Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS PROVINCE
ANACLETO VILLANUEVA ELEMENTARY SCHOOL
Quilo Quilo South, Padre Garcia, Batangas

PANG-ARAW- MOTHER TONGUE MARIA ODESSA C.

Baitang: II Asignatura: Guro:
ARAW NA BASED SANTOS
TALA SA Markahan: UNA
PAGTUTURO Sinuri ni:
Oras: 1:00-1:50pm LIWAYWAY D.
(pwedeng gamitin
mula Agosto 22 – Linggo / Petsa: QUINIONES EdD
8th-OCTOBER 10-14,2022
Setyembre 23) Head Teacher II

Home-Based Learning Activities

Lunes Martes Miyerkules
I. Layunin:
10-10-2022 10-11-2022 10-12-2022 Huwebes Biyernes
10-13-2022 10-14-2022
A. Pamantayang Pangnilalaman The learner demonstrats The learner demonstrats The learner demonstrats The learner demonstrats The learner demonstrats
communication skills in talking communication skills in communication skills in talking communication skills in talking communication skills in talking
about variety of topics using talking about variety of about variety of topics using about variety of topics using about variety of topics using
expanding vocavulary, shows topics using expanding expanding vocavulary, shows expanding vocavulary, shows expanding vocavulary, shows
understanding of spoken vocavulary, shows understanding of spoken understanding of spoken understanding of spoken
language in understanding of spoken language in language in language in
different context using both language in different context using both different context using both different context using both
verbal and non-verbal cues, different context using both verbal and non-verbal cues, verbal and non-verbal cues, verbal and non-verbal cues,
understands and uses correctly verbal and non-verbal cues, understands and uses correctly understands and uses correctly understands and uses correctly
vocabulary and languange understands and uses vocabulary and languange vocabulary and languange vocabulary and languange
strutures, appreciates the cultural correctly vocabulary and strutures, appreciates the strutures, appreciates the strutures, appreciates the
aspects of languange strutures, cultural aspects of cultural aspects of cultural aspects of
the language, and reads and appreciates the cultural the language, and reads and the language, and reads and the language, and reads and
writes literary and informational aspects of writes literary and writes literary and writes literary and

Anacleto Villanueva Elementary School Page 1 of 11

formerly Quilo-Quilo Elementary School
Quilo-QuiloSouth,Padre Garcia, Batangas
(09)475-105-832 [email protected]
 Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

texts. the language, and reads and informational texts. informational texts. informational texts.
writes literary and
informational texts.
B. Pamantayang Pangganap Uses developing knowledge and Speaks and writes correctly Uses basic knowledge and skills Speaks and writes correctly and Lingguhang Pagsusulit
skills to write clear and coherent and effectively for different to write clear coherent effectively for different
sentences, simple paragraphs, purposes using the basic sentences, and simple purposes using the basic
and friendly letters from a grammar of the language. paragraphs based on a variety grammar of the language.
variety of stimulus materials. of stimulus materials.
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto Follow instructions in a test Identify the difference Use compound words Talk about famous people,
(Isulat ang code sa bawat carefully MT2SS-Ie-g-1.2 between a story and a poem appropriate to the grade level in places, events, etc. using
kasanayan) MT2LC-If-4.4 sentences descriptive and action words in
complete sentences
MT2OL-Ig-h-1.4
III. Nilalaman Pagsunod sa Panuto Pagkakaiba ng Kuwento sa Tambalang Salita Simuno at Panaguri Lingguhang Pagsusulit
(Subject Matter) ng Pagsusulit Tula
IV. MGA KAGAMITAN Powerpoint, laptop, TV, Powerpoint, laptop, TV, Powerpoint, laptop, TV, Powerpoint, laptop, TV,
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa Mother Tongue pahina 83-84 Mother Tongue pahina 83- Mother Tongue pahina 83-84 Mother Tongue pahina 83-84
Pagtuturo 84
2. Mga pahina sa Kagamitang 2-3 3-8 8-9 9-10 10-11
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk 3-5 5-7 8 9

4. Karagdagang kagamitan
mula sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
Kuwento,

V. PAMAMARAAN

A. Balik –Aral sa nakaraang

Aralin o pasimula sa bagong
aralin (Drill/Review /
Unlocking of Difficulties)
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Paano ang tamang pagsuot ng Basahin at unawain ang Sino na sa inyo ang nakaranas Magbigay ng mga halimbawa
Page 2 of 11
 Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

(Motivation) face mask para iwas-sakit? - kuwento at tula. Ano sa dumalo sa isang pista? ng ngalan ng tao, lugar, bagay,
YouTube iyong palagay ang hayop at pangyayari na kilala sa
pinagkaiba nito sa isa’t isa. Anu-ano nag laro o gawain na inyong lugar.
 Tungkol saan ang Isulat ito kuwaderno. Nakita mo rito?
video?
Ang Lobo
Ngayong araw, kilalanin natin
Ako ay may lobo
ang batang si Ben at alamin ang
Lumipad sa langit
kanyang naging karanasan sa
Hindi ko na nakita
pista sa kanilang baryo.
Pumutok na pala
Sayang ang pera ko
Pinambili ng Lobo
Sa pagkain sana
Nabusog pa ako.

