0% found this document useful (0 votes)
190 views9 pages

Department of Education: Name of Learner: - Date

This document contains a 1st summative test for the 2nd quarter in English 5, Filipino 5, Araling Panlipunan 5, and Mathematics 5 subjects for Bonifacio Elementary School in Nueva Ecija, Philippines. It includes items testing knowledge of simple present tense, modals, and fill-in-the-blank questions related to the topics covered. The test was administered to grade 5 students to evaluate their learning after the second grading period.

Uploaded by

aries sumalbag
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
190 views9 pages

Department of Education: Name of Learner: - Date

This document contains a 1st summative test for the 2nd quarter in English 5, Filipino 5, Araling Panlipunan 5, and Mathematics 5 subjects for Bonifacio Elementary School in Nueva Ecija, Philippines. It includes items testing knowledge of simple present tense, modals, and fill-in-the-blank questions related to the topics covered. The test was administered to grade 5 students to evaluate their learning after the second grading period.

Uploaded by

aries sumalbag
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 9

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
BONIFACIO ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. BONIFACIO, CUYAPO, NUEVA ECIJA 3117

ENGLISH 5
1ST SUMMATIVE TEST
2ND QUARTER

Name of Learner: _________________________________ Date:___________

I. Identify and encircle the appropriate simple present tense of the verb to be used in each item.
1. Water (are, is) a resource that every living thing cannot live without.
2. I (think, thinks) about the importance of water in our daily activities.
3. The learners (answer, answers) the questions about water conservation.
4. Teacher Mara (convince, convinces) the children to save water at home and in school.
5. The Science Club (propose, proposes) a water conservation program for the school.
6. Every Filipino (do, does) his/her share of serving his/her country.
7. Each scouting organization (teach, teaches) the youth to be obedient and responsible.
8. Ethan (clean, cleans) his surroundings.
9. Manny and Joy (segregate, segregates) their household wastes.
10. Villamiel Family (manage, manages) the finances well.

II. Complete each sentence by supplying the appropriate modals. Select from the given choices. Be
guided by the functions shown inside the parentheses.

can shall would may should

11. ___________ we go? (suggestion)


12. ___________ you lend me your books? (polite request)
13. I __________ visit you more often since my place is just nearby. (ability)
14. ___________ he visit me in my dreams. (wish)
15. John __________ visit the church to regain his spiritual health. (advice)

may can might shall should

16. I __________ write a song or poem for my parents. (ability)


17. ___________ I borrow your notes? (permission)
18. Connie __________ write her life story to inspire many. (advice)
19. I __________ have written my first song, if I only enrolled in such course last summer.( possibility, with
less certainty)
20. Parents of learners with frequent absences ___________ write their letters stating the reasons of their
children’s absences. (regulation)
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
BONIFACIO ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. BONIFACIO, CUYAPO, NUEVA ECIJA 3117

FILIPINO 5
ST
1 SUMMATIVE TEST
2ND QUARTER

Pangalan: _____________________________________________ Iskor: __________

I. Piliin ang letra ng angkop na pandiwa na bubuo sa pangungusap. Isulat ang letra ng sagot sa patlang.

1. Isa-isang _________________ ang mga panauhin ni Kate.


A. dumarating B. dumating C. darating
2. __________________ si Lara ng masagana at masarap na pagkain sa mga
bisita.
A. Naghanda B. Naghahanda C. Pinaghandaan
3-4. Kahit na malakas ang ulan, __________ pa rin si Lara para _____________ pa ng prutas.
3. A. lumabas B. lalabas C. lumabas
4. A. bumili B. nagbili C. magbili
5-6. Kinulang pa ng upuan para sa mga bisita kaya ____________ pa rin si
Arnold para ______________ sa multi-purpose.
5. A. humakot B. naghakot C. hinakot
6. A. dala B. dalahin C. dalhin
7-8. _____________ ng ilang bisita ang taong __________ nila sa kanilang pakay.
7. A. Hinanap B. Naghanap C. Maghanap
8. A. kakausapin B. kakausap C. kausap
9-10. ____________ na ng linaw ang pakay ng mga bisita kapag __________ na
sila.
9. A. Nagkaroon B. Magkakaroon C. Magkaroon
10. A. nagpulong B. makapagpulong C. nagpupulong

