Tuberculosis (also known as "TB") is a disease caused by the bacteria Mycobacterium tuberculosis

which infects white blood cells. It mainly infects the lungs, although it can affect other organs as well.
TB is spread through the air from one person to another. The bacteria are put into the air when a
person with active TB disease of the lungs or throat coughs or sneezes. People nearby may breathe
in these bacteria and become infected.
When a person breathes in TB bacteria, the bacteria can settle in the lungs and begin to grow. From
there, they can move through the blood to other parts of the body, such as the kidney, spine, and
brain.
TB in the lungs or throat can be infectious. This means that the bacteria can be spread to other
people. TB in other parts of the body, such as the kidney or spine, is usually not infectious.
People with active TB disease are most likely to spread it to people they spend time with every day.
This includes family members, friends, and co-workers.
Some of the barriers that TB has to fight to get through are cilia and mucus which line the whole
respiratory system. Mucus traps dust and microbes, which are then carried away by the rhythmic
beating of the cilia.
TB gets across these barriers when a person inhales the Mycobacterium tuberculosis. Cilia and
mucus may manage to prevent some of the bacteria from getting through them, but most of the
bacteria travel directly down to the throat and lungs where it can be the most injurious.
Some of the symptoms of Tuberculosis include:
Persistent coughing and producing sputum. If it is at an advanced stage, the sputum will contain
blood. (Phlegm from deep inside the lungs causes this.)
Loss of weight (Lack of appetite)
Weakness and fatigue (Physical or mental weariness)
Pain in the chest (Due to chronic lung damage.)
Mycobacterium tuberculosis is a survivor. It's been found in the tissues of ancient mummies. This
bacterium is very difficult to kill inside...

Tuberculosis Essay
Instantly calculate the price for your order!
Tuberculosis Essay example:
Clinical Perspective
Tuberculosis (TB) is caused by Mycobacterium tuberculosis (M.TB.) and is the leading cause of
death in the world from a single infectious disease. Although very little is known of the
mechanisms of it pathogenesis and how to protect a person from the disease. There was a decline
in TB in the United States in the last century but the disease is now increasing and there are now
multiple drug resistant strains that have emerged. This increase has multiple causes some of
which are changes in social structure in cities, HIV epidemic, and a failure by some public
entities to improve their public health programs.
Mycobacterium tuberculosis is the cause of TB in humans. Humans are the only known reservoir
for the bacterium. Mycobacterium bovis is the etiologic agent of TB in cows and rarely in
humans, but both cows and humans can serve as reservoirs. Humans can also be infected by
consuming unpasturized milk. This method of transmission can cause the development of extra
pulmonary TB, as seen in history by bone infections that caused hunched backs. (Todars 2002).
Mycobacterium tuberculosis is a large nnonmotile rod shaped bacterium. The rods are 2-4
microns in length and 0.2-0.5 microns in width. Many non-pathogenic mycobacteriums compose
the normal flora of humans most commonly found in dry or oily locales. M.TB. is not classified
as gram negative or gram positive because it does not have the chemical characteristics, although
if a gram stain is performed it is considered weakly gram positive or not at all. M.TB. is
classified as acid fast bacilli due to the impermeability of certain dyes and stains (Todars 2002)
Tuberculosis (TB) has two forms latent infection and disease. In the infection form of TB the
immune system is able to keep the bacteria under control. The body accomplishes this by
producing macrophages the surround the tubercle bacilli and forming a hard shell, thereby
isolating the M.TB. and keeping it under control. There are TB bacilli in the body, with the
number of organisms from 103-104, the TB skin test is usually positive, but the chest x-ray is
normal; and a sputum smear for acid fast bacilli (AFB) is negative, the patient has no signs or
symptoms of being infected TB and is not infectious.
Treatment of M.TB. is generally treated with four different antimicrobial drugs. This is because
the administration of only a single drug contributes to the development of bacterial resistant
organisms. When two or more drugs are used for treatment simultaneously each helps prevent
the emergence of the tubercle bacilli resistant to the others. At the beginning of drug therapy
when it is unknown which drugs the patients bacilli is susceptible to then choosing the wrong
drug can lead to further development of drug resistant M.TB. Therefore M.TB. is treated with
four different antimicrobial agents. (CDC 2001).

