Introdução à administração
Professora
Fernanda Araujo
Fernanda.araujo@estacio.br
87663160
PLANO DE ENSINO
Contextualização
O mundo empresarial dinâmico e complexo em que vivemos exige
resultados crescentes de todos os profissionais, seja em que ramo atuam ou
vierem a trabalhar. Organizações de todos os portes e segmentos
econômicos, quer públicas, privadas ou sem fins lucrativos, tornam-se perenes
na medida em que adotam modelos de gestão que embora tenham
identidades particulares baseiam-se em princípios administrativos universais.
Além das habilidades, competências e atributos inerentes a cada um, há pelo
menos uma característica que é reconhecidamente comum a qualquer
profissional: a administração eficiente e eficaz de seus empreendimentos, seja
na qualidade de empregado ou de empresário. Conhecer os conceitos básicos
que devem presidir a gestão de qualquer negócio, as funções da
administração e as áreas organizacionais que comumente interagem para o
alcance dos objetivos gerais e da missão das organizações é condição essencial
para a formação desses profissionais que garantirão a efetividade na prestação
dos serviços oferecidos à sociedade.
EMENTA
Fundamentos da Administração.
O processo administrativo.
Áreas funcionais da Administração.
OBJETIVO GERAL
Oferecer aos alunos o contato com os
conceitos básicos nos quais se ampara o
funcionamento das organizações, as funções
administrativas que são inerentes a quaisquer
empreendimentos no mundo e as áreas em
que tradicionalmente se estruturam as
empresas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Apresentar o conceito de Administração;
• Analisar os níveis hierárquicos da empresa;
• Apresentar e analisar as funções que
compõem o processo administrativo;
• Apresentar uma visão geral das principais
áreas funcionais da Administração.
CONTEUDO PROGRAMATICO
Unidade I - Fundamentos da Administração.
1.1 - As empresas e o conceito de Administração
1.2 - As organizações e seus níveis
1.3 - Os recursos das empresa.
Unidade II - O processo administrativo.
2.1 - Planejamento
2.2 - Organização
2.3 - Direção
2.4 - Controle.
Unidade III - Áreas funcionais da Administração.
3.1 - Operações
3.2 - Marketing
3.3 - Recursos Humanos
3.4 – Finanças.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
• Aulas Teóricas: o conteúdo programático será
desenvolvido por meio de exposições
dialogadas, estudos dirigidos, estudo de casos
e trabalhos práticos
RECURSOS
• Livros, vídeos, data-show e quadro branco.
PROCEDIMENTO AVALIAÇÃO
• O processo de avaliação será composto de três
etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3
(AV3).
• A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua
realização, incluindo o das atividades estruturadas.
• As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da
disciplina, incluindo o das atividades estruturadas.
• Para aprovação na disciplina o aluno deverá:
• 1.Atingir resultado igual ou superior a 6,0
• 2.Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas
das três avaliações.
• 3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
l
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
• 1. SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto
brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.
• 2. KWASNICKA, Eunice Lacava. Introdução à administração. 6. ed. São
Paulo: Editora Atlas, 2004.
• 3. LACOMBE, Francisco José Massed; HEILBORN, Gilberto. Administração:
princípios e tendencies. 2. ed. rev. e actualized. São Paulo: Sarnia, 2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
• 1. CHIAVENATO, Delbert. Administração: teoria, processo e prática. Campus
Elsevier: São Paulo, 2007.
• 2. NOGUEIRA, Renaldo José France Maze. Teoria Geral da Administração
para o secular XXI. São Paulo: Attica, 2007.
• 3. STONER, James Arthur Finch; FREEMAN, R. Edward. Administração. 5. ed.
Rio de Janeiro: LTC, 1999.
• 4. MAXIMIANO, Antonio César Amour. Introdução à administração. 6. ed. rev.
e ample. São Paulo: Atlas, 2007.
• 5. MAXIMIANO, Antonio Cesar Amour. Administração para empreendedores:
Fundamentos de criação e da gestão de novas negócio. São Paulo: Pearson
Prentice Hall, 2006.
Administração
e às organizações
Objetivos de aprendizagem
• Definir os conceitos de administração e de organização.
• Contrastar os conceitos de eficácia e eficiência.
• Identificar e descrever as atividades básicas do
processo de administração.
• Identificar e descrever as principais áreas funcionais
das organizações.
• Definir os papéis, as habilidades e as competências de
um administrador.
• Descrever as características do estilo brasileiro de
administração.
• Analisar os principais desafios e recompensas da
atividade de um administrador.
O que e uma organização?
• As organizações são grupos estruturados de pessoas que se juntam
para alcançar objetivos comuns.
• Características comuns a todas as organizações:
– Têm um propósito ou uma finalidade que lhe conferem uma
razão para existir.
– São compostas por pessoas.
– Têm uma estrutura que define e delimita qual é o
comportamento e as responsabilidades de cada um de seus
membros.
Organização é ......
“... a instituição legalmente constituída, com a
finalidade de oferecer produtos e/ou serviços
para outras organizações e/ou para
consumidores do mercado em geral”
(Oliveira, 2008)
O que é Administração?