II. Pagtambalin ang hanay A sa hanay B upang mabuo ang sanhi at bunga. Isulat ang letra ng tamang sagot sa
patlang.

Hanay A
___11. Napakainit ng panahon.
___12. May sirang ngipin si Mikay
___13. Hindi kumain ng tanghalian si Bodjon.
___14. Hindi nag-aaral si Ramil.
___15. Napakalakas ng bagyo.
___16. Puno ng mga pasahero ang mga dyip.
___17. Nagtulungan kami.
___18. Hindi maingat magmaneho ang lalaki.
___19. Tumingin ako sa kanan at kaliwa ng daan.
___20.Tinapos ni Juan ang kaniyang takdang aralin.

Hanay B
A. Kinansela ng DepEd ang klase
B. Nakatawid ako nang maayos
C. Gutom na gutom siya
D. Naaksidente siya sa daan
E. Mababa ang nakuha niyang marka sa pagsusulit
F. Pinayagan siyang maglaro sa labas ng bahay
G. Sumakay na lamang kami sa tray-sikel pauwi
H. Pumunta siya sa dentista
I. Binuksan namin ang aircon
J. Madali naming natapos ang gawain
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
BONIFACIO ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. BONIFACIO, CUYAPO, NUEVA ECIJA 3117

ARALING PANLIPUNAN 5
1ST SUMMATIVE TEST
2ND QUARTER

Pangalan: _____________________________________________ Iskor: __________

I. Basahin at unawain ang bawat tanong/pangungusap. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang.

____1. Ang mga sinaunang Pilipino ay sagana sa ibat-ibang _____.


A. espirito
B. kaugalian
C. sulat
D. wika
____2. Bago pa man dumating ang mga Espanyol sa Pilipinas ay taglay na ng mga sinaunang Pilipino ang
_________ na maipagmamalaki natin ngayon.
A. Awit at sayaw
B. Katapangan
C. Kultura
D. Paraan ng pagsulat
____3. Ilan sa paniniwala ng mga Pilipino ngayon ay ang pag-alala at pagbibigay halaga sa mga yumaong
pamilya, ito ay isa sa mga _______ ng ating mga ninuno o sinaunang kabihasnan
sa ating lipunan.
A. Ala-ala
B. Katuwaan
C. Kontribusyon
D. Simbolo
____4. Alin sa mga sumusunod ang maituturing na pinakamahalagang kontribusyon ng ating mga
ninuno sa ating lipunan ngayon?
A. Uri ng pananamit
B. Sistema ng pagsulat
C. Paraan ng pakikipagdigma
D. Malalim na pagtitiwala sa Manlilikha
____5. Bago pa dumating sa bansa ang mga mananakop, ang mga sinaunang Pilipino ay may
sariling kultura, paniniwala, wika at pagsulat.
A. Tama
B. Mali
C. Hindi ako sigurado
D. Hindi ako naniniwala

____6. Ito ay tawag sa pagkontrol ng isang malakas na bansa sa isang mahinang bansa.
A. kapitalismo
B. kolonyalismo
C. komunismo
D. sosyalismo

____7. Kailan naganap ang kauna-unahang misa sa Pilipinas?


A. Marso 2,1521
B. Marso 6,1521
C. Marso 16,1521
D. Marso 31,1521
____8. Siya ang pinuno ng Cebu na bininyagan bilang tanda ng pagiging Kristiyano.
A. Lapu-Lapu
B. Rajah Humabon
C. Rajah Kolambu
D. Rajah Sulayman
____9. Siya ay ang pinuno ng mga Espanyol na nagwagi sa labanan sa Cebu at Maynila.
A. Juan Garcia
B. Miguel Lopez de Legazpi
C. Ruy Lopez de Villalobos
D. Saavedra Ceron
____10. Ang mga sumusunod ay ang mga lugar na napasailalim sa kapangyarihan ni Legazpi maliban sa isa.
Ano ang lugar na ito?
A. Albay
B. Cavite
C. Masbate
D. Mindoro