The drug therapy usually lasts from 6-9 months. The most commonly used drugs are rifampin,
isoniazid, pyrazinamide, and ethambutol or streptomycin. When a patient adheres to this drug
regimen it is highly effective. Based on the prevelance and characteristics of the drug resistant
organisms present 95% of patients will receive an adequate regimen of at least two drugs to
which the bacilli is susceptible, if this four drug regimen is used at the beginning of therapy. A
patient that is treated with a four drug regimen but who is non compliant with the treatment is
more likely to be cured and not relapse when compared with a patient treated for the same length
of time with a three drug regimen. (NIH 2001).
There is also a vaccine available for M.TB. it is called Bacillus of Calmette and Guerin (BCG),
after the two Frenchmen that developed it. It consists of a live attenuated strain derived from
mycobacterium bovis.
The vaccine is not 100% effective and there are studies that suggest the rate of effectiveness in
children is 60-80% (Todors 2002). The vaccine is not administered in the United States for
several reasons. The vaccine does not prevent infection only the disease. The vaccine cannot
prevent disease reactivation in previously exposed individuals. The vaccine may also complicate
the way the TB skin test is read in this country.
AdvancedWriters.com is a professional custom writing service which can provide high school,
college and university students with 100% original custom written essays, research papers, term
papers, dissertations, courseworks, homeworks, book reviews, book reports, projects,
presentations and other assignments of top quality. More than 550 professional Ph.D. and
Masters academic writers. Feel free to order a custom written essay on Tuberculosis online on
any topic, in any discipline and with any deadline you need

Tuberculosis

Tuberculosis is caused by Mycobacterium tuberculosis (M.TB.), has a unique cell wall, making it difficult to
kill and stain. Three matjor components compose the cell wall: mycolic acids, cord factor, and Wax-D.
M.TB. is also hard to culture and can only thrive in the body. It is an obligate aerobe and an acid-fast
bacteria. Tuberculosis can be diagnosed through the Mantoux test and by staining methods such as the
Ziel-Neelsen method. Chest x-rays are also used in the diagnosis process to detect any damage done to
the lungs.
Tuberculosis is caused by M.TB. This bacterium is hard to kill because of its cell wall, which is 60% lipid.
M.TB. is also difficult to stain and culture (Todar, Kenneth paragraoh 14). Skin tests and microbiologic
smears and cultures are the main methods used to diagnose TB, though the full diagnosis consists of
many more tests.
M.TB. is a rod-shaped bacterium related to the Actinomycetes. The rods are 2 to 4 um long and 0.2 to 0.5
um wide. This bacterium is an obligate aerobe, an organism that needs oxygen to survive. It is a tough
bacterium that can withstand weak disinfectants and can survive in a dry state for weeks. M. TB. is a
slow-growing bacterium that divides every 16 to 20 hours, which is extremely slow compared to other
bacterium, which have division times measured in minutes (Wikipedia paragraph 1). Although M.TB.
contains peptidoglycan in their cell wall, it is neither Gram-positive nor Gram-negative because it lacks the
chemical characteristics of either. The Mycobacterium species is classified as acid-fast bacteria because it
is virtually impermeable to certain dyes and stains, but once stained, the dye is permanent. The ZiehlNeelsen method is one method used to stain Mycobacterium tuberculosis. When this stain is used, the
bacterium is stained with carbol-fuchsin and the acid-fast bacilli appears pink, clearly standing out
against a blue background. The carbol-fuchsin can only be removed with acid-alcohol. Acid-fast bacilli can
also be seen by using fluorescent microscopy or with auramine-rhosamine stain. M.TB.s resistance to
stains is caused by its cell wall (Wikipedia paragraph 6-7).
The cell wall structure of M.TB. stands out in comparison to other prokaryotes. The cell wall contains
peptidoglycan and over 60% of it is lipid. The lipid portion of the cell wall consists of three major
components: mycolic acids, cord factor, and Wax-D. Mycolic acids are alpha-branched lipids found in cell
walls of Mycobacterium and Corynebacterium (Todar, Kenneth paragraph 15). They make up half of the
mycobacterial cell envelope. Mycolic acids are hydrophobic molecules that affect the permeability
properties of the cell surface, which is why Mycobacterium tuberculosis is difficult to stain. Mycolic acids
also prevent attacks by cationic proteins, lysozyme and oxygen radicals in the phagocytic granule. Mycolic