Administração é um processo que consiste na
coordenação do trabalho dos membros da
organização e na alocação dos recursos
organizacionais para alcançar os objetivos
estabelecidos de uma forma eficaz e eficiente.
(Sobral, 2008)
Administração é
• “...o sistema estruturado e intuitivo que consolida
um conjunto de princípios, processos e funções
para alavancar, harmoniosamente, o processo de
planejamento de situações futuras desejadas e
seu posterior controle e avaliação de
eficiência, eficácia e efetividade bem como a
organização, estruturação e a direção dos
recursos das organizações para os resultados
esperados, com a minimização dos conflitos
interpessoais”. (Oliveira, 2008)
EFICIÊNCIA, EFICÁCIA e EETIVIDADE
“EFICIÊNCIA é o meio (....). a EFICÁCIA é o
resultado (...) e a EFETIVIDADE sua
continuidade ao longo do tempo.”
Insumos diversos
Organização
Transformações e utilização dos recursos
com: - eficiência
- eficácia
- efetividade
Recursos humanos
Recursos administrativos
Recursos
financeiros
Recursos
tecnológicos
Recursos
informacio
nais
Recursos
materiais
(Suprimentos,energia,
informações, pessoas
Resultados
(objetivos e metas)
Organizações e
utilização de recursos
Sistema organizacional e o meio
ambiente
• Sistema organizacional – corresponde a um
sistema que contem elementos humanos e
materiais
empenhados, coordenadamente, em
atividades orientadas para resultados ligados
por sistemas de informação e influenciados
por um ambiente externo, com o qual o
sistema organizacional interage
permanentemente
Macroambiente
• Científicos e tecnológicos – conhecimentos
acumulados pela humanidade que
influenciam na maneira de realizar as tarefas e
operações.
• Políticos – Padrões de organização e
funcionamento do Estado e da sociedade civil
e dos seus mecanismos de interação e
regulação (inclusive a opinião publica).
• Econômicos – política econômica, PNB e per
capita, perfis de distribuição de riqueza; taxas
inflacionarias e níveis de emprego etc.
• Institucionais – contextos de normas legais
que regulamentam comportamentos
individuais e coletivos.
• Sociais – tradições culturais, valores
ideologias, pressões sociais e mitos, entre
outros.
• Demográficos – crescimento
demográfico,, densidade
demográfica, distribuição
espacial, composição etária e étnica, entre
outros.
• Ecológicos – meio ambiente físico e natural
que circunda o sistema organizacional
Microambiente
• Consumidores
• Fornecedores
• Concorrentes
• Reguladores – entidades que contém
controles, limites e restrições a ação da
organização: governo, meios de comunição d
massa, sindicatos, associações empresariais e
de classe e organizações não governamentais.
Atividades executadas na organização
• Materiais (compras e armazenamento)
• Transportes
• Recursos humanos
• Finanças
• Organizações sistemas e métodos
• Serviços administrativos
• Engenharia do produto
• Engenharia de fabricação
• Programação e controle de produção
• Manutenção e serviços fabris
• Marketing e vendas
• Direção geral
Contabilidade e Orçamento
• Contabilidade geral
• Auditoria interna
• Contabilidade fiscal
• Orçamento e custo de produtos já fabricados
anteriormente
• Analise dos resultados contábeis
• Planejamento e controle orçamentário
• Plano de contas e normas contábeis
• Demonstrativos financeiros e contábeis
• Estudo das margens de contribuição de cada
produto e serviço.
Classificação das atividades ao nível
Atividades de direção
• Formulação das políticas da organização
• Aprovação do orçamento geral
• Aprovação de aquisições e investimentos
acima de determinado valor
• Extinção ou criação de ramos de negócios e de
subsidiarias
• Relações com autoridades publicas de alto
nível, com as organizações patronais e a mídia
• Aprovação dos valores dos salários acima de
determinado nível
• Estabelecimento da estrutura organizacional básica
• Seleção e aprovação das admissões de empregados
acima de determinado nível
• Controle geral dos resultados e aprovação dos
demonstrativos financeiros
• Relações com as bolsas de valores e a comissão de
valores mobiliários
• Elaboração do planejamento estratégico da empresa
• Relações com acionistas minoritários
• Aprovação de avais e fianças
Atividades de níveis gerenciais
• Gerencia geral – comando geral do processo
produtivo e acionamento dos recursos
disponíveis para a realização dos objetivos
fixados pelo nível de direção.
• Gerencia media ou funcional – comando das
atividades de operação
especializada, finanças,marketing, RH e
operações.
• Supervisão imediata – comando da
realização, propriamente dita, das
tarifas, implicando o contato direto com os
executivos .
Níveis organizacionais
Processo de Administração
Funções da administração
• Planejar – definir objetivos e desenvolver
estratégias e ações para alcança-los, e no
desenvolvimento de planos que integrem e
coordenem as atividades da organização.
• Organizar – determinar o que deve ser
feito,como deve ser feito e quem deve fazer. A
estrutura organizacional.
Funções da administração
• Dirigir – liderar, motivar e coordenar os
membros da organização no desenvolvimento
das tarefas e atividades.
