FOCO SAEB E SARESP DE LÍNGUA PORTUGUESA.pptx

FOCO SAEB E SARESP DE LÍNGUA PORTUGUESA.pptx

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  FOCO SAEB/SARESP PEI – PROGRAMADE ENSINO INTEGRAL E.E. ADELAIDE PATROCÍNIO DOS SANTOS
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  SAEB - 9ºANO SARESP – ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO LP9LERE02: Identificar elementos constitutivos de textos pertencentes ao domínio jornalístico/midiático LP9LSAV02: Avaliar a eficácia das estratégias argumentativas em textos de diferentes gêneros. LP9LEAN05: Inferir informações implícitas em distintos textos. 9L1.4: Identificar teses/opiniões/ posicionamentos explícitos e argumentos em textos. 9L2.7: Inferir, em textos multissemióticos, efeitos de humor, ironia e/ou crítica.
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  QUESTÃO 1: “O governoestadual anunciou que as cantinas das escolas públicas deverão reduzir a oferta de produtos ultraprocessados, como refrigerantes, salgadinhos e doces. A medida tem como objetivo promover hábitos alimentares mais saudáveis entre os estudantes e combater problemas de saúde relacionados à má alimentação, como obesidade e diabetes. Nutricionistas destacam que a presença frequente desses alimentos prejudica o desenvolvimento físico e pode afetar o rendimento escolar. Parte da comunidade escolar aprovou a decisão, enquanto outros defendem que é necessário investir também em campanhas educativas para conscientizar os jovens.” Com base no texto, qual das alternativas apresenta o argumento mais forte que sustenta a tese de que restringir alimentos ultraprocessados melhora a vida escolar dos estudantes? A) A comunidade escolar aprovou a decisão, embora alguns defendam mais campanhas educativas. B) Nutricionistas afirmam que o consumo frequente de ultraprocessados prejudica o desenvolvimento físico e pode afetar o rendimento escolar. D) O governo estadual determinou que cantinas não vendam refrigerantes, salgadinhos e doces, como forma de regulamentar a alimentação. C) A medida foi bem recebida por parte da comunidade escolar, mas também gerou críticas sobre sua aplicação. EM DUPLAS PRODUTIVAS, ANALISEM E RESPONDAM AS QUESTÕES A SEGUIR: LEMBREM-SE, HAVERÁ MARCAÇÃO DE TEMPO!!!! ATENÇÃO E AÇÃO!
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  QUESTÃO 2 ““A cidadedo Rio de Janeiro receberá, em novembro de 2025, a Conferência Internacional sobre Mudanças Climáticas. O encontro reunirá representantes de mais de 100 países para discutir estratégias de redução da emissão de gases poluentes e medidas de preservação ambiental. A organização promete ampliar os espaços de debate, fortalecer a participação de jovens e ONGs e garantir maior acessibilidade para todos os públicos. Também serão apresentadas inovações tecnológicas voltadas para a energia limpa e soluções sustentáveis no transporte e na indústria. O objetivo central é compartilhar experiências que possam ser aplicadas em diferentes contextos mundiais.” Qual das alternativas a seguir apresenta corretamente o lide da reportagem? A) A Conferência Internacional sobre Mudanças Climáticas ocorrerá em novembro de 2025 no Rio de Janeiro, reunindo representantes de mais de 100 países para discutir estratégias ambientais. B) A organização ampliará os espaços de debate, fortalecerá a participação de jovens e ONGs e garantirá maior acessibilidade para todos os públicos. C) Entre as propostas estão a apresentação de inovações em energia limpa e soluções sustentáveis para transporte e indústria. D) O encontro busca compartilhar experiências ambientais que possam ser aplicadas em diferentes contextos mundiais.
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  QUESTÃO 3 Leia otexto abaixo e responda à questão: “A cidade de Recife sediará, em março de 2026, a Feira Internacional de Tecnologia e Inovação. O evento reunirá empresas de diferentes países para apresentar soluções em inteligência artificial, robótica e energias renováveis. A organização prevê a ampliação dos espaços de exposição, o aumento do número de palestras e a melhoria dos serviços de transporte e segurança. Também estão programadas atividades interativas voltadas a estudantes e startups. O objetivo é aproximar a população das inovações tecnológicas e estimular a criação de projetos sustentáveis.” Qual das alternativas abaixo é fato, de acordo com o resumo da reportagem? A) Entre as melhorias planejadas estão aumento do número de palestras, ampliação dos espaços de exposição e melhorias no transporte e na segurança para garantir mais conforto. ✅ B) O evento pretende ser o maior encontro tecnológico do mundo, com atenção especial ao impacto global das inovações apresentadas. C) A organização promete tornar a feira mais atrativa para todos os visitantes, destacando o estímulo à criação de projetos sustentáveis. D) O evento será reconhecido como a principal referência em tecnologia, segundo expectativa da própria organização responsável pela feira.