acids also protect extracellular mycobacteria from complement deposition in serum. Cord Factor is
responsible for serpentine and is abundantly produced in virulent strains of Mycobacterium tuberculosis. It
is toxic to mammalian cells and inhibits PMN migration. The high concentration of lipids in the cell wall of
this bacterium causes resistance to stains, dyes, many antibiotics, acidic and alkaline compounds,
osmotic lysis, through complement deposition, and to lethal oxidations and survival inside macrophages
(Todar, Kenneth paragraph 15-18).
The complete diagnosis for tuberculosis consists of the patients medical history, a physical examination,
a TB skin test, a serological test, a chest x-ray, microbiologic smears and sputum cultures (Wikipedia
paragraph 27). However, the skin tests, smears, and cultures are the most common methods. The acidfast bacilli in sputum must be
detected using the Ziel-Neelsen method. Sputum is coughed up from the lungs and may include mucus
and blood (McKesson Corporation paragraph 9). A sample of sputum may be examined through a
microscope to see if it contains TB bacteria. The TB-causing organisms must be cultured from sputum.
First, the sputum is treated with sodium hydroxide (NaOH) to kill all other bacteria. Culturing
Mycobacterium tuberculosis may take 4 to 6 weeks to yield visible colonies. As a result, the BACTEC
system is more commonly used, which contains radio-labeled palmitate as the sole carbon source. As
M.TB multiplies, it breaks down the palmitate and liberates radio-labeled CO2 (Todar, Kenneth paragraph
44). The growth of M.TB can be detected in 9-16 days using the BACTEC system ( Todar, Kenneth
paragraph 42-44).
The Mantoux test, a skin test, can also be used to diagnose TB. In this method, PPD (purified protein
derivative) is used as an antigen. PPD is generated by boiling a culture of M.TB. 5 TU (tuberculin units),
which is equal to 0.0001 mg, of PPD in a 0.1 ml volume is injected in the patients forearm. The test is
read within 48 to72 hours. The test is positive if the diameter of the resulting lesion is greater than or
equal to 10 mm and the lesion will be red and show signs of swelling. False positive tests usually cause
weaker reactions, which indicate prior exposure or infection with other Mycobacteria or vaccination with
BCG. Where the vaccine is not used, lesser reactions are suspicious. False negative tests are rarer than
false positves, but are common in AIDS patients because of their impaired CMI response. (Todar,
Kenneth paragraph 45-48).
While the skin test and Mantoux test are used to detect TB, the chest x-ray is used to detect any damage
that TB may have caused in the lungs. If you have inhaled TB bacteria but have fought off the infection,
your lungs may not be damaged and your chest
x-ray may be normal. However, if you have an active infection and bacteria have attacked tour lungs, the
damage will show on a chest x-ray. (McKessen Corporal paragraph 8)
Mycobacterium tuberculosis is hard to kill and stain because of its cell wall, which contains peptidoglycan
and lipids. The lipid layer consists of three parts: mycolic acids, cord factor, and Wax-D. M.TB. is
classified as an acid-fast bacilli because of its impermeability to stains. The Mantoux skin test, ZielNeelsen method, BACTEC system, and the chest x-rays make up the most common methods used to
diagnose tuberculosis. Although M.TB. is difficult study under a microscope, the understanding of the cell
wall structure helps scientists to invent treatments for tuberculosis.

Tuberculosis. Todar, Kenneth. Todars Online Textbook of Bacteriology.