Ang Kuwento ni Juan

Tamad
Isang araw inutusan si Juan
ng kanyang ina na bumili
ng sangkap sa pagluluto ng
kanyang ina. Ayaw agad
tumayo ni Juan ngunit
napilitan na rin sya matapos
syang sigawan ng
kanyang ina. Pagkatapos
nyang makabili ng sangkap
pauwi ng
kanilang bahay ay natakam
sya sa bunga ng bayabas.
Halos abot
na nya ang bunga ngunit mas
pinili ni Juan na abangan na
lamang ang pagbagsak ng
bayabas sa kanyang bibig
kaysa
pitasin. Hindi nya namalayan
na gabi na at hinahanap na
siya ng
kanyang ina.

C. Pag- uugnay ng mga Sundin antin ang panuto ng Triad Acitivy: SA AMING BARYO Magbigay ng isang salita upan
halimbawa sa bagong aralin tamang pagsusuot ng facemask gilarawan ang mga sumuusnod.
( Presentation) ayon sa video. Pansinin ang binasang tula at Nagising ng maaga si Ben ng
kuwento. may pagkasabik dahil ngayong 1. Jose rizal
 Ayon sa iyong Sumulat ng 3 bagay na araw ang pista sa kanilang 2. Taal Volcano
pnanawa, bakit napansin mong kanialng baryo. 3. Aso
mahalagang masunod pagkakaiba. Agad siyang naligo, nagbihis at
nag-almusal. Pagkatapos ay lapis
ang tamang pagsusuot
Page 3 of 11
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

ng face mask? nagpaalam na siya sa kanyang

magulang upang manood ng
pista.
Pagdating niya sa plaza ay
nakita niya ang mga batang
masayang naglalaro. At maya-
maya pa ay simula na ang
larong pinoy na gusting gusto
niyang mapanood.
Palosebo at luksong tinik ang
kanyang unang nasaksihang
laro.
Tuwang tuwa si Ben habang
nanonood at sinisigaw ang
pangalan ng nais niyang
manalo.
“ Galingan mo Lucas, Go, go,
go Lucas” palakas na palakas
na sigaw ni Ben. Ilang sandali
pa ay natapos na ang laro.
Sabay-sabay na nagpalakpakan
ang mga tao sa itinanghal na
panalo.
“ Paluin mo na Annika “
malakas na sigaw ni Ben
habang nanood naman ng
hampas palayok. “ Dali-dalian
mo “ dagdag na sigaw pa nito. “
Sayang “ ang huling sambit
niya ng hinti natamaan ni
Annika ang palayok.
Pagkatapos manood ng mga
larong pinoy ni Ben ay umuwi
na siya. Sa kanyang paglalakad
ay namangha siya sa bahag-
haring biglang lumitaw sa
kalangitan.

 Ano ang pamagat ng

kuwentong binasa?
 Sinu – sino ang mga
tauhan sa kuwento?
 Anu – ano ang
kanyang napanood sa
plaza?
 Ano ang kanyang

Page 4 of 11
 Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

nakita pag-uwi?
 Anu – ano ang
napansin mong
nakasalungguhit na
salita sa kuwento?

