
计算机网络课程教学:掌握网络基础与实战技能
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更新于2024-08-07
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"这是一份关于《计算机网络》课程的教学资料,包括课程定位、教学对象、教学目标和教学内容设计。"
在《计算机网络》这门课程中,教学目标旨在使学生能够全面理解计算机网络的基本概念和核心原理。课程强调理论与实践的结合,意在提升学生的信息素质和工程素养,为他们在未来的信息化作战、指挥和训练工作中奠定扎实的工程技术基础。课程面向全校本科各专业学生,这些学生通常具有良好的基础知识,对计算机网络有一定的认识,并希望通过学习深入理解网络工作原理,解决实际问题。
教学内容覆盖了计算机网络的五层模型,包括概述、物理层、数据链路层、网络层、运输层和应用层,以及网络安全。在概述部分,学生将了解网络的基本功能、因特网的构成,以及分组交换和网络协议的基础知识。物理层涉及数据通信的基础,使学生理解物理层如何为上层协议提供服务。数据链路层则关注建立和维护数据链路,包括错误检测与纠正、介质访问控制等关键概念。
网络层是学习的重点,涵盖了IP协议、路由选择和分片重组等内容。运输层讲解TCP和UDP协议,探讨可靠传输与流量控制的问题。应用层则讨论HTTP、FTP等常见应用协议,以及电子邮件和安全协议等。最后,网络安全部分会让学生理解网络威胁,学习防范措施和技术。
课程还包含了12学时的实践教学,让学生有机会动手操作,应用所学知识解决实际问题。通过这样的教学设计,学生不仅能掌握理论知识,还能培养出分析问题、解决问题的能力,以及自主学习和科学思维的能力,为未来在计算机、通信和信息领域的深造或职业发展打下坚实基础。
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臧竹振
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