2006 University of Wisconsin-Madison, Department of Bacteriology.
2007 23 July 2006
http://www.textbookofbacteriology.net/tuberculosis.htm
Tuberculosis. Wikipedia. 27 July 2006 Wikipedia Foundation, Inc. 22 July 2006
http://en.wikipedia.org/wiki/Tuberculosis
Tuberculosis. University of Michigan Health System. 14 March 2005 University of Michigan Health
System. 22 July 2006
http://www.med.umich.edu/1libr/aha/aha_tb_crs.htm

PPISMP SEM 3 - PJ SUKAN REKREASI : LAPORAN KUMPULAN (EN CHEE PAO KAM)

LAPORAN AHLI JAWATANKUASA TUGAS-TUGAS KHAS SUKAN REKREASI

PENSYARAH PENASIHAT:

1. En Abu Bakar bin Abdulloh.

2. Tn. Hj. Ghazali bin Omar.
3. Pn. Ruzaini binti Ali.

AJK PERALATAN:

1. Muhammad Zulhilmi Bin Ismail

2. Mohd Irwan Bin Sharidan
3. Wan Mohd Izaidi Bin Ibrahim
4. Fatimah Binti Mohamed Nurani
5. Nur Suhada Binti Zainuddin

TARIKH:
07 September2007 10 September 2007

TEMPAT:
Teluk Batik Lumut,
Perak Darul Ridzwan.

PERLAKSANAAN AKTIVITI:
Sebelum:
- Mendapatkan dan menempah baju t-shirt peserta, pensyarah serta fasilitator. Sebanyak dua helai
t-shirt bagi setiap seorang peserta dan pensyarah.
- Membuat tag nama peserta, pensyarah dan fasilitator serta merekacipta corak banner bagi aktiviti
Sukan Rekreasi ini.
- Menyenaraikan alatan-alatan yang diperlukan sepanjang aktiviti perkhemahan.

- Memeriksa peralatan kali terakhir sebelum dimasukkan ke dalam lori untuk dibawa ke tempat
perkhemahan.

Semasa.

- Mendirikan ampaian pada hari pertama perkhemahan iaitu 7/9/2007

- Memagari keseluruhan kawasan perkhemahan dengan pita keselamatan.
- Membuat lubang sampah kering dan lubang sampah basah yang telah disempurnakan pada hari
kedua aktiviti perkhemahan dijalankan iaitu pada 8/9/2007.
- Memacakkan tiang bagi upacara menaikkan bendera. Tugasan ini dilakukan pada 8/9/2007
- Membantu AJK lain sepanjang aktiviti perkhemahan.

Selepas

- Mengadakan aktiviti bergotong royong bagi memastikan kebersihan tapak perkhemahan yang
telah disewa .
- Menyediakan sijil penyertaan.
- Melakukan pemeriksaan peralatan yang telah digunakan.
- Melakukan post-morterm.

MASALAH-MASALAH YANG DIHADAPI:

Masalah utama ialah kerana kurangnya kolaborasi di antara AJK-AJK induk bagi mendapatkan
maklumat terkini dan masalah-masalah yang berlaku sepanjang aktiviti perkhemahan.
Peralatan-peralatan yang diminta lambat diterima dan perlu dipinda. Masalah ini disebabkan
oleh permintaan barangan tambahan yang lambat dimaklumkan oleh pensyarah dan fasilitator.
Peralatan yang digunakan semasa aktiviti perkhemahan tidak sesuai. AJK tugas-tugas khas
terpaksa menggunakan alternatif lain untuk membina ampaian kerana buluh yang diperlukan
untuk membuat ampaian tidak dapat dibekalkan serta maslah kesuntukan masa bagi mencari
buluh tersebut.
Terdapat peralatan yang disenaraikan oleh AJK tugas-tugas khas tiada dalam senarai semasa
proses penerimaan barang daripada AJK peralatan. Sebagai contoh, Bateri lantern yang
diminta tidak dibekalkan walaupun ia digunakan semasa aktiviti perkhemahan.
Kerjasama daripada para peserta dan AJK kurang memuaskan dan melambatkan kerja-kerja
AJK tugas khas. Contohnya, gambar yang diminta untuk membuat tag nama peserta lambat
diterima oleh AJK tugas khas yang membantutkan proses seterusnya bagi menyempurnakan
tugas membuat tag nama. Malah kami juga terpaksa mencari gambar peserta bagi
mendapatkan hasil kerja yang memuaskan. Selain itu, sebarang pertambahan yang berlaku dan
dilakukan oleh AJK lain tidak dimaklumkan segera kepada AJK tugasan khas.
Masalah lewat menyiapkan tugasan banner. Masalah ini berpunca daripada masalah untuk
memuaskan hati pensyarah bagi mendapatkan corak banner yang sesuai. Satu lagi masalah
berkaitan banner ialah masalah bagi pembayaran banner. Hal ini kerana pihak setor utama
Institut Perguruan Darulaman tidak membekalkan atau tidak boleh mendapatkan banner bagi

