C语言经典实例解析：百例程序详解

### 知识点一：C语言排列组合问题 在【程序1】中，提出了一个经典的排列组合问题，即使用1、2、3、4这四个数字，组成互不相同且无重复数字的三位数。这个问题涉及到基本的排列组合原理，即从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素的排列数计算。在这个例子中，由于数字不重复使用，因此是全排列问题。 程序分析指出，我们需要三个嵌套循环来枚举所有可能的数字组合，并通过判断条件`if (i!=k && i!=j && j!=k)`确保选出的三个数字互不相同。然后使用`printf`函数输出所有满足条件的三位数。 ### 知识点二：C语言数组、循环和条件判断 在程序的源代码中，使用了`for`循环来实现三层循环嵌套，这样的结构用于生成所有可能的排列组合。另外，通过条件判断语句`if`来排除那些不符合条件的排列，例如当三个数字中有两个或三个相同的组合。 此外，`printf`函数在C语言中用于输出，这里用它来显示所有的三位数排列。在输出格式中，每三个数字之间用逗号分隔，并在每个排列后换行。 ### 知识点三：C语言实数运算问题 【程序2】中，涉及到的是根据利润计算奖金的实数运算问题。题目给出了不同利润区间的提成比例，并要求编写程序计算奖金。这里关键在于如何根据输入的利润I，通过一系列的条件判断来确定提成比例，并计算最终的奖金。 程序分析中提到，要将奖金的计算过程理解为在数轴上的分段函数，并使用长整型变量来存储奖金的值，以避免整数溢出的问题。 在源代码中，首先定义了一个长整型变量`i`来存储输入的利润值，并定义了一系列的长整型变量来存储各个区间的阈值和奖金部分。通过多层嵌套的`if-else`语句，程序根据利润区间逐步计算出奖金总额，并最终通过`printf`函数输出结果。 ### 知识点四：C语言输入输出 在这两个例子中，均使用了C语言的基本输入输出函数。在【程序1】中使用`scanf`函数用于输入操作，而在【程序2】中使用`scanf`函数读取输入的利润值。`printf`函数则被用来输出计算结果。 ### 知识点五：C语言基础知识 从整体上来看，这两个程序涵盖了C语言的一些基础知识，包括数据类型、变量声明、控制结构（循环、条件判断）、输入输出操作、以及简单的算法逻辑。它们是学习C语言时必须掌握的核心内容。 ### 知识点六：案例分析与学习 以上述两个程序为例，学习C语言的经典程序可以帮助初学者理解和掌握基础编程概念。通过分析这些程序，不仅可以学习具体的编程技巧，而且可以深入理解问题求解的思路和方法。 通过反复阅读、理解并尝试修改这些代码，可以加深对C语言的理解，并提高解决问题的能力。此外，从程序设计的角度来看，这两个程序示范了如何通过程序逻辑来处理复杂的条件判断和输出格式化的问题。 总之，【C语言经典程序一百例】这一标题所包含的知识点，实际上展示了C语言作为一种经典编程语言的强大功能和灵活性。通过这些精选的例程，读者可以逐步建立对C语言编程的深刻认识，并为深入学习其他编程语言打下坚实的基础。