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周三多管理学高教版深入解析

3星 · 超过75%的资源 | 下载需积分: 50 | 258KB | 更新于2025-06-25 | 155 浏览量 | 52 下载量 举报 收藏
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由于提供的信息比较有限,我们只能根据标题和描述中提及的“周三多管理学(高教版)”以及标签“周三多管理学”来进行知识点的提取。由于没有具体的章节内容或详细描述,我将基于常见的管理学知识以及假定的周三多管理学教材可能包含的内容来展开知识点的构建。 ### 知识点一:管理学概述 管理学是一门研究管理活动的规律与方法的科学,它主要探讨如何更高效地组织人力、物力、财力等资源,以实现组织目标。管理学涉及的领域非常广泛,包括但不限于战略管理、组织行为学、人力资源管理、财务管理、市场营销、运营管理等。周三多管理学(高教版)可能是针对高等教育环境编写的教材,侧重于理论与实践的结合。 ### 知识点二:管理理论发展 周三多管理学(高教版)可能涵盖了管理理论的发展史,包括早期的管理思想、泰勒的科学管理、法约尔的一般管理原则、马克斯·韦伯的官僚组织理论等。这些理论为后来的管理实践奠定了基础,并不断适应新的管理挑战和环境变化。 ### 知识点三:计划职能 在周三多管理学中,计划职能是管理的首要职能,它涉及目标的设定和实现这些目标所需要采取的行动方案。计划职能通常包括战略规划、战术规划和操作规划等不同层次。 ### 知识点四:组织职能 组织职能涉及到如何将组织内的资源合理分配,创建有效的组织结构,并建立合适的沟通渠道和工作流程。周三多管理学(高教版)可能会教授如何根据组织的目标和战略,设计并调整组织结构。 ### 知识点五:领导职能 领导职能包括影响和激励组织成员,确保他们朝着既定目标努力。周三多管理学(高教版)可能会探讨领导力的形成、领导风格、决策过程以及如何处理人际关系和冲突。 ### 知识点六:控制职能 控制职能是确保组织活动按照计划进行并达成目标的过程。它包含设置标准、测量实际表现、评估偏差并采取纠正措施。周三多管理学(高教版)可能会教授如何建立有效的控制系统,以提高组织效能。 ### 知识点七:战略管理 战略管理是管理学中一个关键领域,它关注于组织的长远发展和竞争力。周三多管理学(高教版)可能会包括企业战略分析、竞争策略、国际化战略等内容。 ### 知识点八:人力资源管理 在周三多管理学中,人力资源管理涉及招聘、培训与发展、绩效管理、薪酬福利以及员工关系等。这部分内容对于管理学的学习至关重要,因为它直接关系到组织能否有效地利用人力资源。 ### 知识点九:运营管理 运营管理关注于生产过程的效率和效果,包括生产计划、库存管理、质量控制、供应链管理和项目管理等。周三多管理学(高教版)可能会介绍运营管理在不同行业的应用。 ### 知识点十:财务管理 财务管理是管理学中确保组织财务资源合理配置和使用的部分,内容可能包括财务规划、投资决策、融资策略、风险管理等。 ### 知识点十一:市场营销管理 市场营销管理关注于产品的市场定位、推广策略以及满足客户需求。周三多管理学(高教版)可能会探讨市场调研、市场细分、目标市场选择和营销组合策略等。 ### 知识点十二:信息系统与管理 随着信息技术的发展,信息系统在管理中的作用日益重要。周三多管理学(高教版)可能会介绍信息系统的类型、作用以及如何在管理决策中有效利用信息系统。 ### 知识点十三:创新与变革管理 在全球化和快速变化的商业环境中,创新和变革管理成为组织生存和发展的关键。周三多管理学(高教版)可能包括创新过程、变革管理策略以及组织文化的适应性。 由于缺少具体的文件内容,以上知识点是基于对管理学这一学科领域的一般性介绍。对于具体的周三多管理学(高教版)教材内容,建议查阅相关出版物或教材以获得更详细和准确的知识点。

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《管理学——原理与方法》课后习题答案 第一章: 第一题答案:1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。3:知识性:人类能从过去的实践中学习,从前人的经验中学习,并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形成人类独有的知识体系。人类活动的上述三个特点为人类的管理实践提供了客观条件,也回答了为什么管理实践与人类历史同样悠久的原因。 第二题答案:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。管理的最基本的特征是:1:管理的载体是一个组织2:管理的基本对象是人3:在管理的资源配置中,人才是第一资源。4:管理的任务:在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动。 第三题答案:许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。组织中所有的管理者都必须从事计划活动。根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。控制的实质就是使实践活动符合与计划,计划就是控制地标准。创新职能与上述各种管理职能不同,他本身并没有某种特有的表现形式,他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。 每一项管理工作都是从计划开始,经过组织、领导到控制结束。各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,开始了新一轮的管理循环。创新在管理循环中处于轴心的地位,成为推动管理循环的原动力 第五题答案:管理者扮演着十种角色,这十种角色可归入三类。 人际角色:代表人角色、 领导人角色、 联络者角色信息角色:监督者、发言人、传播人决策角色:企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者管理者需要具备三种技能:技术技能、人际技能、概念技能、 第六题答案:管理学的研究对象:各种管理工作中普遍适用的原理与方法。管理学的研究方法:归纳法、试验法、演绎法 一:归纳法通过对客观存在的一系列典型事物(经验)进行观察,从掌握典型事物的典型特点、典型关系。典型规律入手,研究事物之间的因果关系,从中找出事物变化发展的一般规律。个别——一般1:在管理学研究中,归纳法应用最广,但其局限性也十分明显2:运用归纳法时应注意的几点a:弄清与研究事物相关的因素,以及系统的干扰因素b:选择好典型 c:按抽样检验原理,保证样本容量d:调查问卷时应包括较多的信息数量,并作出简单明确的答案。二:试验法。 三演绎法 一般——个别