aktiviti perkhemahan ini. AJK tugas-tugas khas terpaksa mencari alternatif menempah banner
dari kedai yang memakan belanja.
Masalah mendapatkan sijil bagi para peserta. Setelh berjumpa dengan pensyarah yang
berkenaan di bahagian Setiausaha Latihan Dalam Perkhidmatan, kami dimaklumkan hanya
pensyarah dan peserta sahaja yang akan mendapat sijil penghargaan. Tiada sijil bagi pelajar
atau peserta aktiviti sukan rekreasi.

CADANGAN:

Mesyuarat di antara AJK-AJK induk perlu diadakan dengan lebih kerap bagi mendapatkan
maklumat dan situasi terkini perjalanan aktiviti perkhemahan.
Para pensyarah perlu membimbing pelajar dan memberikan panduan serta prosedur
perkhemahan yang betul sepanjang aktiviti perkhemahan bagi mengelakkan kejadian yang
tidak diingini.
Perbincangan diantara pensyarah juga adalah perlu bagi mengelakkan salah faham maklumat
diantara pelajar kerana perbezaan pendapat yang diutarakan oleh pensyarah.
Setiap peserta perlu memahami dan melaksanakan tugas dengan penuh tanggungjawab untuk
menjayakan program perkhemahan yang dijalankan ini.
Kerjasama diantara peserta adalah perlu tanpa mengira AJK dan bidang tugas bagi
mmempercepatkan proses menyiapkan tugasan.

KESAN AKTIVITI KEPADA PESERTA.

 Peserta-peserta megetahui dan mempelajari sesuatu yang baru melalui kesilapan dan tunjuk
ajar yang telah diberikan oleh pensyarah dan fasilitator.
Para peserta didedahkan kepada proses pengelolaan dan pengurusan bagi menjayakan aktiviti
yang berlangsung sepanjang program perkhemahan sukan rekreasi ini.
Para peserta dapat mengaplikasikan pengetahuan yang sedia ada melalui aktiviti yang telah
dirancangkan.
Peserta-peserta juga telah diberi kesedaran supaya menghargai alam sekitar dan
memeliharanya.
Sepanjang aktiviti Sukan rekreasi ini dijalankan, kualiti kepimpinan juga telah ditonjolkan secara
tidak langsung serta penerapan nilai-nilai murni yang menepati matlamat falsafah Pendidikan
Kebangsaan iaitu pembangunan individu secara menyeluruh dan membangun dari segi
jasmani, emosi, rohani, intelak dan sosial.
Melalui program sukan rekreasi ini juga, secara tidak langsung para peserta ditekankan
pengurusan masa dan disiplin

PPISMP SEM 3 - PJ SUKAN REKREASI : LAPORAN LENGKAP

Pada tanggal 7 September 2007, para pelajar Kursus Persediaan Ijazah Sarjana Muda
Pendidikan (Sekolah Rendah) Semester 3 Ambilan Julai 2006 telah menghadiri Pembelajaran
Luar Bilik DArjah iaitu Perkhemahan Sukan dan Rekreasi. Seramai 59 orang pelajar Kursus
Persediaan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Sekolah Rendah) Semester 3 Ambilan Julai 2006
bersama dengan 11 orang fasilitator yang terdiri daripada pelajar-pelajar KSPK PJ telah
menyertai perkhemahan sukan dan rekreasi ini yang diadakan bertempat di Teluk Batik, Lumut,
Perak Darul Ridzuan. Jabatan Pendidikan Jasmani & Kesihatan Institut Perguruan Darulaman
pula merupakan jabatan yang bertanggungjawab sepenuhnya dalam perkhemahan sukan dan
rekreasi ini.

