0% found this document useful (0 votes)
1K views11 pages

2021년 - 중2 - NE능률 (김성곤) - 7과 - (11) 형성평가 2단계 ACTUAL 문항 - OK

ㄴ,ㄴ,

Uploaded by

mathewmathe87
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
1K views11 pages

2021년 - 중2 - NE능률 (김성곤) - 7과 - (11) 형성평가 2단계 ACTUAL 문항 - OK

ㄴ,ㄴ,

Uploaded by

mathewmathe87
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd

개정 중2 형성평가 2단계 ACTUAL 문항

7 NE능률(김성곤)

‣‣빈칸에 알맞은 단어 고르기 ‣‣문맥에 맞는 단어 쓰기


v 다음 빈칸에 들어갈 알맞은 단어를 고르시오. 6. 다음 빈칸에 들어갈 알맞은 표현을 <보기>에서 골라
알맞은 형태로 쓰시오.6)
1. 1)

<보기>
Jina’s critical thinking ability is her main __________.
for example look ahead print out

① specialist ② customer ③ route


④ product ⑤ strength 1. You should ________________ before you decide
your future career.

2. May I use your computer to ________________ my


2. 2)
report? My computer broke down.
Dad __________ me to play soccer with my friends
before I did my homework. 3. Some animals use tools. ________________, octopuses
use coconut shells to protect themselves.
① reduced ② collected ③ allowed
④ analyzed ⑤ prepared

‣‣알맞은 대화 표현 고르기
3. 3)
7. 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것을 모두
He lost his leg in an accident, so he wears a(n) 고르면?7)
__________ leg. B: I want to lose weight. What should I do?
G: ____________________________________________
① following ② bright ③ useful
④ creative ⑤ artificial ① You need to do exercise every day.
② You don’t need to worry about him.
③ Why don’t you read a lot of books?
‣‣빈칸에 알맞은 단어 고르기 ④ I think you should eat less.
4. 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 말로 알맞은 것은?4) ⑤ Don’t worry! You can do it.
• Ice, snow, and steam are different __________s of
water.
• Please fill in all the blanks on this __________.
‣‣대화의 맥락 파악하기

① suggestion ② form ③ patient 8. 다음 중 짝지어진 대화가 어색한 것은?8)


④ material ⑤ skill ① A: You’re good at science, aren’t you?
B: No, I think I am.
② A: What do I need to do?
‣‣알맞은 응답 고르기 B: You need to develop your talent.
5. 다음 질문에 대한 응답으로 알맞은 것은?5) ③ A: How about joining our music club?
B: I’m poor at music.
What are you good at?
④ A: Let’s play badminton.
B: Well... I’m not good at it.
① That sounds good.
⑤ A: What skills do I need to improve?
② I want to swim well.
B: You need to improve your English.
③ I’m not good at math.
④ I’m interested in space.
⑤ I’m good at making Italian food.

- 1 -
7 개정 중2 형성평가 2단계 ACTUAL 문항 NE능률(김성곤)

v 다음 대화를 읽고 물음에 답하시오. ‣‣내용 일치 여부 파악하기


G: Hello, Mr. Watson! Thank you for doing this 11. 위 대화의 내용과 일치하지 않는 것은?11)
interview. ① To be a food stylist, it is important to develop
M: Sure, no problem. creative thinking.
G: This interview is for students who want to be ② To be like Mr. Watson, learning about many
food stylists. ⓐ__________________________________ kinds of food is needed.
M: Sure. You may see pictures of food in books or ③ A food stylist should cook food to look good
on TV. A food stylist decorates food to look for pictures or movies.
④ The interview will be helpful for students that
good for pictures or movies.
want to be a food stylist.
G: I want to be a food stylist like you.
⑤ Mr. Watson advises the girl to study art to
ⓑ_____________________________________
achieve her dream.
M: You need to learn about many kinds of food.
G: ⓒ_____________________________________
M: (A)You need to study art, too. Creativity is
important.
G: All right! Thank you for your time, Mr. Watson.
‣‣세부 정보 파악하기
‣‣알맞은 대화 표현 고르기 12. 다음 대화를 읽고 답할 수 없는 질문은?12)
9. 위 대화의 흐름상 빈칸 ⓐ~ⓒ에 들어갈 알맞은 표현 B: Mom, I need to fill out this form for tomorrow's
이 차례대로 짝지어진 것은?9)
career counseling program. Could you help me?
㉠ What do I need to do?
W: Sure. Let me see. You already wrote your dream
㉡ What else do I need to do?
job and hobby.
㉢ Can you tell me about your job?
B: Yes, I want to be a P.E. teacher, and my hobby
is watching sports games. But writing my
ⓐ ⓑ ⓒ ⓐ ⓑ ⓒ
strengths is hard. What am I good at?
① ㉢ - ㉡ - ㉠ ② ㉢ - ㉠ - ㉡
W: Well, I think you have lots of strengths. First of
③ ㉠ - ㉢ - ㉡ ④ ㉡ - ㉠ - ㉢
all, you are good at playing baseball, aren't
⑤ ㉠ - ㉡ - ㉢
you?
B: Oh, yes. I'm good at playing baseball.
W: And you have many other strengths.
B: You're right. I also work well with other people.
And I'm good at listening to people.
‣‣바꾸어 쓸 수 있는 표현 고르기 W: Right! You're good at so many things.
10. 위 대화의 밑줄 친 (A)와 바꾸어 쓸 수 있는 것을 B: Thanks, Mom.
모두 고르면?10)
① You are studying art ① What does the boy want to be in the future?
② You want to study art ② What does Mom think is the boy’s strength?
③ You need not study art ③ Why does the boy ask his mom for help?
④ I suggest you study art ④ How can the boy develop his strengths?
⑤ I think you have to study art ⑤ What is the boy’s hobby?