II. Basahin at unawain ang mga pangungusap. Isulat ang FACT kung may katotohanan at BLUFF kung
walang katotohanan.

______11. Isa sa layunin ng pagsakop ng mga Espanyol sa Pilipinas ay palaganapin ang Kristiyanismo.
______12. Napipilitan ang mga katutubong magtrabaho upang mapaglingkuran ang mga Espanyol.
______13. Nagbabayad ng buwis ang bawat pamilya.
______14. Ang mga tapat na sundalo sa hari ng Espanya ay pinagkakalooban ng ginto.
______15. Ang mga katutubo ay sapilitang pinalipat ng tirahan sa sentro upang madaling mabinyagan.

III. Tukuyin ang konseptong isinasaad sa bawat bilang. Isulat ang tamang sagot sa patlang.

16. Teritoryong ipinagkatiwala sa mga conquistador o mga Espanyol na katulong sa paglaganap ng


kolonyalismo. ________________
17. Pagmimisyon ng mga prayle upang mahikayat ang mga katutubo na tanggapin ang relihiyong kristiyanismo.
_________________________
18. Pondong nanggagaling sa Mexico bilang pampuno sa mga gastusin ng Espanya sa Pilipinas.
___________________________
19. Paraan ng pagbabayad ng buwis na ipinalit sa tribute noong 1884. ________
20. Mga sundalong Espanyol na nakatulong sa pagpapalaganap ng kolonyalismo. __________________.

Republic of the Philippines


Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
BONIFACIO ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. BONIFACIO, CUYAPO, NUEVA ECIJA 3117

MATHEMATICS 5
ST
1 SUMMATIVE TEST
2ND QUARTER

Name: _____________________________________________ Score: __________


I. Write the value of the digit 6 in each number. Write your answer on the blank.

___________________1. 29.376 ___________________6. 906.178

___________________2. 46.801 ___________________7. 481.671

___________________3. 67.8012 ___________________8. 67.8703

___________________4. 0.2356 ___________________9. 567.3278

___________________5. 86. 047 ___________________10. 870.2164

II. Arrange the given decimals in ascending order. Ascending means you are going to arrange the
decimals in increasing order.

11.) 1.7, 0.9, 1.07, 1.9, 0.7 = ____________________________________________

12. ) 2.0342, 2.3042, 2.3104, 2.4 = ____________________________________________

13. ) 5, 5.012, 5.1, 0.502 = ____________________________________________

14. ) 0.6, 0.6065, 0.6059, 0.6061 = ____________________________________________

15. ) 12.9, 12.09, 12.9100, 12.9150 = ____________________________________________

16. ) 3.21, 3.021, 3.12, 3.121 = ____________________________________________

17. ) 5.5, 5.059, 5.0090, 5.05 = ____________________________________________

18. ) 0.09, 0.012, 0.0089, 0.0189 = ____________________________________________

19. ) 1.3, 1.309, 1.03, 1.39 = ____________________________________________

20. ) 4.01, 4.0011, 4.011, 4.101 = ____________________________________________

Republic of the Philippines


Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
BONIFACIO ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. BONIFACIO, CUYAPO, NUEVA ECIJA 3117

SCIENCE 5
1ST SUMMATIVE TEST
2ND QUARTER

Name: _____________________________________________ Score: __________

I. Match the ORGAN with its FUNCTION by connecting them with a line. Then write the letter of your answer before
each number. (Use paper for your response.)