Sebelum

perkhemahan

ini

dijalankan,

sebuah

jawatankuasa

telah

diwujudkan

bagi

menyediakan kertas kerja perkhemahan. Ahli jawatankuasa tertinggi terdiri daripada para
pelajar Kursus Persediaan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Sekolah Rendah) Semester 3
Ambilan Julai 2006 itu sendiri. Mana-mana pelajar yang tidak menjawat apa-apa jawatan,
mereka ditugaskan untuk membantu ahli-ahli jawatankuasa tertinggi yang lain. Jadi, setiap
orang pelajar telah diberikan tugas masing-masing sebelum menghadiri perkhemahan tersebut.
Terdapat AJK Peralatan, AJK Kerohanian, AJK Tugas Khas dan banyak lagi ditubuhkan bagi
melicinkan lagi perjalanan kertas kerja yang akan disediakan. Antara ahli bagi AJK Tugas Khas
ialah Muhammad Zulhilmi bin Ismail, Mohd Irwan bin Sharidan, Wan Mohd Izaidi bin Ibrahim,
Nur Suhada bt Zainuddin serta Fatimah bt Muhamed Norani.

Sebelum aktiviti perkhemahan dijalankan, kami AJK Tugas Khas telah menyediakan T-shirt bagi
para pelajar, pensyarah pembimbing serta fasilitaor. Kami juga telah menyediakan tag nama
untuk semua yang terlibat. Banner dan juga sijil penghargaan buat pensyarah pembimbing
serta fasilitator turut disediakan oleh AJK Tugas Khas sebelum perkhemahan dijalankan.

Pihak AJK kami menghadapi sedikit kesulitan semasa hendak menyiapkan T-shirt. Antara
kesulitan yang dihadapi ialah mengenai pemilihan warna bagi kedua-dua T-shirt yang akan di
tempah. Selain daripada pemilihan warna, pihak kami juga telah menghadapi kesulitan
mengenai pemilihan kedai untuk membuat T-shirt kami. Antara saranan dan cadangan kami
ialah dengan membuka usul ini kepada ahli jawatankuasa tertinggi semasa mesyuarat

dikalangan peserta perkhemahan diadakan. Jadi, semasa mesyuarat dijalankan, ketua AJK
Tugas Khas, Muhammad Zulhilmi telah engemukakan masalah tersebut. Setelah berbincang
dan berkongsi pandangan serta pendapat masing-masing, kami semua mencapai kata sepakat
dan bersetuju untuk melantik seorang daripada kami untuk menjadi ketua khas bagi T-shirt. Dan
setelah berbincang dengan ahli AJK yang lain serta para pelajar kursus sendiri, kami bersetuju
untuk meminta bantuan daripada rakan kami, saudara Mohd Ikram Shafiq bin Rohadi untuk
mengambil tugas T-shirt. Ini kerana, beliau mempunyai pengalaman dalam hal yang berkaitan
dengan proses pembuatan T-shirt. Selain daripada pengalaman, beliau turut mempunyai
hubungan yang baik dengan pembekal T-shirt itu, jadi T-shirt akan dapat diagihkan kepada
pelajar dalam waktu yang telah ditetapkan. Oleh itu, kami ingin menyarankan bahawa, jikalau
terdapat apa-apa aktiviti yang memerlukan penempahan T-shirt, kita hendaklah memberikan
tugas tersebut kepada mana-mana peserta yang mempunyai hubungan yang baik serta
pengalaman yang cukup bagi mengetuai tugas ini. Ini kerana, jikalau mereka mempunyai
hubungan yang baik serta pengalaman, mereka tidak akan dapat ditipu atau disleweng oleh
mana-mana pihak. Selain itu, perjalanan proses penempahan T-shirt juga akan berjalan dengan
lancar dengan tiada apa-apa masalah.

