Apresentação policlínica infantil 2012

Apresentação policlínica infantil 2012

• 1.
  Saúde da Criança Enfª Juliana
• 3.
   07:00 – Dra. Rosimeri  09:00 – Dr. Ricardo  08:00 – Nutricionista Silvia  Acompanhamento Infantil Enf. Juliana Observação: As consultas são previamente agendadas, exceto para as crianças do Programa Viva Criança.
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   O que você faz pelo seu filho hoje, vale por toda a vida.
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   Criança com peso de nascimento menor de 2,5 kg;  Prematuros;  Mães Adolescentes;  Mães com mais de 35 anos;  Baixa escolaridade;  Aborto;  Crianças com mais de duas hospitalizações.
• 9.
   Na Santa Casa contamos com uma estagiária, que identifica quais crianças deveram ser encaminhadas para a Puericultura ou Programa Viva Criança, agendando para estas o teste do pezinho e a primeira consulta de acompanhamento.
• 10.
  TESTE DO PEZINHO Realizar após 48h de vida do bebê para não sofrer influências do metabolismo da mãe; É obrigatório em todo Brasil; A simples atitude de fazer o exame, faz com que doenças causadoras de sequelas irreparáveis no desenvolvimento mental e físico da criança, sejam detectadas e tratadas mesmo antes do aparecimento dos sintomas;
• 11.
   Prevenir deficiência auditiva, detectando perdas precoces que possam influenciar no aprendizado da linguagem
• 13.
   Suplementação de sulfato ferroso para crianças de 6 a 18 meses, visando prevenção de anemia ferropriva
• 14.
   A possibilidade de acompanhar a familias ao longo do tempo mantém os profissionais de saúde em situação privilegiada no reconhecimento de situações de necessitam ser acompanhadas  O nascimento de um bebê é um momento de transição na vida da familia, e o surgimento de dúvidas, inseguranças e questionamentos são comuns.
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   Ser atento as suas necessidades e suas carências;  Não é julgar, nem moralizar, ter o cuidado de conhecê-la, de compreendê-la para ajudá-la a crescer e progredir.
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   É um processo dinâmico e contínuo, expresso pelo número do tamanho corporal;  É influenciado por fatores genéticos e ambientais, dentre o quais destacam-se: alimentação, saúde, higiene, habitação e os cuidados gerais com a criança, que atuam acelerando ou retardando esse processo.
• 17.
   É amplo e refere-se a uma transformação complexa, que inclui além do crescimento, maturação, aprendizagem e aspectos psíquicos e sociais;  Na atenção primária objetiva sua promoção, proteção e detecção precoce de alterações passíveis de modificações de possam repecurtir em sua vida futura. Isso ocorre principalmente por meio de ações educativas e acompanhamento integral da saúde da criança.
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   Alimentação no primeiro ano de vida;  Cuidados básicos;  Imunizações;  Saúde da mulher;  Prevenção de lesões não intencionais: as orientações de proteção propiciam ações que estimulam a modificação dos determinantes de risco a lesões nos âmbitos da moradia de transporte, do lazer, da educação e outros; proporcionando qualidade de vida para todos.
• 19.
   Prevenir violência significa antecipar, intervir precocemente, evitar ou tornar possível que o fenômeno não se repita. Para lidar com isto e promoção da saúde, é preciso acreditar que prevenir é possível e crer no potencial de TRANSFORMAÇÃO. É necessário ter uma abordagem empática ao lidar como o problema sem ferir a cultura familiar, desenvolver habilidades de resolução de problemas e utilizar situações de violência como ponto de partida para mudanças.
• 20.
   “Atitude é uma pequena palavra que faz uma grande diferença”!  Obrigada!