- 2 -
7 개정 중2 형성평가 2단계 ACTUAL 문항 NE능률(김성곤)

‣‣세부 정보 파악하기 ‣‣주어진 정보로 영작하기


13. 다음 대화를 읽고 아래 질문에 대한 답을 완전한 15. 다음 각 대화문을 읽고 접속사 if를 사용하여 주
영문으로 쓰시오.13) 어진 문장을 완성하시오.15)
B: Jessica, what are you going to do for the school 1.
talent show? A: Lisa, get up right now!
G: I didn't decide yet. What am I good at? B: Mom, give me just five more minutes.
B: You're good at dancing, aren't you? A: No, you will miss your school bus.
G: Not really. But I think I'm good at singing. I like
singing very much. → ____________ Lisa ____________ get up right now, she
B: Really? Actually, I'm planning to play rock music ____________ ____________ ____________ ____________
with my band. Why don't you sing for us? ____________.

G: Sure, I'd love to.


2.
A: Tim, what’s wrong? You look down.
1. What does the girl think is she good at?
B: I gained a lot of weight these days.
→ ______________________________________________________
A: Why don’t you exercise every day? You will be
2. What is the boy thinking of doing for the school able to lose weight.
talent show? B: Okay. I will.
→ ______________________________________________________
→ Tim will be able to ____________ ____________
____________ ____________ ____________ ____________
____________.
‣‣내용 일치 여부 파악하기
14. 다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은?14)
‣‣주어진 정보로 영작하기
Hello, everyone. My name is Soin Kim. I'm excited
16. 다음 지난주의 일과를 적은 표를 보고 괄호 안의
to tell you about my job. I am a computer
단어를 사용하여 주어진 문장을 완성하시오.16)
programmer, and I work at a software company. I
develop new software for computers there. I work 1. care for my pet dog
with many people from different countries. I chose 2. water flowers in the garden
this job because I am interested in math and 3. see a movie with my friend
science. To become a computer programmer, I 4. have breakfast regularly
studied computer science and developed my
problem-solving skills. If you have a dream, work
1. My mom ____________ me ____________ ____________
hard for it. Then it will come true someday.
____________ ____________ ____________ ____________. (want)

① Soin works at a software company as a computer


2. My mom ____________ me ____________ ____________
programmer.
____________ in the garden. (ask)
② Soin works alone to develop new software for
computers.
3. My mom ____________ ____________ ____________
③ Soin made a choice of her job because she
____________ ____________ ____________ with my friend.
likes math and science.
(allow)
④ Soin had to develop her problem-solving skills
to be a computer programmer.
4. My mom ____________ ____________ ____________
⑤ Soin advises people to work hard for their
____________ ____________ ____________. (advise)
dreams.

