocada sobre um carrinho de fibra de vidro, e este sobe um
plano inclinado com velocidade constante, atravessando uma região na qual foi criado um campo
magnético uniforme, , de direção perpendicular ao plano da espira, representado a sombreado na
figura.
3
O gráfico abaixo pode representar o fluxo magnético, , que atravessa a superfície delimitada pela
espira, , em função do tempo, t, à medida que o carrinho sobe o plano inclinado.
4.1 Construa o gráfico do módulo da força eletromotriz, , em função do tempo, .
Apresente todas as etapas de resolução.
No primeiro :
Entre e :
Entre e :
0btendo-se:
4.2 Sendo a área da espira , calcule o módulo do campo magnético nesta região.
Apresente todas as etapas de resolução.
De acordo com o gráfico, sendo o fluxo máximo atingido quando toda a espira se encontra dentro
da região do campo magnético, virá:
4
5. Uma pessoa observa-se ao espelho. Este encontra-se disposto numa posição inclinada, fazendo um
ângulo de 80° com a superfície horizontal, como se representa na figura abaixo. Dois raios luminosos
são refletidos no espelho e atingem os olhos da pessoa.
5.1 Calcule o ângulo de incidência do raio que dá origem ao raio refletido 1, paralelo ao solo.
Apresente todas as etapas de resolução.
De acordo com o enunciado, o espelho plano forma um ângulo de com a horizontal, e o raio
refletido em 1, sendo paralelo ao solo, forma com este um ângulo de . Assim, podemos inferir
que a amplitude do ângulo de reflexão vale: .
Como, de acordo com as leis da reflexão, o ângulo incidente, a reta normal e o raio refletido estão
no mesmo plano, e a amplitude do ângulo incidente é igual à amplitude do ângulo refletido, ,
conclui-se que a amplitude do ângulo de incidência do raio que dá origem a é .
8.2 Considere agora numa outra situação que um raio de luz incide verticalmente sobre um espelho
plano inclinado sobre um plano horizontal.
Nesta situação pode afirmar-se:
(A) O raio refletido também é vertical.
(B) O raio refletido faz um ângulo de com o raio incidente.
(C) O raio refletido faz um ângulo de com o raio incidente.
(D) O ângulo entre o raio incidente e o raio refletido é de .X
Opção (D).
5
(A) é falsa porque o ângulo incidente não incide perpendicularmente sobre o espelho plano e o
ângulo refletido faz com a normal à superfície um ângulo igual ao ângulo incidente.
(B) e (C) são falsas porque o raio incidente é igual ao raio refletido e, por isso, .
Assim, sendo , o ângulo entre o raio incidente e o raio refletido é , como se refere na
opção (D).
6. Um feixe de luz monocromática incide perpendicularmente numa das faces de um prisma equilátero e
emerge de forma rasante pela outra face, como se mostra na figura.
Quando o feixe de luz passa do ar para o prisma,
(A) mantém-se a frequência, mas o módulo da velocidade de propagação diminui. X
(B) diminui a frequência, mas o módulo da velocidade de propagação mantém-se.
(C) diminui a frequência e diminui o módulo da velocidade de propagação.
(D) mantém-se a frequência e mantém-se o módulo da velocidade de propagação.
Opção (A).
As opções (B) e (C) são falsas. A frequência do feixe de luz só depende da fonte, não depende do meio
em que esta se propaga, permanecendo, por isso, constante.
A velocidade de propagação do feixe de luz depende do meio de propagação, e, por isso, quando a luz
passa do ar para o prisma, a velocidade de propagação varia.
7. Nas figuras abaixo estão esquemas que representam a propagação de ondas à superfície da água numa
tina de ondas.
Selecione o esquema que pode representar o fenómeno da difração de ondas.
(A) (B)
(C) (D)
6
Opção (B).
Em (A) está presente o fenómeno da refração.
Em (C) está presente uma onda bidimensional na superfície da água, vista de cima.
Em (D) está presente o fenómeno da reflexão de uma onda.
Em (B) está presente o fenómeno da difração.
8. Com o objetivo de verificar o fenómeno de reflexão total na interface entre dois líquidos imiscíveis,
utilizou-se um feixe de luz monocromática, de frequência , que se fez incidir na superfície
de separação ar-líquido A, tal como se mostra na figura abaixo.
Material Índice de refração
Ar
Água
Gelo
Álcool
Óleo
8.1Com base nos dados da figura e da tabela, identifique, justificando, de entre as hipóteses abaixo,
a que identifica os líquidos A e B, respetivamente.
(A) Água e álcool
(B) Álcool e óleo
(C) Óleo e álcool X
(D) Água e óleo.
Opção (C).
Para que ocorra o fenómeno da reflexão total é necessário que o índice de refração do líquido A
seja superior ao índice de refração do líquido B e que o ângulo incidente seja superior ao ângulo
crítico.
Neste caso, a única opção onde o índice de refração do líquido A é superior ao do líquido B é a
opção (C).
8.2Considere que, numa dada situação, a velocidade da luz no ar é 1,50 vezes superior à velocidade
da luz no líquido A. Se o ângulo for de 40°, qual é o valor do ângulo de refração do feixe no
líquido A?
7
Apresente todas as etapas de resolução.
De acordo com a lei de Snell-Descartes:
Sendo , virá:
FIM
Item
Pergunta
Cotação (em pontos)
1.1. 1.2. 1.3.
1
12 10 14 36
2.
2
10 10
3.
3
14 14
4.
4
10 10
5.
5
10 10
6.1 6.2
6
10 10 20
7.1 7.2
7
14 14 28
8.1 8.2
8
10 14 24
9.
9
10 10
10.
10
10 10
11.1 11.2
11
14 14 28
TOTAL 200