• Dirigir significa selecionar canal de
comunicação mais adequado e resolver
conflitos entre os subordinados
• Controlar – monitorar o desempenho para
garantir que os objetivos sejam alcançados.
Funções da administração
e níveis organizacionais
Áreas funcionais
da organização
Áreas funcionais da organização
Produção ou de operações.
• Planejamento do produto
• Instalações
• Processo produtivo
• Organização do trabalho
• Planejamento da produção
• Administração de estoques
• Controle
• compras
Comercial e de marketing
• Pesquisa de mercado
• Produto
• Preço
• Distribuição
• Comunicação
• vendas
Financeira
• Informação de gestão
• Analise
• Investimento
• Financiamento
• Distribuição de dividendos
Recursos humanos
• Implementação de políticas de procedimentos
• Planejamento de recursos humanos
• Recrutamento e seleção
• Treinamento e desenvolvimento
• Avaliação de desempenho
• Remuneração e compensação
• Melhoria das condições no local de trabalho.
Papéis do administrador
Descrição do papel
Interpessoais
• Símbolo – atuando como uma referencia
• Ex. Apresentação da organização em
cerimônias e solenidades; assinaturas de
documentos legais; acompanhamento de
visitantes.
• Líder – direção das atividades dos
subordinados a realização dos objetivos
• Ex. Persuasão, motivação, orientação etc.
• Elo de ligação – teia de relações que permita
o intercambio de informação.
• Ex. redes de contatos, construção de alianças.
Informacionais
• Monitor – coleta e analise de informação
sobre a organização e seu ambiente.
• Ex. leitura de periódicos e relatórios;
manutenção de contatos pessoais;
participação em eventos e conferencias.
• Disseminador – partilha de informação com os
subordinados por meio de redes de
comunicação interna.
• Ex. reuniões formais e informais com
grupos, telefonemas , e-mails e outros meios.
• Porta voz – transmissão para o exterior das
estratégias, políticas, atividades e resultados
da organização.
• Ex. Comunicados de imprensa, entrevistas
em mídia, participação em reuniões de
acionistas ou com outros grupos de interesse
da organização.
Decisórios
• Empreendedor – indicação de oportunidades que
potencialize o desenvolvimento da organização.
• Ex. implementação de projetos, desenvolvimento
de novas iniciativas empresariais, reuniões de
brainstorming com os subordinados.
• Solucionador de conflitos – resolução de conflitos
que impeçam o desenvolvimento normal da
atividade.
• Ex. ações corretivas em disputas ou
crises, auxílios aos subordinados nos períodos de
mudanças.
• Administrador de recursos – alocação dos
recursos organizacionais em função dos
objetivos e necessidades.
• Ex. realização de todas as atividades que
envolvam o orçamento e a programação do
trabalho dos subordinados.
• Negociador – representação da organização
ou grupos nas principais negociações.
Ex. negociação com
sindicatos, fornecedores, clientes ou
instituições financeiras.
Papéis do administrador
e níveis organizacionais
Habilidades do administrador
Competências dos Níveis
Estratégico
• Manter uma rede de contatos pessoais que permita o acesso a
informação e aos recursos que a organização necessita.
• Liderar a organização, comunicando o propósito, os valores e a
visão da empresa.
• Mapear o ambiente no qual a organização opera.
• Encorajar a inovação na organização.
• Desenvolver e implementar uma estratégia para a organização
• Desenvolver a cultura da organização de acordo com sua visão e
estratégia.
• Planejar as necessidades d recursos humanos para que a
organização atinja seus objetivos.
• Promover o uso de novas tecnologias na organização.
• Criar e incentivar uma orientação para o cliente em toda a
organização.
• Monitorar, avaliar e melhorar o desempenho organizacional.
Tático
Manter uma rede de contatos pessoais que permita o acesso a
informação e aos recursos que a organização necessita.
Desenvolver e implementar planos operacionais para a sua
unidade ou departamento.
Assegurar o cumprimento de requisitos
legais, regulatórios, éticos e sociais na sua unidade.
Encorajar a inovação em sua unidade de ou departamento
Planejar, liderar e implementar a mudança em produtos, serviços
ou processos
Recrutar, selecionar e manter trabalhadores motivados.
Planejar , alocar e avaliar o progresso e a qualidade do trabalho
em sua unidade ou departamento.
Desenvolver e manter relações de trabalho produtivas com os
subordinados e stakeholders.
Administrar as relações com os clientes de forma a alcançar sua
satisfação.
Desenhar e gerir os processos de negocio para sua unidade.
Operacional
Administrar os recursos pessoais e seu desenvolvimento profissional.
Liderar sua área de responsabilidade, motivando os subordinados.
Promover a igualdade de oportunidades e diversidade na sua área de
responsabilidade.
Encorajar a inovação na sua área de responsabilidade.
Administrar os orçamentos para sua área de responsabilidade.
Implementar a mudança em produtos, serviços ou processos
Administrar os orçamentos para sua área de responsabilidade.
Planejar, alocar e avaliar o progresso e da qualidade do trabalho em
sua área de responsabilidade.
Assegurar o cumprimento de requisitos de segurança e saúde em sua
área de responsabilidade.
Monitorar e resolver problemas relacionados com o serviço aos
clientes.