- 3 -
7 개정 중2 형성평가 2단계 ACTUAL 문항 NE능률(김성곤)

v 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. ‣‣알맞은 어휘 찾기


• Self-driving cars will be on the market. 20. 다음 글의 괄호 (A), (B), (C)에서 흐름상 알맞은
• People will have robots that do everything for 말로 바르게 연결된 것은?20)
them. Do you see the flower pot that Sujin made? It
• 3D printers in every home will print out almost was made from (A)[old / new] street flags. She is
everything. an upcycling designer. She works with waste
• People will take space trips. materials to make new products. Her products
• People will live under the sea or in floating cities. show people that old materials can be useful in
new ways. Upcycling can (B)[reduce / increase] the
Look at the pictures above. Do these ideas amount of waste in the future. To become an
surprise you? (A)You can see that our lives will be upcycling designer, you should be creative and
very different in the future. (B)As our lives change, learn about art.
many new jobs will appear. What kind of job do Have you ever heard of 3D modelers? Taeho, a
you want? (C)What will your future life be like? 3D modeler, works for a company that makes
(D)Why should we get a job? (E)The following (C)[artificial / natural] hands and legs. Taeho uses
people looked ahead and chose jobs that will be special software to print out new hands and legs.
important in the future. Let's read about their jobs! They are made specially for patients. If you are
good at computer programming and art, you can
‣‣문맥과 무관한 문장 찾기 be a 3D modeler. Taeho wants more people to use
17. 위 글의 밑줄 친 (A)~(E) 중, 흐름상 관계없는 문 3D printed products in the future.
장은?17)
① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ (E) (A) (B) (C)
① old reduce natural
② old increase natural
③ old reduce artificial
‣‣앞뒤 내용 추론하기 ④ new increase artificial
⑤ new reduce natural
18. 위 글의 바로 뒤에 이어질 내용으로 알맞은 것은?18)
① jobs which will disappear in the future
② reasons that you should look ahead
③ the importance of technological change
④ how we will prepare for the change of jobs
⑤ people who chose jobs that will become important
in the future

‣‣세부 정보 파악하기
19. 위 글을 읽고 답할 수 있는 질문은?19)
① How our lives will be different in the future?
② What kind of job will appear in the future?
③ What kind of job will disappear in the future?
④ How can we choose the most popular job?
⑤ How can be self-driving cars made?

- 4 -
7 개정 중2 형성평가 2단계 ACTUAL 문항 NE능률(김성곤)

v 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. ‣‣세부 정보 파악하기


The following people looked ahead and chose 24. 위 글을 바르게 이해하지 못한 학생은?24)
jobs that will be important in the future. Let's read ① Dave: I’m interested in 3D modelers because I’m
about their jobs! good at computer programming.
Do you see the flower pot ⓐthat Sujin made? It ② Mina: Upcycling designers will help keep the
ⓑwas made from old street flags. She is an Earth healthy.
upcycling designer. She works with waste materials ③ Suho: To become a 3D modeler, I always read
to make new products. Her products show people books about medicine.
that (A)_______________________________. Upcycling can ④ Jessica: I’m planning to learn about art because
I want to be an upcycling designer.
reduce the amount of waste in the future. To
⑤ Jason: Both Sujin and Taeho chose jobs that will
become an upcycling designer, you should be
be important in the future.
creative and learn about art.
Have you ever ⓒheard of 3D modelers? Taeho, a
3D modeler, works for a company that ⓓmakes
artificial hands and legs. Taeho uses special
software to print out new hands and legs. They are
made specially for patients. If you are good at ‣‣글의 순서 정하기
computer programming and art, you can be a 3D 25. 다음 주어진 글에 이어질 순서로 알맞은 것은?25)
modeler. Taeho wants more people ⓔuse 3D
Jihye is a big data specialist. She works on many
printed products in the future.
projects.

‣‣어법성 판단하기
(A) She is collecting data from customers to find
21. 위 글의 밑줄 친 ⓐ~ⓔ 중, 어법상 어색한 것은?21)
out the best styles for them.
① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ
(B) Now Jihye is working with an online shopping
mall.
(C) Then she analyzed this information to create
the most useful routes.
‣‣빈칸 추론하기
(D) To find the best night routes, she needed to
22. 위 글의 빈칸 (A)에 들어갈 말로 알맞은 것은?22)
collect smartphone use data and taxi use
① environmental pollution is a serious problem patterns from late-night travelers.
② old things can be valuable in new ways
(E) For example, last year, she made bus routes.
③ old materials should be thrown away
④ upcycling of old objects is unnecessary
① (B) - (A) - (C) - (D) - (E)
⑤ thinking differently is important
② (B) - (A) - (E) - (C) - (D)
③ (B) - (A) - (E) - (D) - (C)
④ (E) - (D) - (C) - (B) - (A)
⑤ (E) - (D) - (C) - (A) - (B)
‣‣글의 주제 파악하기
23. 위 글의 주제로 알맞은 것은?23)
① studying art and getting a job
② the importance of choosing jobs
③ jobs in the computer field
④ useful jobs in the future
⑤ our strengths and jobs

