AULAS REMOTAS
“ATIVIDADES – JULHO
2ª QUINZENA”
MATERNAL II
(NASCIDOS ENTRE 01/04/2016 A 31/03/2017)
LAÍS FERNANDA HONÓRIO RICARDO LEMOS
MARISIA HELENA BATISTA DE QUEIROZ
COORDENADORAS PEDAGÓGICAS
DE 13/07 A 17/07
39º DIA – 13/07/2020
HORA DA HISTÓRIA
Camilão, o comilão
https://www.youtube.com/watch?v=TGjTjvojGtE&feature=yo
utu.be
https://www.youtube.com/watch?v=MENRwRNM8S4&list=P
L9IzKdK95eD0AA03ghBEjFc-7LBnCGWyL
39º DIA – 13/07/2020
Após assistir a história do “Camilão, o comilão” pergunte à criança se ela come tudo o que o
Camilão ganhou.
Pergunte quais as comidas que ela mais gosta;
Pergunte se gosta de frutas, e quais frutas gosta;
Ajude a criança a juntar 04 itens que gosta de comer;
Tire uma foto da criança com os itens e envie ao tutor da turma.
40º DIA – 14/07/2020
Usando o caderno de atividades desenhe um retângulo. Ocupe a folha toda;
Após, ajude a criança a pegar o lápis de cor verde;
Peça a criança que contorne o retângulo com o lápis de cor verde;
Dentro do retângulo, oriente a criança a desenhar o que ela gostou da história do “Camilão, o
Comilão”;
Fique tranquilo, a criança terá muita dificuldade em fazer qualquer desenho, é normal nessa
idade. Deixe ela desenhar como quiser. A oriente a desenhar dentro do retângulo
41º DIA – 15/07/2020
Relembre com a criança o nome das formas geométricas;
A apresente a forma geométrica retângulo;
Explique que ela parece como quadrado, mas é mais comprida;
Que o retângulo tem tamanho diferente, dois lados pequenos e dois
grandes;
Depois, peça que pinte a primeira forma geométrica com cada cor
específica e as demais para contornar somente com a mesma cor.
Círculo: pinte o primeiro círculo de vermelho e os demais contorne de
vermelho;
quadrado: pinte de azul o primeiro e contorne os demais de azul;
Triângulo: pinte de amarelo o primeiro e contorne os demais de amarelo;
Retângulo: pinte de verde o primeiro e contorno os demais de verde.
41º DIA – 15/07/2020
HORA DA HISTÓRIA
História das formas geométricas:
https://www.youtube.com/watch?v=HzNNQUT4UxE&feature=youtu.be
42º DIA – 16/07/2020
Pegue em sua casa diversos tipos de produtos com tampas;
Não há necessidade de recortar as garrafas;
Destampe todas;
Com sua ajuda, oriente a criança a procurar qual a tampa encaixa
em cada garrafa;
43º DIA – 17/07/2020
Usando o Caderno de atividades, escreve o nome da criança;
Depois, pegue um papel colorido e peça que a criança primeiro rasgue
o papel e depois faça bolinhas com ele;
Mostre a letra inicial do nome da criança e pergunte se ela saber o
nome da letra. Depois vá perguntando letra por letra do nome;
Usando o lápis, peça que passe por cima das letras do seu nome.
Sempre perguntando qual é a letra que ela está fazendo;
Depois, passe cola em cada letra por vez e peça que a criança cole as
bolinhas de papel em cima da letra.
43º DIA – 17/07/2020
HORA DA HISTÓRIA
Rua da aquarela: https://www.youtube.com/watch?v=AfMUXB26i-
Y&feature=youtu.be
DE 20 A 24 DE JULHO
44º DIA – 20/07/2020
Peça que a criança contorne todas as formas geométricas;
A cada forma lhe fale o nome da forma e peça que ela repita;
Depois que a criança contornar todo o desenho oriente que
ela pinte ele. Explique para não pintar fora do desenho.
45º DIA – 21/07/2020
HORA DA HISTÓRIA
O patinho feio:
https://www.youtube.com/watch?v=aebk_g4p-WA&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=UleHGh7yOX8&feature=youtu.be
45º DIA – 21/07/2020
Após assistir o desenho do Patinho, oriente a criança a pintar o
desenho igual ao da imagem ao lado;
Depois que ela pintar, passe cola e lhe de casca de ovo para
colar;
Pode substituir a casca de ovo por raspas de madeira feita com
lápis de cor apontado;
46º DIA – 22/07/2020
Pegue garrafas de refrigerante vazias;
Encha elas com água;
Coloque elas próximas umas as outras, mas não grudadas;
Pegue uma bola;
Primeiro oriente a criança a jogar a bola com a mão para
tentar derrubar as garrafas;
Depois que brincar um pouco com as mãos, oriente a jogar
as bolas com os pés para derrubar as garrafas.
47º DIA – 23/07/2020
Usaremos a folha de atividade igual ao a da imagem ao lado;
Primeiro pegue o lápis vermelho. Peça que a criança procure
o número 1 e pinte de vermelho. Faça isso até terminar o
número 1;
Pinte de amarelo todos os números 2 e de azul todos os
números 3;
48º DIA – 24/07/2020
Brincando de amarelinha;
Desenhe a amarelinha no chão. Depois ensina a criança a pular;
Inicialmente pode-se pedir que, quando tiver 1 quadrado pise com os dois pés juntos, e quando
houver 2 quadrados que pise com os pés separados;
Se perceber que a criança já tem um pouco de coordenação para ficar em um pé só a ensine a pular
corretamente, onde fica com 1 pé onde há 1 quadrado e os dois pés abertos quando há dois
quadrados.
MATERIAL ELABORADO
COM A COLABORAÇÃO DOS
TUTORES DO MATERNAL II
DA SECRETARIA MUNICIPAL
DE EDUCAÇÃO DE
BARRETOS/SP.
