Scribd
Carregar
44 visualizações4 páginas

Números Decimais 2025

O documento é uma atividade de matemática para o 7º ano, abordando habilidades de comparação e ordenação de frações e números decimais. Inclui exercícios de operações, verdadeiro ou falso, cálculo de perímetro, relacionar frações a números decimais e conversões entre frações e decimais. O objetivo é reforçar conceitos matemáticos fundamentais através de diversas atividades práticas.

Enviado por

oliveira.rafael
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
44 visualizações4 páginas

Números Decimais 2025

O documento é uma atividade de matemática para o 7º ano, abordando habilidades de comparação e ordenação de frações e números decimais. Inclui exercícios de operações, verdadeiro ou falso, cálculo de perímetro, relacionar frações a números decimais e conversões entre frações e decimais. O objetivo é reforçar conceitos matemáticos fundamentais através de diversas atividades práticas.

Enviado por

oliveira.rafael
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
Você está na página 1/ 4

DISCIPLINA: Matemática PROFESSOR: Rafael de Oliveira TURMA: 7º ANO 2º BIMESTRE

ALUNO(A): DATA: / 05 / 2025


HABILIDADE - (EF07MA10) consiste em: Comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros, resultado da divisão,
razão e operador.
E.M. T. 1º TENENTE PM CARLOS H. PASCHOIOTTO SHEIFER
NÚMEROS DECIMAIS

1) CALCULE AS OPERAÇÕES ABAIXO:

2) RAFAEL FOI NO MERCADO PRÓXIMO DA SUA CASA, E COMPROU ESTES


ITEMS ABAIXO, QUAL FOI O VALOR PAGO:
3) Marque V para verdadeiro e F para falso.

A) ( ) O RESULTADO DE 7,4 + 2,1 É MAIOR QUE 9.

B) ( ) O RESULTADO DE 4,9 + 3,7 É MENOR QUE 8.

C) ( ) O RESULTADO DE 6,1 – 2,0 É MAIOR QUE 4.

D) ( ) O RESULTADO DE 15,9 – 15,3 É MAIOR QUE 1.

E) ( ) O RESULTADO DE 0,95 + 0,77 + 0,85 É MAIOR QUE 2.

4) Na figura a seguir, a medida dos lados está dada em metros: Podemos dizer que o perímetro dessa figura, em
metros, é igual a:
LEMBRETE:
A) 1,8
B) 2,1 Perímetro é a soma de
todos os lados da figura.
C) 2,8
D) 3,1
E) 4,0

5) Relacione cada fração ao número decimal correspondente.

A sequência correta é:

A) III, I, IV, V, II.


B) III, IV, V, II, I.
C) III, V, IV, I, II.
D) II, I, III, V, IV.

6) Quatro esportistas têm alturas representadas na tabela.

De acordo com a altura dos atletas, coloquem em ordem crescente (do menor para o maior)
7) Resolva as operações indicadas nos quadrados abaixo partindo do início e após, siga o caminho colorindo a
respostas encontradas até chegar à professora:
8) Complete com os sinais > (maior) , < (menor) ou = (igual), utilizando a melhor maneira que você encontrar
para comparar:

a) 2,74 ______ 6,28 f) 0,03 ______ 0,003


b) 2,743 ______ 2,74 g) 13,400 ______ 13,40
c) 3,21 ______ 1,23 h) 0,801 ______ 0,108
d) 8,00 ______ 8 i) 3,01 ______ 3,10
e) 0,235 ______ 1 j) 13,20 ______ 9,66

9) Calcule e indique as operações efetuadas:

1 3 3 1
de 15 ------------ de 15 ---------------- de 21 --------- de 18 -----------
5 5 7 3

2 2 1 3
de 15 -------------- de 30 ------------ de 20 ----------- de 20 ---------
3 5 4 4

4 3 3 4
de R$ 27.000 -------- de 24 ------------ de 30 ------- de R$ 32.000 ------
9 4 6 8

10) Converta cada número decimal em 11) Converta cada fração decimal em número
decimal.
fração decimal.

a) 0,2 = a) =

b) 1,3 = b) =

c) 0,08 = c) =
d) 0,201
d) =
e) 0,485 =
e) =
f) 34,72 =
f) =
g) 7,345 =
g) =
h) 76,34 =

i) 2,1 = h) =

Você também pode gostar