O documento discute o papel das redes sociais, especialmente o Facebook, na construção de uma nova imagem da escola, enfatizando sua capacidade de promover a interação, a criatividade e o diálogo entre alunos e professores. Ele também aborda os benefícios e riscos associados ao uso das redes sociais no contexto educacional, como privacidade e a disseminação de desinformação. Além disso, destaca o potencial das redes sociais para integrar conteúdos educacionais e facilitar a comunicação entre membros da comunidade escolar.