- 5 -
7 개정 중2 형성평가 2단계 ACTUAL 문항 NE능률(김성곤)

v 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. ‣‣세부 정보 파악하기


Jihye is a big data specialist. She works on many 28. 위 글을 읽고 다음 질문에 대한 답이 되도록 빈
projects. For example, last year, she made bus 칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오.28)
routes. ⓐTo find the best night routes, she needed 1. What do we need to develop to be like Jihye?
to collect smartphone use data and taxi use → We ____________ ____________ ____________ ____________
patterns from late-night travelers. Then she ____________ and ____________ ____________.
analyzed this information to create the most useful
2. According to the writer, how should we prepare
routes. Now Jihye is working with an online
for our future?
shopping mall. She ⓑis collected data from
→ We should ____________ ____________ and ____________
customers to find out the best styles for ⓒthem.
____________.
She knows big data allows us ⓓlearn more about
our daily lives. If you want ⓔto become a big data
specialist, you should develop your math and
problem-solving skills!
Think about yourself and prepare for your future.
If you keep ⓕlook ahead and dreaming big, your ‣‣주어진 정보로 영작하기
future will be bright. 29. 다음 표는 장래 희망이 이루어진다면 무엇을 할
것인지 적은 것이다. 표를 보고 주어진 <조건>에
‣‣어법성 판단하기 알맞게 문장을 완성하시오.29)
26. 위 글의 밑줄 친 ⓐ~ⓕ 중, 어법상 어색한 것의 이름 장래 희망 할 일
개수를 고르면?26)
animal take care of the
① 1개 ② 2개 ③ 3개 ④ 4개 ⑤ 5개 Tom
doctor homeless dogs
build warm houses
Lisa architect
for the homeless

‣‣내용 일치 여부 파악하기
<조건>
27. 위 글의 내용과 일치하지 않는 문장의 개수를 고
르면?27) • will, become을 사용하여 영작할 것. (필요시 단어
형태 변형할 것)
(1) Studying math is related to being a big data
• 조건의 접속사를 사용해 두 문장을 연결할 것.
specialist.
(2) Jihye takes part in various projects as a big
1. Tom ____________ ____________ ____________ ____________
data specialist.
____________ ____________ ____________ ____________
(3) Through big data, we can understand more
he ____________ an ____________ ____________.
about our daily lives.
(4) It is necessary to collect and analyze data to 2. ____________ Lisa ____________ an ____________, she
make the most useful decision. ____________ ____________ ____________ ____________
(5) Smartphone use data wasn’t needed to find for the homeless.
the best night routes.
(6) Jihye is finding the best styles for customers
from data she collected.

① 1개 ② 2개 ③ 3개 ④ 4개 ⑤ 5개

- 6 -
7 개정 중2 형성평가 2단계 ACTUAL 문항 NE능률(김성곤)

‣‣주어진 정보로 영작하기


30. 다음 그림을 보고 <보기>에서 알맞은 단어를 골라
문장을 완성하시오.30)
<보기>
eat win play
outside too fast gold