Semasa proses pembuatan tag nama, pihak kami sekali lagi menghadapi masalah. Namun,
masalah yang kami hadapi kini, datangnya daripada para peserta perkhemahan ini sendiri.
Antara masalahnya ialah para peserta lambat memberikan gambar yang berukuran passport
kepada mana-mana ahli AJK Tugas Khas. Gambar berukuran passport ini amat penting. Jikalau
tiada gambar yang beukuran pasport, maka tiadalah tag nama. Seperti yang termaktub dalam
kertas kerja, tag nama seharusnya siap sebelum kita bertolak pergi ke Teluk Batik. Jadi, kami
ahli kumpulan berbincang sesama sendiri dan kami berstuju untuk mencari sendiri gambar
mana-mana pelajar yang masih belum menghantar gambar kepada kami. Selepas gambar
mereka siap kami cari, segala proses pembuatan tag nama di bilik multimedia berjalan dengan
lancar. Oleh itu, kami ingin mencadangkan tindakan yang tegas perlu diambil bagi mana-mana
peserta yang gagal menyediakan gambar berukuran passport itu. Sebagai contoh, pada
ruangan bahagian gambar mereka akan diletakkan tanda X bagi menggantikan gambar
berukuran passport. Jadi, dengan terlaksananya peraturan ini, diharapkan para peserta akan
cepat-cepat menghantar gambar mereka apabila diminta. Ini kerana, mana ada peserta yang
sanggup melihat ruangan gambar tag nama yang sepatutnya diisi dengan gambar akan diganti
dengan tanda X.

Bagi proses pembuatan banner, pihak kami tidak mengalami sebarang masalah. Semua ini
adalah jasa ketua pensyarah pembimbing kami kerana telah memberi cadangan supaya kami
mencetak banner di kedai tersebut yang mana juga merupakan rakan beliau.

Pada 7 September 2007, kami telah tiba di Teluk Batik. Tugas pertama kami ialah dengan
memberi bantuan kepada mana-mana AJK yang memerlukan bantuan. Sebagai contoh, kami
bersama dengan rakan peserta perkhemahan yang lain membantu AJK Penginapan untuk
bersama-sama dalam mendirikan khemah. Dengan hanya mengambil masa hampir satu jam,
kami berjaya mendirikan dua khemah utama iaitu khemah dapur dan juga khemah pengurusan.
Selain itu, kami juga membantu AJK Makanan untuk mengangkat barangan masakan kering ke
dapur. Semua kerja yang dilakukan dapat disiapkan sebelum menjelang malam. Antara kerja
yang dapat disiapkan sebelu malam ialah memasang banner di kawasan perkhemahan,
meletakkan baldi di bilik air,membina ampaian lelaki dan wanita dan memasang khemah tidur
bagi kawasan lelaki dan wanita. Semua kerja dijalankan secara bergotong royong. Oleh itu,
kami menyarankan bahawa apabila kita berada di Teluk Batik, kita seharusnya tidak berkira
dengan tugasan yang diberikan kepada kita walaupun kita sebenarnya berada dalam AJK
tertentu. Ini kerana, dengan hanya kerja secara berkumpulan akan dapat membuatkan sesuatu
kerja yang pada mulanya adalah sukar namun apabila dibuat secara bergotong royong, ia
menjadi mudah. Jadi, selain dapat melicinkan sesuatu pekerjaan, melalui gotong royong juga ia
dapat melahirkan peserta yang bersatu padu dan mempunyai semangat kekitaan yang tinggi.
Inilah budaya yang cuba dibentuk melalui aktiviti perkhemahan ini.

Semangat bergotong royong ini tidak habis disini sahaja. Ia dapat dilihat lagi semasa pada hari
malam pertama kita di Teluk Batik. Apabila AJK Tugas Khas telah diberikan tugas untuk
memasang pita keselamatan sepanjang kawasan perkhemahan, peserta lelaki telah
menunjukkan komitmen yang cukup tinggi dengan bersama-sama memasang pita keselamatan
tersebut dikeliling kawasan perkhemahan. Selain itu, mereka juga telah menaikkan bendera
Malaysia di hadapan pintu masuk kawasan perkhemahan. Selepas siap kerja di kawasan
perkhemahan, mereka secara beramai-ramai telah ke kawasan mandi untuk melihat dan
meninjau tentang kerosakan yang ada di kawasan mandi. Jadi, kita dapat melihat semangat

bergotong royong yang ditunjukkan oleh para peserta dan semangat ini harus diberikan kredit
kepada mereka. Dengan perasaan kekitaan yang tinggi inilah yang melicinkan segala
perjalanan perkhemahan di Teluk Batik.

