RENASCIMENTO
E
HUMANISMO
Renascimento, um movimento cultural intenso que começou
no século XIV nas cidades italianas, se propagou pela Europa e foi
decisivo na formação do mundo moderno.
Cúpula da Santa Maria del Fiore, em Florença, Itália.
Valorização das obras greco-romano como modelo e inspiração para suas obras.
CRIADOR E CRIATURA
O afresco "A criação de Adão" feito por Michelângelo, adorna o teto da Capela
Sistina, no Vaticano.
RENASCIMENTO: CARACTERÍSTICAS
Teocentrismo – Visão de mundo que considera Deus
como centro do Universo.
Antropocentrismo – Visão de mundo que considera o
Homem como centro do Universo.
Individualismo:
significava
capacidade
individual talento e
criatividade.
Uma nova visão do
tempo: o tempo
pertence ao homem
e este deve usá-lo
para se aperfeiçoar,
conhecer,
experimentar e
enriquecer (se esse
for seu desejo).
movimento intelectual que propunha o estudo dos autores
antigos (gregos e romanos) para construir um novo conhecimento
do ser humano e do mundo.
O HUMANISMO
Arte e técnica no Renascimento
o realismo na representação da figura humana e das paisagens,
isto é, o esforço em representá-las exatamente como são. Eles
estudavam geometria, anatomia, matemática para que suas obras
apresentassem equilíbrio, harmonia e expressividade.
o domínio da perspectiva, técnica que permite transmitir a
sensação de profundidade em uma superfície plana. Por meio
dela, os artistas obtinham efeitos tridimensionais em suas telas e
afrescos
Rafael Sanzio
Michelangelo Leonardo da
Vinci
a iniciativa de o artista pintar a si próprio (autorretrato). Além de
produzir imagens de si próprios, os pintores do Renascimento
passaram a assinar suas obras, de modo a deixar sua marca e obter
projeção social.
Trecento (século XIV): É um momento de transição entre a Idade
Média e a Idade Moderna
Quatroccento (século XV): É uma fase de consolidação das artes, com
a difusão de diversas obras e artistas
Cinquecento (século XVI): o estilo renascentista se consolida em
diversas partes do continente europeu: Portugal, Espanha, França e
Alemanha.
FASES DO RENASCIMENTO
Rafael Sanzio (Madona com menino)
Campanário de Giotto
• INGLATERRA:
• William Shakespeare – Romeu e Julieta, Hamlet, Otelo, Sonhos de
Uma Noite de Verão, entre outras.
A EXPANSÃO DO RENASCIMENTO
FRANÇA:
Rabelais – Gargântua e Pantagruel;
PORTUGAL:
• Camões – Literatura – Os Lusíadas
ESPANHA:
Cervantes – Literatura - Dom Quixote de la Mancha
O RENASCIMENTO CIENTÍFICO
afirmou que o Sol, e não
a Terra estava no centro
do universo
(heliocentrismo)
afirmou que a
Terra estava no
centro do universo
- geocentrismo
retificou a teoria
heliocêntrica, demonstrando
que as órbitas dos planetas
em torno do sol são elípticas.
Galileu inventou o telescópio, provou matematicamente a teoria heliocêntrica
de Copérnico descobriu os movimentos de rotação e de translação da Terra.
Tendo algumas de suas ideais desagradado a Igreja, como a teoria
heliocêntrica, foi obrigado a negá-las publicamente e a retratar-se.
MECENATO...
• Mecenas:
burguesia,princípes e
até Papas financiaravam
e protegiam as artes e
os artistas
• Entre as famílias mais
ricas de Florença
contavam-se os Médicis,
que acabaram por
controlar o governo da
cidade e tornar-se
mecenas generosos.
Lourenzo de Médici - Michelangelo
Papa Júlio II. Autor, Rafael Sanzio
RENASCIMENTO E HUMANISMO. Ensino fundamental

RENASCIMENTO E HUMANISMO. Ensino fundamental

  • 1.
  • 2.
    Renascimento, um movimentocultural intenso que começou no século XIV nas cidades italianas, se propagou pela Europa e foi decisivo na formação do mundo moderno. Cúpula da Santa Maria del Fiore, em Florença, Itália.
  • 3.
    Valorização das obrasgreco-romano como modelo e inspiração para suas obras. CRIADOR E CRIATURA O afresco "A criação de Adão" feito por Michelângelo, adorna o teto da Capela Sistina, no Vaticano. RENASCIMENTO: CARACTERÍSTICAS
  • 4.
    Teocentrismo – Visãode mundo que considera Deus como centro do Universo. Antropocentrismo – Visão de mundo que considera o Homem como centro do Universo.
  • 5.
    Individualismo: significava capacidade individual talento e criatividade. Umanova visão do tempo: o tempo pertence ao homem e este deve usá-lo para se aperfeiçoar, conhecer, experimentar e enriquecer (se esse for seu desejo).
  • 6.
    movimento intelectual quepropunha o estudo dos autores antigos (gregos e romanos) para construir um novo conhecimento do ser humano e do mundo. O HUMANISMO
  • 7.
    Arte e técnicano Renascimento o realismo na representação da figura humana e das paisagens, isto é, o esforço em representá-las exatamente como são. Eles estudavam geometria, anatomia, matemática para que suas obras apresentassem equilíbrio, harmonia e expressividade.
  • 8.
    o domínio daperspectiva, técnica que permite transmitir a sensação de profundidade em uma superfície plana. Por meio dela, os artistas obtinham efeitos tridimensionais em suas telas e afrescos
  • 9.
    Rafael Sanzio Michelangelo Leonardoda Vinci a iniciativa de o artista pintar a si próprio (autorretrato). Além de produzir imagens de si próprios, os pintores do Renascimento passaram a assinar suas obras, de modo a deixar sua marca e obter projeção social.
  • 10.
    Trecento (século XIV):É um momento de transição entre a Idade Média e a Idade Moderna Quatroccento (século XV): É uma fase de consolidação das artes, com a difusão de diversas obras e artistas Cinquecento (século XVI): o estilo renascentista se consolida em diversas partes do continente europeu: Portugal, Espanha, França e Alemanha. FASES DO RENASCIMENTO Rafael Sanzio (Madona com menino) Campanário de Giotto
  • 11.
    • INGLATERRA: • WilliamShakespeare – Romeu e Julieta, Hamlet, Otelo, Sonhos de Uma Noite de Verão, entre outras. A EXPANSÃO DO RENASCIMENTO
  • 12.
  • 13.
    PORTUGAL: • Camões –Literatura – Os Lusíadas
  • 14.
    ESPANHA: Cervantes – Literatura- Dom Quixote de la Mancha
  • 15.
  • 16.
    afirmou que oSol, e não a Terra estava no centro do universo (heliocentrismo) afirmou que a Terra estava no centro do universo - geocentrismo retificou a teoria heliocêntrica, demonstrando que as órbitas dos planetas em torno do sol são elípticas.
  • 17.
    Galileu inventou otelescópio, provou matematicamente a teoria heliocêntrica de Copérnico descobriu os movimentos de rotação e de translação da Terra. Tendo algumas de suas ideais desagradado a Igreja, como a teoria heliocêntrica, foi obrigado a negá-las publicamente e a retratar-se.
  • 18.
    MECENATO... • Mecenas: burguesia,princípes e atéPapas financiaravam e protegiam as artes e os artistas • Entre as famílias mais ricas de Florença contavam-se os Médicis, que acabaram por controlar o governo da cidade e tornar-se mecenas generosos. Lourenzo de Médici - Michelangelo Papa Júlio II. Autor, Rafael Sanzio