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Ciências 7° Ano - PII 4° BIM

O documento é uma prova de Ciências para alunos do 7° ano, abordando máquinas simples e suas classificações. Inclui questões sobre forças, alavancas e consumo de energia elétrica. Os alunos devem preencher espaços, classificar alavancas e analisar gráficos relacionados ao consumo de energia.

Enviado por

João Paulo Galdino
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Nome

Classe Nº __________________________________________

Ciências (7° ano – Ensino Fundamental- Anos finais – 4.º bim. – manhã) Data
PARA QUEM ENTENDE DE EDUCAÇÃO

Disciplina Prova Código Versão


CIÊNCIAS P2 - Manhã

QUESTÃO 01 - Preencha os espaços.

a) As máquinas simples apresentam dois tipos de força que são:


a força ......................................................
a força ......................................................
b) As máquinas simples facilitam a realização de um ..................................
c) As máquinas simples fundamentais são: .................................................. , ..............................................
e .........................................

QUESTÃO 02 - Classifique as alavancas ilustradas , segundo o tipo a que pertencem:


QUESTÃO 03 - Classifique os elementos abaixo quanto ao tipo de alavanca:

a) A – interfixa, B – interfixa, C – interpotente, D – inter-resistente, E – interfixa e F – interpotente;


b) A – interfixa, B – interpotente, C – inter-resistente, D – inter-resistente, E – interfixa e F – interpotente;
c) A – interpotente, B – interpotente, C – interfixa, D – inter-resistente, E – interfixa e F – inter-resistente;
d) A – interfixa, B – interfixa, C – inter-resistente, D – inter-resistente, E – interfixa e F – interfixa;
e) A – inter-resistente, B – interpotente, C – interfixa, D – inter-resistente, E – interfixa e F – interpotente;

QUESTÃO 04 -Conforme vimos, toda máquina é um conjunto de máquinas simples que transforma uma força
aplicada a um ponto para outro ponto do espaço, ampliando ou modificando uma ação, ou transformando-
se em um outro tipo de energia. Identifique que tipo de máquina simples (alavanca, roda, roldana, plano
inclinado, cunha ou parafuso) é utilizado nas situações representadas nas imagens a seguir.
QUESTÃO 05 - Observe esses objetos e identifique quais deles funcionam segundo o princípio das alavancas.

QUESTÃO 06 -Alguns aparelhos consomem mais energia do que outros. Vamos analisar o gráfico abaixo para
entender como ocorre o consumo de energia elétrica pelos eletrodomésticos. Observe os dados e, em
seguida, responda às questões.

Com base nos dados expostos pelo gráfico, organize os aparelhos em ordem decrescente de consumo de
energia na tabela abaixo:

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