Minsu

1. Mom allowed _____________________________________.

Hojin

2. A doctor advised _____________ not ______________.

Jimin

3. People expected __________________________________.

- 7 -
는 매일 운동을 해야 해.’ ④ ‘너는 적게 먹어야
개정 중2 NE능률(김성곤) 7 한다고 생각해.’의 상대방에게 조언을 해 주는 표
형성평가 2단계 ACTUAL 문항 현이 빈칸에 알맞다.
오답
② 너는 그에 대해 걱정할 필요가 없어.
본 콘텐츠는 해당 출판사로부터 교과서 라이센스를 획득하여
③ 책을 많이 읽는 게 어때?
이그잼포유에서 제작하였습니다. 본 콘텐츠에 대한 저작권은 ⑤ 걱정 마! 너는 할 수 있어.
이그잼포유가 소유하고 있으며, 콘텐츠의 전부 또는 일부를 8) ①: No → Yes
무단 전재하거나 배포하는 것은 저작권법에 의한 법적 책임 ‘너는 과학을 잘해, 그렇지 않니?’라고 묻는 A
을 물을 수 있습니다. 본 콘텐츠의 레이아웃 및 편집에 대한
의 질문에 ‘아니, 나는 잘하는 것 같아.’라고 답
저작권 침해 행위 또한 금지하고 있습니다.
하는 것은 흐름상 알맞지 않다. B의 I think I
am 다음에는 good at science가 생략되어 있다.
1) ⑤: [제시문] 지나의 비판적으로 생각하는 능력은
오답
그녀의 큰 강점이다.
② A: 내가 무엇을 해야 할까?
오답
B: 너는 재능을 계발해야 해.
① 전문가 ② 고객 ③ 길, 노선 ④ 제품
③ A: 우리 음악 동아리에 가입하는 게 어때?
2) ③: [제시문] 아빠는 내가 숙제하기 전에 내 친구들 B: 나는 음악을 잘 못해.
과 축구하는 것을 허락하셨다. ④ A: 배드민턴 치자.
오답 B: 음... 나는 그것을 잘 못해.
① 줄였다 ② 모았다 ④ 분석했다 ⑤ 준비했다 ⑤ A: 내가 어떤 기술을 키워야 할까?
3) ⑤: [제시문] 그는 그의 다리를 사고로 잃어서, 그 B: 너는 영어 실력을 키워야 해.
는 인공 다리를 차고 있다. 9) ②: ⓐ 빈칸에 이어 Mr. Waston이 푸드 스타일리
오답 스트가 어떤 직업인지 설명하고 있으므로 ㉢
① 다음의 ② 희망적인 ③ 유용한 ④ 창의적인 ‘당신의 직업에 대해 말해 주시겠어요?’가 들어
4) ②: [제시문] 가는 것이 흐름상 알맞다.
Ÿ 얼음, 눈 그리고 수증기는 물의 다른 형태들 ⓑ 소녀는 빈칸 앞에서 푸드 스타일리스트가
이다. 되고 싶다고 했으며, Mr. Watson은 많은 종류
Ÿ 이 양식에 있는 모든 빈칸을 채우세요. 의 음식에 대해 배워야 한다고 조언을 하고 있
오답 으므로 빈칸에는 조언을 구하는 표현인 ㉠ ‘제
① 제안 ③ 환자 ④ 재료, 물질 ⑤ 기술 가 무엇을 해야 할까요?’가 들어가는 것인 알
5) ⑤: 주어진 문장은 상대방이 무엇을 잘 하는지 능 맞다.
력을 묻는 문장으로 ⑤ ‘나는 이탈리안 음식을 ⓒ 빈칸에 이어 Mr. Watson은 ‘미술도 공부해
잘 만들어.’가 대답으로 알맞다. 야 한다.’고 또 다른 조언을 하고 있으므로 앞
[제시문] 너는 무엇을 잘 하니? 의 조언 외에 다른 조언을 구하는 표현인 ㉡
오답 ‘다른 건 뭘 해야 하죠?’가 들어가는 것이 알맞다.
① 그거 좋겠다. 10) ④, ⑤
② 나는 수영을 잘하고 싶어. : 조언을 구하는 상대방에게 조언할 때는 ‘(I think)
③ 나는 수학을 잘 못해. You need[have] to 동사원형’, ‘I suggest you
④ 나는 우주에 관심이 있어. (should) 동사원형’, ‘(I think) You should+동사
6) 1. look ahead 2. print out 3. For example 원형’ 등으로 답할 수 있다.
[제시문] 오답
1. 여러분은 장래 직업을 결정하기 전에 앞을 내다 ① 당신은 미술을 공부하고 있다
봐야 한다. ② 당신은 미술을 공부하고 싶다
2. 제 보고서를 출력하기 위해 당신의 컴퓨터를 사 ③ 당신은 미술을 공부할 필요가 없다
용해도 될까요? 내 컴퓨터가 고장 났어요. 11) ③: 푸드 스타일리스트는 사진이나 영화에서 음식
3. 어떤 동물들은 도구를 사용한다. 예를 들어, 문 이 맛있어 보이도록 음식을 장식하는 일을 하
어들은 코코넛 껍데기를 자신들을 보호하기 위해 므로 ③ ‘푸드 스타일리스트는 사진이나 영화
사용한다. 에서 맛있어 보이도록 음식을 요리해야 한다.’
7) ①, ④ 는 대화 내용과 일치하지 않는다.
: 소년은 체중을 감량하길 원한다고 말하면서 무엇 오답
을 해야 하는지 조언을 구하고 있으므로 ① ‘너 ① 푸드 스타일리스트가 되기 위해 창의적인

