1o DIA

Disponibilizado Por StudyLevon

EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

1 CADERNO

AZUL
1
SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENE

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ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA,

com sua caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:

A vida é de dentro pra fora.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a Proposta de Redação,
dispostas da seguinte maneira:
a) questões de número 01 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) Proposta de Redação;
c) questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 01 a 05 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas
às questões relativas à língua estrangeira escolhida (inglês ou espanhol)*.
2. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo
com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer
divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde
corretamente à questão.
4. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
5. Reserve tempo suficiente para preencher o CARTÃO-RESPOSTA e a FOLHA DE REDAÇÃO.
6. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados
na avaliação.
7. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.
8. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue o CARTÃO-RESPOSTA e a
FOLHA DE REDAÇÃO.
9. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e
poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova.
*Se nenhuma opção for indicada, a correção considerará o gabarito de inglês.
SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENEM2025SIMULADOENE

2025
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No excerto apresentado, a narradora tem como foco
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS A o estranhamento em relação à vida nos Estados
Unidos.
Questões de 01 a 45 B as memórias sobre a aquisição da cidadania
Questões de 01 a 05 (opção inglês) americana.
C os problemas sociais enfrentados por ela nos Estados
QUESTÃO 01 Unidos.
_ 25_1ENEM_ING_LM_L1_Q03
D a morosidade no processo de aquisição da cidadania
When Paola Egonu, born in Italy to Nigerian parents,
americana.
won a gold medal at the 2024 Paris Olympic games
volleyball tournament, a dormant discussion in Italian E a perplexidade diante do envolvimento dos Estados
politics was reignited. Egonu only became an Italian citizen Unidos em guerras.
at the age of 14, after her father naturalised as Italian.
Now a national hero, many felt her story should have been QUESTÃO 03
different and that the pathway to Italian citizenship should _ 25_1ENEM_ING_LZ_L1_Q02
be made easier for the children of immigrants. Leaders across the US, the UK and Europe are
This is not the first time a sports event has forced debating whether students should have cell phones in
Italians to confront Italy’s inadequate citizenship law. their hands during the school day. A growing number of
When, in 2020, 14-year-old Great Nnachi made the highest people in power – everyone from presidents to school
ever pole-vaulting jump in the under-16 female category in superintendents – believe they shouldn’t.
Italy, her record could not be registered. She was one of California’s governor signed a bill last week mandating
the nearly 800 000 children who were born in Italy, but who that schools reduce student screen time, and Los Angeles’s
are not Italian citizens. The law requires them to wait until school district, the second-largest in the US, voted to
they are 18. prohibit phones on public high school campuses starting in
DONNALOJA, V. Disponível em: https://theconversation.com.
Acesso em: 24 set. 2024. (adaptado)
2025. The UK is not making its decision piecemeal like the
US: ministers announced plans to ban phones in schools
Esse texto tem a função social de across the country in February. Hungary now requires
A mostrar a forma como as crianças são inspiradas por schools to collect students’ devices at the start of the
atletas imigrantes. school day. France is in the midst of a trial ban on phones
B denunciar a maneira como os imigrantes são tratados for students under 15. The Netherlands banned phones in
em países da Europa. schools as of 1st January 2024.
C questionar a idade adequada para se praticar esportes The consensus is growing. It is a popular stance among
em eventos esportivos. both conservatives and progressives to take up arms
against screen time. The opinion in vogue is that phones
D criticar as políticas públicas italianas sobre a
are bad for everyone, especially children. One problem: it
naturalização de filhos de imigrantes.
is a truth universally acknowledged that a person living in
E apontar as dificuldades enfrentadas pelos atletas para our age must be in want of a smartphone. How to prepare
se manterem em campeonatos.
students to balance the two competing necessities –
screen time and screen-free time – within them?
QUESTÃO 02 MONTGOMERY, B. Disponível em: https://www.theguardian.com. Acesso em: 8 out. 2024.
_ 25_1ENEM_ING_LZ_L1_Q01
This is a story about love and country, and I will tell it De acordo com o texto, a proibição do celular nas escolas
to you how I remember it, in strands that took me years to A divide opiniões de autoridades públicas e
untangle and then thread together. I became an American superintendentes escolares.
on a sweltering day in 2000, a day when the marine layer
over Los Angeles cleared off before breakfast. The exact B é uma pauta em comum entre movimentos políticos
date had been circled on my wall calendar with the same oponentes.
blue Sharpie I used to mark holidays, and I thought of it as C apresenta bons resultados em países da União
an equally festive occasion, the culmination of a journey Europeia.
that had begun when I came to the United States as a D gera polêmica em relação à forma como deve ser
foreign student eight years earlier. Over the course of those aplicada.
years, I had adopted, almost without realizing it, two of the
more emblematic trappings of that particular era: I worked E perde popularidade entre pessoas conservadoras.
for a technology startup company and drove an SUV for
which I had no discernible need. The deregulation of banks,
the war in the Balkans […] were in the past. The NASDAQ
was at a record high; unemployment was at a record low.
LALAMI, L. Conditional citizens – on belonging in America.
New York: Knopf Doubleday, 2021.

2 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 04 Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
_ 25_1ENEM_ING_LZ_L1_Q03
OpenAI has claimed that creating ChatGPT would
have been impossible without using copyrighted works. QUESTÃO 01
_ 25_1ENEM_ESP_NP_L 1_Q02
LinkedIn is using user resumes to polish up its artificial Arturo Pérez-Reverte no es el único escritor que
intelligence model. And Snapchat says if you use a certain ha ambientado algunas de sus más célebres novelas
AI feature, it might put your face in an ad. en Madrid. La capital española es una vibrante ciudad
These days, people’s social media posts — not just en la que se enmarcan numerosas tramas de teatro,
what they write, even their images — are increasingly poesía y obras narrativas. Además, más allá de la ficción,
being used by companies for and with their AI systems, innumerables lugares de la urbe están vinculados de una
whether they realize it or not. forma u otra al mundo de las letras. […]
DUFFY, C. Disponível em: https://edition.cnn.com. Acesso em: 23 set. 2024.
Situado entre el viejo Madrid de los Austrias y el
No texto, a expressão “polish up” se refere ao ato de paseo del Prado, el barrio de las Letras es todo un museo
A roubar dados de currículos. de literatura al aire libre. Y está lleno de contradicciones.
La casa-museo de Lope de Vega se halla en la calle de
B controlar recursos tecnológicos. Cervantes (su gran enemigo), mientras que el convento
C aprimorar a inteligência artificial. de las Trinitarias (donde descansan los restos del autor
D tornar a inteligência artificial mais ética. de El Quijote) se encuentra en la calle de Lope de Vega.
ALAMEDA, J. Disponível em: https://www.lavanguardia.com. Acesso em: 22 set. 2024.
E deixar as ferramentas tecnológicas mais rápidas.
Diversas informações sobre a cidade de Madri são
QUESTÃO 05 apresentadas no texto com o objetivo de destacar
_ 25_1ENEM_ING_LZ_L1_Q03
A as disputas por território existentes ali.
A new TikTok trend called “underconsumption core” is
gaining traction online. This trend champions minimalism B os nomes das ruas da capital espanhola.
and frugality and encourages people to maximize the C o bairro das Letras, principal bairro madrilenho.
utility of their purchases and buy only what they truly need, D a presença da capital como cenário em obras literárias.
challenging the culture of consumerism.
E a inimizade existente entre os escritores Cervantes e
Instead of showcasing large hauls of clothing, makeup
Lope de Vega.
or over-flowing fridge shelves, users are posting videos
showing thrift store purchases, modest wardrobes and
practical, well-used everyday items. QUESTÃO 02
_ 25_1ENEM_ESP_NP_L1_Q01
The rise of this trend can be linked to several challenges Hoy es siempre todavía,
facing young people today, including increasing economic toda la vida es ahora.
pressures and environmental concerns, all of which are Y ahora, ahora es el momento
particularly affecting Gen Z and younger Millennials. de cumplir las promesas
If you’re also feeling financially squeezed, this trend might que nos hicimos.
resonate with you. Porque ayer no lo hicimos,
Similar to the deinfluencing trend, underconsumption porque mañana es tarde.
also appears to be a reaction to overconsumption — Ahora.
MACHADO, A. Hoy es siempre todavía.
especially the way influencers have normalized it by
posting haul videos. By promoting underconsumption, Esse poema expressa uma ideia de
online users are rejecting and pushing back against this A combater a noção tradicional que se tem acerca da
aspect of “influencer culture.” passagem do tempo.
Disponível em: https://www.corporateknights.com. Acesso em: 21 set. 2024. B destacar a valorização do hoje ao aproximar os termos
“todavía” e “toda la vida”.
A mudança de comportamento apresentada no texto foi
motivada por um(a) C caracterizar a pressa como dificultadora de planos
ligados ao futuro ou ao passado.
A tendência de consumo propagada por influenciadores.
D contrastar os advérbios de tempo “hoy”, “ahora” e
B dificuldade em acompanhar as tendências de “ayer” com adjetivos qualificadores.
compras. E valorizar o tempo presente em relação à realização de
C caráter de consumo intrínseco às gerações mais promessas feitas a antepassados.
jovens.
D necessidade de reduzir o excesso de bens nas
residências.
E preocupação econômica e ambiental relacionada ao
consumo.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 3

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QUESTÃO 03 QUESTÃO 04
_ 25_1ENEM_ESP_IM_L1_Q01 _ 25_1ENEM_ESP_NP_L1_Q03

“No sabo kids”, los latinos discriminados en Mi gente

Estados Unidos por no dominar el español Si el ritmo te lleva a mover la cabeza
La entrevista que le intentó hacer un periodista a un Ya empezamos como es
niño, en medio de una jubilosa celebración de aficionados Mi música no discrimina a nadie
de la selección de México en Los Ángeles, en California, Así que vamos a romper
se hizo viral en julio pasado.
Toda mi gente se mueve
—Nene, ¿cuál es tu nombre?
Mira, el ritmo, cómo los tiene
—Mmm… ¿mi name?
Hago música que entretiene
—¿Por qué ganó México?
El mundo nos quiere, nos quiere
—Mmm… what?
Y me quiere a mí
“Está muy emocionado”, dijo el periodista para justificar
la falta de respuesta del niño, mientras otro comentarista […]
en la transmisión en directo de la cadena ESPN señalaba:
“Es una generación que ya no habla castellano”. ¿Y dónde está mi gente?
El video fue compartido miles de veces en redes (Mais il faut bouger la tête)
sociales, en las que muchos comentarios incluían ¿Y dónde está mi gente?
un término que se escucha en EE.UU. en este tipo de Say yeah, yeah, yeah
situaciones: “No sabo kid”. 1, 2, 3, leggo’
La expresión es usada por algunos latinos para (Ay, di que sí)
BALVIN, J. Mi gente (part. Willy William). Estados Unidos: Universal Latin, 2017.
referirse de forma despectiva a otros latinos que no hablan
español. La mayoría de las veces son niños o jóvenes, A música do cantor colombiano J. Balvin valoriza e,
hijos de migrantes de América Latina que crecieron con ao mesmo tempo, evoca os ritmos próprios da cultura
el inglés como idioma materno, por eso se habla de “kids” latino-americana. Um trecho da canção que comprova a
(niños). intenção do artista de fazer o público se envolver com a
Y este fenómeno no es esporádico. sua música é
Un estudio del Pew Research Center (PRC),
A “(Mais il faut bouger la tête)”, que propõe a mistura
institución que analiza cuestiones demográficas de
com o idioma francês.
EE.UU., indicó que el 40% de los latinos en el país han
escuchado bromas o burlas de otros latinos por no hablar B “¿Y dónde está mi gente?”, que faz uma provocação
bien el español. para a participação ativa.
BROOKS, D. Disponível em: https://www.bbc.com. Acesso em: 5 set. 2024. C “Mi música no discrimina a nadie”, que transmite a
A expressão “no sabo kids” é utilizada para evidenciar mensagem de combate ao preconceito.
uma tensão identitária dentro da comunidade latina nos D “Mira, el ritmo, cómo los tiene”, que faz um jogo de
Estados Unidos (EUA). Considerando-se o uso social e palavras por meio dos artigos “el” e “lo”.
cultural dessa expressão, pode-se inferir que o texto busca E “El mundo nos quiere, nos quiere”, que destaca a
A criticar a falta de interesse dos pais latinos em ensinar relação harmoniosa com o restante do mundo.
espanhol para as novas gerações.
B comparar as crianças latinas nascidas nos EUA com
as nascidas nos países da América Latina.
C apresentar as consequências da xenofobia a que
estão sujeitos os latinos que vivem nos EUA.
D ressaltar a importância da conexão contínua com
as origens culturais no processo de migração.
E destacar a maneira pejorativa que pessoas latinas
têm adotado para se referir a outros latinos.

4 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 05 Questões de 06 a 45
_ 25_1ENEM_ESP_NP_L1_Q04

QUESTÃO 06
_ 25_1ENEM_POR_BV_L1_Q01
A psicóloga Katia Rubio […] divide a história dos
jogos em alguns períodos. O primeiro vai de 1896 a 1914,
quando se inicia a Primeira Guerra Mundial, em que a
situação ainda era um pouco confusa e a proposta de
um evento do tipo ainda não estava bem sedimentada.
Depois, de 1914 ao fim da Segunda Guerra Mundial, em
meados de 1945, as competições já são reconhecidas
como algo grande, de caráter internacional.
“Na sequência, tivemos a época da Guerra Fria,
de 1948 até 1988, que coincide com a busca pela
profissionalização, em que os atletas são mobilizados
como ferramentas em prol de interesses nacionais, para
metaforizar uma guerra que não acontecia no campo de
batalha”, caracteriza a psicóloga. No espaço de tempo
que dura de 1988 a 2016 – ano em que a Olimpíada foi
realizada no Rio de Janeiro – a pesquisadora observa
uma transformação nos jogos.
BIERNATH, A. “Como atletas de elite fazem as emoções trabalharem a seu favor – e que
lições eles podem nos dar”. Disponível em: https://www.bbc.com. Acesso em: 21 set. 2024.