Descriptions/Functions: Organs
__ 1. injects the sperms into the vagina * A. bulb urethral glands
__ 2. produces fluid to nourish the sperm * B. Ejaculatory duct
__ 3. acts as testes’ climate control system * C. Epididymis
__ 4. transports mature sperm to the urethra * D. Penis
__ 5. carries urine and sperm out of the male’s body * E. prostate gland
__ 6. serves as storage, and bring the sperm to maturity * F. seminal vesicle
__ 7. produces a sugar-rich fluid to energize the sperm * G. scrotum
__ 8. produce a clear, slippery fluid that empties directly
into the urethra * H. spermatozoon
__ 9. responsible for making testosterone and for
generating sperm * I. testicle
__ 10. allow passage of sperm from the seminal vesicle *J. urethra
with the vas deferens passing through the prostate * K. vas deferens

II. Read carefully, and write the letter of the correct answer.
______1. It is the canal joining the cervix, the lower part of the uterus, to the outside of the body. It also is known as the
birth canal.
A. cervix B. fallopian tube C. ovary D. vagina
______2. The small, oval-shaped glands located on either side of the uterus that produce eggs and hormones.
A. clitoris B. oviduct C. ovaries D. progesterone
______3. This organ has two parts: the cervix,which is the lower part that opens into the vagina, and the main body, called
the corpus.
A. cervix B. labia majora C. uterus D. vulva
______4-5. Aside from, allows the release of the baby during delivery, what else are the two primary functions of the
female reproductive system? Choose two correct answers.
A. Produces and releases sperm cells
B. Nourishes and protects the fertilized egg known as the zygote
C. Makes the skin softer and lighter to attract the opposite sex
D. Produces the female sex cells called ova and female hormones
(estrogen and progesterone).

III. Write the missing word to complete the following science ideas. Options are provided to help you.
Amenorrhea Dysmenorrhea Estrogen
Menorrhagia PMS Progesterone
1. __________ is a problem experienced by some women one or two weeks before their period like headache, fatigue,
and depression with no apparent cause.
2. During the first two days of the period, some women experience severe menstrual cramps called __________.
3. __________ this is the term used to describe the lack of menstrual period. Some called it an absent period.
4. Another common menstrual problem is a heavy period, also called __________ it is caused by imbalances in hormones
levels especially estrogen and (5) __________.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
BONIFACIO ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. BONIFACIO, CUYAPO, NUEVA ECIJA 3117

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO V
1ST SUMMATIVE TEST
2ND QUARTER

PANGALAN: _____________________________________________ ISKOR: __________

I. Unawain ang mga sumusunod na sitwasyon sa ibaba. Isulat mo ang P kung ito ay nagpapahayag ng pagdamay at
pagkawanggawa at HP naman kung hindi.

____1. Ibinabahagi ni Mila ang mga posts sa Facebook tungkol sa pag-iwas sa pagkalat ng COVID-19.
____2. Nagwalang bahala si Robert sa epekto ng pagputok ng bulkan sapagkat malayo naman dito ang kaniyang
tirahan.
____3. Umaasa lang si Rizalyn sa ayudang ibibigay ng pamahalaan.
____4. Nag-organisa si Ronaldo ng fund-raising project at ang malilikom ay ibibigay na tulong sa mga frontliners sa
kanilang barangay.
____5. Ipinagdasal nang mataimtim ng pamilyang Rosario ang mga biktima ng kalamidad.
____6. Nagbahagi sina Joshua at kaniyang mga kaibigan ng mga luma ngunit matitinong mga damit sa mga
pamilyang nasunugan sa kabilang barangay nila.
____7. Nakiisa ang pamilya nina Pauline sa isinagawang Earthquake Drill at Home ng kanilang paaralan.
____8. Pinipili at kinikilala muna ni Jazmine ang mga taong kaniyang inaabutan ng tulong.
____9. Ipinauubaya ni Anton sa kawani ng gobyerno ang pagtulong sa mga taong nangangailangan.
____10. Itinigil na ni Pau-Pau ang pagtulong sa mga tao sapagkat tapos na ang bagyo.