- 8 -
생각을 계발하는 것이 중요하다. B: 엄마, 5분만 더 잘게요.
② Mr. Watson처럼 되기 위해, 많은 종류의 A: 안 돼, 너는 학교 버스를 놓칠 거야.
음식을 배우는 것이 필요하다. → Lisa가 당장 일어나지 않는다면, 그녀는 학교
④ 이 인터뷰는 푸드 스타일리스트가 되기 원 버스를 놓칠 것이다.
하는 학생들에게 유용할 것이다. 2.
⑤ Mr. Watson은 소녀에게 꿈을 이루기 위해 A: Tim, 무슨 일 있어? 우울해 보여.
미술을 공부하라고 조언한다. B: 요즘 몸무게가 많이 늘었어.
12) ④: 소년이 직업 상담 프로그램을 위한 양식을 작 A: 매일 운동하는 게 어때? 너는 몸무게를 줄일
성하기 위해 그의 강점이 무엇인지에 대해 엄 수 있을 거야.
마와 이야기 하고 있는 내용으로 ④ ‘어떻게 B: 알겠어, 그렇게 할게.
소년은 그의 강점을 계발할 것인가?’에 관한 → Tim이 매일 운동을 한다면 몸무게를 줄일 수
질문은 답할 수 없다. 있을 것이다.
오답 16) 1. wanted, to care for my pet dog
① 소년은 장래에 무엇이 되고 싶어 하나? 2. asked, to water flowers
(→ 체육 선생님이 되고 싶어 한다.) 3. allowed me to see a movie
② 엄마는 소년의 강점이 무엇이라고 생각하 4. advised me to have breakfast regularly
나? (→ 야구를 잘하는 것이 강점이라고 생각 [제시문]
한다.) 1. 엄마는 내가 애완견을 돌보길 원하셨다.
③ 소년은 왜 엄마에게 도움을 요청하나? (→ 2. 엄마는 내가 정원에 있는 꽃들에 물을 주길 요
직업 상담 프로그램을 위한 양식에 그의 강점 청하셨다.
에 대해 쓰기 어려워서) 3. 엄마는 내가 친구들과 영화 보는 것을 허락하
⑤ 소년의 취미는 무엇인가? (→ 스포츠 경기 셨다.
를 보는 것이 취미이다.) 4. 엄마는 나에게 규칙적으로 아침을 먹으라고 충
13) 1. She thinks she is good at singing. 고하셨다.
2. He is thinking of playing rock music with his 17) ④: 미래의 우리 삶의 변화와 새롭게 등장할 직업
band (for the school talent show). 에 관한 내용이므로 미래의 변화와 관련이 없
[질문] 는 (D) ‘왜 우리는 직업을 가져야 하나?’는 내
1. 소녀는 그녀가 무엇을 잘한다고 생각하나? 용의 흐름상 무관한 문장이다.
→ 그녀는 노래를 잘한다고 생각한다. 18) ⑤: 글쓴이는 ‘다음의 사람들은 앞을 내다보고 미
2. 소년은 장기자랑에서 무엇을 하려고 생각하고 래에 중요하게 될 직업을 선택하였습니다. 그
있나? 들의 직업에 관하여 읽어 봅시다!’라고 말하고
→ 그는 (교내 장기자랑에서) 그의 밴드와 록 음 있으므로 ⑤ ‘미래에 중요하게 될 직업을 선
악을 연주하려고 생각하고 있다. 택한 사람들’이 이어질 내용으로 알맞다.
14) ②: 소인은 다른 나라에서 온 많은 사람들과 함께 오답
일한다고 했으므로 ② ‘소인은 컴퓨터를 위한 ① 미래에 사라질 직업들
새 소프트웨어를 개발하기 위해 혼자 일한다.’ ② 당신이 앞을 내다봐야 하는 이유들
는 일치하지 않는다. ③ 기술 변화의 중요성
오답 ④ 직업 변화에 대해 우리는 어떻게 준비할
① 소인은 컴퓨터 프로그래머로 소프트웨어 것인지
회사에서 일한다. 19) ①: 자율주행차들이 시장에 나오고, 사람들은 그
③ 소인은 수학과 과학을 좋아하기 때문에 그 들을 위해 모든 것을 해 주는 로봇을 갖게
녀의 직업을 선택했다. 될 것이고, 모든 가정에 3D 프린터가 거의
④ 소인은 컴퓨터 프로그래머가 되기 위해 문 모든 것을 출력해 줄 것과 사람들이 우주 여
제 해결 능력을 계발해야 했다. 행을 할 것이고, 바다 밑이나 수상 도시에 살
⑤ 소인은 사람들에게 그들의 꿈을 위해 열심 것이라는 것은 미래에 달라지는 우리의 삶의
히 노력하라고 조언한다. 모습을 보여 주는 것이므로 ① ‘미래에 우리
15) 1. If, doesn't, will miss her school bus 의 삶이 어떻게 달라질 것인가?’가 답할 수
2. lose weight if he exercises every day 있는 질문이다.
[제시문] 오답
1. ② 어떤 종류의 직업이 미래에 나타날 것인가?
A: Lisa, 당장 일어나거라! ③ 어떤 종류의 직업이 미래에 없어질 것인가?