No texto, a fala entre aspas da psicóloga aproxima

atletas e ferramentas no contexto da Guerra Fria, com o
Quino. objetivo de
Observando as expressões usadas nos dois primeiros A contrastar a ideia de uma guerra real e uma guerra
quadros por Susanita, é possível compreender que a metafórica, apresentando opostos em uma mesma
expressão “tener la sartén por el mango”, no terceiro frase.
quadro, demonstra que ela queria B exagerar a noção de que os atletas são ferramentas,
A ser uma boa cozinheira. aumentando sua importância no cenário internacional.
B dispor de controle e poder. C substituir um contexto maior por sua parte, utilizando
C exigir que uma pessoa se cale. “ferramentas” como substituição direta de “os atletas”.
D mudar de sobrenome ao casar-se. D criar efeito irônico, afirmando que os atletas eram
vistos como ferramentas em vez de serem tratados
E lutar por uma sociedade mais igualitária.
como seres humanos.
E realizar uma comparação, sugerindo que atletas foram
usados com interesses fora do campo esportivo.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 5

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QUESTÃO 07 QUESTÃO 08
_ 25_1ENEM_POR_BV_L1_Q03 _ 25_1ENEM_POR_BV_L1_Q02
A Inteligência Artificial (IA) está transformando a TEXTO I
educação de várias maneiras. Ela está ajudando a Admirável chip novo
personalizar o ensino, oferecendo feedback imediato Pane no sistema, alguém me desconfigurou
aos alunos e avaliando o progresso de maneira mais Aonde estão meus olhos de robô?
eficiente. Além disso, a IA está permitindo aos professores Eu não sabia, eu não tinha percebido
economizarem tempo ao automatizar tarefas repetitivas Eu sempre achei que era vivo
e liberando-os para se concentrar nas necessidades Parafuso e fluido em lugar de articulação
individuais dos alunos. A IA também está ajudando a Até achava que aqui batia um coração
aumentar a inclusão, pois pode proporcionar acesso Nada é orgânico, é tudo programado
a recursos educacionais a alunos com necessidades E eu achando que tinha me libertado
especiais ou com dificuldades de aprendizagem. Mas lá vêm eles novamente
No entanto, é importante que sejam tomadas medidas Eu sei o que vão fazer
para garantir que a IA seja usada de maneira responsável Reinstalar o sistema
e ética na educação. Pense, fale, compre, beba
Você deve ter percebido que a abertura deste texto é Leia, vote, não se esqueça
bastante otimista em relação ao impacto da Inteligência Use, seja, ouça, diga
Artificial na educação. E talvez o motivo seja simples: Tenha, more, gaste, viva
o parágrafo acima foi escrito por uma ferramenta de PITTY. In: Admirável Chip Novo, 2003 (fragmento).
Inteligência Artificial. Lançado em novembro de 2022,
o ChatGPT vem causando furor e anunciando grandes ТЕХТО II
transformações na indústria de tecnologia. A plataforma 3a do plural
que responde a perguntas e demandas diversas
Corrida pra vender cigarro
simulando a linguagem humana está em sua terceira
Cigarro pra vender remédio
versão e alcançou cerca de 100 milhões de usuários em
Remédio pra curar a tosse
dois meses – para se ter uma ideia da rapidez, o TikTok,
Tossir, cuspir, jogar pra fora
rede social do momento, levou nove meses para atingir
Corrida pra vender os carros
esta marca. [...]
Quais os impactos do ChatGPT e da Inteligência Artificial na Educação?
Pneu, cerveja e gasolina
Disponível em: https://www.ifsc.edu.br. Acesso em: 20 set. 2024. Cabeça pra usar boné
E professar a fé de quem patrocina
A função da linguagem predominante no texto se
Eles querem te vender
caracteriza por
Eles querem te comprar
A enfatizar aspectos emocionais, buscando envolver o Querem te matar a sede
leitor nas transformações tecnológicas. Eles querem te sedar
B promover o uso da IA com uma linguagem persuasiva, Quem são eles?
convencendo os leitores a adotá-la nas escolas. Quem eles pensam que são?
C destacar os sentimentos de preocupação com o futuro Quem são eles?
da educação, utilizando uma linguagem poética. Quem eles pensam que são?
GESSINGER, Humberto. In: Engenheiros do Hawaii.
D apresentar opiniões pessoais dos professores, Surfando Karmas e DNA, 2001 (fragmento).

utilizando uma linguagem subjetiva e emotiva.

Além de terem sido compostos no mesmo período
E explorar as transformações trazidas pela IA, histórico, os fragmentos das duas canções também têm
destacando informações e fatos sobre a nova em comum a
ferramenta.
A crítica à influência de sistemas de controle e de
consumo sobre o comportamento humano.
B sugestão de que as escolhas humanas são moldadas
pela presença da tecnologia na contemporaneidade.
C censura à superficialidade das escolhas individuais,
contraposta aos benefícios da mercantilização.
D visão otimista quanto à possibilidade de autonomia
individual sobre a programação tecnológica.
E denúncia de indivíduos que se deixam alienar pelo
consumismo e pela automatização.

6 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 09 Confesso que tenho muitas dificuldades na hora da
_ 25_1ENEM_POR_BV_L1_Q04 escrita. Por isso, estudo um pouquinho todos os dias. Tenho
muitas dúvidas na hora da escrita, sim! Porque falo de um
jeito e escrevo de outro. Mais de um corredor abandonou
a corrida. Não dá vontade de escrever abandonaram?
São tantas regras e exceções que me perco no meio delas.
GIAQUINTO, R. Disponível em: https://www.brasildefatomg.com.br.
Acesso em: 22 set. 2024.

Ao afirmar que é apenas “um correria”, o autor emprega a

palavra “correria”
A como um adjetivo, pois está descrevendo a
característica de alguém.
B em sentido denotativo, fazendo referência a uma
pessoa que costuma ser veloz.
C como um substantivo abstrato, com o sentido de
pressa, sem se referir diretamente a alguém.
D em sentido figurado, designando uma pessoa que vive
em ritmo acelerado e é muito ocupada.
E como um verbo substantivado, o que se verifica pela
presença do artigo “um”.

QUESTÃO 11
_ 25_1ENEM_POR_CE_L1_Q01
Juízo anatômico da Bahia
Que falta nesta cidade?................Verdade.
Que mais por sua desonra?...........Honra.
Falta mais que se lhe ponha?..........Vergonha.

Bill Watterson.
O demo a viver se exponha,
Por mais que a fama a exalta,
Ao utilizar a ironia nessa tirinha, infere-se que o autor Numa cidade onde falta
pretende Verdade, Honra, Vergonha.
A criticar a atitude de quem prefere ignorar questões Quem a pôs neste socrócio?..........Negócio.
políticas e sociais. Quem causa tal perdição?.............Ambição.
B amenizar a postura de Calvin, que, embora seja E o maior desta loucura?...............Usura.
irresponsável, é uma criança.
Notável desaventura
C mostrar a ausência de importância da política, resultado
De um povo néscio e sandeu,
de um sistema ineficaz.
Que não sabe que o perdeu
D destacar a importância de priorizar os próprios Negócio, Ambição, Usura.
interesses como uma forma de sobrevivência. […]
E promover uma postura contestadora diante dos MATOS, G. Seleção de obras poéticas.

problemas sociais, assim como feito por Calvin. Inscrito na estética do Barroco brasileiro, no trecho
selecionado, o poema critica a sociedade da época,
QUESTÃO 10 especificamente da cidade de Salvador, pela
_ 25_1ENEM_POR_BV_L1_Q05
perspectiva do(a)
Minha cara leitora. Meu caro leitor. Escrevo minha
última crônica do ano. Será uma confissão de um humilde A perda da originalidade do lugar.
escritor proletário das quebradas. Eu não sou professor B denúncia da desmoralização social.
de português. Sou só curioso da nossa língua. Sou só C exposição da falta de ambição do povo.
um correria, mesmo. Vou à Bahia, à Itália, a Curitiba,
D excesso de inadimplência dos cidadãos.
a Sergipe. Dá vontade de colocar acento grave em tudo,
ou seja, fazer a crase em todas elas, né? E falta de esperança no desenvolvimento econômico.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 7

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QUESTÃO 12 QUESTÃO 13
_ 25_1ENEM_POR_CE_L1_Q02 _ 25_1ENEM_POR_CE_L1_Q03
TEXTO I TEXTO I
A meu amigo mandad’enviei Por que ela está de salto alto dentro de casa? Foi
a Toled’, amiga, per boa fé, a primeira coisa que pensei quando entrei naquele
e mui bem creo que já co el é; apartamento enorme, em algum momento entre 1998 e
preguntad’, e gradecer-vo-lo-ei, 1999. […]
em quantos dias poderá chegar Mamãe só punha saltos quando saía com meu pai.
aqui de Toledo quem bem andar. Em casa a gente usava chinelos ou nada. É muito bom
[…] ficar sem sapatos, pisar o chão. Salto alto dentro de
E sempre catam estes olhos meus casa eu só via em gente rica na novela, e era isso que
per u eu cuido que há de viir aquela residência parecia mesmo: um cenário. Tinha algo
o mandadeir’, e moiro por oír artificial ali que eu não sabia definir o que era.
novas del, e preguntade, por Deus, CRUZ, E. A. Solitária. São Paulo: Companhia das Letras, 2022.

em quantos dias poderá chegar TEXTO II

aqui de Toledo quem bem andar. Começou muito cedo. Eu não entendia. Quando
SANTIAGO, J. A. Disponível em: https://cantigas.fcsh.unl.pt. Acesso em: 24 set. 2024. passei a voltar sozinho da escola, percebi esses
movimentos. Primeiro com os moleques do colégio
TEXTO II
particular que ficava na esquina da rua da minha escola,
Nenhuma carta pra lembrar
eles tremiam quando meu bonde passava. Era estranho,
E nenhum anjo pra me ajudar
Será que já me esqueceu? até engraçado, porque meus amigos e eu, na nossa
Eu não sei, eu preciso só saber própria escola, não metíamos medo em ninguém. Muito
pelo contrário, vivíamos fugindo dos moleques maiores,
Quantas vezes eu falei mais fortes, mais corajosos e violentos. Andando pelas
Pra que você não me iludisse assim ruas da Gávea, com meu uniforme escolar, me sentia um
Me deixou sempre a sonhar desses moleques que me intimidavam na sala de aula.
Fale agora, por favor Principalmente quando passava na frente do colégio
Fale agora, eu preciso só saber particular, ou quando uma velha segurava a bolsa e
[…] atravessava a rua pra não topar comigo. Tinha vezes,
FERNANDES, E. Disponível em: https://www.letras.mus.br. Acesso em: 24 set. 2024.
naquela época, que eu gostava dessa sensação. Mas,
O Texto I é um exemplo de poesia do Trovadorismo, como já disse, eu não entendia nada do que estava
e o Texto II é uma canção contemporânea. Apesar das acontecendo.
diferenças, os dois trechos tematizam um aspecto do MARTINS, G. “Espiral”. In: O sol na cabeça. São Paulo: Companhia das Letras, 2018.
relacionamento amoroso em que uma das partes sofre
pela Os textos apresentados convergem quanto à
representação da
A notícia da separação.
B falta de esperança no amor. A intimidação de crianças em ambientes públicos e
privados.
C ansiedade da espera por resposta.
D demora dos meios de comunicação. B necessidade de compreensão de determinado hábito
peculiar.
E constatação de um relacionamento rompido.
C perspectiva de crianças diante de símbolos da
desigualdade social.
D perda de identidade na reflexão do sujeito sobre
pertencimento.
E ideia de se diferenciar socialmente de grupos
marginalizados.

8 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 14 O trecho do documento escrito por Pero Vaz de Caminha
_ 25_1ENEM_POR_FN_L1_Q01
reforça a importância da preservação do patrimônio
Dicionário: entendendo a linguagem
do norte/noroeste do Paraná cultural brasileiro ao
Em 2007, quando mudei para o Paraná, o primeiro A revelar a excentricidade dos indígenas ao se
impacto que senti foi o cultural. Mais até que o fator alimentarem.
climático. Afinal, saí de Manaus, no Norte do Brasil, onde B descrever a semelhança entre a fauna brasileira
nasci e vivi durante 25 anos, e cheguei a uma região e a europeia.
praticamente desconhecida. É óbvio que, em um país de
dimensão continental, iria encontrar muita coisa diferente C incentivar a benevolência europeia para com os
ao chegar ao Sul. povos nativos.
[…] D registrar aspectos do contato entre os portugueses
Nimim: junção de em + mim. Ex.: No dia do meu e os indígenas.
casamento, jogaram arroz nimim.
E sugerir que a alimentação portuguesa era mais
Os hômi: é assim que se referem à polícia. Ex.: Tá
tendo muito assalto nessa região. Vou ter que chamar os nutritiva que a indígena.
hômi.
Ô loco!: interjeição de espanto igual ao “axa”! QUESTÃO 16
Patente: privada, vaso sanitário. Ex.: Depois que der _ 25_1ENEM_POR_FN_L1_Q02
a descarga, não esquece de fechar a tampa da patente.
ROCHA, A. Disponível em: https://mundorocha.blogspot.com. Acesso em: 28 set. 2024.

A frase “Vou ter que chamar os hômi” é um exemplo

clássico de variação linguística porque
A apresenta uma alteração morfológica da palavra
“homem”, embora mantenha a concordância nominal.
B propõe um desvio da norma-padrão influenciado tanto CARVALHO, Z. Disponível em: https://www.instagram.com/beto_e_carol.
pela flexão de gênero como pela flexão de número. Acesso em: 24 out. 2024.

C configura uma construção coloquial do português Um dos mecanismos utilizados para construir o humor do
brasileiro, com o plural marcado pela flexão de texto é o(a)
número do artigo.
D demonstra um exemplo de como, ao longo do tempo, A ironia presente na fala “Eu te entendo.”, já que o
a marcação do plural foi sendo alterada na linguagem analista ignora a realidade financeira de sua própria
escrita. poupança.
E constitui uma forma respeitosa de se dirigir às B exploração de duplo sentido no verbo “analisar”, na
autoridades, por meio de uma flexão de gênero fala do analista, e no “grande vazio” sentido pelo
dissonante da norma-padrão. porquinho.
C uso do porquinho como símbolo da poupança, o que
QUESTÃO 15 não reflete a situação financeira do analista, mas
_ 25_1ENEM_POR_CE_L1_Q04
sugere um vazio emocional.
Mostraram-lhes um papagaio pardo que o Capitão
D atitude despreocupada do analista em relação
traz consigo; tomaram-no logo na mão e acenaram para a
às suas finanças, o que sugere um foco no vazio
terra, como se os houvesse ali.
emocional de seu paciente.
Mostraram-lhes um carneiro; não fizeram caso dele.
Mostraram-lhes uma galinha; quase tiveram medo E expressão “preciso analisar a minha poupança”,
dela, e não lhe queriam pôr a mão. Depois lhe pegaram, que deveria ter sido dita pelo porquinho em vez do
mas como espantados. analista.
Deram-lhes ali de comer: pão e peixe cozido,
confeitos, fartéis, mel, figos passados. Não quiseram
comer daquilo quase nada; e se provavam alguma coisa,
logo a lançavam fora.
Trouxeram-lhes vinho em uma taça; mal lhe puseram
a boca; não gostaram dele nada, nem quiseram mais.
Trouxeram-lhes água em uma albarrada, provaram
cada um o seu bochecho, mas não beberam; apenas
lavaram as bocas e lançaram-na fora.
CAMINHA, P. V. Carta a El-Rei D. Manuel.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 9