D. Pagtatalakay ng bagong Katulad ng taamng pagsusuot ng  Ano ang napansin Ang kuwento ay tungkol sa Ang salitang naglalarawan ay
konsepto at paglalahad ng facemask, mahalaga rin na mong pagkakaiba batang si Ben. Ipinagdiriwang ginagamit sa paglalarawan ng
bagong kasanayan No masunod mo ang mga panuto sa ng tula at ang pista sa kanilang baryo. tao, bagay, hayop, lugar at
(Modeling) aralin upang ikaw ay makakuha Palosebo, luksong tinik, at pangyayari lalo na kung nais
kuwento?
ng mataas na grado. hampas palayok ang mga nating ilarawan ang mga ito.
larong kanyang napanood.
Ang tula ay binubuo ng mga Ang pista ay isang pagdiriwang
Isagawa natin ang mga salitang may sukat at tugma. Mga halimbawa:
sumuusnod. sa ating baryo o lalawigan
Ang mga salita ay maaaring upang maipakita ang ating
nakakulong sa bilang ng 1. Maganda
kultura at mga
1. Gumuhit ng ulap pantig--ang sukat at ang ipinagmamalaking kaugalian,
2. Isulat sa loob ng ulap bawat dulong pantig ng Maganda ang aming paaralan.
bilang isang bata ikaw ay
ang iyong pangalan bawat huling salita ay nararapat makibahagi dito
3. Kulayan ang ulap ng magkakatunog --tugma. 2. Mabait
upang patuloy mong
iyong paboritong kulay Binubuo rin ang tula ng mga masaksihan ang kultura ng
saknong at iyong komunidad. Mabait nag aking ina.
linya. Balikan natin ang ilang salita
mula s akuwentong binasa. 3. Malawak
 Nasunod mob a ng Ang kuwento naman ay
tama at maayos ang binubuo ng mga Malawak ang lupain ng amin
panuto? pangungusap na gpamilya sa probinsya.
may pangunahing tauhan sa
kwento at maaaaring mas 4. Payapa
Hindi lamang dapat misagawa mahaba sa tula. Walang Ang mga ito ay tinatawag na
ang panuto, kailangan ding sukat at tugma ang kwento at tamabalng salita.
Payapa ang aming komunidad.
maayos ang iyong pagsasagawa may malayang pagpapahayag
nito upang lalong maging ng daloy ng kwento. Ang - dalawang salitang pinagsama
kwento ay binubuo ng mga upang makabuo ng bagong 5. Kulay asul
maganda ang iyong output na
ipapasa. talata at pangungusap. salita at kahulugan
Kulaya sul ang langit.
Ang pagsunod sa panuto, ay Mga halimbawa ng Tula: MGA HALIMBAWA
tanda rin ng ating pagrespeto at Musmos Man ay may Tandaan : Maaari tayong
pagmamahal at paggalang sa Pangarap Din gumamit ng sukat, bilang at
ating mga guro. Eloisa M. Bacani kulay sa paglalarawan.
Palosebo - - ay laro kung saan
inaakyat ng manlalaro ang
Kahit ako’y walong taong Halimbawa :
kawayang pinahiran ng
gulang pa lang
pampadulas upang makuha ang
sa isip ko’y may malaking 1. Talong puno ang
premyo sa dulo nito.
puwang nakatanim salikod
maraming pangarap ang nais
maisakatuparan Luksong tinik- Ang luksong

Page 5 of 11
 Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

pangakong gagawin ang tinik ay isang uri ng larong paaralan.

anomang paraan. pambata kung saan ang 2. Kulay berde ang
Pagiging musmos ay hindi manlalaro ay kailangan tumalon bubong ng paaralan.
balakid ng hindi nasasagi ang dalari ng
kahit gaano kalayo mang kalaro. Malawak ang amin gpaaralan.
bukid
ito’y buong pusong Hampas palayok - Madalas
lalakbayin nilalaro sa mga kaarawan ng
upang makamtam anomang bata kung saan ang palayok na
layunin. papaluin ay puno ng kendi at
barya.
Buhay Bata
Eloisa M. Bacani Bahaghari - Arko na may sari-
saring kulay at likha ng
Sabi nila, masarap maging pagtama ng sikat ng araw sa
bata hamog
sapagkat suliranin hindi nila
alintana.
Paglalaro at paglilibang tangi
nilang nasa.
Kapag sila’y pinagsabihan
nakikinig naming kusa.
Sa simpleng mga bagay
sila’y sumasaya.
Pagmamahal at pag aalaga sa
kanila’y sapat na.
Taos pusong pasasalamat
sinasambit sa ama’t ina.
Lubos na pagmamahal
palagiang pinadarama.

Halimbawa ng kuwento:
"Ang Alagang Manok ni
Maria" - Maikling Kwento |
Pagbasa sa Filipino -
YouTube

Si Jose ang Batang Magalang

- Filipino 4 ( code: F4Pb-Ia-
d-3.1 ) - YouTube
E. Pagtatalakay ng bagong Sundin ang mga panuto : Pangkatang gawain: Iba pang halimbawa : Tukuyin ang pambansang
konsepto at paglalahad ng Isulat ang pagkakaiba ng tula sagisag na inilalarawan sa
bagong kasanayan No. 2. 1. Tumayo at kuwento: Bahaykubo - Uri ng bahay na bawat tugma. Isulat ang letra ng
(Guided Practice) 2. Umupo yari sa pawid, sawali, at iyong sagot sa sagutang papel.
3. Tumayo A.may sukat at tugma kawayan
B.may tagpuan 1. Ako ang pambansang
4. Maglakad pahilaga ng
C.may mga tauhan Punongkahoy- Halaman o puno bulaklak, Mabango kapag
D.may taludtod na may sanga at dahon at humalimuyak. Puti ang aking
Page 6 of 11
 Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

