0% acharam este documento útil (0 voto)
136 visualizações17 páginas

Avaliação Psicológica Infantil

Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
136 visualizações17 páginas

Avaliação Psicológica Infantil

Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
Você está na página 1/ 17

Avaliação Psicológica:

Depressão Infantil

J.Pedro Freire CRP 11/18847


Neuropsicólogo
O que é Depressão?

segundo o DSM-5-TR os transtornos depressivos incluem diversos transtornos que possuem


algumas características em comum, como : a presença de humor triste, vazio ou irritável,
acompanhado por alterações relacionadas que afetam significativamente a capacidade funcional
do indivíduo

Transtorno
disruptivo da
desregulação do Transtorno
humor Depressivo pré-
menstrual

Transtorno
Depressivo
Transtorno
maior
Depressivo
persistente
Transtorno disruptivo da
desregulação do humor

Características Diagnósticas

A característica central do transtorno disruptivo da desregulação do humor é a irritabilidade


crônica grave e persistente. Esta irritabilidade grave tem duas manifestações clínicas
proeminentes, a primeira das quais são frequentes explosões de temperamento. A segunda
característica é o humor cronicamente irritado.
Transtorno Depressivo Maior

Características Diagnósticas

A característica essencial de um episódio depressivo maior é um período com duração de pelo


menos 2 semanas durante o qual há humor deprimido ou perda de interesse ou prazer em todas
ou quase todas as atividades durante a maior parte do dia, quase todos os dias (Critério A).

Humor Deprimido Diminuição do interesse


na maior parte do dia ou prazer

Perda ou ganho de peso Fadiga O Transtorno Depressivo


Persistente se configura
como a cronificação por
Insônia ou hipersonia Sentimento de culpa
no mínimo 2 anos ( 1 ano
ou inutilidade em crianças e
Agitação ou retardo adolescentes ) do maior.
psicomotor Prejuízo cognitivos
Depressão na infância

Somente nos anos 70 os profissionais da saúde começaram a dar mais


importância a esse transtorno (Reis & Figueira, 2001).

Por que?
Depressão na infância

Etiologia

Sistema familiar Morte de familiares

Separação de pais
Violência física/sexual

Baixa qualidade do sono


Ganética

Bullying
Sintomas

Comportamentais Cognitivos Sociais


Déficits na Memória,
Tiques Fobia escolar
atenção e linguagem.
Hipoatividade ou Retraimento social
Alteração na percepção
hiperatividade
fobia social
Fala monótona Pessimismo

Choro

Sabe-se que os sintomas mudam conforme a idade


Avaliação Psicológica

Etapas

Entrevista C/ Observação Testes


Anamnese
responsável Comportamental Psicológicos

Retornar as etapas anteriores se necessário


Testes Psicológicos e instrumentos
complementares

Descrição:

O HUMOR-IJ é uma bateria de escalas


projetada para avaliar sintomas
internalizantes em crianças e adolescentes,
compreendendo seis escalas
independentes: depressão, desamparo,
solidão/isolamento social, autoconceito,
autoconceito escolar e autoeficácia.

Idade:
8 a 19 anos R$ :300,00
Testes Psicológicos e instrumentos
complementares

Descrição:

A resiliência é um constructo associado a


capacidade de enfrentamento e a superação
de condições adversas.

Idade:
8 a 12 anos R$: 388,00
Testes Psicológicos e instrumentos
complementares

Descrição:

Avaliação da personalidade em três


dimensões: Neuroticismo , Extroversão e
Psicoticismo.

Idade:
10 a 16 anos R$: 450,00
Testes Psicológicos e instrumentos
complementares

Descrição:
A Escala Baptista de Depressão Infanto-
Juvenil – EBADEP-IJ é uma ferramenta que
vem auxiliar no diagnóstico da depressão
infanto-juvenil, avaliando os sintomas
depressivos em crianças e adolescentes,
mas também tem a possibilidade de
mensurar uma gama de características
saudáveis, já que possui em sua constituição
itens negativos e positivos

Idade:
07 a 18 anos R$: 180,00
Testes Psicológicos e instrumentos
complementares

Descrição:
É composto de uma série de subtestes
desenvolvidos para medir diversos aspectos
da inteligência:
- compreensão verbal
- raciocínio abstrato
- organização perceptual
- raciocínio quantitativo
- memória
- velocidade de processamento

Idade:
06 a 16 anos R$:
3.300,00
Testes Psicológicos e instrumentos
complementares

Descrição:
O Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de
Rey - RAVLT, tem por objetivo avaliar os
processos de memória declarativa episódica
e fornecer informações sobre as medidas de
aprendizagem auditivo-verbal, índices de
interferência e de retenção de informações
e memória de reconhecimento.

Idade:
06 a 92 anos R$: 200,00
Obrigado!
@joaofreirepsi

Você também pode gostar