- 9 -
④ 우리는 어떻게 가장 인기 있는 직업을 선 ① 환경오염은 심각한 문제다
택할 수 있는가? ③ 낡은 재료들은 버려야 한다
⑤ 자율주행차는 어떻게 만들어지는가? ④ 오래된 물건의 업사이클링은 불필요하다
20) ③: (A) 수진은 업사이클링 디자이너로 새 제품을 ⑤ 다르게 생각하는 것은 중요하다
만들기 위해 폐기물들을 사용한다는 내용이 23) ④: 미래에 중요하게 될 직업인 업사이클링 디자
이어지므로 화분은 거리의 낡은(old) 깃발들로 이너와 3D 모형 제작자에 대한 내용이므로
만들어졌음이 흐름상 자연스럽다. new 새로운 글의 주제는 ④ ‘미래에 유용한 직업들’이 가
(B) 업사이클링은 낡은 재료들을 사용하여 새 장 알맞다.
제품을 만드는 것이므로 미래에 쓰레기양을 오답
줄일(reduce)수 있는 것이 흐름상 자연스럽다. ① 미술을 공부하는 것과 직업을 얻는 것
increase 증가시키다 ② 직업을 선택하는 것의 중요성
(C) 태호는 특별한 소프트웨어로 손과 발을 ③ 컴퓨터 분야에 있는 직업들
출력시키며, 특히 그 손과 발은 환자들을 위 ⑤ 우리의 강점과 직업
해 만들어지고 있으므로 인공적인(artificial) 24) ③: 3D 모형 제작자가 되기 위해선 컴퓨터 프로
손과 발을 만드는 회사에서 일하는 것이 흐름 그래밍과 미술을 잘해야 한다고 했을 뿐, 의
상 자연스럽다. natural 자연적인 학에 대해 알아야 한다는 언급은 없으므로
21) ⑤: ⓔ use → to use ③ ‘수호: 3D 모형 제작자가 되기 위해, 나는
동사 want는 목적어(more people) 다음에 목 항상 의학에 대한 책을 읽는다.’는 알맞지 않다.
적격 보어로 to부정사를 취하여 ‘~가 ...하기를 오답
원하다’의 의미를 나타내므로 to use가 알맞다. ① Dave: 나는 컴퓨터 프로그래밍을 잘하기
오답 때문에 3D 모형제작자에 관심이 있어.
ⓐ that이 목적어가 없는 불완전한 절(Sujin ② 미나: 업사이클링 디자이너들은 지구가 건
made)를 이끌고 있으므로 목적격 관계대명사 강하도록 지켜 줄 거야.
이며, 관계대명사 that은 선행사(the flower ④ Jessica: 나는 업사이클링 디자이너가 되고
pot)가 사물, 사람 관계없이 사용할 수 있으므 싶기 때문에 미술에 관해 배울 계획이야.
로 that의 쓰임은 알맞다. ⑤ Jason: 수진과 태호 둘 다 미래에 중요하
ⓑ 주어 It은 화분[the flower pot]을 가리키는 게 될 직업을 선택했어.
것이므로 주어가 행위(make)의 대상일 때는 25) ④: 주어진 글은 빅데이터 전문가인 지혜는 많은
수동태(be동사+과거분사)의 형태를 쓴다. 과거 프로젝트에서 일을 한다고 했으므로, ‘예를 들
에 만든 것이고 주어가 단수이므로 was 어’로 시작해 프로젝트의 예인 작년에 버스
made는 알맞다. 노선을 만들었다는 문장인 (E)로 이어지고, 최
ⓒ ’Have you ever+과거분사?‘는 ’~한 적이 적의 심야 노선을 만들기 위하여 데이터를
있니?’의 뜻으로 경험을 나타내는 표현이다. 수집하는 (D)가 다음에, 그러고 나서(Then) 수
hear의 과거분사는 heard이므로 heard의 쓰임 집한 데이터를 분석하는 (C)로 연결되며, 이제
은 알맞다. 는 온라인 쇼핑몰과 함께 일한다는 (B), 그녀
ⓓ that은 주어가 없는 불완전한 절(makes 는 고객들을 위한 최적의 스타일을 찾기 위
artificial hands ~)을 이끄는 관계대명사로 주 하여 그들로부터 데이터를 수집하고 있다는
격관계대명사가 이끄는 절의 동사는 선행사의 (A)로 차례로 이어지는 것이 자연스럽다.
수에 일치시켜야 한다. 선행사 a company는 26) ③: ⓑ is collected → is collecting
3인칭 단수이며, 시제는 현재 시제이므로 그녀는 행위(collect)의 주체이므로 수동태(be
make에 –s를 붙인 makes의 쓰임은 알맞다. 동사+과거분사)가 아닌 능동태로 써야 하며,
22) ②: 수진은 새로운 물건을 만들 때, 쓰레기를 사 현재 진행 중인 행위이므로 현재 진행형인 is
용한다고 했고, 그것은 미래에 쓰레기의 양을 collecting으로 고쳐야 한다.
줄일 수 있다는 업사이클링의 긍정적인 측면 ⓓ learn → to learn
을 보여주고 있으므로 그녀의 제품은 사람들 동사 allow는 목적어(us) 다음에 목적격 보어
에게 ② ‘오래된 물건이 새로운 방식으로 가 로 to부정사를 취해 ‘~가 ...하도록 허락하다’
치 있을 수 있다’는 것을 보여 주는 것이 흐 의 뜻을 가지므로 to learn으로 고쳐야 한다.
름상 알맞다. ⓕ look → looking
[본문 변형] 원래 old materials can be useful ‘계속 ~하다’라는 뜻으로 ‘keep –ing’를 쓰므
in new ways였음. 로 looking으로 고쳐야 한다.
오답 오답