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QUESTÃO 17 Curiosamente, a incubação pode funcionar melhor
_ 25_1ENEM_POR_CE_L1_Q05 quando sua mente está distraída com uma tarefa
Romance II ou do ouro incansável envolvente, mas relativamente fácil, de modo que tenha
Pelos córregos, definham espaço suficiente para vagar livremente.
Negros, a rodar bateias. ROBSON, D.; HERACLEOUS, L. “Os hábitos malvistos que estimulam a criatividade”.
Disponível em: https://www.bbc.com. Acesso em: 20 set. 2024.
Morre-se de febre e fome
Sobre a riqueza da terra: No trecho, o advérbio “curiosamente” é utilizado como um
Uns querem metais luzentes, marcador de modalização que
Outros, as redradas pedras. A apresenta uma visão negativa ou crítica do fenômeno
[…] descrito.
Por ódio, cobiça, inveja,
B reforça a ideia de que o fenômeno dispensa
Vai sendo o inferno traçado.
questionamentos.
Os reis querem seus tributos,
− mas não se encontram vassalos. C indica que o conteúdo a ser apresentado pode ser
Mil bateias vão rodando, contraintuitivo.
Mil bateias sem cansaço. D demonstra uma tentativa de entreter o leitor com
informações periféricas ao texto.
Mil galerias desabam;
Mil homens ficam sepultos; E sinaliza a impossibilidade de o fenômeno descrito ser
Mil intrigas, mil enredos comprovado cientificamente.
Prendem culpados e justos;
Já ninguém dorme tranquilo, QUESTÃO 19
_ 25_1ENEM_POR_CE_L1_Q06
Que a noite é um mundo de sustos.
Aspiração
Descem fantasmas dos morros, Hoje eu quero
Vêm almas dos cemitérios: um poema transparente,
Todos pedem ouro e prata, semelhante à lágrima
E estendem punhos severos, que iludiu meus olhos desatentos.
Mas vão sendo fabricadas
Muitas algemas de ferro. Um poema capaz de coragem,
MEIRELES, C. Romanceiro da Inconfidência. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1977. desses que podem ser ouvidos
na chuva, na greve, ao fim
No trecho em questão, a relação entre a Inconfidência
da batalha perdida.
Mineira e o Arcadismo expressa-se pelo(a)
A idealização do campo, com temas ligados à natureza. Um poema capaz de resistir
como granito ao vento,
B fuga da cidade como busca de um refúgio espiritual.
como o homem que resiste
C carpe diem como incentivo a se desfrutar do momento. se o aço lhe alcança o ombro.
D sátira política como meio de realizar denúncias
sociais. Um poema capaz de liberdade.
Capaz de falar nesta hora noturna
E crítica à ambição de riqueza, com o tema aurea
quando todos dormem, e o silêncio oficial
mediocritas.
amordaçou as cantigas do meu povo.
TIERRA, P. Poemas do povo da noite. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2024.
QUESTÃO 18
_ 25_1ENEM_POR_FN_L1_Q04 Ao empregar uma abordagem metalinguística, o poema
Há muitas razões pelas quais um período de explicita, na relação entre o título e a mensagem final,
incubação pode levar a ideias inovadoras e criativas. um(a)
De acordo com uma das principais teorias, depende A propósito de revigorar a literatura.
do poder da mente inconsciente: quando deixamos nossa
B objetivo de se tornar símbolo de liberdade.
tarefa de lado, o cérebro continua a procurar soluções
inconscientemente, até que uma solução apareça. C ideia de entreter o povo com novos versos.
Além do que, um período de incubação nos permite D predominância de silêncio em meio à tristeza.
obter um distanciamento psicológico da tarefa em E visão de protesto contra aqueles que dormem.
questão. […]

10 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 20 Na frase “Algo muito importante é entender”, a palavra
_ 25_1ENEM_POR_CE_L1_Q07 “algo” foi empregada com o objetivo de
13 de maio
A indicar dúvida sobre o que será afirmado em seguida.
Você comemora 13 de maio, é?
B elencar de forma quantitativa a ideia que será
Eu sei bem por quê!
apresentada.
Porque nos livros de História
Não contaram o que aconteceu! C preparar o leitor para uma parte secundária da
Num dia éramos escravos argumentação.
E no dia seguinte libertos D criar uma relação de anáfora ao referenciar um
Mas não nos deram estrutura objeto já mencionado.
Não fizeram o que era o certo! E antecipar e dar destaque a uma ideia que ainda
E como num passe de mágica: será desenvolvida no texto.
– Agora se vira, ô negro!
Isabel nos libertou QUESTÃO 22
Porque a Inglaterra pressionou, _ 25_1ENEM_POR_FN_L1_Q03
Não porque ela era boazinha! Guarda estes versos que escrevi chorando
Se boazinha ela fosse Como um alívio à minha soledade,
Tinha era indenizado as negrinhas! Como um dever do meu amor; e quando
– E não ia ser mais que obrigação! Houver em ti um eco de saudade,
E da desigualdade se ergueu um país Beija estes versos que escrevi chorando.
PAULA, J. Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br. Acesso em: 3 out. 2024.
Único em meio das paixões vulgares,
No texto de poesia slam, o caráter subversivo se mostra Fui a teus pés queimar minh’alma ansiosa,
na aversão ao(à) Como se queima o óleo ante os altares;
A estabelecimento de datas comemorativas. Tive a paixão indômita e fogosa,
B constatação a respeito da desigualdade social. Única em meio das paixões vulgares.
C forma como os fatos históricos foram contados. Cheio de amor, vazio de esperança,
D propósito civilizatório dos governantes do passado. Dei para ti os meus primeiros passos;
Minha ilusão fez-me, talvez, criança;
E intervenção estrangeira sobre os interesses nacionais.
E eu pretendi dormir aos teus abraços,
Cheio de amor, vazio de esperança.
QUESTÃO 21 […]
_ 25_1ENEM_POR_FN_L1_Q05
ASSIS, M. “Crisálidas”. In: Obra Completa, vol. II. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.
Cometa do Século, C/2023 A3, fica visível no Brasil
Apaixonados pelo Universo terão mais uma O uso de “estes”, no primeiro e no quinto versos, aponta
possibilidade de se encantar. O Cometa do Século, como para uma
ficou conhecido o corpo celeste C/2023 A3, começará a A rejeição esperada pelo eu lírico por parte da pessoa
ficar visível a partir do dia 15 de setembro, no Hemisfério amada.
Sul, sem grande diferença entre as cidades brasileiras. B tentativa de transformar a poesia e os versos em algo
Para vê-lo, basta olhar na direção leste. Além disso, abstrato.
é preciso acordar cedo, pois o fenômeno ocorre antes do
C proximidade dos versos em relação ao escritor e ao
nascer do sol.
destinatário.
[…] a astrônoma do Museu de Astronomia e Ciências
Afins, Cristiane de Oliveira Costa, reforça a importância D ideia de que os versos foram escritos sem grande
da passagem do cometa para os estudos de astrofísica. reflexão pelo eu lírico.
“O estudo de cometas, no geral, nos auxilia a entender E expectativa do eu lírico de que sua criação será
um pouco mais como foi a formação do nosso Sistema esquecida com o tempo.
Solar. Algo muito importante é entender como a Terra
tem essa quantidade de água, como foi esse processo.
E existem estudos que apontam que os cometas podem
nos auxiliar a entender essa quantidade de água na Terra”.
PESSOA, C. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br. Acesso em: 20 set. 2024.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 11

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QUESTÃO 23 QUESTÃO 25
_ 25_1ENEM_POR_LM_L1_Q28 _ 25_1ENEM_POR_GL_L1_Q03
Este é um mês especial, marcado por uma importante
campanha de conscientização e prevenção, o Outubro
Rosa. Vestimos a cor rosa em prol de uma causa nobre:
a conscientização e prevenção do câncer de mama e a
importância da saúde primária na luta contra essa doença
que afeta milhares de mulheres em todo o mundo. […]
O Outubro Rosa é um movimento internacional que
surgiu na década de 1990, com o objetivo de sensibilizar
a população sobre a importância do diagnóstico precoce
do câncer de mama, estimulando a realização de exames
e promovendo ações de conscientização. A campanha
tornou-se um marco na luta contra a doença, colaborando
para a redução da mortalidade e para a melhoria da
qualidade de vida das mulheres.
Disponível em: https://www.gov.br. Acesso em: 27 nov. 2023.
FERREIRA, G. “Importância das campanhas de saúde para mulheres e seu impacto na
sociedade”. Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 2 out. 2024.
Para se referir ao propósito da campanha, que é
No trecho, as ocorrências de “que” têm a função de conscientizar sobre a saúde masculina, o cartaz recorre
a recursos linguísticos como
A introduzir novas orações, sendo conjunções.
A proximidade do público masculino com idade superior
B retomar os substantivos, evitando repetições. a 40 anos, por meio do pronome “essa”.
C modificar um adjetivo, expressando intensidade. B sinalização da disponibilidade do calendário
D integrar o sentido de verbos, sendo complementos. hospitalar, através da palavra “novembro”.
E explicar os termos aos quais se referem, sendo C referência indireta à importância dos exames de
apostos. prevenção, através do termo “causa”.
D solidariedade com as pessoas que têm câncer de
QUESTÃO 24 próstata, através do verbo “apoiar”.
_ 25_1ENEM_POR_FN_L1_Q06
E detalhamento sobre o público-alvo contemplado pela
Nesse momento, porém, dobrando a Rua da
campanha, por meio do termo “azul”.
Assembleia, se aproximara um moço elegante não só no
traje do melhor gosto, como na graça de sua pessoa: era QUESTÃO 26
sem dúvida um dos príncipes da moda, um dos leões da _ 25_1ENEM_POR_GL_L1_Q01
Rua do Ouvidor; mas desse podemos assegurar pelo seu Se as meninas do Leblon não olham mais pra mim
parecer distinto que não tinha usurpado o título. (Eu uso óculos!)
O mancebo viu casualmente o lacaio quando passara E volta e meia eu entro com meu carro pela contramão
por ele correndo, e percebeu que um objeto caíra do (Eu tô sem óculos!)
embrulho. Se eu tô alegre eu ponho os óculos e vejo tudo bem
Naturalmente não se dignaria abaixar para apanhá-lo, Mas se eu tô triste eu tiro os óculos
nem mesmo deitar-lhe um olhar, se não visse aparecer ao Eu não vejo ninguém
lado da vitória o rosto de uma senhora, que o aspecto da
Por que você não olha pra mim?
carruagem indicava pertencer à melhor sociedade.
Me diz o que é que eu tenho de mal
Então apressou-se, para ter ocasião de fazer uma
Por que você não olha pra mim?
fineza e pretexto de conhecer a senhora, que lhe parecera
Por trás dessa lente tem um cara legal
bonita. Os leões são apaixonadíssimos de tais encontros; VIANNA, H. “Óculos”. Intérprete: Os Paralamas do Sucesso. In: O passo do Lui.
acham-lhes um sainete que destrói a monotonia das Rio de Janeiro: Estúdios EMI-Odeon, 1984.
relações habituais.
O segundo verso da segunda estrofe pode ser lido como
ALENCAR, J. A pata da gazela.
uma pergunta. Nesse caso, a pontuação deixou de ser
O superlativo “apaixonadíssimos”, presente na última utilizada, pois o(a)
frase do texto, intensifica o(a) A pergunta feita pelo eu lírico é irônica, objetivando
A empenho dos chamados “leões” para mostrar suas constranger seu interlocutor.
ações sociais beneficentes. B verso se inicia com um pronome oblíquo, transgredindo
B atração dos “leões” pelos encontros casuais com a norma-padrão da língua.
mulheres da elite. C autor utiliza a liberdade estética, optando por pontuar
as perguntas mais tangíveis.
C amor que os “leões” passam a nutrir por mulheres da
alta sociedade após conhecê-las. D questionamento rompe a ordem convencional das
perguntas, situando o pronome interrogativo no meio
D choque cultural que encontros casuais com mulheres do verso.
da elite podem provocar nos referidos “leões”.
E pergunta proposta pelo eu lírico é contraditória,
E esforço dos “leões” para criar conexões significativas dissimulando as evidências anteriores de que ele é
em seus relacionamentos sociais. alguém legal.

12 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 27 QUESTÃO 29
_ 25_1ENEM_POR_IM_L1_Q01 _ 25_1ENEM_POR_IM_L1_Q02
Paris 2024 já demonstrou seu compromisso em Podem desterrar-nos,
elevar as Paralimpíadas ao mesmo patamar dos Jogos levar-nos
Olímpicos. Para isso, se valeu da simbologia, utilizando o para longes terras,
mesmo logotipo para ambas as competições – a primeira vender-nos como mercadoria,
vez na história em que isso acontece. A mensagem é a de acorrentar-nos
que ambas as competições são igualmente importantes e à terra, do sol à lua e da lua ao sol,
merecem o mesmo nível de reconhecimento e celebração. mas seremos sempre livres
Agora, seria um bom momento para refletir sobre se nos deixarem a música!
como podemos garantir que as Paralimpíadas recebam a Que onde estiver nossa canção
atenção e o apoio que merecem. Afinal, a grandeza dos mesmo escravos, senhores seremos;
Jogos está na sua capacidade de reconhecer e celebrar os e mesmo mortos, viveremos.
princípios olímpicos de alto desempenho e universalidade E no nosso lamento escravo
em todas as suas formas, honrando a excelência em estará a terra onde nascemos,
todas as suas expressões. a luz do nosso sol,
O primeiro passo é fácil: assistir, prestigiar, postar a lua dos xingombelas,
e celebrar as conquistas dos atletas paralímpicos tanto o calor do lume,
quanto fizemos semanas atrás, medalhas de Ouro para o a palhota onde vivemos,
Brasil não deverão faltar! a machamba que nos dá o pão!
MARTINHO, I. “Do brilho ao desafio, o que separa os Jogos Olímpicos das Paralimpíadas?”. SOUZA, N. “Súplica”. In: Sangue negro. São Paulo: Kapulana, 2016. p. 30.
Disponível em: https://exame.com. Acesso em: 25 set. 2024.
O poema aborda a resistência do povo de Moçambique,
No último parágrafo, as orações são estruturadas sem país onde nasceu Noémia de Souza. Nesse contexto,
conectivo com o objetivo de a música desempenha a função de
A relacionar a quantidade de medalhas de ouro A mascarar a realidade com uma representação
conquistadas ao engajamento nas redes sociais. idealizada da terra natal.
B enumerar certas práticas que podem ser adotadas B denunciar a desigualdade e as violências sofridas
para a valorização dos atletas paralímpicos. pela população negra local.
C apresentar um plano estratégico baseado em ações C personificar a luta das pessoas negras contra a
focadas no apoio dos patrocinadores. dominação imposta pelos europeus.
D diferenciar as ações necessárias aos Jogos D criar um elemento de identificação cultural entre
Paralímpicos daquelas específicas das Olimpíadas. pessoas expatriadas de suas terras.
E expressar as atitudes necessárias para garantia do E encorajar a população a se rebelar contra as injustiças
bom desempenho dos atletas. sofridas pelo povo moçambicano.
QUESTÃO 28 QUESTÃO 30
_ 25_1ENEM_POR_FN_L1_Q07 _ 25_1ENEM_ART_AS_L1_Q01
Condillac começa o seu livro célebre, “Por mais Os artistas [do Modernismo] começaram a ver o
alto que subamos e mais baixo que desçamos, nunca mundo de um jeito diferente. Eles deixaram de lado o
saímos das nossas sensações”. Nunca desembarcamos erudito, o tradicional, para valorizar novas formas e fazer
de nós. Nunca chegamos a outrem, senão outrando-nos uma nova arte. […] A partir daí, começou a existir uma
pela imaginação sensível de nós mesmos. As verdadeiras explosão de experiências. O Cubismo, de Pablo Picasso,
paisagens são as que nós mesmos criamos, porque rompeu com a ideia de perspectiva para colocar todas
assim, sendo deuses delas, as vemos como elas as partes do objeto no mesmo plano. […] Já o Futurismo
verdadeiramente são, que é como foram criadas. Não rejeitou o moralismo e o passado. Valorizou a velocidade
é nenhuma das sete partidas do mundo aquela que me e o desenvolvimento tecnológico e industrial. […]
interessa e posso verdadeiramente ver; a oitava é a que O Expressionismo propôs um novo tipo de arte, em
percorro e é a minha. que predomina a visão interior do artista, a deformação da
PESSOA, F. Livro do desassossego. realidade e a expressão de sentimentos. […] O Dadaísmo,
No contexto analisado, o termo “outrando-nos” se por sua vez, negou todos os valores estéticos e artísticos
relaciona a “outrem”, apontando para o(a) da época. […] Por fim, surgiu o Surrealismo, com um
objetivo simples: destruir o racional.
A dificuldade enfrentada para entender o outro devido Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 21 set. 2024.
às diferentes experiências vividas.
B necessidade de se afastar das próprias identidades As estéticas do Modernismo, conforme expõe o texto,
para se conectar com as outras pessoas. revelam um movimento de
C ideia de se aproximar de outras pessoas por meio do A apreciação da racionalidade nas formas.
que cada um sente e entende de si próprio. B recuperação de antigos padrões de beleza.
D teoria de que alguém alcança a verdadeira essência C mescla de paradigmas antigos e novos nas artes.
de outra pessoa quando se propõe a mudar. D abolição das possibilidades de conceituar o belo.
E alcance do autoconhecimento de maneira efetiva por E rejeição de expressões artísticas convencionais.
meio de atitudes guiadas pela racionalidade.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 13

