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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA SONDAGEM FINAL MATEMÁTICA - Docx ULTIMA

O documento é uma avaliação diagnóstica para crianças, incluindo atividades de contagem, identificação de formas geométricas, e exercícios de comparação e associação. As tarefas envolvem completar sequências numéricas, contar frutas, e realizar atividades de pintura e marcação. O objetivo é avaliar o aprendizado e a compreensão dos alunos em matemática e habilidades visuais.

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juniamariza
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O documento é uma avaliação diagnóstica para crianças, incluindo atividades de contagem, identificação de formas geométricas, e exercícios de comparação e associação. As tarefas envolvem completar sequências numéricas, contar frutas, e realizar atividades de pintura e marcação. O objetivo é avaliar o aprendizado e a compreensão dos alunos em matemática e habilidades visuais.

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CMEI PROF.

ª MARIA VITALINA ALVES


Fone: (38) 9 99846893 E-mail: [email protected]
Endereço: Rua dos Quartéis, 325 Bairro Serrinha
CNPJ: 12.266.937/0001-92

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – SONDAGEM FINAL


COMPLETE A SEQUÊNCIA DOS NÚMEROS E AJUDE A RENA A CHEGAR ATÉ AO PAPAI NOEL:

10

PINTE OS NUMERAIS QUE REPRESENTAM AS QUANTIDADES.

DENGO, CONTE AS MAÇAS E ESCREVA A QUANTIDADE EM CADA LANCHEIRA. DEPOIS, FAÇA UM X NA LANCHEIRA QUE
TEM MAIS MAÇÃS
OBSERVE OS DESENHOS E LIGUE -OS ÀS FORMAS GEOMÉTRICAS PARECIDAS.

XODOXINHO, OBSERVE OS NÚMEROS ABAIXO E COMPLETE COM OS VIZINHOS.

7
JOANA FOI A FEIRA E COMPROU ALGUMAS FRUTAS. OBSERVE O CONJUNTO E RESPONDA:

A) QUANTOS ABACAXIS JOANA COMPROU?

B) QUANTAS MAÇÃS?

C)QUANTAS FRUTAS TEM AO TODO?

__________________________________________________________________________________________________

MARIANA E PEDRO COMPRARAM CARRINHOS EM UMA LOJA DE BRINQUEDOS.

MARIANA COMPROU 6 CARRINHOS: PEDRO COMPROU 4 CARRINHOS:

QUANTOS CARRINHOS OS DOIS COMPRARM JUNTOS?


________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

DEPOIS DE CONTAR OS INSETOS DE CADA CENA, LIGUE AO NUMERAL CORRESPONDENTE:


DITADO!! FIQUE LIGADINHO ..

COMPLETE OS CONJUNTOS COM O NUMERAL QUE SE PEDE ABAIXO:

FAÇA UM X NA CRIANÇA QUE ESTÁ A ÚLTIMA DA FILA E CIRCULE A CRIANÇA QUE ESTÁ A PRIMEIRA DA FILA..

PINTE A PESSOA MAIS ALTA NA CENA QUE ESTÁ DIA E CIRCULE A PESSOA MAIS BAIXA NA CENA QUE ESTÁ NOITE.
CAMPEÃO ( Ã), OBSERVE A POSIÇÃO DA SETA QUE INDICA A POSIÇÃO DIREITA E ESQUERDA. DEPOIS CIRCULE QUAL
ANIMALZINHO ESTÁ VIRADO PARA A ESQUERDA.

AGORA, PINTE QUEM ESTÁ VIRADO PARA A DIREITA

PINTE O CACHORRO QUE ESTÁ DENTRO DA CASINHA DE MARRON, E CIRCULE DE PRETO O CACHORRO QUE ESTÁ ENTRE
AS CASINHAS.
FAÇA UM X , NO VASO QUE ESTÁ EM CIMA DA MESA.

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