II. Basahin mo nang mabuti ang bawat sitwasyon sa ibaba. Iguhit ang tsek ( ✓ ) kung ito ay nagpapahayag ng tamang
gawain at ekis ( x ) naman kung hindi.

____1. May nasalubong na magnanakaw si Rio. Dali-dali niyang itinuro sa mga pulis ang direksyong pinuntahan nito.
____2. Nasaksihan ni Jaya ang kaguluhang nangyari sa kanilang barangay. Nanatili siyang tahimik dahil ayaw niyang
malagay sa panganib ang buhay niya.
____3. Naniniwala si Gng. Suarez na anumang krimen ay malulutas kung samasamang kikilos at magtutulungan
ang sambayanan.
____4. Nakasakay ng dyip si Ayumi ng mapansin niyang dinudukutan ang taong nasa harapan niya ng kaniyang
katabi. Hindi siya kumibo.
____5. Nakita ni Noel nang masagasaan ang bata. Bumarurot ang taong nakasagasa ngunit natandaan niya ang numero ng
sasakyan nito. Agad siyang tumawag sa mga pulis at ipinabatid ang nangyari.
____6. Habang naglalakad ang magkaibigang Tina at Suzy, may isang di-kilalang lalaki ang humablot sa bag ni
Suzy. Dali-dali naman silang nagsumbong sa pinakamalapit na himpilan ng pulis.
____7. Namamasyal sa mall si Haru nang makita niyang may mga kabataang nangungupit ng mga paninda.
Nilapitan niya ang guwardiya at sinabi ito.
____8. Nakita ni Elaine na kinuha ng kaniyang kaeskwela ang baon ng kaniyang katabi. Hindi siya kumibo.
____9. Nawawala ang pencil case ni Faye nang bigla niya itong makita sa kaniyang kamag-aral. Ipinaalam niya ito sa
kaniyang guro.
____10. Hinahanap ng guro ni Primrose ang kaniyang nawawalang pitaka. Hindi siya kumibo dahil kaibigan niya ang
nanguha.

Republic of the Philippines


Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
BONIFACIO ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. BONIFACIO, CUYAPO, NUEVA ECIJA 3117

EPP V
1ST SUMMATIVE TEST
2ND QUARTER

PANGALAN: _____________________________________________ ISKOR: __________

I. Basahing mabuti ang mga sumusunod na sitwasyon. Piliin at isulat ang titik ng sagot sa patlang.
___1. Ano ang gagawin sa paldang isusuot pa kinabukasan?
A. Labhan na lang C. Tiklupin nang maayos
B. Isasauli sa cabinet D. Ihanger para mahanginan
___2. Ito ay isang paraan ng pagtatanggal ng dumi at masamang amoy ng damit
A. Paglalaba C. Pamamalantsa
B. Pag-aalmirol D. Pagtatanggal ng mantsa
___3. Paano tanggalin ang mantsa ng dugo?
A. Ibabad sa mainit na tubig. C. Kusutin ng sabong pampaligo
B. Kusutin ng eskobaa ang mantsa D. Buhusan ng alcohol na may 70% solution
___4. Ano ang pinakamainam gawin kapag namantsahan ang damit?
A. Punasan ng panyo
B. Tanggalin agad ang mantsa habang sariwa pa to.
C. Pabayaan na lang dahil lalabhan naman ni nanay.
D. Itago muna dahil nakakahiyang Makita ng mga tao.
___5. Sa pamamalantsa, nakabubuting ihanda lahat ang mga gagamitin at ayusin ang mga damit na paplantsahin bago
mag-umpisa. Ano impak nito sa ating pangkabuhayan?
A. Mapapabilis ang pagpaplantsa C. Makakatipid sa kuryente
B. Wala itong epekto sa atin. D. A at C
___6. Ito’y paraan ng pagtatanggal ng kusot sa damit upang maging kaaya-aya at maayos tignan ang taong maysuot nito.
A. Pagtatanggal ng mantsa B. Pamamalantsa C. Pagtitiklop D. Paglalaba
___7. Sa paglalaba sa washing machine, bakit kailangang ilagay sa laundry net ang mga maliliit na damit gaya ng
underwear?
A. Upang makita agad pagkatapos malabhan. C. Upang hindi maihalo sa mga damit
B. Upang hindi masira ang mga ito D Upang malabhang mabuti
___8. Kapag magkukusot naman, bakit kailangang ihiwalay ang puti sa de kolor?
A. Para mas mabango ang nilalabhang damit C. Para mas malinis ang mga lalabhan.
B. Para hindi kumupas ang mga de kolor D. Para hindi mahawa ang puti sa de kolor
___9. Sa pag-aalmirol, ano ang gamit ng tina sa mga damit?
A. Pampaputi ng damit C. Pampatingkad ng kulay ng damit
B. Pangkulay ng damit D. Wala sa nabanggit
II. Piliin sa loob ng kahon ang mantsang tinutukoy sa mga dapat gawin upang ito’y matanggal na nakasaad sa mga
sumusunod na pangungusap.