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QUESTÃO 31 O texto foi construído com o emprego de diversos termos
_ 25_1ENEM_POR_VP_L1_Q03 na língua inglesa. O uso desses estrangeirismos na
Pelo lado masculino, um confronto entre dois dos reportagem
principais favoritos à medalha colocou frente à frente os A indica que o texto pretende ensinar ao leitor o
brasileiros Gabriel Medina e João Chianca. significado de palavras em inglês.
[…] Chumbinho, apesar da tristeza da derrota, fez B mostra que a língua portuguesa carece de termos que
um balanço positivo de sua participação olímpica depois traduzam seus significados.
de se recuperar de um grave acidente que quase o tirou
C revela que o público-alvo é composto de pessoas
a vida. fluentes na língua inglesa.
“Eu não sei descrever esse ano que foi para
D constitui algo típico da temática do texto, que aborda
mim. Foram diversas experiências. Só a experiência
tecnologia e marketing.
de realmente voltar para o jogo em diversas formas
diferentes, em diversos eventos diferentes e me colocar E imprime maior veracidade às informações, deixando o
leitor mais seguro.
nessa situação onde eu estou representando o país, indo
contra adversários muito fortes, competindo num evento
tão grande quanto os Jogos Olímpicos. É uma experiência QUESTÃO 33
_ 25_1ENEM_ART_AS_L1_Q02
que realmente estou levando para casa. […]”, disse João
Chianca.
“Gabriel Medina e Tati Weston-Webb estão nas semifinais dos Jogos Olímpicos Paris
2024”. Disponível em: https://www.cob.org.br. Acesso em: 25 set. 2024.

Ao afirmar que se colocou “nessa situação onde [está]

representando o país”, o termo “onde”, na fala de João
“Chumbinho” Chianca, discorda da norma-padrão porque
A é considerado parte de uma linguagem chula.
B faz parte de um vocabulário técnico específico.
C está longe do termo ao qual se refere, que é “país”.
D faz referência a uma circunstância em vez de um
lugar físico.
E compõe uma expressão desnecessariamente
rebuscada.

Disponível em: https://chc.org.br. Acesso em: 21 set. 2024.

QUESTÃO 32
_ 25_1ENEM_POR_VP_L1_Q02 A pintura rupestre da imagem, presente na Caverna
Nove ferramentas de inteligência artificial Serra Brava, em Rio Negro (MS), apresenta uma das
que as agências estão usando características da arte pré-histórica, a qual enfatiza a
Várias agências, como Goodby Silverstein & Partners A descrição de ritos transcendentais.
e McKinney, estão utilizando o Hugging Face, que B referência a mitologias locais.
concentra modelos open source, como o Llama 2, da C relação com a natureza.
Meta, e Stable Diffusion, da Stability AI. D ludicidade do cotidiano.
[…]
E diversidade de formas.
A Weber Shandwick, do IPG, concedeu aos
funcionários o acesso à Nextatlas, ferramenta de
mapeamento de tendências e consumer insights.
Segundo Michael Connery, vice-presidente de estratégia
de IA da Weber Shandwick Futures, “esse é um grande
recurso para que os times confiram o teor cultural de
campanhas ou encontrem inspiração quando fazem
brainstorming para encontrar novas oportunidades”.
LARKIN, E. Disponível em: https://www.meioemensagem.com.br. Acesso em: 25 set. 2024.

14 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 34 QUESTÃO 35
_ 25_1ENEM_POR_IM_L1_Q04 _ 25_1ENEM_POR_GL_L1_Q02
TEXTO I Macunaíma estava muito contrariado. Não conseguia
Gente às janelas reaver a muiraquitã e isso dava ódio. O milhor era
matar Piaimã… Então saiu da cidade e foi no mato
No carro que lentamente nos levava pelas ruas da Fulano experimentar força. Campeou légua e meia e
cidade, o estrangeiro, verdadeiramente espantado e afinal enxergou uma peroba sem fim. Enfiou o braço na
admirado com a maravilha urbana, a Beira-Mar, a Central, sapopemba e deu um puxão pra ver si arrancava o pau
as grandes construções, a atividade febril das ruas mas só o vento sacudia a folhagem na altura porém.
comerciais, o porto, o cais, e mesmo o Pão de Açúcar, “Inda não tenho bastante força não”, Macunaíma refletiu.
voltou-se e disse-me de repente: Agarrou num dente do ratinho chamado crô, fez uma
— Depois, vê-se bem que é uma cidade como bruta incisão na perna, de preceito pra quem é frouxo e
nenhuma outra. voltou sangrando pra pensão. Estava desconsolado de
— Ah! sim, tem a característica pessoal. não ter força ainda e vinha numa distração tamanha que
— É, espera sempre a passagem do préstito. deu uma topada. Então de tanta dor o herói viu no alto
— Que préstito? as estrelas e entre elas enxergou Capei minguadinha
— Não sei; mas deve ser um préstito ou uma cercada de névoa. “Quando mingua a Luna não comeces
procissão. coisa alguma” suspirou. E continuou consolado.
— Ora esta! por quê? No outro dia o tempo estava inteiramente frio e o herói
— Porque está toda a gente sempre à janela e às resolveu se vingar de Venceslau Pietro Pietra dando uma
portas, dando conta do que se passa na rua… sova nele pra esquentar. Porém por causa de não ter
força tinha mas era muito medo do gigante.
Olhei o estrangeiro desconfiado da sua ironia. Se
ANDRADE, M. Macunaíma: o herói sem nenhum caráter. Rio de Janeiro: Agir, 2008.
eu fosse inglês, não compreenderia que se falasse com
ironia da minha terra. Se fosse japonês, também não. Considerando a preposição “por” na última frase, pode-se
Mas sou latino-americano, descendente de portugueses compreender que o sentido que dela decorre é que
e brasileiros, o que quer dizer que tenho quatro motivos Macunaíma
para pensar sempre que fazem troça de uma suposta A tinha receio do gigante porque havia se vingado dele
inferioridade do meu país, porque reúno a sensibilidade anteriormente.
americana e latina, a maior portuguesa e ainda a maior B tinha temor ao gigante porque se sentia fraco em
brasileira… relação a ele.
RIO, J. “Gente à janela”. In: Crônica Folhetim Teatro.
C tinha medo da reação do gigante porque este resolveu
TEXTO II se vingar.
Janela da favela D tinha se enfraquecido após o episódio em que deu
Vai, no silêncio quando a noite cede a vez à uma sova no gigante.
[madrugada E tinha esgotado sua força como consequência do
Pra romper um novo dia medo que sentia do gigante.
Puxe a cortina da mesma lentamente
E você vai ver o samba em pessoa falando com QUESTÃO 36
_ 25_1ENEM_POR_LM_L1_Q01
[a gente
[…] a literatura tem sido um instrumento poderoso
Puxe a cortina da mesma lentamente de instrução e educação, entrando nos currículos, sendo
E você vai ver o samba em pessoa falando com a proposta a cada um como equipamento intelectual e
[gente. afetivo. Os valores que a sociedade preconiza, ou os
Abre a janela! que considera prejudicais, estão presentes nas diversas
Abre a janela da favela manifestações da ficção, da poesia e da ação dramática.
Você vai ver a beleza que tem por dentro dela A literatura confirma e nega, propõe e denuncia, apoia
SALGUEIRO, G. “Janela da favela”. In: Fusão do samba. 1975. e combate, fornecendo a possibilidade de vivermos
Disponível em: https://wikifavelas.com.br. Acesso em: 24 set. 2024.
dialeticamente os problemas. Por isso é indispensável
Os termos “a gente”, presentes no Texto I e no Texto II, se tanto a literatura sancionada quanto a literatura proscrita;
relacionam na medida em que a que os poderes sugerem e a que nasce dos movimentos
de negação do estado de coisas predominante.
A são precedidas por verbos conjugados no singular,
CANDIDO, A. Vários escritos. 4 ed. Rio de Janeiro: Instituto
embora tenham sentido plural. Superior de Educação Vera Cruz, 2004. p. 175 (fragmento).

B fazem referência a um número determinado de O crítico literário Antonio Candido defende que a literatura
pessoas que observam a rua pelas janelas. tem função social, pois
C incorporam os emissores aos grupos referenciados, A monitora e regula as mazelas sociais.
já que eles se incluem em tais grupos. B serve aos propósitos políticos dos governos.
D compõem sentenças que destacam práticas sociais C difunde conhecimentos e perspectivas múltiplos.
no Texto I e práticas artístico-culturais no Texto II.
D limita seu valor aos anos escolares dos cidadãos.
E atuam como o pronome pessoal “nós”, embora se
E representa instrumento de poder em sociedades
classifiquem como locuções pronominais. desenvolvidas.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 15
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QUESTÃO 37 QUESTÃO 38
_ 25_1ENEM_POR_IM_L1_Q03 _ 25_1ENEM_POR_LM_L1_Q27
TEXTO I Eu moro na Cidade Baixa, um potente bairro de Porto
A nova integrante na Organização Mundial da Saúde Alegre. É um local com festas de rua, eventos culturais […]
(OMS) foi apresentada nesta terça-feira [02/06/2024]: e o melhor, uma ampla diversidade de corpos circulando.
Sarah, a nova assistente virtual produzida com inteligência Em meio a tudo isso, me deparo com uma frase: você
artificial (IA). O objetivo da assistente é auxiliar as pessoas deve beleza a ninguém. Gostei. Mas será que realmente
a terem hábitos saudáveis e prevenir doenças. O nome não devemos?
foi escolhido por ser um acrônimo de Smart AI Resource Sim, não devemos. Mas somos convencidos do
Assistant for Health. […] contrário. Enquanto sujeitos de linguagem, as narrativas
Sarah foi desenvolvida pela Soul Machines Biological nos constituem. Vivemos em sociedade, ela nos precede
AI e fala oito idiomas. A assistente é uma evolução de e nos molda. Como diz Foucault no livro Vigiar e Punir,
“o corpo está diretamente mergulhado num campo político;
Florence, uma antecessora que dava conselhos on-line
as relações de poder têm alcance imediato sobre ele; elas
acerca das vacinas e outros conhecimentos de saúde
o investem, o marcam, o dirigem, o supliciam, sujeitam-no
durante a pandemia da covid-19. A nova inteligência foi
a trabalhos, obrigam-no a cerimônias, exigem-lhe sinais”.
lançada poucos dias antes do Dia Mundial da Saúde, BUSATTO, M. “Você deve beleza a ninguém?”. Disponível em:
celebrado em 7 de abril, data em que a OMS também https://www.brasildefators.com.br. Acesso em: 24 set. 2024.
comemora seu 76o aniversário. Para tornar o trecho mais coeso e objetivo, o texto faz
Disponível em: https://jovempan.com.br. Acesso em: 24 set. 2024.
uso de
TEXTO II
A omissões de pronomes que podem ser entendidos
pelo contexto.
B citações de autores que argumentam contra a ideia
apresentada.
C substituições lexicais que ampliam os significados
das palavras.
D conjunções alternativas que sintetizam as ideias
expressas.
E enumerações de cenas que criam imagens da
situação.

QUESTÃO 39
_ 25_1ENEM_ART_AS_L1_Q03
“‘SARA’: Assistente virtual já está disponível no aplicativo ‘Fala Saúde’”. Disponível em: No século XX, os encenadores [...] iniciaram uma
https://www.extraguarapuava.com.br. Acesso em: 24 set. 2024.
tendência que continua até hoje, pois passaram a ter
No Texto I, suprimem-se artigos definidos antes do nome menos reverência ao teatro grego, assumiram maior
próprio “Sarah”, ao contrário do Texto II, que mostra a tela liberdade, maiores riscos, experimentaram diferentes
inicial do aplicativo “Fala Saúde”. Esse uso distinto se maneiras de encenar peças gregas, colocaram os atores
justifica porque o Texto em figurinos modernos, transplantaram as peças gregas
para outros contextos. Existiram peças muito fantásticas do
A I adota uma prática comum a textos jornalísticos, para drama grego feitas na África, por exemplo, transportando
evitar transmitir a ideia de proximidade. essas peças para um contexto africano contemporâneo
B II emula uma situação comunicativa informal, distinta e também, claro, encontramos adaptações de tragédias
da norma-padrão. gregas por dramaturgos africanos (eu estou pensando
especificamente em The Island [A Ilha], uma peça sobre
C I trata “Sarah” como uma sigla, ao passo que o Texto
prisioneiros que estão montando a peça Antígona). [...]
II a humaniza para facilitar a comunicação. BAKOGIANNI, A. Ecos do drama grego no teatro contemporâneo: entrevista concedida a
D II revela a intenção de fazer os usuários acreditarem Maria Brígida de Miranda. Urdimento, Florianópolis, v. 3, n. 33, dez. 2018. Disponível em:
https://www.revistas.udesc.br. Acesso em: 21 set. 2024.
que estão falando com um ser humano.
De acordo com a pesquisadora Anastasia Bakogianni, o
E I evita traduzir o nome “Sarah”, adotando a regra de
teatro, no século XX, explorou um(a)
artigo facultativo para estrangeirismos.
A cosmovisão de marcas eurocêntricas em vivências
africanas do drama grego.
B reinterpretação do teatro clássico em perspectivas
contemporâneas.
C rejeição da modernização em interlocuções com
peças clássicas.
D resgate do drama grego em moldes atribuídos à
Antiguidade.
E adaptação do teatro da Antiguidade grega em viés
futurista.