Administrar projetos para a sumária de responsabilidade.
Administração no Brasil
Estilo brasileiro de administrar
Ambiente organizacional brasileiro
• Elevada carga tributária – o Brasil é um dos países com maior carga
tributária no mundo (37,4% do PIB).
• Elevados custos de financiamento – a taxa de juro real brasileira é
uma das maiores do mundo, o que torna o custo do financiamento
muito elevado para as empresas.
• Burocracia ineficaz – a burocracia brasileira obriga os
administradores a estarem mais concentrados em formalidades do
que na condução de seus negócios.
• Produtividade reduzida. Tem como consequência uma forte
diminuição na competitividade das organizações brasileiras e
crescimento da chamada economia informal.
Importância da administração
• No Brasil, 50% dos novos negócios falham nos dois
primeiros anos de atividade, e entre as principais razões
dessa elevada mortalidade empresarial estão as falhas
gerenciais na condução dos negócios.
• Os custos de uma administração ruim não se limitam a
um desperdício de recursos financeiros e materiais, mas
também acarretam elevados custos para a sociedade.
• Além disso, uma vez que quase todas as pessoas
trabalham em organizações, em algum momento de sua
vida elas serão administradas ou administrarão o
trabalho de outros.
Desafios de trabalhar com
administração
• É um trabalho complexo e difícil.
• É preciso lidar com pessoas com diferentes
experiências, personalidades, conhecimentos, ambições...
• É preciso saber motivar os subordinados em ambientes de
incerteza e em permanente mudança.
• É necessário tomar decisões difíceis no que tange à
distribuição de recursos escassos.
• O sucesso de um administrador depende do desempenho
de outros, o que pode ser estressante e, por vezes, ingrato.
Administração no
contexto contemporâneo
• Os administradores precisam desenvolver uma visão global
do mundo de negócios.
• Os administradores necessitam entender diferentes
modelos culturais.
• As organizações devem ter uma estrutura flexível e devem
ser rápidas na tomada de decisões.
• As redes e o trabalho em equipe tendem a substituir a
tradicional hierarquia rígida.
• Necessidade de uma força de trabalho mais qualificada.
• Foco na satisfação dos clientes.
• A ética nos negócios é cada vez mais importante.
O estilo brasileiro de administrar
Concentração de poder
• Autoridade e vista como forma de estabelecer
e manter a ordem;
• Estilo de liderança autocrático;
• Dificuldade de interpretação de praticas
participativas
Personalismo
• Força das relações pessoais e redes de
contato;
• Importância do pertencimento a um grupo;
• Estilo de liderança carismática;
• Mediação entre o individualismo e o
coletivismo.
Postura de expectador
• Medo da mudança
• Transferência de responsabilidade
• Reduzida capacidade de assumir riscos reduzido
espírito de iniciativa
• Praticas empresariais introspectivas.
Aversão ao conflito
• Não-participaçao de situaçao de confronto;
• Resolução de conflitos pela intermediação
• Processo de relações são mais relevantes que a
realização
• Ênfase na competição cooperativa ou imediata.
Formalismo
• Controle da incerteza por meio de leis e
regras;
• Excessiva dependência de normas e
regulamentos;
• Organizações com relativa formalização e
normalização;
• Maior estabilidade na relação entre lideres e
liderados;
Lealdade pessoal
• Líder faz a interligação entre os grupos coesão
social obtida com a lealdade pessoal;
• Informação e comunicação seguem os canais
da lealdade;
• Relações pessoais preferíveis ao desempenho
e a realização.
paternalismo
• Líder reproduz o papel do pai protetor;
• Aceitação da desigualdade de poder;
• Preenchimento de cargos por confiança ou
relações pessoais
• Distancia hierárquica percebida como alta.
Flexibilidade
• Jeitinho brasileiro de resolver problemas;
• Agilidade para si ajustar as mudanças do
ambiente;
• Criatividade;
• Adaptabilidade perante novas situações.
Impunidade
• Não-puniçao dos ineficientes ou
transgressores;
• Não- premiação dos mais merecedores;
• Tolerância para com os que pertencem ao
mesmo grupo social
• Clima organizacional de baixa motivação e
permissividade.
Características dos administradores
brasileiros
• Visão imediatista, com priorização de curto prazo;
• Desvalorização do planejamento, em geral, e do
planejamento estratégico , em particular;
• Adoção de estruturas organizacionais
piramidais, com uma elevada distancia
hierárquica;
• Adoção de sistemas de tomada de decisão
centralizados e autocráticos;
• Uso de sistemas de controle episódico, de caráter
punitivo;
• Pratica de relações interpessoais baseadas na
localidade e no poder constituído;
• Prevalência de um estilo gerencial marcado
por grande distancia entre discurso e pratica;
disfarce das formas autoritárias de poder com
uma retórica de participação e envolvimento;
• Domínio de uma conduta gerencia lsensivel a
moda e modismos gerenciais.
Desafios da administração
• Constantes mudanças no ambiente
organizacional alterando constantemente o
trabalho dos administradores
• A informação e as ideias substituíram as
maquinas e os ativos físicos;
• A globalização ampliou os
mercados, aumentando a concorrência
• Clientes mais exigentes
• Novas tecnologias
• A sociedade passou a exigir um
comprometimento das organizações com a
responsabilidade social e a ética.
