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RESULTADO DO INQUÉRITO
SOBRE
O ATUAL REGIME DE GESTÃO ESCOLAR
TOTAL NACIONAL
Total dos professores que responderam ao Inquérito: 24 575
O número dos que escolheram cada uma das respostas é o que está indicado na coluna da esquerda:
1. O atual regime de gestão das escolas:
4 263 melhorou as relações de trabalho e as condições de participação nos processos de discussão e decisão.
17 249
aumentou as situações de abuso do poder, o clima de insegurança e de medo e o alheamento em relação
aos assuntos da vida escolar.
2 765 outras respostas.
2. O órgão de gestão deve ser:
1 635 unipessoal (diretor que escolhe o subdiretor e os seus adjuntos).
22 667 colegial (equipa eleita por lista).
280 outras respostas.
3. O órgão de gestão deve ser eleito:
1 525 por um conselho de representantes da comunidade educativa (do tipo do atual Conselho Geral).
22 693 por todos os professores/educadores, funcionários e representantes dos encarregados de educação e alunos.
4. Os candidatos ao órgão de gestão devem ser:
4 801 só docentes com formação especializada.
19 393 qualquer docente, cabendo aos eleitores avaliar a sua competência.
5. O Conselho Pedagógico deve ser um órgão:
6 761 essencialmente consultivo.
16 643 predominantemente deliberativo.
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para as Escolas

6. O Conselho Pedagógico deve ser presidido:
11 580 pelo diretor ou presidente do conselho de gestão.
12 668 por qualquer um dos seus membros.
7. Os coordenadores dos departamentos devem ser escolhidos:
1 269 por nomeação de quem dirige a escola.
23 125 por eleição de todos os que fazem parte de cada departamento.
8. Os coordenadores dos diretores de turma devem ser escolhidos:
2 936 por nomeação de quem dirige a escola.
21 344 por eleição de entre os docentes que são diretores de turma.
9. A criação de (mega)agrupamentos teve como consequência:
2 604 uma gestão mais eficiente e uma melhor articulação entre as escolas.
20 211 a formação de unidades orgânicas desumanizadas e sem qualquer racionalidade pedagógica.
10. A descentralização da administração educativa deve ser feita:
615 pela transferência de mais competências para as Câmaras Municipais.
22 130 pela transferência de competências para Conselhos Locais de Educação e pelo reforço da autonomia das escolas.
11. A autonomia das escolas:
2 763 deve abranger áreas como a contratação de professores pelas escolas.
20 496 deve assentar no reforço de poderes de decisão na área da direção e gestão pedagógicas.

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