Pada hari kedua kami disana, barulah kami berjaya mengorek lubang untuk dijadikan sebagai
tong sampah. Hal ini sepatutnya tidak boleh berlaku. Ini kerana, kebersihan adalah perkara
yang sangat dititikberatkan. Jikalau kawasan perkhemahan tidak bersih, kemungkinan untuk
mendapat penyakit seperti cirit birit adalah tinggi. Jadi, kami mencadangkan, kita membawa
tong sampah besar yang bewarna hitam daripada IPDA. Tong sampah tersebut haruslah
diasingkan dengan sampah organik dengan sampah bukan organik. Ini kerana, bagi manamana sampah organik, kita boleh memberikannnya kepada peladang-peladang dikawasan
setempat. Sampah-sampah tersebut boleh dibuat sebagai makanan kepada haiwan-haiwan
ternakan seperti lembu dan sebagainya. Bagi sampah bukan organik seperti beg plastik
sampah, kita seharusnya menghantar sampah-sampah kepada kitar semula agar ia boleh
diguna semula. Dengan ini, walaupun aktiviti perkhemahan dijalankan dikawasan itu, namun
alam sekitar masih dapat mengekalkan cirri-ciri flora faunanya.

Sepanjang waktu berada disana, kami sentiasa menjaga barang-barang seperti penyapu, mop,
baldi dan sebagainya supaya ia tidak hilang. Sesiapa yang mahu menggunakan barang-barang
seperti enyapu misalnya, haruslah memberitahu terlebih dahulu kepada mana-mana AJK Tugas
Khas supaya barang itu sentiasa berada dalam kawalan. Pada hari terakhir kami di Teluk Batik,
kami sekali lagi diberikan tugas yang bukan sedikit. Antaranya ialah dengan membantu AJK lain
dan menguruskan AJK sendiri. Kami juga telah menimbus kembali lubang-lubang sampah yang
telah dibuat agar sampah itu menjadi bahan organik di dalam tanah. Selain itu, kami juga telah
membuka kembali ikatan yang terdapat pada ampaian dan kumpulkan semula batang-batang
mop tang telah digunakan dan kumpulkan ia di satu kawasan yang khas. Dan akhir sekali, kami
memeriksa semua barang yang didaftarkan dibawah nama kami agar tidak berlaku kehilangan.
Segala yang berlaku berjalan dengan lancar namun agak perlahan dan lambat. Kebanyakkan
daripada peserta lebih sibuk mengemaskan peralatan peribadi daripada peralatan bersama
seperti penyapu dan sebagainya. Oleh itu, kami menyarankan bahawa, satu peraturan harus
dibuat. Para peserta mesti siap mengemaskan barangan bersama terlebih dahulu kemudian
barulah mengemaskan barangan individu yang lain. Jadi, kaedah ini akan menyebabkan

perjalanan akan menjadi lebih sistematik dan teratur. Selain itu, masa yang akan diambil oleh
pensyarah pembimbing untuk melakukan semakan semula terhadap barangan yang diambil
akan menjadi lebih mudah dan cepat. Semasa di Stor IPDA, semua barang yang berada di
bawah kawalan AJK IPDA dipulangkan dengan cukup dan tanpa kerosakan.

Anda mungkin juga meminati:

PISMP 3 - PK : KAEDAH PENGAJARAN BI (PN SHARINA BT. SHAHABUDIN)

PPISMP SEM 3 - PJ SUKAN REKREASI : LAPORAN KUMPULAN (EN CHEE PAO

KAM)

BIG 6 - LAPORAN KESELURUHAN & BIDANG TUGAS : LAWATAN BENCHMARKING

GURU CEMERLANG

PPISMP SEM 3 - KE (PN NORHAYATI BT HJ AHMAD ZAKARIA)

LinkWithin