Kakaw o tsokolate Tsiklet


Dugo Nasunog kalawang

_____________10. Kuskusin ng yelo hanggang tumigas, Kayurin ng kutsilyo. Lagyan ng langis at kayurin.
_____________11. Paghaluin ang apat na sangkap, ipahid sa mantas at ibilad sa araw.Labhan.
_____________12. Ilubog ang bahaging may mantsa sa mainit na tubig. Labhan sa tubig na mainit na may sabon.
_____________13. Ibabad sa maligamgam na tubig, sabunin, ikula at banlawan.

III. Magtala ng dalawang (2) paraan ng pangangalaga sa pansariling kasuotan.

14. _________________________________________________________________________________________
15. _________________________________________________________________________________________

Republic of the Philippines


Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
BONIFACIO ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. BONIFACIO, CUYAPO, NUEVA ECIJA 3117

MAPEH V
1ST SUMMATIVE TEST
2ND QUARTER

PANGALAN: _____________________________________________ ISKOR: __________


MUSIC

I. Lagyan ng whole note ang loob ng limguhit sa tapat ng bawat Ngalang-Titik ng F-clef.

II. Bumuo ng salita gamit ang Ngalang Titik ng F-clef. Sundan ang ibinigay na halimbawa. Isulat ang sagot
sa patlang.

ARTS
I. Pumili sa kahon sa ibaba ng tamang sagot para sa bawat pagsasalarawan ng mga natural at makasaysayang
tanawin sa ating komunidad/bansa na dapat ipagmalaki at pahalagahan.

Kuweba ng Callao Simbahan ng Miagao


Lumang Bahay sa Vigan Torogan sa Marawi
Hagdan-hagdang Palayan ng Banawe

1. Ang ______________ ay matatagpuan sa Iloilo na pinatayo na malapit sa dagat ng Ubos.


2. Ang ______________ ay nabuo sa pamamagitan ng pagtutulungan ng mga Ifugao mula sa mga bato at putik na
ginamit ngayon na malawak na taniman ng palay.
3. Ang _______________ ay matatagpuan sa Cagayan na kilala sa taglay na maraming putting limestone rock
formation na kalaunan ay nadiskubre ni Armand Mijares na isang arkeologo ang sinaunang buto at ngipin ng tao sa
mundo.
4. Ang _______________ ang karaniwang tirahan o bahay ng mga sultan at datu sa Lanao, Mindanao.
5. Ang _______________ ay nabibilang rin sa New Wonders Cities na kinilala ng UNESCO noong 1999.

II. Pagtambalin ang Hanay A sa Hanay B. Isult ang titik ng tamang sagot sa patlang.

Kilalang Pintor Istilo na ginagamit sa pagpipinta


______1. Fabian Dela Rosa a. Modern Art
______2. Fernando Amorsolo b. Realism Art
______3. Victorio Edades c. Multiple Images Art
______4. Prudencio Lamorroza d. Folk Art
______5. Manuel Baldemor e. Luminism Art

You might also like