- 10 -
ⓐ ‘발견하기 위하여’의 뜻이므로 to부정사의 3. 사람들은 지민이가 금메달을 따길 기대했다.
목적을 나타내는 부사적 용법 to find의 쓰임
은 알맞다.
ⓒ 앞의 복수명사 customers를 가리키므로 복
수를 나타내는 대명사 them의 쓰임은 알맞다.
ⓔ 동사 want는 목적어 자리에 동사가 올 때
to부정사 형태를 취하므로 to become은 알맞다.
27) ①: 불일치 문장은 총 1개다.
(5) 스마트폰 사용 데이터는 최적의 심야 노선
을 찾기 위해 필요하지 않았다. (→ 스마트폰
사용 데이터와 택시 사용 패턴이 필요했다.)
(불일치)
오답
(1) 수학을 공부하는 것은 빅데이터 전문가가
되는 것과 관련이 있다. (일치)
be related to ~와 관련이 있다
(2) 지혜는 빅데이터 전문가로 다양한 프로젝
트에 참여한다. (일치)
(3) 빅데이터를 통해, 우리는 우리의 일상생활
에 대해 더 많이 이해할 수 있다. (일치)
(4) 최고로 유용한 결정을 하기 위해 데이터를
모아서 분석하는 것이 필수적이다. (일치)
(6) 지혜는 그녀가 수집한 데이터로부터 고객
을 위한 최적의 스타일을 찾고 있다. (일치)
necessary 필요한, 필수적인
28) 1. need to develop our math, problem-solving
skills
2. look ahead, dream big
[질문]
1. 지혜처럼 되기 위해 우리는 무엇을 계발해야
하나?
→ 우리는 수학과 문제 해결 능력을 계발해야 한다.
2. 글쓴이에 따르면 우리는 어떻게 우리의 미래에
대비해야 하나?
→ 우리는 앞을 내다보고 크게 꿈을 꿔야 한다.
29) 1. will take care of the homeless dogs if,
becomes, animal doctor
2. If, becomes, architect, will build warm houses
[제시문]
1. Tom이 수의사가 된다면 그는 집 없는 개들을
돌볼 것이다.
2. Lisa가 건축가가 된다면 그녀는 집 없는 사람
들을 위해 따뜻한 집을 지을 것이다.
30) 1. Minsu to play with pets outside
2. Hojin, to eat too fast
3. Jimin to win a gold medal
[제시문]
1. 엄마는 민수가 밖에서 애완동물들과 노는 것을
허락했다.
2. 의사는 호진에게 너무 빨리 먹지 말라고 조언
했다.

- 11 -

You might also like