Responda:
Organização é ....
Administração é ....
Perguntas?
Funções administrativas
Planejamento
Introduçao  a administraçao para a contabilidade

Introduçao a administraçao para a contabilidade

  • 1.
  • 2.
    PLANO DE ENSINO Contextualização Omundo empresarial dinâmico e complexo em que vivemos exige resultados crescentes de todos os profissionais, seja em que ramo atuam ou vierem a trabalhar. Organizações de todos os portes e segmentos econômicos, quer públicas, privadas ou sem fins lucrativos, tornam-se perenes na medida em que adotam modelos de gestão que embora tenham identidades particulares baseiam-se em princípios administrativos universais. Além das habilidades, competências e atributos inerentes a cada um, há pelo menos uma característica que é reconhecidamente comum a qualquer profissional: a administração eficiente e eficaz de seus empreendimentos, seja na qualidade de empregado ou de empresário. Conhecer os conceitos básicos que devem presidir a gestão de qualquer negócio, as funções da administração e as áreas organizacionais que comumente interagem para o alcance dos objetivos gerais e da missão das organizações é condição essencial para a formação desses profissionais que garantirão a efetividade na prestação dos serviços oferecidos à sociedade.
  • 3.
    EMENTA Fundamentos da Administração. Oprocesso administrativo. Áreas funcionais da Administração.
  • 4.
    OBJETIVO GERAL Oferecer aosalunos o contato com os conceitos básicos nos quais se ampara o funcionamento das organizações, as funções administrativas que são inerentes a quaisquer empreendimentos no mundo e as áreas em que tradicionalmente se estruturam as empresas.
  • 5.
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Apresentaro conceito de Administração; • Analisar os níveis hierárquicos da empresa; • Apresentar e analisar as funções que compõem o processo administrativo; • Apresentar uma visão geral das principais áreas funcionais da Administração.
  • 6.
    CONTEUDO PROGRAMATICO Unidade I- Fundamentos da Administração. 1.1 - As empresas e o conceito de Administração 1.2 - As organizações e seus níveis 1.3 - Os recursos das empresa. Unidade II - O processo administrativo. 2.1 - Planejamento 2.2 - Organização 2.3 - Direção 2.4 - Controle. Unidade III - Áreas funcionais da Administração. 3.1 - Operações 3.2 - Marketing 3.3 - Recursos Humanos 3.4 – Finanças.
  • 7.
    PROCEDIMENTOS DE ENSINO •Aulas Teóricas: o conteúdo programático será desenvolvido por meio de exposições dialogadas, estudos dirigidos, estudo de casos e trabalhos práticos RECURSOS • Livros, vídeos, data-show e quadro branco.
  • 8.
    PROCEDIMENTO AVALIAÇÃO • Oprocesso de avaliação será composto de três etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3). • A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas. • As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades estruturadas. • Para aprovação na disciplina o aluno deverá: • 1.Atingir resultado igual ou superior a 6,0 • 2.Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações. • 3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
  • 9.
    l BIBLIOGRAFIA BÁSICA • 1.SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008. • 2. KWASNICKA, Eunice Lacava. Introdução à administração. 6. ed. São Paulo: Editora Atlas, 2004. • 3. LACOMBE, Francisco José Massed; HEILBORN, Gilberto. Administração: princípios e tendencies. 2. ed. rev. e actualized. São Paulo: Sarnia, 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR • 1. CHIAVENATO, Delbert. Administração: teoria, processo e prática. Campus Elsevier: São Paulo, 2007. • 2. NOGUEIRA, Renaldo José France Maze. Teoria Geral da Administração para o secular XXI. São Paulo: Attica, 2007. • 3. STONER, James Arthur Finch; FREEMAN, R. Edward. Administração. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999. • 4. MAXIMIANO, Antonio César Amour. Introdução à administração. 6. ed. rev. e ample. São Paulo: Atlas, 2007. • 5. MAXIMIANO, Antonio Cesar Amour. Administração para empreendedores: Fundamentos de criação e da gestão de novas negócio. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.
  • 10.
  • 11.
    Objetivos de aprendizagem •Definir os conceitos de administração e de organização. • Contrastar os conceitos de eficácia e eficiência. • Identificar e descrever as atividades básicas do processo de administração. • Identificar e descrever as principais áreas funcionais das organizações. • Definir os papéis, as habilidades e as competências de um administrador. • Descrever as características do estilo brasileiro de administração. • Analisar os principais desafios e recompensas da atividade de um administrador.
  • 12.
    O que euma organização? • As organizações são grupos estruturados de pessoas que se juntam para alcançar objetivos comuns. • Características comuns a todas as organizações: – Têm um propósito ou uma finalidade que lhe conferem uma razão para existir. – São compostas por pessoas. – Têm uma estrutura que define e delimita qual é o comportamento e as responsabilidades de cada um de seus membros.
  • 13.
    Organização é ...... “...a instituição legalmente constituída, com a finalidade de oferecer produtos e/ou serviços para outras organizações e/ou para consumidores do mercado em geral” (Oliveira, 2008)
  • 14.