16 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 40 O autor aborda um caráter das gírias, ilustrando por meio
_ 25_1ENEM_POR_LM_L1_Q19 de um exemplo que elas
Afirmavam, por exemplo, que ela não amava o marido
A refletem as características de determinado local.
tanto assim e que pouco se incomodava com as proezas
extraconjugais dele. O que ela esperava de Fio era a B costumam ser usadas por pessoas de idade avançada.
garantia de engravidar para parir depois. E isto estava C se relacionam a épocas específicas devido à sua
garantido sempre. Se fosse possível – ouvi dizer ser essa brevidade.
igualmente uma afirmativa de Pérola Maria –, seria dela D são relevantes a depender da situação em que estão
também o momento de parto de todas as outras mulheres inseridas.
que o marido teria tido. […]
E se tornam incompreensíveis em um período
Fio Jasmim tinha uma indubitável certeza do amor
relativamente curto.
de Pérola Maria. Ele afirmava o sentimento que a esposa
nutria por ele aos quatro ventos. Tinha tanta certeza
que, quando partia para novas conquistas, nenhum QUESTÃO 42
_ 25_1ENEM_POR_LM_L1_Q02
esforço fazia em busca de bons resultados. Caso não
Considerai, Deus meu – e perdoai-me, se falo
conseguisse, pensava Fio Jasmim, Pérola estaria em
inconsideradamente – considerai a quem tirais as terras do
casa, sempre aguardando por ele. Para Fio, Pérola não
Brasil e a quem as dais. Tirais estas terras aos portugueses
oferecia enganos.
a quem nos princípios as destes; e bastava dizer a quem
EVARISTO, C. Canção para ninar menino grande. Rio de Janeiro: Pallas, 2022. p. 74.
as dais, para perigar o crédito de vosso nome […].
Considerando seus elementos, a narração presente no […] Entregai aos holandeses o Brasil, entregai-lhes
trecho é estruturada de forma a apresentar as Índias, entregai-lhes as Espanhas […]; entregai-lhes
A descrições das personagens por meio de uma quanto temos e possuímos […]; ponde em suas mãos o
perspectiva onisciente. Mundo; e a nós, aos portugueses e espanhóis, deixai-nos,
repudiai-nos, desfazei-nos, acabai-nos. Mas só digo e
B questionamentos dos papéis sociais por meio de
lembro a Vossa Majestade, Senhor, que estes mesmos
exemplificações.
que agora desfavoreceis e lançais de vós, pode ser que os
C relatos de comportamentos a serem criticados por queirais algum dia, e que os não tenhais.
meio de argumentação. VIEIRA, A. Sermão pelo bom sucesso das armas
de Portugal contra as de Holanda (fragmento).
D opiniões conflitantes por meio das vozes das
personagens e da autora. Esse sermão trata de uma iminente invasão holandesa no
E críticas a respeito da atitude feminina por meio da nordeste brasileiro por volta de 1640. Para defender os
análise das personagens. interesses portugueses e conclamar seu público, padre
Antônio Vieira
QUESTÃO 41 A revela humildade e temor a Deus para confiar a ele o
_ 25_1ENEM_POR_VP_L1_Q01 destino da colônia.
O legal das gírias é que elas […] vão do nascimento à
B estabelece alegoria com os conflitos travados contra
morte, como qualquer palavra, mas com raras exceções
os indígenas.
(como “bacana”, esse fenômeno de duração) percorrem
rapidamente a distância entre os dois pontos. C opõe guerra e paz para justificar os feitos da Corte
[…] Portuguesa.
Um dos efeitos de tanta efemeridade é que as gírias D convoca religião para valorizar a fé em detrimento das
se esmeram em denunciar a idade de quem as usa. Um posses.
dia paguei um mico: estranhei quando me disseram que a E emprega a oratória para negociar e chantagear Deus.
expressão “pagar mico” era “arcaica”.
Reagi ao que me parecia uma afirmação francamente
absurda, fiz enquetes e acabei concluindo que, sim,
o prazo de validade de “pagar mico” tinha vencido fazia
tempo. Que mico!
RODRIGUES, S. “O discreto charme da gíria antiga”. Disponível em:
https://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 28 set. 2024 (adaptado).

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 17

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QUESTÃO 43 Em lugares distantes, onde não há hospital
_ 25_1ENEM_POR_VP_L1_Q04 nem escola,
Romancista representativo da corrente regionalista homens que não sabem ler e morrem de fome
da literatura brasileira moderna, Mário Palmério, autor de aos 27 anos
Vila dos Confins, é natural de Monte Carmelo, estado de plantaram e colheram a cana
Minas Gerais. Vila dos Confins, seu primeiro romance, que viraria açúcar.
narra a história de uma eleição num lugarejo perdido no
sertão mineiro, por meio da qual o autor mineiro revela Em usinas escuras,
aspectos da vida sertaneja. […] homens de vida amarga
O conhecimento da linguagem popular e familiar por e dura
M. Palmério não se expressa apenas pelo uso de termos produziram este açúcar
regionais. A narrativa de Vila dos Confins é enriquecida branco e puro
com o emprego de várias expressões e mesmo provérbios com que adoço meu café esta manhã em Ipanema.
de cunho popular […]. GULLAR, F. Toda poesia. Rio de Janeiro: José Olympio. p. 159 e 165 (fragmento).

Mário Palmério revela, em Vila dos Confins, um vasto O eu lírico do poema de Ferreira Gullar parte de um tema
conhecimento de termos regionais do sertão brasileiro, trivial para
construindo com eles uma narrativa rica em episódios
A denunciar o modelo de produção agrícola na
nos quais se alternam cenas de interior, de atividades de
sociedade capitalista.
garimpo, de caça, de tratamento de gado. […] No dizer de
Ivo Barbieri, cabe ao autor mineiro “alimentar o romance, B contrapor a beleza do Rio de Janeiro à aridez do
com genuidades léxicas e sintáticas, das falas do sertão”. Sertão brasileiro.
ALVES, I. M. “O vocabulário regional em ‘Vila dos Confins’”. C evidenciar a sua insignificância dentro das relações
Disponível em: https://www.uniube.br. Acesso em: 25 set. 2024.
globais atuais.
O texto evidencia que a obra Vila dos Confins D elogiar os beijos de sua amada de forma hiperbólica.
A prova o quanto o uso das gírias locais pode E homenagear a produção açucareira do Brasil.
empobrecer a língua.
B proporciona uma introdução a um rico e variado QUESTÃO 45
vocabulário regional e popular. _ 25_1ENEM_POR_LM_L1_Q18
Lola (Entrando.) — Então? Estou esperando há uma
C explora o uso de regionalismos excessivamente, a
hora!…
ponto de dificultar sua leitura em certas regiões.
O Gerente — Admirou o nosso plafond?
D revela os erros de seu autor causados pelo Lola — Não admirei nada! O que eu quero é falar ao
desconhecimento da variedade linguística local. Gouveia!
E explica os problemas provocados entre os habitantes O Gerente — Já o mandei chamar. (Vendo o Gouveia
do local pela incapacidade de comunicação. que desce a escada.) E ele aí vem descendo a escada.
(À parte.) Pois a esta não se me dava de lançá-la. (Sai.)
QUESTÃO 44 Gouveia (Que tem descido.) — Que vieste fazer? Não
_ 25_1ENEM_POR_LM_L1_Q03 te disse que não me procurasses aqui? Este hotel…
O açúcar Lola — Bem sei: não admite senhoras que não estejam
O branco açúcar que adoçará meu café acompanhadas; mas tu não me apareceste ontem nem
nesta manhã de Ipanema anteontem, e quando tu não me apareces, dir-se-ia que
não foi produzido por mim eu enlouqueço! Como te amo, Gouveia! (Abraça-o.)
AZEVEDO, A. A Capital Federal.
nem surgiu dentro do açucareiro por milagre.
Os textos literários são classificados em gêneros a
Vejo-o puro
depender de suas características. Esse fragmento se
e afável ao paladar
enquadra no gênero literário
como beijo de moça, água
na pele, flor A dramático, por ser escrito para ser encenado.
que se dissolve na boca. Mas este açúcar B lírico, por ter um contexto amoroso envolvido.
não foi feito por mim. C épico, por retratar uma situação extraordinária.
[…] D épico, por ser estruturado em forma de diálogo.
Este açúcar era cana E dramático, por ter como tema um amor impossível.
e veio dos canaviais extensos
que não nascem por acaso
no regaço do vale.

18 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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_ 2ENEM_RED_BV_L1_Q01

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito a tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas
desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
4.2. fugir ao tema ou não atender ao gênero proposto.
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

TEXTO I TEXTO III

Comportamento alimentar: o que
mudou após a pandemia?
A pandemia de covid-19 acarretou inúmeras mudanças
no dia a dia dos indivíduos. Em relação ao estilo de vida,
sabe-se que o isolamento social impactou fortemente nos
hábitos alimentares da população. Com essa premissa, uma
nova pesquisa brasileira buscou investigar as mudanças no
comportamento alimentar que ocorreram neste período,
e a relação com o estresse, a ansiedade e a depressão. [...]
Embora a maioria dos participantes tenham declarado
que o consumo alimentar permaneceu o mesmo na
pandemia, um aumento significativo foi detectado em alguns
grupos alimentares, tais como: carboidratos (pão, macarrão,
batata e mandioca, de 37,35%), bebidas adoçadas (13,25%),
bebidas alcoólicas (23,51%), açúcar adicionado (37,25%) e Disponível em: https://brasil61.com/noticias. Acesso em: 13 out. 2024. (Adaptado)
fast-foods (20,42%).
Em indivíduos com maiores níveis de estresse, TEXTO IV
ansiedade e depressão, essas modificações no padrão LEI No. 11.346, DE 15 DE SETEMBRO DE 2006.
alimentar foram mais proeminentes.
Cria o Sistema Nacional de Segurança Alimentar e
Disponível em: https://nutritotal.com.br. Acesso em: 12 out. 2024 (Adaptado).
Nutricional – SISAN com vistas em assegurar o direito
TEXTO II humano à alimentação adequada e dá outras providências.
A obesidade, a hipertensão arterial, o colesterol, Art. 1o Esta Lei estabelece as definições, princípios,
o diabetes, e alguns tipos de câncer são algumas das diretrizes, objetivos e composição do Sistema Nacional
principais Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNTs) de Segurança Alimentar e Nutricional – SISAN, por meio
que estão significativamente relacionadas aos maus hábitos do qual o poder público, com a participação da sociedade
alimentares. Consideradas silenciosas, por apresentarem civil organizada, formulará e implementará políticas,
poucos sintomas iniciais, elas se agravam e desenvolvem planos, programas e ações com vistas em assegurar o
ao longo da vida, tornando-se responsáveis por 72% dos direito humano à alimentação adequada.
casos de óbitos no país. Art. 2o A alimentação adequada é direito fundamental
A alimentação saudável é uma das principais aliadas do ser humano, inerente à dignidade da pessoa humana
à prevenção de doenças e à manutenção da saúde, e indispensável à realização dos direitos consagrados
englobando os aspectos nutricionais, culturais e sociais. na Constituição Federal, devendo o poder público adotar
A Organização Mundial da Saúde (OMS) recomenda as políticas e ações que se façam necessárias para
a ingestão mínima de 400g de FLV diariamente, o que promover e garantir a segurança alimentar e nutricional
equivale a 5 porções diárias desses alimentos para todos da população.
os grupos etários. No entanto, segundo pesquisa do IBGE Disponível em: https://www.planalto.gov.br. Acesso em: 13 out. 2024.

(POF, 2008-2009), 9 em cada 10 brasileiros consomem

menos do que o recomendado pela OMS de FLV por dia. [...]
Disponível em: https://codeagro.agricultura.sp.gov.br.. Acesso em: 13 out. 2024.

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Caminhos
para combater os impactos negativos das mudanças nos hábitos alimentares decorrentes da pandemia de covid-19 no
Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de
forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 19

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CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS QUESTÃO 48
_ 25_1ENEM_SOC_LT_L1_Q02
TECNOLOGIAS Ao mesmo tempo que se articula politicamente a
Questões de 46 a 90 derrubar o projeto de lei de combate à disseminação
de conteúdos falsos, o chamado PL das Fake News,
pelo menos 18 deputados federais compartilharam
QUESTÃO 46 desinformação sobre a proposta […]. Boa parte dos
_ 25_1ENEM_FIL_LT_L1_Q02
ESTRANGEIRO — Nossa política, a política congressistas mapeados sustenta que o texto ameaça
verdadeiramente conforme à natureza, jamais consentiria a liberdade religiosa nas redes sociais. Argumentam
em constituir uma cidade formada de bons e maus. que, caso seja aprovado, a iniciativa criminalizaria o
Ao contrário, começaria, evidentemente, por submetê-los compartilhamento de versículos bíblicos, por exemplo.
MARZULLO, L. Disponível em: https://oglobo.globo.com.
à prova do jogo, e, terminada essa prova, confiá-los-ia a Acesso em: 21 set. 2024 (adaptado).
educadores competentes e habilitados para esse serviço.
Reservaria, entretanto, a si o governo e a direção, assim Conforme o texto, as tecnologias de comunicação são
como faz o tecedor com relação aos cardadores e a vistas pelos grupos políticos como um(a)
todos os demais auxiliares que preparam os materiais A base de consolidação da divulgação jornalística.
que ele urdirá, mantendo-se constantemente junto B meio de definição das estratégias partidárias.
deles para governar e dirigir todos os seus movimentos,
C plataforma de disputa das políticas públicas.
e determinando a cada um as obrigações que julga
necessárias ao seu próprio trabalho de tecedura. D campo de produção das obras estéticas.
PLATÃO. Político. In: Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural. 1995. E estrutura de garantias do governo laico.
Conforme o entendimento expresso no texto, a política
ideal é aquela em que o líder QUESTÃO 49
_ 25_1ENEM_HIS_FF_L1_Q02
A preserva a hierarquia social. A guerra contra o infiel, a Reconquista, que se torna
B respeita a vontade oligárquica. uma guerra santa dos fins do século XI, é uma realidade
C cumpre as decisões majoritárias. e tem uma história. Mas foi igualmente um mito em que se
baseou a justificação do poder dos reis e tem uma função
D detém os saberes governamentais.
unificadora. Para além das diferenças e das rivalidades,
E respeita a democracia representativa. das guerras entre Portugal e Castela, entre Castela e
Aragão ou Navarra, para além ainda da flutuação das
QUESTÃO 47 relações de uns e outros com o reino de Granada, todos
_ 25_1ENEM_GEO_MO_L1_Q03
os cristãos do Norte da península se identificavam na luta
O festival de erupções começou há cerca de 2 bilhões contra o Islã, participando de um mesmo “projeto” militar,
de anos, na era geológica conhecida como Proterozoica, religioso e econômico, projeto “existencial” que se tornou
mas suas consequências perduram até hoje. A região “essencial”. A Reconquista, mito e realidade, fundou
presenciou eventos intensos de diferentes formas de assim […] uma hierarquização da sociedade em função
vulcanismo, sobrepostos ao longo de milhões de anos, de critérios militares, a organização de um espaço que
que presentearam o solo de uma área estimada em cerca não era fechado, e uma visão específica das relações
de 1,2 milhão de quilômetros quadrados com ouro e entre o cristão e o seu Criador, que colocava a Igreja
diversas ocorrências de cobre e molibdênio trazidos das numa situação de sujeição à esfera civil.
profundezas da Terra à superfície pela lava. RUCQUOI, A. História Medieval da Península Ibérica. Lisboa: Estampa, 1995. p. 216.
Riqueza mineral da Amazônia pode ter origem em vulcões antigos.
Disponível em: https://jornal.usp.br. Acesso em: 24 set. 2024. O texto ressalta um aspecto fundamental da fabricação
O surgimento de metais está associado à formação de de memória ao identificá-la como um processo

A ambientes cársticos. A permeado pela relação de poder.