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  QUESTÃO 4 Leia otexto abaixo e responda à questão: “Desnutrição infantil: desafio em áreas rurais Agência Brasil – 10/04/2025 (versão adaptada) Mais de 2 milhões de crianças menores de 10 anos vivem em situação de desnutrição no Brasil, segundo dados do IBGE. Apesar de programas de alimentação escolar e auxílios sociais, garantir uma nutrição adequada ainda é um desafio. As principais causas incluem falta de acesso a alimentos saudáveis, baixa renda familiar, dificuldades de transporte em áreas rurais e pouca informação sobre alimentação equilibrada. A criança Mariana Silva, de 9 anos, mora em uma comunidade rural e dependia de doações de alimentos para se alimentar corretamente. Com o apoio de programas sociais e da escola, passou a receber refeições balanceadas diariamente. “Agora consigo estudar e brincar sem sentir fome”, conta. Especialistas afirmam que a desnutrição infantil está diretamente ligada às desigualdades sociais, sendo mais presente em regiões de baixa renda e afastadas dos centros urbanos. Entre as medidas para enfrentar o problema estão programas de suplementação alimentar, educação nutricional e apoio a famílias vulneráveis. Histórias como a de Mariana mostram que, apesar das dificuldades, é possível melhorar a nutrição e o desenvolvimento das crianças. O desafio é garantir que milhões de crianças tenham acesso a uma alimentação adequada.”
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  Com base notexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente a tese (posicionamento/opinião explícita) defendida pela reportagem e um argumento utilizado para sustentá-la. a) A desnutrição infantil é um dos maiores desafios da saúde pública brasileira, e isso se comprova porque muitas crianças vivem em situação de fome. b) A desnutrição infantil é um problema social ligado às desigualdades, e isso se comprova pelo fato de ser mais presente em regiões de baixa renda e afastadas dos centros urbanos. C) A desnutrição infantil é um desafio para o desenvolvimento infantil, e isso se comprova pelas causas: falta de acesso a alimentos saudáveis, baixa renda familiar e dificuldades de transporte. D) A desnutrição infantil exige medidas de enfrentamento, e isso se comprova pela criação de programas de suplementação alimentar e educação nutricional.
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  ANALISE A IMAGEM(TEXTO VERBAL)
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  1. Observação edescrição da imagem a) Olhando para a imagem, o que você vê? Faça uma descrição detalhada de todos os elementos presentes. b) Quais são as duas realidades diferentes retratadas na imagem? Compare-as. 2. Informação explícita e implícita a) Que informações estão claramente visíveis na imagem ou no texto que a acompanha? (Informação explícita) b) Que mensagens ou sentimentos podem ser percebidos mesmo sem estarem diretamente mostrados? (Informação implícita) 3. Interpretação e produção textual a) Imagine que você fosse escrever um artigo de opinião sobre a imagem: Qual seria o título mais adequado? Qual seria a tese ou ideia central que você defenderia? b) Se você fosse transformar a análise da imagem em uma reportagem jornalística, qual poderia ser a manchete principal? 4. Reflexão crítica a) Por que o autor da imagem pode ter escolhido mostrar essas duas realidades lado a lado? b) Que impacto essa imagem pode ter no público que a observa?
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  7º ANO –FOCO SARESP Localizar informações específicas em um texto. Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, considerando a autoria e o contexto social e histórico de sua produção.
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  O que éexplícita? É uma informação que está CLARAMENTE revelada no texto. BASTA LER O TEXTO. É algo que está bem claro para entender. EXEMPLO "Max era um cachorrinho MARROM com MANCHAS BRANCAS." Aqui, a cor do CACHORRO é mencionada claramente. Isso é uma INFORMAÇÃO EXPLÍCITA, porque a história te contou exatamente como Max se parece, sem você precisar adivinhar.
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  O que éinferir? Inferir é o mesmo que DEDUZIR, poderíamos dizer ADIVINHAR uma informação que está no texto. EXEMPLO João foi à padaria. Nesta frase não diz o que João foi fazer na padaria, mas sabemos que se alguém vai à padaria, é possível que seja para COMPRAR PÃO. Isso é uma informação IMPLÍCITA, pois é necessário DEDUZIR, ADIVINHAR. Aqui o conhecimento de mundo é muito importante
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  Inferir informação emtexto verbal Leia atentamente o comando. Associe as linguagem verbal e não verbal para construir sentidos. Perceba que o texto CRITICA a poluição das praias. GABARITE! SUJEIRA = POLUIÇÃO 1ª ATITUDE 2ª ATITUDE 3ª ATITUDE
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  ANALISE O TEXTOE RESPONDA:
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  1. Observação edescrição da imagem a) Olhando para a imagem, o que você vê? Faça uma descrição detalhada de todos os elementos presentes. b) Quais são as duas realidades diferentes retratadas na imagem? Compare-as. 2. Informação explícita e implícita a) Que informações estão claramente visíveis na imagem ou no texto que a acompanha? (Informação explícita) b) Que mensagens ou sentimentos podem ser percebidos mesmo sem estarem diretamente mostrados? (Informação implícita) 3. Interpretação e produção textual a) Imagine que você fosse escrever um POEMA sobre a imagem: Qual seria o título mais adequado? 4. Reflexão crítica a) Por que o autor da imagem pode ter escolhido mostrar essas duas realidades lado a lado? b) Que impacto essa imagem pode ter no público que a observa?