    O que éAdministração? Administração é um processo que consiste na coordenação do trabalho dos membros da organização e na alocação dos recursos organizacionais para alcançar os objetivos estabelecidos de uma forma eficaz e eficiente. (Sobral, 2008)
  • 15.
    Administração é • “...osistema estruturado e intuitivo que consolida um conjunto de princípios, processos e funções para alavancar, harmoniosamente, o processo de planejamento de situações futuras desejadas e seu posterior controle e avaliação de eficiência, eficácia e efetividade bem como a organização, estruturação e a direção dos recursos das organizações para os resultados esperados, com a minimização dos conflitos interpessoais”. (Oliveira, 2008)
  • 17.
    EFICIÊNCIA, EFICÁCIA eEETIVIDADE “EFICIÊNCIA é o meio (....). a EFICÁCIA é o resultado (...) e a EFETIVIDADE sua continuidade ao longo do tempo.”
  • 18.
    Insumos diversos Organização Transformações eutilização dos recursos com: - eficiência - eficácia - efetividade Recursos humanos Recursos administrativos Recursos financeiros Recursos tecnológicos Recursos informacio nais Recursos materiais (Suprimentos,energia, informações, pessoas Resultados (objetivos e metas) Organizações e utilização de recursos
  • 19.
    Sistema organizacional eo meio ambiente • Sistema organizacional – corresponde a um sistema que contem elementos humanos e materiais empenhados, coordenadamente, em atividades orientadas para resultados ligados por sistemas de informação e influenciados por um ambiente externo, com o qual o sistema organizacional interage permanentemente
  • 20.
    Macroambiente • Científicos etecnológicos – conhecimentos acumulados pela humanidade que influenciam na maneira de realizar as tarefas e operações. • Políticos – Padrões de organização e funcionamento do Estado e da sociedade civil e dos seus mecanismos de interação e regulação (inclusive a opinião publica). • Econômicos – política econômica, PNB e per capita, perfis de distribuição de riqueza; taxas inflacionarias e níveis de emprego etc.
  • 21.
    • Institucionais –contextos de normas legais que regulamentam comportamentos individuais e coletivos. • Sociais – tradições culturais, valores ideologias, pressões sociais e mitos, entre outros. • Demográficos – crescimento demográfico,, densidade demográfica, distribuição espacial, composição etária e étnica, entre outros. • Ecológicos – meio ambiente físico e natural que circunda o sistema organizacional
  • 22.
    Microambiente • Consumidores • Fornecedores •Concorrentes • Reguladores – entidades que contém controles, limites e restrições a ação da organização: governo, meios de comunição d massa, sindicatos, associações empresariais e de classe e organizações não governamentais.
  • 23.
    Atividades executadas naorganização • Materiais (compras e armazenamento) • Transportes • Recursos humanos • Finanças • Organizações sistemas e métodos • Serviços administrativos • Engenharia do produto • Engenharia de fabricação • Programação e controle de produção • Manutenção e serviços fabris • Marketing e vendas • Direção geral
  • 24.
    Contabilidade e Orçamento •Contabilidade geral • Auditoria interna • Contabilidade fiscal • Orçamento e custo de produtos já fabricados anteriormente • Analise dos resultados contábeis • Planejamento e controle orçamentário • Plano de contas e normas contábeis • Demonstrativos financeiros e contábeis • Estudo das margens de contribuição de cada produto e serviço.
  • 25.
    Classificação das atividadesao nível Atividades de direção • Formulação das políticas da organização • Aprovação do orçamento geral • Aprovação de aquisições e investimentos acima de determinado valor • Extinção ou criação de ramos de negócios e de subsidiarias • Relações com autoridades publicas de alto nível, com as organizações patronais e a mídia
  • 26.
    • Aprovação dosvalores dos salários acima de determinado nível • Estabelecimento da estrutura organizacional básica • Seleção e aprovação das admissões de empregados acima de determinado nível • Controle geral dos resultados e aprovação dos demonstrativos financeiros • Relações com as bolsas de valores e a comissão de valores mobiliários • Elaboração do planejamento estratégico da empresa • Relações com acionistas minoritários • Aprovação de avais e fianças
  • 27.
    Atividades de níveisgerenciais • Gerencia geral – comando geral do processo produtivo e acionamento dos recursos disponíveis para a realização dos objetivos fixados pelo nível de direção. • Gerencia media ou funcional – comando das atividades de operação especializada, finanças,marketing, RH e operações. • Supervisão imediata – comando da realização, propriamente dita, das tarifas, implicando o contato direto com os executivos .
  • 28.
  • 29.
  • 30.
    Funções da administração •Planejar – definir objetivos e desenvolver estratégias e ações para alcança-los, e no desenvolvimento de planos que integrem e coordenem as atividades da organização. • Organizar – determinar o que deve ser feito,como deve ser feito e quem deve fazer. A estrutura organizacional.
  • 31.
    Funções da administração •Dirigir – liderar, motivar e coordenar os membros da organização no desenvolvimento das tarefas e atividades. • Dirigir significa selecionar canal de comunicação mais adequado e resolver conflitos entre os subordinados • Controlar – monitorar o desempenho para garantir que os objetivos sejam alcançados.