B depósitos orgânicos. B desvinculado da legitimação social.
C escudos cristalinos. C dissociado do contexto de produção.
D bacias sedimentares. D marcado pela diversidade de relatos.
E rochas metamórficas. E sustentado pela neutralidade da razão.

20 CIÊNCIA HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 50 QUESTÃO 52
_ 25_1ENEM_GEO_JP_L1_Q02 _ 25_1ENEM_HIS_PM_L1_Q05
TEXTO I Para administrar toda essa grande quantidade de
A questão primordial, aqui, não é, na realidade, povos e culturas, Roma teve de reestruturar-se. Houve
quais são as características geoecológicas e os recursos necessidade de nomear mais governantes para as novas
naturais de uma certa área, o que se produz ou quem províncias anexadas, o exército profissionalizou-se
produz em um dado espaço, ou ainda quais as ligações e, como consequência, ocorreu o desenvolvimento de
afetivas e de identidade entre um grupo social e seu novo sistema de abastecimento para que produtos da
espaço. Estes aspectos podem ser de crucial importância dieta mediterrânica atingissem locais mais distantes.
para a compreensão da gênese de um território ou do Em poucas palavras, as Guerras Púnicas (264-146 a.C.)
interesse por tomá-lo ou mantê-lo. movimentaram grande quantidade de recursos humanos
CASTRO, I.; GOMES, P.; CORRÊA, R. Geografia: Conceitos e Temas.
Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1995. e econômicos, movimentação essa que propiciou muita
TEXTO II riqueza, luxo e escravos à elite romana, assim como
Nos últimos processos de desapropriação feitos no provocou o alastramento da pobreza entre os camponeses
entorno da Praça Princesa Isabel, em processos judiciais devido à destruição de parte da agricultura.
abertos pela prefeitura paulistana, a proximidade com GARRAFFONI, R. “Guerras Púnicas”. In: MAGNOLI, D. (Org.).
História das guerras. 3 ed. São Paulo: Contexto, 2006 (adaptado).
a Favela do Moinho e com a aglomeração de pessoas
em situação de rua e com consumo abusivo de drogas, Qual consequência pode ser atribuída à situação histórica
conhecida como Cracolândia, reduziu o valor das descrita?
indenizações.
MELLO, D. Cracolândia: “fator favela” reduz valor das desapropriações dos imóveis.
A A eclosão de movimentos separatistas.
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br. Acesso em: 24 set. 2024. B A ampliação da participação política da plebe.
O conceito exposto no Texto I explica a intervenção C O aumento das desigualdades sociais vigentes.
estatal no Texto II, pois nela se observa uma característica D O movimento de ruptura com a ordem hierárquica.
relacionada diretamente ao(à)
E A ascensão de escravizados à condição de cidadãos.
A forma da paisagem por meio dos sentidos corporais.
B exercício de poder por meio da especulação QUESTÃO 53
imobiliária. _ 25_1ENEM_GEO_JP_L1_Q04
C produto do trabalho por meio da acumulação O agronegócio de exportação, da forma como é hoje
capitalista. praticado no Brasil, exemplifica o caráter subordinado
D sentimento de pertencimento por meio de questões da participação do país na Divisão Internacional do
emocionais. Trabalho. Ainda que em termos de geração de divisas a
exportação da produção industrial ultrapasse a agrícola,
E compartimentação da natureza por meio de análises
as exportações do campo brasileiro compõem neste
ambientais.
início de século parte importante de nossa participação
no mercado externo.
QUESTÃO 51 PEREIRA, M. F. V. A inserção subordinada do Brasil na Divisão Internacional do
_ 25_1ENEM_SOC_LT_L1_Q03 Trabalho: consequências territoriais e perspectivas em tempos de globalização.
A verdade transmitida de um outro mundo sempre Disponível em: https://www.scielo.br. Acesso em: 24 set. 2024.

vem com fios ligados a humanos, e é inseparável de

Diante do referido papel brasileiro na atual Divisão
uma autoridade conferida por consentimento e imposta
Internacional do Trabalho, uma estratégia que deixaria o
pelas elites. Assim como outros povos da região —
país em uma posição mais competitiva consiste em
especialmente os do sudoeste, no Zaire, onde os
oráculos têm uma notável popularidade —, os azande A proibir a mecanização e o desemprego rural.
são particularmente ricos em práticas oraculares. […] B reduzir os custos em capacitação profissional.
essas sociedades são céticas quanto a outros caminhos
C manter a estrutura atual de exportação inalterada.
para a verdade, como a lógica ou a percepção sensorial,
nas quais nós, no Ocidente moderno, confiamos; ou, ao D aumentar a dependência de importações agrícolas.
menos, as consideram insuficientes. E expandir os investimentos em pesquisa e
FERNANDÉZ-ARMESTO, F. Verdade: uma história. Rio de Janeiro: Record. 2000. desenvolvimento.
O contraste entre a percepção de verdade nas sociedades
citadas está relacionado à
A valorização de práticas experimentais.
B diferenciação de métodos racionais.
C ressignificação de cultos religiosos.
D rejeição de crenças populares.
E distinção de valores sociais.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 21

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QUESTÃO 54 TEXTO II
_ 25_1ENEM_GEO_MO_L1_Q01 Tradicionalmente, o método socrático é dividido
“Embora as estruturas que sustentam o relevo em três etapas, a saber: refutação (elenkhos), aporia
brasileiro sejam muito antigas, as formas atuais resultam (aporia), maiêutica (maieutikê). A refutação (elenkhos) da
de fortes influências da atividade tectônica dos Andes, opinião (doxa) leva ao estado de aporia (aporia) em que
que é geologicamente bem mais recente”, diz Ross. se reconhece que nada se sabe. Esta constatação, por
O soerguimento da cordilheira […] determinou a mudança sua vez, é condição para se produzir ou parir o verdadeiro
da direção – de oeste para leste – do Rio Amazonas e conhecimento através da maiêutica.
de outros da Bacia Amazônica. Além disso, segundo PETRELLI, H. Z. Eutífron e a discussão sobre a piedade. Kínesis, v. 3, n. 5, 2011.
o pesquisador, as serras do Mar e da Mantiqueira,
ao longo do litoral, e o Vale do Paraíba, na região de Uma forma de combate ao fenômeno retratado na charge
Taubaté, formaram-se como resultado da pressão e do é o uso do método apresentado no Texto II, pois ele é uma
enrugamento da cordilheira sobre a estrutura rochosa a ferramenta que
leste. A garante rapidez na tomada de decisões.
FIORAVANTI, C. Sob a força dos Andes. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br.
Acesso em: 23 set. 2024 (adaptado).
B facilita a imposição de verdades universais.
C estimula o questionamento de crenças pessoais.
Segundo o texto, o relevo brasileiro foi influenciado por
D evita os confrontos ideológicos entre os cidadãos.
A falhamentos inversos.
E promove a adesão a uma visão homogênea de
B processos vulcânicos. democracia.
C rifteamentos continentais.
D desequilíbrios isostáticos. QUESTÃO 56
_ 25_1ENEM_HIS_LA_Q03
E movimentos orogenéticos.
Após os primeiros contatos estabelecidos com o
navegador português Diogo Cão, que desembarcou
QUESTÃO 55 na foz do Rio Zaire em 1482, os governantes de
_ 25_1ENEM_FIL_FS_L1_Q02
TEXTO I Mbanza Congo rapidamente foram atraídos para a
órbita portuguesa, sucedendo trocas de embaixadas
e correspondências. […] Nos documentos deixados
pelos primeiros agentes da monarquia portuguesa, por
comerciantes e missionários enviados ao Congo, toda a
região é qualificada de “reino”, os governantes de “reis”,
as demais lideranças locais como “vassalos” e as áreas
próximas a Mbanza Congo como província, mas o que
acontecia de fato era diferente.
MACEDO, J. História da África. São Paulo: Contexto, 2020 (adaptado).

A dinâmica da relação descrita no texto é decorrente de

qual fator?
A Projeção de realidade.
B Imposição de soberania.
C Exaltação da autoridade.
D Rejeição do eurocentrismo.
E Compreensão de alteridade.

Disponível em: http://www.genildo.com. Acesso em 17 out. 2024.

22 CIÊNCIA HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 57 QUESTÃO 59
_ 25_1ENEM_HIS_FM_L1_Q01 _ 25_1ENEM_HIS_FM_L1_Q04
Juntamente com a capitania, o rei concedia ao Com as feiras de animais de Sorocaba, assinala-se,
donatário os poderes de criar vilas ou escravizar nativos distintamente, uma significativa etapa na evolução da
para o cultivo da terra. Além disso, o donatário ficava economia e também da sociedade paulista. Os grossos
isento de parte dos impostos a que estaria obrigado, como cabedais que nelas se apuram, tendem a suscitar uma
o dízimo e a contribuição para a Ordem de Cristo. […] nova mentalidade na população. O tropeiro é o sucessor
Todavia, os demais impostos deveriam ser pagos ao rei, direto do sertanista e o precursor, em muitos pontos,
de modo que a ideia central era assegurar uma renda para do grande fazendeiro. A transição faz-se assim sem
o Tesouro, evitar despesas e, ainda assim, estabelecer no violência. O espírito de aventura, que admite e quase
território alguma espécie de governo submetido a Lisboa. exige a agressividade ou mesmo a fraude, encaminha-se,
CALDEIRA, J. História da riqueza no Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil, 2017. p. 52. aos poucos, para uma ação mais disciplinadora […] o
Conforme descrito no texto, o tratamento dispensado aos amor da pecúnia sucede ao gosto da rapina.
HOLANDA, S. Caminhos e fronteiras. São Paulo: Companhia das Letras, 1994. p. 132-3.
territórios mencionados se fundamentava na
A imposição cultural. O processo de transição descrito no texto contribuiu
para o(a)
B gestão comunitária.
A interiorização dos domínios coloniais.
C autonomia comercial.
B isolamento das populações sertanejas.
D subordinação política.
C priorização da mentalidade extrativista.
E cooperação autóctone.
D atendimento das demandas canavieiras.
QUESTÃO 58 E substituição da economia manufatureira.
_ 25_1ENEM_SOC_LT_L1_Q01
Marcelo Gleiser: E aqui temos uma leitura um pouco QUESTÃO 60
mais subversiva da Ciência, que questiona por que os _ 25_1ENEM_GEO_SN_L1_Q02
animais cuidam dos filhotes: é por amor ou será que estão TEXTO I
só servindo às necessidades de preservação genética? Um fenômeno da televisão brasileira, Avenida Brasil
Cientistas que estudam aspectos da teoria da evolução conquistou o mundo, sendo um sucesso em outros 140
adaptada à sociologia falam do amor e do altruísmo como países desde a estreia. Lançado em 2012, o formato usado
capacidades adaptativas do ser humano – e de alguns na trama ainda chama atenção e foi vendido para uma
animais também – no sentido de que ao amar, sendo produtora turca em 2023 para um remake internacional
altruísta, você negocia com os parceiros da sua tribo uma da narrativa.
sobrevivência maior. Eu não sei como a teologia vê isso, VILABOIM, H. P. Do Brasil para o mundo: 5 novelas que fizeram sucesso internacional.
Disponível em: https://www.ibahia.com. Acesso em: 25 set. 2024
quer dizer, porque isso, de uma certa forma, é naturalizar TEXTO II
o amor. Há mais de 70 anos, as novelas são uma grande
Frei Betto: Mas veja bem, Marcelo, você não está paixão dos brasileiros. Não à toa, com o passar do tempo
naturalizando, porque quando fala em amor não está o país se tornou um dos principais exportadores de obras
falando só em reprodução. Está falando em religião, em do gênero. Mas, agora, eis que surge uma nova “história
religar-se a alguém em função dessa reprodução. Fato de amor” por aqui: as novelas turcas. As séries feitas no
é que há uma pulsão que transcende a simples atração país europeu ganharam edição especial no Brasil, para
sexual, porque se não o casamento seria um confinamento. ficarem parecidas com novelas, e encantaram.
FALCÃO, W. (Org.) Conversa sobre a fé e a ciência. Rio de Janeiro: Agir. 2011 (adaptado).
ROCHA, T. Tipo exportação! Novelas turcas viram sucesso no país, disponíveis no
streaming; veja sinopses e onde assistir. Disponível em: https://extra.globo.com.
As posições colocadas nesta conversa a respeito do amor Acesso em: 25 set. 2024 (adaptado).
expuseram interpretações
Os textos se referem a um processo que, além de diminuir
A distintas no que se refere ao pensamento racional. as distâncias espaço-temporais entre as regiões do globo,
B vinculadas no que concerne à afetividade humana. se caracteriza pelo(a)
C complementares no que alude às interações A exacerbação de sentimentos nacionalistas.
sociais.
B ampliação de práticas etnocêntricas.
D aproximadas no que se remete à intimidade das
C incentivo à produção de fake news.
relações.
D facilidade de trocas culturais.
E equivalentes no que diz respeito à função dos
sentimentos. E estímulo ao imediatismo.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 23