3 hakbang E.naglalaman ng magandang karaniwan ay namumunga kulay. Madalas ay gamit sa

5. Maglakad patimog ng pangyayari alay.
1 hakbang Tabing-dagat - Baybayin o a. gumamela b. sampaguita c.
lugar sa tabi ng dagat rosas
6. Maglakad pakanluran
ng 2 hakbang
Silid-Aralan - Bahagi ng isang 2. Ako ang pambansang prutas,
7. Bumalik sa upuan.
pamayanan kung saan natututo Berde ang kulay kapag pinitas,
o nag-aaral ang mga bata. Dilaw naman kapag nahinog,
Masarap isawsaw sa bagoong.
a.mangga b.santol
Punong-guro - Namamahala o
c.mansanas
namumuno sa paaralan

3. Ako ang pambansang hayop,

Gamitin naman natin sa
Makapal na balat hindi
pangungusap ang mga ibinigay
matatalop, Bagay na bagay ang
na tambalang salita
itim na kulay, Sa pagsasaka ng
tanim na palay.
1. Maganda ang bahay- a.bangus b.kalabaw c.baka
kubo kahit ito at
maliit lamang. 4. Ako ang pambansang isda,
2. Kailangan nating Sa palengke ay itinitinda.
magtanim ng Kaliskis ko ay puti at makintab,
punongkahoy. Masarap iihaw sa apoy na nag-
aalab.
3. Gusto kong a.tuyo b.dilis c.bangus
magbakasyon sa
tabing-dagat. 5. Ako ang pambansang bayani,
4. Ibang iba ang silid- Sa Pilipinas, kilala ng marami.
aralan ngayon dahil Pagsulat aking gamit sa
sa pandemya. pakikipaglaban, Upang
ipagtanggol ang ating bayan.
Magaling ang aming punong- a.Andres Bonifacio b.Jose
guro. Rizal c.Apolinario Mabini

F. Paglilinang sa Kabihasan Pangkatang Gawain: Bigkasin ang tula Pangkatang Gawain:

(Tungo sa Formative Sundin ang mga panuto kasama May alam ka pa bang ibang
Assessment/ Independent ng iyong mga kagrupo. halimbawa ng tambalang salita? Pag-usapan gamit ang mga
Practice 🇵🇭 Ako'y may Alaga (Asong Tandaan : Masasabi mo na ito salitang nagllarawan ang
1. Sa isang ¼ manila Mataba) | Tulang Pambata | ay tambalang salita kung ito ay iynyong paboritong pasyalan at
paper, gumuhit ng 3 Pambatang Palabas - binubuo ng dalawang laruan.
puno at 1 bahay YouTube magkaibang salita. Mayroon
ding gitling ( - ) bilang pananda
2. Isulat sa loob ng puno
ang ibang tambalang salita.
ang kailangan mong Tandaan : Mabubuo ang isang
gawin upang tambalang salita sa
mapanatili ang pamamagitan ng pagsasama ng

Page 7 of 11
 Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

kalinisan sa dalawang salita.

komunidad
3. Isulat sa loob ng bahay Lagyan ng tsek (✓) kung ang
ang bumubuo sa salita ay tambalang salita.
komunidad Lagyan naman ng ekis (X) kung
ito ay hindi tambalang salita.
Isulat ang sagot sa sagutang
papel.
_____ 1. kapitbahay
_____2. balat-sibuyas
_____3. balikbayan
_____4. asignatura
_____5. libro

G. Paglalapat ng aralin sa pang Presentasyon ng output. Isulat ang K kung ito ay Tingnan ang larawan. Sumulat
araw araw na buhay katangian ng A. Piliin sa kahon ang ng 3 pangungusap na
( Application/Valuing) kuwento at T kung katangian kahulugan ng naglalarawan dito.
ng tula. Hal. Masaya ang mga bata.
tambalang salita.
________ 1. Binubuo ng
saknong at taludtod. Isulat ang letra ng
________ 2. Nagsasaad ng tamang sagot sa
buong pangyayari at sagutang papel.
nagbibigay ng magandang-
aral.
________ 3. May sukat at
tugma.
________ 4. Isang uri ng
panitikan na nagpapahayag
ng _____ 1. punong-abala
damdamin ng tao. _____ 2. salungguhit
________ 5. May tauhan at _____ 3. balik-tanaw
tagpuan kung saan ginanap _____ 4. gawang-kamay
ang pangyayari. ______5. tubig-ulan