  • 32.
    Funções da administração eníveis organizacionais
  • 33.
  • 34.
    Áreas funcionais daorganização Produção ou de operações. • Planejamento do produto • Instalações • Processo produtivo • Organização do trabalho • Planejamento da produção • Administração de estoques • Controle • compras
  • 35.
    Comercial e demarketing • Pesquisa de mercado • Produto • Preço • Distribuição • Comunicação • vendas
  • 36.
    Financeira • Informação degestão • Analise • Investimento • Financiamento • Distribuição de dividendos
  • 37.
    Recursos humanos • Implementaçãode políticas de procedimentos • Planejamento de recursos humanos • Recrutamento e seleção • Treinamento e desenvolvimento • Avaliação de desempenho • Remuneração e compensação • Melhoria das condições no local de trabalho.
  • 38.
  • 39.
    Descrição do papel Interpessoais •Símbolo – atuando como uma referencia • Ex. Apresentação da organização em cerimônias e solenidades; assinaturas de documentos legais; acompanhamento de visitantes. • Líder – direção das atividades dos subordinados a realização dos objetivos • Ex. Persuasão, motivação, orientação etc.
  • 40.
    • Elo deligação – teia de relações que permita o intercambio de informação. • Ex. redes de contatos, construção de alianças. Informacionais • Monitor – coleta e analise de informação sobre a organização e seu ambiente. • Ex. leitura de periódicos e relatórios; manutenção de contatos pessoais; participação em eventos e conferencias.
  • 41.
    • Disseminador –partilha de informação com os subordinados por meio de redes de comunicação interna. • Ex. reuniões formais e informais com grupos, telefonemas , e-mails e outros meios. • Porta voz – transmissão para o exterior das estratégias, políticas, atividades e resultados da organização. • Ex. Comunicados de imprensa, entrevistas em mídia, participação em reuniões de acionistas ou com outros grupos de interesse da organização.
  • 42.
    Decisórios • Empreendedor –indicação de oportunidades que potencialize o desenvolvimento da organização. • Ex. implementação de projetos, desenvolvimento de novas iniciativas empresariais, reuniões de brainstorming com os subordinados. • Solucionador de conflitos – resolução de conflitos que impeçam o desenvolvimento normal da atividade. • Ex. ações corretivas em disputas ou crises, auxílios aos subordinados nos períodos de mudanças.
  • 43.
    • Administrador derecursos – alocação dos recursos organizacionais em função dos objetivos e necessidades. • Ex. realização de todas as atividades que envolvam o orçamento e a programação do trabalho dos subordinados. • Negociador – representação da organização ou grupos nas principais negociações. Ex. negociação com sindicatos, fornecedores, clientes ou instituições financeiras.
  • 44.
    Papéis do administrador eníveis organizacionais
  • 45.
  • 46.
    Competências dos Níveis Estratégico •Manter uma rede de contatos pessoais que permita o acesso a informação e aos recursos que a organização necessita. • Liderar a organização, comunicando o propósito, os valores e a visão da empresa. • Mapear o ambiente no qual a organização opera. • Encorajar a inovação na organização. • Desenvolver e implementar uma estratégia para a organização • Desenvolver a cultura da organização de acordo com sua visão e estratégia. • Planejar as necessidades d recursos humanos para que a organização atinja seus objetivos. • Promover o uso de novas tecnologias na organização. • Criar e incentivar uma orientação para o cliente em toda a organização. • Monitorar, avaliar e melhorar o desempenho organizacional.
  • 47.
    Tático Manter uma redede contatos pessoais que permita o acesso a informação e aos recursos que a organização necessita. Desenvolver e implementar planos operacionais para a sua unidade ou departamento. Assegurar o cumprimento de requisitos legais, regulatórios, éticos e sociais na sua unidade. Encorajar a inovação em sua unidade de ou departamento Planejar, liderar e implementar a mudança em produtos, serviços ou processos Recrutar, selecionar e manter trabalhadores motivados. Planejar , alocar e avaliar o progresso e a qualidade do trabalho em sua unidade ou departamento. Desenvolver e manter relações de trabalho produtivas com os subordinados e stakeholders. Administrar as relações com os clientes de forma a alcançar sua satisfação. Desenhar e gerir os processos de negocio para sua unidade.
  • 48.
    Operacional Administrar os recursospessoais e seu desenvolvimento profissional. Liderar sua área de responsabilidade, motivando os subordinados. Promover a igualdade de oportunidades e diversidade na sua área de responsabilidade. Encorajar a inovação na sua área de responsabilidade. Administrar os orçamentos para sua área de responsabilidade. Implementar a mudança em produtos, serviços ou processos Administrar os orçamentos para sua área de responsabilidade. Planejar, alocar e avaliar o progresso e da qualidade do trabalho em sua área de responsabilidade. Assegurar o cumprimento de requisitos de segurança e saúde em sua área de responsabilidade. Monitorar e resolver problemas relacionados com o serviço aos clientes. Administrar projetos para a sumária de responsabilidade.
  • 49.
    Administração no Brasil Estilobrasileiro de administrar
  • 50.