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QUESTÃO 61 QUESTÃO 63
_ 25_1ENEM_HIS_PM_L1_Q02 _ 25_1ENEM_GEO_JP_L1_Q03
O hilota, ao participar do exército, poderia almejar A globalização é um processo de expansão econômica,
a liberdade por ato de bravura e/ou amealhar algum política e cultural a nível mundial. Sua origem remete
montante em peças de metais preciosos. Esse fato ao período das Grandes Navegações no século XVI,
termina por propiciar o desenvolvimento de três problemas momento em que as trocas comerciais se ampliaram
graves nas relações sociais em Esparta. O primeiro foco para outras nações. No último século, o processo de
de tensão surge ao se colocar lado a lado duas classes globalização se acelerou bastante devido à Terceira
distintas lutando pelo mesmo objetivo, pois, para a classe Revolução Industrial (ou Revolução Técnico-Científico-
dos cidadãos, o exército significava uma demonstração -Informacional). Ela promoveu a evolução das tecnologias
de honra reservada apenas a eles. O segundo nasce de transporte e comunicação, de modo que a distância e
da ascensão econômica de indivíduos libertos que as fronteiras geográficas se tornam cada vez menores.
influenciam os cidadãos em suas decisões. E o último GONÇALVES, J.; LOPES, K. O que é globalização?.
Disponível em: https://www.politize.com.br. Acesso em: 24 set. 2024.
ponto se refere à oposição dos aristocratas aos reis, pois
consideravam excessiva a aproximação dos monarcas A evolução do referido processo resultou diretamente na
das classes inferiores, julgando que os reis não eram A manutenção de barreiras fiscais.
dignos do gerenciamento das questões públicas.
SILVA, M. A. O. “O hilotismo e a revolução social em Esparta”. Classica.
B elevação de fluxos internacionais.
São Paulo, v. 11/12, n. 11/12, 1998-9.
C substituição de políticas neoliberais.
Na conjuntura histórica destacada no texto, a mobilidade D redução de desigualdades regionais.
mencionada propiciava um contexto de E estimulação de autossuficiências nacionais.
A harmonia econômica.
B instabilidade política. QUESTÃO 64
_ 25_1ENEM_SOC_MO_L1_Q01
C fragilidade cultural.
Se, por um lado, redes sociais se mostram como
D dependência civil. ambientes que facilitam a manifestação de indivíduos,
E coesão social. por outro, ainda podem existir motivos para preocupação.
“O grande risco é a falta de regulamentação. Se, no mundo
QUESTÃO 62 antigo, nós tínhamos apenas falantes e o resto eram
_ 25_1ENEM_HIS_PM_L1_Q01 ouvintes e telespectadores, agora todos são falantes.
Heródoto, o renomado historiador grego do século Muitos falantes não estão dispostos a seguir normas de
V a.C., afirmava que os fenícios introduziram o alfabeto conduta de civilidade, de razoável respeito pelo outro”,
grego no coração da Grécia, ou seja, em Tebas, a cidade aponta Mucheroni, lembrando de casos de fake news e
de Édipo, capital da Beócia. De fato, os gregos sempre discriminação em ambientes virtuais.
chamaram seu alfabeto de phoiníkeia grámmata “letras Uso de redes sociais em mobilizações populares deve ser visto com cautela.
Disponível em: https://jornal.usp.br. Acesso em: 25 set. 2024.
fenícias”, mas alguns pesquisadores apontam para
que, pelo gentílico phoinikes, os gregos aludiam não Segundo o texto, as redes sociais podem promover
apenas aos fenícios propriamente ditos, mas também interações de
aos habitantes da Cária, uma região próxima a Rodes. A competição e troca.
Ademais, pensa-se que, por esse termo, os gregos
provavelmente denominassem também os habitantes B integração e conflito.
de outras partes da Anatólia, atualmente Turquia. Por C consenso e controle.
sua vez, os fenícios chamavam a si mesmos pelo nome D engajamento e censura.
da cidade portuária de onde proviessem, ou pelo termo E acomodação e cooperação.
kn‘nym, “cananeus”, nome dos habitantes da costa
extremo-oriental do Mediterrâneo.
PENNACCHIETTI, F. “Uma hipótese alternativa sobre a origem do alfabeto grego”.
Principia, v. 1, n. 45, 2022.

De acordo com o texto, a formação linguística mediterrânea

tem suas origens no(a)
A intercâmbio cultural e na polissemia.
B dissenso semântico e no isolacionismo.
C centralização política e no autoritarismo.
D uniformidade gramatical e na belicosidade.
E homogeneidade religiosa e no monoteísmo.

24 CIÊNCIA HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 65 QUESTÃO 67
_ 25_1ENEM_HIS_FM_L1_Q03 _ 25_1ENEM_SOC_MO_L1_Q02
As pessoas me perguntam se com a globalização
o folclore vai acabar. Digo sempre que não, apesar do
nivelamento cultural que a globalização proporciona e o
massacre da Indústria Cultural sobre outras culturas, como
observamos com culturas étnicas, de grupos específicos,
cultura folclórica, por exemplo. […] A cultura se adapta
sempre que necessário, e no campo do folclore as
pesquisas têm nos mostrado que ela está se fortalecendo,
pois cada povo deseja mostrar o seu diferencial, não quer
ser igual ao outro, tem orgulho de suas tradições e as
“Lienzo de Tlaxcala”. Disponível em: https:// wikimedia.org. Acesso em: 20 set. 2024. estimula. Por se verem na telinha, os grupos fazem suas
autocríticas, melhoram [suas] apresentações artísticas,
Produzida em meados de 1550, a ilustração presente
melhoram o vocabulário, etc.
no Lienzo de Tlaxcala expressa uma relação social BERNARDELLI, A. O folclore não não vai se acabar com a globalização.
baseada na Disponível em: https://correiodoestado.com.br. Acesso em: 24 ago. 2024.

A capacitação de mão de obra. A reflexão sobre o folclore apresentada no texto encontra

B adoção da atividade assalariada. fundamentos na
C imposição de exploração laboral. A invenção das tradições.
D adaptação do trabalho tradicional. B dinamização da cultura.
E limitação da legislação trabalhista. C manutenção da estética.
D extinção das identidades.
QUESTÃO 66 E imposição dos costumes.
_ 25_1ENEM_GEO_JP_L1_Q06
Os paraísos fiscais são aqueles com isenção ou QUESTÃO 68
tributação abaixo de 20% sobre a renda, ou que dão pouca _ 25_1ENEM_HIS_LA_Q02
ou nenhuma transparência às informações de empresas Em 1664, uma queixa [foi] feita por um grupo de
lá sediadas. O problema é que o tema é disciplinado em carregadores em nome dos moradores do reino de
uma instrução normativa da Receita Federal, enquanto Angola em relação ao aumento preocupante do número
a lei que trata do Imposto de Renda sobre aplicações de escravos por navio que saía de Luanda. [Eles]
financeiras é vaga e não inclui no conceito de paraíso denunciam que não há uma vistoria séria e competente
fiscal os países que impõem sigilo às informações. dos mantimentos disponíveis a bordo, e que o número de
Segundo técnicos do governo, a ausência de base legal mortes [de escravizados] por viagem estava a aumentar.
expressa para a cobrança nesses casos gerou uma “zona Pedem também ao Conselho que os autorize a nomear
cinzenta” que tem dificultado a atuação do fisco. um homem da sua confiança para verificar as condições
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 25 set. 2024 (adaptado).
dos navios negreiros antes da partida. O pedido é
recusado pela instituição, mas é emitida a ordem aos
A atual regulação fiscal dos paraísos fiscais no Brasil provedores do reino de Angola para garantirem que
contribui para o(a) nenhum navio saia de Luanda sem levar para cada cem
A ocultação de atividades ilícitas. escravos vinte e cinco pipas de água. Estas queixas
chegam ao rei Afonso VI, que em setembro do mesmo
B vazamento dos dados bancários. ano promulga uma provisão, na qual manda que o
C fomento aos investimentos sociais. governador de Angola e o Provedor da Fazenda do
D cumprimento das obrigações fiscais. mesmo reino tenham especial cuidado e vigilância no
despacho dos navios negreiros, de modo que nenhum
E transparência de transações internacionais. saia do porto sem levar, para 100 peças de escravos,
25 pipas de água bem acondicionada, e que nenhum saia
com mais escravos do que tem capacidade.
OSÓRIO, I. Políticas régias sobre o tráfico de escravos: análise da legislação
produzida entre 1640 e 1706. Disponível em: https://omnitempore.wordpress.com.
Acesso em: 25 set. 2024 (adaptado).

As medidas governamentais descritas no texto se

justificaram no âmbito dos objetivos
A emancipadores da Coroa.
B humanitários dos moradores.
C econômicos dos comerciantes.
D administrativos da governança.
E reivindicatórios dos escravizados.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 25

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QUESTÃO 69 QUESTÃO 71
_ 25_1ENEM_HIS_LA_Q01 _ 25_1ENEM_GEO_MO_L1_Q02
TEXTO I De acordo com informações da Agência Meteorológica
Antes aqui já estava, japonesa, o epicentro do tremor aconteceu no oceano
Antes mesmo da chegada, próximo à Ilha Torishima a uma profundidade de apenas
Um povo com a sua própria história 10 quilômetros, que é considerada rasa. Um aviso de
Sobre uma ancestralidade, ascende um genocídio tsunami com ondas de até um metro de altura foi emitido
E a história vira escória, estão andando para trás. para a região, incluindo as Ilhas Izu, um grupo de ilhas
LOPES, K.; SANTOS, J. O decorrer indígena. Disponível em:
https://www.meon.com.br. Acesso em: 21 out. 2024 (fragmento).
vulcânicas espalhadas ao sul da Península Izu, em
Honshu, e as ilhas Ogasawara, um arquipélago formado
TEXTO II por cerca de 30 ilhas.
Os índios sempre estiveram na história do Brasil, Terremoto de magnitude 5,9 atinge costa do Japão; aviso de tsunami foi emitido.
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br. Acesso em: 24 set. 2024.
porém, grosso modo, como força de trabalho ou
como rebeldes que acabavam vencidos, dominados, O fenômeno retratado na reportagem ocorre devido a
escravizados, aculturados ou mortos. Suas ações não duas placas tectônicas que sofrem um(a)
eram, absolutamente, consideradas relevantes para a
A separação em um rifte oceânico.
compreensão dos rumos da história. Essas concepções,
predominantes por tanto tempo em nossa historiografia, B subducção em um limite destrutivo.
já não se sustentam. A pouca importância dada às C atrito constante em um hotspot oceânico.
atuações dos índios e o apagamento de suas identidades D colisão continental em um limite convergente.
étnicas construíram-se pari passu com a supervalorização
do desempenho dos colonizadores. E deslocamento horizontal em uma falha transformante.
ALMEIDA, M. Revista Brasileira de História. São Paulo, v. 37, n. 75, 2017 (adaptado).
QUESTÃO 72
Os textos I e II se assemelham ao criticar a produção _ 24_ENEM_NAC_FIL_FA_L1_Q01
historiográfica brasileira em sua abordagem pautada em O sábio é, portanto, aquele que, tendo atingido a visão
A valores autóctones. ou o conhecimento do Bem pela via da dialética, isto é, da
ascensão de sua alma até o plano mais elevado e mais
B análises científicas.
abstrato do real, é capaz de agir de forma justa. Pois ao
C princípios iluministas. conhecer o Bem, conhece também a Verdade, a Justiça
D conceitos materialistas. e a Beleza. É por este motivo que a concepção ética de
E narrativas eurocêntricas. Platão ficou conhecida como “metafísica do Bem”.
MARCONDES, D. Textos básicos de ética: de Platão a Foucault.
Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2009.
QUESTÃO 70
_ 25_1ENEM_HIS_LA_Q05 De acordo com o texto, a concepção ética apresentada é
Por volta de 450 a.C., os plebeus conseguiram que fortemente dependente do conceito de
as leis segundo as quais as pessoas seriam julgadas
A razão prática.
fossem registradas por escrito. O conjunto de normas
finalmente redigidas foi chamado de “Lei das Doze B iluminação divina.
Tábuas”, que se tornou um dos textos fundamentais C mundo inteligível.
do Direito romano. A publicação dessas leis na forma de D determinação material.
tábuas que qualquer um podia consultar foi importante,
pois o conhecimento das “regras do jogo” da vida em E reencarnação espiritual.
sociedade é um instrumento favorável ao homem
comum. No processo de lutas sociais, [obtiveram-se]
outras conquistas importantes na República romana,
tais como a abolição da escravidão por dívida, a criação
do cargo de tribuno da plebe [e a] possibilidade de
casamento entre nobres e plebeus.
FUNARI, P. Grécia e Roma. São Paulo: Contexto, 2020 (adaptado).

No contexto descrito, as mudanças mencionadas no texto

possibilitaram a
A expansão de práticas clientelistas.
B consolidação da distinção social.
C limitação do poder hegemônico.
D rejeição à participação cívica.
E ampliação do arbítrio jurídico.

26 CIÊNCIA HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

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QUESTÃO 73 QUESTÃO 75
_ 25_1ENEM_GEO_SN_L1_Q03 _ 25_1ENEM_SOC_MO_L1_Q04
Na realidade francesa, especialistas identificam uma […] Ou deciframos o enigma que o monstro nos coloca
espécie de nativismo que está vinculada a uma tradição ou somos devorados por ele. No processo educativo, ser
secular republicana e que leva em consideração a ideia de devorado é passar a fazer parte do sistema educacional
laicidade no país. […] “Sinto, como milhões de cidadãos vigente, tornar-se mais uma engrenagem dessa máquina
franceses, a dor de me tornar estrangeiro em meu próprio social, reproduzindo-a a todo instante em nossos fazeres
país”, repetiu Jordan Bardella em todos seus comícios por cotidianos.
todo o país. “Defendamos o secularismo contra os seus GALLO, S. Transversalidade e educação: pensando uma educação não disciplinar.
verdadeiros inimigos, não os presépios de Natal”, disse In: ALVES, N.; GARCIA, R. L. (Org.). O sentido da escola. São Paulo: DP&A, 2008.

em outra ocasião. Ao alertar sobre o “monstro” do processo educativo, o

BRAUN, J. O que é o nativismo, que está no cerne das propostas de
texto parte do pressuposto de que a escola é um
Trump e da direita radical na Europa”. Disponível em: https://www.bbc.com.
Acesso em: 26 set. 2024 (adaptado).
A instrumento de massificação.
O texto sugere que o nativismo foi apropriado por políticos B dispositivo de meritocracia.
franceses que C espaço de sociabilidade.
A se opõem às práticas anti-imigratórias. D ambiente de inclusão.
B priorizam os valores judaico-cristãos. E lugar de pluralidade.
C se insurgem contra o capitalismo.
D são contrários à globalização. QUESTÃO 76
_ 25_1ENEM_HIS_PM_L1_Q04
E exaltam o multiculturalismo. Mesmo que, por direito, o escravo não fosse um
cidadão, a cidadania era um parâmetro a partir do qual
QUESTÃO 74 sua situação na casa (domus) era concebida. […] Se
_ 25_1ENEM_GEO_MO_L1_Q04
era negada ao escravo a civitas (cidadania), por outro
lado, existia como que um direito doméstico que atribuía
ao escravo o que a cidade não lhe reconhecia. Excluído
do conubium (casamento legal), o escravo encontrava
na casa o contubernium (casamento informal); privado
do direito de propriedade, tinha o peculium (dinheiro ou
propriedade) que lhe era concedido pelo senhor, podendo
inclusive possuir seus próprios escravos, os vicarii.
JOLY, F. A escravidão na Roma Antiga. São Paulo: Alameda, 2017 (adaptado).