B. Gamitin sa
pangugnusapa ngmga
tamablang-salita.

H. Paglalahat ng Aralin Isulat ang D kung dapat ang Ano ang iyon gpaboritong Tukuyin ang angkop na Ang pasko ay isang
( Generalization) isinasaad na kuwento? tambalang salita sa pagdiriwang. Paano mo ito
gawain sa pagsusulit at HD pangungusap. Piliin ang sagot ilalarawan?
naman kung hindi. Sinu-sinoa ng tauhan nito? mula sa kahon. Isulat ang letra
Ano ang aral nito? ng sagot sa iyong kuwaderno.
________ 1. Mag-aral ng

Page 8 of 11
 Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

leksiyon sa gabi.
________ 2. Basahing mabuti
ang panuto.
________ 3. Bigyan mo ng sagot
ang iyong katabi.
________ 4. Basta na lamang 1. ______________ ng ina ang
sagutan ang pagsusulit. kanyang anak na magtatapos na
________ 5. Palaging maghanda sa kolehiyo at may karangalan
ng lapis at papel. sa paaralan.
2. Si Mila ay
________________ sa kanyang
klase dahil sa kasipagan nito sa
pag-aaral.
3. _______________ man sa
buhay ang pamilya ni Mia ay
naitaguyod pa rin ang pag-aaral
niya.
4. “Masusuklian ko
_______________ ang mga
pagsusumikap ng aking mga
magulang,” ang sabi ni Mila sa
sarili.
5. _______________ na ni
Mila ang lahat ng kanyang
pangarap.

I. Pagtataya ng Aralin Sa iyong palagay, bakit Ano ang pagkakaiba ng tula Natutuhan mo sa araling ito na Paano natin inilalarawan ang
mahalagang sundin ang mga at kuwento? ang dalawang salitang isnag tao, bagay, pangyayari at
panuto? pinagsama ay makabubuo ng lugar?
bagong salita. Ang mga salitang
pinagsama ay tinatawag na:

J. Karagdagang gawain para sa Iguhit ang ☺ kung ang pahayag Lagyan ng titik T ang Pagtambalin ang bawat salita sa Isulat sa sagutang papel ang
takdang aralin ay nagpapakita nang magandang patlang kung ito ay hanay A at hanay B upang salitang naglalarawan sa bawat
( Assignment) dulot ng pagsunod sa panuto at kayangian ng tula at K makabuo ng bagong salita. pangungusap.
maungkot na mukha kung hindi. naman kung katangian ng Isulat ang letra ng tamang
1. Naiiwasan ang pagkakamali. kuwento. sagot. 1. Ang orasan sa aming bahay
2. Nalilito sa gagawin. ________1. May sukat at ay hugis parisukat.
3. Nasasagot nang wasto ang tugma. 2. Mapupula ang mga rosas sa
mga tanong. ________2. Isang uri ng aming bakuran.
4. Hindi kaagad natatapos ang panitikan na nagpapahayag 3. Masarap ang bagoong na
gawain. ng produkto ng Bataan.
5. Nakakukuha ng mataas na damdamin ng tao. 4. Ang kapistahan ni Santo
marka. ________3. May tauhan at Domingo ay masayang
tagpuan kung saan ginanap ipinagdiriwang ng mga taga
ang pangyayari. Abucay.
________4. Binubuo ng 5. Magaganda ang mga
saknong at taludtod. pasyalan sa lalawigan ng
Page 9 of 11
 Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

________5. Nagsasaad ng Bataan.

buong pangyayari at
nagbibigay ng magandang-
aral.
Bigyan ng paghahamon ang
VI.MGA TALA mga mag-aaral para sa
susunod na pagtataya.
TALAAN NG PAGNINILAY
Pamantayan Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya

A. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawaing remediation

C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag aaral
na nakaunawa sa aralin

D. Bilang nf mag aaral na

magpapatuloy sa remediation.

E. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?

F. Anong suliraninang aking

nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong guro
at supervisor?

G. Anong gagamitang pangturo

ang aking nadibuho na nais
kung ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

Prepared by:

MARIA ODESSA C. SANTOS

Teacher III
ADVISER-Grade II – AGUINALDO
Page 10 of 11
 Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

Checked and Validated:

ARLENE M. MARASIGAN
Master Teacher 1

APPROVED:

LIWAYWAY D. QUINIONES EdD

Head Teacher II

Page 11 of 11