    Ambiente organizacional brasileiro •Elevada carga tributária – o Brasil é um dos países com maior carga tributária no mundo (37,4% do PIB). • Elevados custos de financiamento – a taxa de juro real brasileira é uma das maiores do mundo, o que torna o custo do financiamento muito elevado para as empresas. • Burocracia ineficaz – a burocracia brasileira obriga os administradores a estarem mais concentrados em formalidades do que na condução de seus negócios. • Produtividade reduzida. Tem como consequência uma forte diminuição na competitividade das organizações brasileiras e crescimento da chamada economia informal.
  • 51.
    Importância da administração •No Brasil, 50% dos novos negócios falham nos dois primeiros anos de atividade, e entre as principais razões dessa elevada mortalidade empresarial estão as falhas gerenciais na condução dos negócios. • Os custos de uma administração ruim não se limitam a um desperdício de recursos financeiros e materiais, mas também acarretam elevados custos para a sociedade. • Além disso, uma vez que quase todas as pessoas trabalham em organizações, em algum momento de sua vida elas serão administradas ou administrarão o trabalho de outros.
  • 52.
    Desafios de trabalharcom administração • É um trabalho complexo e difícil. • É preciso lidar com pessoas com diferentes experiências, personalidades, conhecimentos, ambições... • É preciso saber motivar os subordinados em ambientes de incerteza e em permanente mudança. • É necessário tomar decisões difíceis no que tange à distribuição de recursos escassos. • O sucesso de um administrador depende do desempenho de outros, o que pode ser estressante e, por vezes, ingrato.
  • 53.
    Administração no contexto contemporâneo •Os administradores precisam desenvolver uma visão global do mundo de negócios. • Os administradores necessitam entender diferentes modelos culturais. • As organizações devem ter uma estrutura flexível e devem ser rápidas na tomada de decisões. • As redes e o trabalho em equipe tendem a substituir a tradicional hierarquia rígida. • Necessidade de uma força de trabalho mais qualificada. • Foco na satisfação dos clientes. • A ética nos negócios é cada vez mais importante.
  • 54.
    O estilo brasileirode administrar Concentração de poder • Autoridade e vista como forma de estabelecer e manter a ordem; • Estilo de liderança autocrático; • Dificuldade de interpretação de praticas participativas
  • 55.
    Personalismo • Força dasrelações pessoais e redes de contato; • Importância do pertencimento a um grupo; • Estilo de liderança carismática; • Mediação entre o individualismo e o coletivismo.
  • 56.
    Postura de expectador •Medo da mudança • Transferência de responsabilidade • Reduzida capacidade de assumir riscos reduzido espírito de iniciativa • Praticas empresariais introspectivas. Aversão ao conflito • Não-participaçao de situaçao de confronto; • Resolução de conflitos pela intermediação • Processo de relações são mais relevantes que a realização • Ênfase na competição cooperativa ou imediata.
  • 57.
    Formalismo • Controle daincerteza por meio de leis e regras; • Excessiva dependência de normas e regulamentos; • Organizações com relativa formalização e normalização; • Maior estabilidade na relação entre lideres e liderados;
  • 58.
    Lealdade pessoal • Líderfaz a interligação entre os grupos coesão social obtida com a lealdade pessoal; • Informação e comunicação seguem os canais da lealdade; • Relações pessoais preferíveis ao desempenho e a realização.
  • 59.
    paternalismo • Líder reproduzo papel do pai protetor; • Aceitação da desigualdade de poder; • Preenchimento de cargos por confiança ou relações pessoais • Distancia hierárquica percebida como alta. Flexibilidade • Jeitinho brasileiro de resolver problemas; • Agilidade para si ajustar as mudanças do ambiente; • Criatividade; • Adaptabilidade perante novas situações.
  • 60.
    Impunidade • Não-puniçao dosineficientes ou transgressores; • Não- premiação dos mais merecedores; • Tolerância para com os que pertencem ao mesmo grupo social • Clima organizacional de baixa motivação e permissividade.
  • 61.
    Características dos administradores brasileiros •Visão imediatista, com priorização de curto prazo; • Desvalorização do planejamento, em geral, e do planejamento estratégico , em particular; • Adoção de estruturas organizacionais piramidais, com uma elevada distancia hierárquica; • Adoção de sistemas de tomada de decisão centralizados e autocráticos; • Uso de sistemas de controle episódico, de caráter punitivo;
  • 62.
    • Pratica derelações interpessoais baseadas na localidade e no poder constituído; • Prevalência de um estilo gerencial marcado por grande distancia entre discurso e pratica; disfarce das formas autoritárias de poder com uma retórica de participação e envolvimento; • Domínio de uma conduta gerencia lsensivel a moda e modismos gerenciais.
  • 63.
    Desafios da administração •Constantes mudanças no ambiente organizacional alterando constantemente o trabalho dos administradores • A informação e as ideias substituíram as maquinas e os ativos físicos; • A globalização ampliou os mercados, aumentando a concorrência • Clientes mais exigentes • Novas tecnologias • A sociedade passou a exigir um comprometimento das organizações com a responsabilidade social e a ética.
  • 64.
  • 65.
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