De acordo com o texto, a lógica escravista mencionada

estabelecia um(a)
A continuidade entre o direito legal e o direito doméstico.
B contraste entre os deveres domésticos e os cívicos.
Uma formação rochosa chamada Al Naslaa se tornou C equivalência entre a liberdade e a propriedade.
um marco no deserto da Arábia Saudita. São dois grandes D paralelo entre o espaço público e o privado.
blocos de arenito de 6 metros de altura e 30 metros
E segregação entre a domus e a civitas.
de largura separados por uma misteriosa fenda quase
perfeitamente reta e lisa, que divide a rocha maciça em
gêmeos simétricos.
SÉRVIO, G. Enigmática formação rochosa na Arábia Saudita é perfeitamente
dividida ao meio. Disponível em: https://olhardigital.com.br. Acesso em: 25 set. 2024.

A formação rochosa retratada e descrita no texto é

diretamente influenciada pela
A dissolução físico-química dos minerais.
B diagênese dos sedimentos transportados.
C termoclastia resultante do intemperismo físico.
D fragmentação física causada por forças biológicas.
E erosão eólica decorrente da liquefação de minerais.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 27

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QUESTÃO 77
_ 25_1ENEM_FIL_LT_L1_Q01
Os vikings imaginavam o mundo habitado como uma ilha, constantemente ameaçada por perigos externos. Esta
parte habitada do mundo eles chamavam de Midgard, que significa o reino que está no meio. Em Midgard também
havia Ásgard, a morada dos deuses. Fora de Midgard havia Utgard, isto é, o reino de fora, habitado pelos perigosos
trolls que não se cansavam de tentar destruir o mundo com toda a sorte de golpes baixos. […] As pessoas precisavam
elas mesmas participar dessa luta contra o mal. E isto elas faziam através de toda a sorte de cerimônias ou rituais
religiosos.
GAARDER. J. O Mundo de Sofia. São Paulo: Companhia das Letras. 1995.

No texto, observa-se uma explicação sobre a realidade que era

A científica, pois tinha como base a experimentação.
B mitológica, pois era defendida pela estrutura social.
C social, pois considerava a igualdade entre os seres.
D filosófica, pois se centrava na dualidade dos opostos.
E racional, pois se pautava pela observação da natureza.

QUESTÃO 78
_ 25_1ENEM_GEO_MA_L1_Q02

22 de dezembro

Eixo de rotação

Círculo Polar Ártico

Luz do dia

Trópico de Câncer

Equador

Trópico de Capricórnio

Disponível em: https://estrelatours.com.br. Acesso em: 23 out. 2024.

Na imagem, verifica-se a ocorrência do seguinte fenômeno:

A Solstício de verão.
B Equinócio de inverno.
C Primavera no Equador.
D Noite polar na Antártida.
E Sol da meia-noite no Ártico.

28 CIÊNCIA HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

 Disponibilizado Por StudyLevon
QUESTÃO 79 QUESTÃO 81
_ 25_1ENEM_HIS_PM_L1_Q03 _ 25_1ENEM_GEO_SN_L1_Q04
E eles, os metoikoi1, colocam um problema central A extração de gás natural da região norte da cidade
e contínuo para os politai2: se os politai resolvem que a de Groningen causou milhares de terremotos e reduziu
demarcação deve ser mantida eles têm de regular não bairros inteiros a áreas parecidas com algo entre canteiros
somente um, mas dois estatutos de pessoas livres, e de obras e zonas de desastre. “Fomos maltratados.
determinar as diferenças e semelhanças precisas entre Somos basicamente uma colônia da Holanda. Eles ficam
eles. com toda a riqueza e dificilmente recebemos algo em
MORALES, F. A. Democracia ateniense pelo avesso: os metecos e a política de lísias. troca”, afirma Coert Fossen, presidente do Groningen
São Paulo: Edusp, 2014. p. 97.
1
Metoikoi: metecos. Earth Movement. Enquanto atravessamos uma ponte,
2
Politai: cidadãos da pólis. Coert explica que alguns dos canais que outrora fluíam
No contexto retratado, as estruturas de poder que de leste a oeste mudaram de direção. Até vacas foram
configuravam a pólis traziam o desafio de vistas correndo em busca de abrigo quando um tremor
ocorreu. Ele sorri, mas me garante que não são apenas
A orquestrar um retorno à tirania. lendas urbanas.
B organizar um sistema oligárquico. Como o gás que enriqueceu a Holanda deixou cidades e vilarejos em ruínas.
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 26 set. 2024 (adaptado).
C equilibrar um grupo heterogêneo.
D regular uma competição eleitoral. Uma possível explicação para os terremotos na localidade
mencionada é que a remoção do gás causou um(a)
E ordenar uma sociedade igualitária.
A epirogênese negativa.
QUESTÃO 80 B dobramento na crosta terrestre.
_ 25_1ENEM_HIS_FF_L1_Q01 C subducção dentro da Placa Euroasiática.
Na Umma de Medina, […] as regras eram a
D aceleração dos movimentos transformantes.
Constituição de Medina. Os diversos grupos mantinham
suas tradições e não eram obrigados a se converter ao E deslocamento de porções de rochas no subsolo.
islã. Esta forma de sociedade possibilitou unir as tribos
divididas em quase toda a Arábia em uma comunidade QUESTÃO 82
_ FIL19B00421
que se uniu e se expandiu através do islã e sua tática de
construir a unidade entre seus integrantes baseada [na] Como, de fato, operam as religiões em face da ameaça
unidade de Alá. Nesta irmandade não importa raça, língua, suprema? Basicamente pela fé. Se você acredita em
gênero ou posição social. Líderes como Bilal, o africano, Deus, “Ele o salvará”, dizem elas. Para isso, exigem antes
companheiro do profeta, Salman, o persa, e muitos outros de tudo uma outra virtude, a humildade, que, segundo elas
de várias partes se somaram a este movimento e ajudaram – e é o que não deixam de repetir os maiores pensadores
a construir as bases desta unidade internacional. cristãos – combate à arrogância e à vaidade da filosofia.
“A Comunidade Islâmica”. Disponível em: https://www.cartacapital.com.br. Por que essa acusação lançada contra a Filosofia? Porque
Acesso em: 18 set. 2024 (adaptado). ela, segundo os filósofos que não acreditam em Deus,
O processo de expansão descrito no texto foi possível pela pretende nos salvar, se não da morte, pelo menos das
angústias que provoca, mas por nossas próprias forças e
A difusão de valores compartilhados. em virtude apenas da nossa razão.
B valorização da cultura tradicional. FERRY, L. Aprender a viver: Filosofia para os novos tempos.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2010.
C união de territórios estrangeiros.
D imposição de práticas culturais. Nesse excerto, Luc Ferry debate a questão da salvação
diante da morte e sugere que a Filosofia
E promoção da laicidade estatal.
A apresenta argumentos contraditórios.
B estimula o pensamento autorreflexivo.
C desdenha dos dilemas religiosos.
D rejeita os conceitos metafísicos.
E impede os atritos entre teóricos.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL 29

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QUESTÃO 83 QUESTÃO 85
_ 25_1ENEM_HIS_LA_Q04
_ 25_1ENEM_HIS_FM_L1_Q02
Para o restante da população, e em particular os Colombo não encontra nada durante sua primeira
gregos, Ptolomeu I oferecia um novo culto, o do deus visita ao Caribe, surpreendentemente; porém, de volta
Serápis. Quando Ptolomeu construiu um grande templo aos Açores, declara: “Estou convencido de que aqui é
para Serápis, ele foi decorado com o que se costuma o Paraíso terrestre, onde ninguém pode chegar se não
descrever como esculturas “puramente gregas”, embora for pela vontade divina. […] Não concebo que o Paraíso
o templo fosse cercado por esfinges em estilo totalmente terrestre tenha a forma de uma montanha abrupta, como
egípcio. Serápis se tornou popular em Alexandria, pois mostram os escritos a esse respeito, e sim que está sobre
os gregos não encaravam seus próprios deuses como este pico, no ponto de que falei, que figura a haste da
exclusivamente helênicos. A questão grega não era pera, onde subimos, pouco a pouco, por uma inclinação
“Como seus deuses são diferentes dos nossos?”, mas tomada de muito longe”.
“Como seus deuses são os mesmos que os nossos?”. TODOROV, T. A conquista da América – a questão do outro.
ABULAFIA, D. O grande mar: uma história humana do Mediterrâneo. São Paulo: Martins Fontes, 1993. (adaptado).
Rio de Janeiro: Objetiva, 2014. p. 180 (adaptado).
As declarações mencionadas no texto evidenciam uma
As ações apresentadas são um exemplo de postura de
A imposição de políticas estrangeiras. A crítica da diversidade de culturas.
B modernização de condutas estatais. B análise do mundo de forma empírica.
C segregação de estéticas populares. C busca da confirmação do viés sagrado.
D assimilação de práticas culturais. D legitimação das convicções da alteridade.
E rejeição de condutas elitistas. E adoção dos princípios do humanismo secular.

QUESTÃO 84 QUESTÃO 86
_ 25_1ENEM_GEO_SN_L1_Q01
_ 21_ENEM_FIL_FA_L2_Q05
Heráclito é conhecido na história do pensamento
filosófico como o propositor da doutrina do mobilismo
universal. O “tudo flui, nada permanece”. Animado pela
carência, cresce e se mantém enquanto houver o que
devorar. Por sua natural indigência, destrói as diferenças
entre as coisas, ao mesmo tempo que, sobrevindo,
opera distinções, através de suas correlativas mutações,
caracterizando cada uma delas: anula particularidades e
também “discerne e julga”.
SANTOS, M. C. A. dos. A lição de Heráclito. Trans/Form/Ação,
São Paulo, n. 13, 1990 (adaptado).

Disponível em: https://worldmapper.org. Acesso em: 23 set.2024

Nesse trecho, observa-se que Heráclito exemplifica como
A anamorfose apresenta uma análise comparativa entre a origem e a transformação do cosmos influenciaram
os continentes e destaca aqueles que se assemelham diretamente a construção dos valores da sociedade grega
pelo(a) A aproximando a moral ao indeterminado.
A dificuldade de acesso à água potável. B ligando a ética ao movimento dinâmico da vida.
B envelhecimento de sua população. C conectando o ser imutável às verdades eternas.
C paridade salarial entre os gêneros. D relacionando o fluxo dos rios às ações humanas.
D decrescimento do trabalho infantil. E vinculando a harmonia matemática à prática da justiça.
E aumento do número de ateus.

30 CIÊNCIA HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS • 1o DIA • CADERNO 1 • AZUL

 Disponibilizado Por StudyLevon
QUESTÃO 87 QUESTÃO 89
_ 25_1ENEM_GEO_JP_L1_Q05 _ 25_1ENEM_GEO_MA_L1_Q01
O presidente do BNDES (Banco Nacional de Em termos simples, a noite polar refere-se a um
Desenvolvimento Econômico e Social), Aloizio período em que o Sol não se eleva acima do horizonte,
Mercadante, defendeu nesta 5a feira [25/04/2024] não “nasce”, por mais de 24 horas. Quanto mais perto
o financiamento do Estado para o desenvolvimento dos polos, maior a duração do período de noite polar: no
industrial. Segundo ele, o Consenso de Washington, nos Polo Norte, por exemplo, o Sol se põe alguns dias após
Estados Unidos, “não é consenso nem em Washington o equinócio de outono, em meados de setembro, e não
mais”. De acordo com Mercadante, questões geopolíticas nasce novamente até meados de março.
e a pandemia de covid-19 fizeram com que a teoria fosse MULVANEY, K. Descubra como é viver durante as longas noites polares. Disponível em:
https://www.nationalgeographicbrasil.com. Acesso em: 21 out. 2024 (adaptado)
parcialmente abandonada.
Disponível em: https://www.poder360.com.br. Acesso em: 25 set. 2024 (adaptado). As noites polares ocorrem em locais que têm sua posição
O texto indica uma das críticas de Mercadante ao geográfica condicionada pelo(a)
Consenso de Washington, pois, entre suas diversas A translação.
recomendações econômicas, está a B equinócio.
A promoção de subsídios sociais. C latitude.
B gestão de preços internacionais. D inverno.
C ampliação das barreiras comerciais. E rotação.
D privatização de empresas nacionais.
E intensificação de intervenções estatais. QUESTÃO 90
_ 25_1ENEM_SOC_MO_L1_Q03
A laicidade do Estado é vista muitas vezes como uma
QUESTÃO 88 espécie de muro de contenção da religião, para impedi-la
_ 25_1ENEM_GEO_JP_L1_Q01
Ao longo da História, os seres humanos buscaram se de sufocar o espaço público. Este conflito é tonificado
relacionar de forma a conquistar espaços e ali superar pelos desafios contemporâneos enfrentados pelas
as adversidades cotidianas e ir sobrevivendo. Na atual democracias liberais. […] O eminente filósofo québécois
conjuntura, vivemos e nos relacionamos cotidianamente Charles Taylor, julga necessário redimensionar o lugar
com pessoas, construindo ou desconstruindo relações da religião nessa querela, sem que seja compreendida
sociais, mediadas por uma sociedade capitalista. Partes como um caso especial no interior das sociedades
de nossas relações são norteadas visando à produção contemporâneas. Taylor argumenta: “o Estado não pode
de bens e mercadorias, buscando a acumulação destes ser nem cristão, nem muçulmano, nem judeu, mas, da
e de capital. Dentro dessa corrida desenfreada pela mesma forma, também não deve ser nem marxista, nem
acumulação de riquezas e obtenção de lucros, as relações kantiano, nem utilitarista. […] Isto não é fácil de fazer;
sociais, muitas vezes, fragmentam o espaço. as linhas são difíceis de desenhar e devem ser sempre
ANJOS, A. dos; CARVALHO, M. Algumas reflexões sobre os redesenhadas. Mas essa é a natureza do empreendimento
conceitos de espaço/território e/nas pesquisas geoambientais. que é o Estado secular moderno. E que melhor alternativa
Disponível em: https://periodicos.ufpb.br. Acesso em: 23 set. 2024.
existe para democracias diversas?”
A configuração espacial retratada no texto traz como GOUDINHO, J. Disponível em: https://estadodaarte.estadao.com.br.
Acesso em: 16 out. 2024 (adaptado).
consequência a
A criação de modelos sustentáveis. Na perspectiva apresentada no texto, a interpretação
adequada acerca da natureza do Estado laico deve
B eliminação de crimes ambientais.
partir da
C geração de condições excludentes.
A mediação entre tradição e modernidade.
D distribuição de riquezas concentradas.
B neutralidade entre crença e ideologia.
E reutilização de tecnologias ultrapassadas.
C distinção entre poder e moralidade.
D desigualdade entre fé e cidadania.
E equidade entre religião e Estado.

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