0% found this document useful (0 votes)
54 views44 pages

Egzamin Fir 2022

Uploaded by

Zosia Załęcka
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
54 views44 pages

Egzamin Fir 2022

Uploaded by

Zosia Załęcka
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 44

Statystyka pytania :

1. Pojemność puszki coli to przykład cechy statystycznej :


 Mierzalnej ciągłej
 Mierzalnej skokowej
 Stałej
 Jakościowej
 Żadna z powyższych nie jest poprawna
2. Badano poziom nauczania w szkołach województwa
łódzkiego. Co jest jednostką statystyczną w przypadku tego
badania?
o Województwo łódzkie
o Poziom nauczania w szkole – cecha
o Jeden uczeń
o Jedna szkoła danego województwa – jednostka

+ zbiorowość to szkoły woj. Lodzkiego

o Żadna z powyższych nie jest poprawna


3. Jeżeli zmienna losowa ma rozkład N(0,1), to
prawdopodobieństwo, że zmienna ta przyjmie wartości
nienależące do przedziału (0,1) jest równe
 Ok 0,9
 Ok 34 %
 Ok 68 %
 Ok 0,1
 Ok 0,05
 1
 0

Rozkład normalny standaryzowany s 94

4. Które stwierdzenie jest fałszywe ?


o Średnia arytmetyczna spełnia nierówność Xmin <srednia < x
max
o Średnia arytmetyczna jest miarą pozycyjna .
o Średnia arytmetyczna jest sumą wartości zmiennej wszystkich
jednostek badanej zbiorowości, podzielona przez liczbę tych
jednostek
o Suma odchyleń poszczególnych wartości zmiennej od średniej
arytmetycznej jest równa 0
o Średnia arytmetyczna może być wyznaczana dla szeregu
punktowego
o Dwie z powyższych odpowiedzi są fałszywe

Miary klasyczne :

- średnia arytmetyczna, geometryczna, harmoniczna

Miary pozycyjne

- dominanta , mediana (kwartyl 2), kwantyle

5. Jeżeli D jest jedyną dominantą rozkładu oraz średnia <


mediana < dominanta
 Rozkład ma asymetrię dodatnią
 Rozkład ma asymetrię ujemne
 Rozkład jest symetryczny
 Na podstawie tych danych nie można ocenić asymetrii
rozkładu

6. Które ze stwierdzeń jest prawdziwe? Klasyczny współczynnik


zmienności określa stopień zróżnicowania cechy: s 169
o W całej zbiorowości
o Dla całej wybranej grupy 50 % jednostek położonych
centralnie w rozkładzie
o Dla wybranej grupy 50 % jednostek o wartościach
najmniejszych
o Dla wybranej grupy 50 % jednostek o wartościach
największych
o Żadna z powyższych nie jest poprawna
Klasyczny współczynnik zmienności wykorzystuje odchylenie standardowe
i średnią . Jednostki typowe to takie które mieszczą się w przedziale :

7. Brak

8. Kwartyl 1 jest s146


 Liczba równa ¼ n, gdzie n to liczebność zbiorowości
 Percentylem czterdziestym 40/100, percentyle dzila zbiorowość
na 100
 Decylem czwartym – nie ma takiego chyba xd
 Dwie z powyższych odpowiedzi są poprawne
 Żadna nie jest poprawna

Kwartyl 1 dzieli zbiorowość na 25 % i 75 %.

Kwartyl 2 – mediana

Kwartyl 3 – 75 % danych mniejszych , 25 % większych

9. Błąd I rodzaju ma miejsce wówczas gdy: strona 25


o Błędnie pozostawiono w mocy hipotezę zerową
o Błędnie odrzucono hipotezę zerową
o Dokonano błędnego wyboru testu statystycznego
o Popełniono błąd obliczeniowy
o Żadna z powyższych nie jest poprawna

Blad 1 rodzaju – odrzuciliśmy hipotezę zerową która w


rzeczywistości była prawdziwa

Błąd 2 rodzaju – nie odrzuciliśmy hipotezy zerowej a w


rzeczywistości była fałszywa

10. Badając zależność dwóch zmiennych otrzymano


współczynnik korelacji liniowej r=-0,9. Oznacza to, że
 Zmienne nie są skorelowane
 Użyty został błędny współczynnik
 Zmienne są bardzo silnie skorelowane
 Zmienne są skorelowane
 Zmienne są bardzo słabo skorelowane
 Z prawdopodobieństwem 0,9 zmienne są skorelowane
 Zmienne są słabo skorelowane

Strona 286

Współczynnik korelacji pearsona jest miarą symetryczna czyli wsadzamy


to w wartość bezwzględną . Ma wartości od -1 do 1

R>0 – korelacja dodatnia , wzrost wartości jednej cechy pointa za oba


wzrost drugiej

R<0 korelacja ujemna, jak jedno spada to drugie też

0-0,2 – bardzo Słaby związek

0-2 – 0,4 – słaby związek

0,4 – 0,6 – umiarkowany związek

0,6-0,8 – silny związek

0-8 – 1 – bardzo silny związek

R= 1 – super chiper na wykresie układa się linia prosta

11. Dokonano estymacji Przedziałowej średniej długości


bezawaryjnej pracy pewnego urzadzadzenia w miesiącach.
Otrzymano przedział P ( 18,5 <x<22,5]=0,95. Jeśli
zwiększymy poziom ufności to :
 Oba końce przedziału przyjmą większe wartości
 Przedział ufności będzie szerszy
 Poziom ufności będzie węższy
 Szerokość przedziału się nie zmieni
 Jest za mało informacji , żeby coś powiedzieć o zmianie
szerokości przedziału ufności

Poziom ufności 0,95

Lewy kraniec 18,5 czyli tu musimy więcej odjąć

Prawy 22,5 a tu więcej dodać

12. Najlepsza ocena punktowa wartości średniej populacji


generalnej jest :
 M – to jest średnia dla populacji
 Średnia – gdyby nie było populacji to ta odp też ok
 Me
 S z dzióbkiem – czyli odchylenie
 O labo jakieś podobne
 Zdań nie jest poprawna

13. Badając powierzchnię mieszkania w pewnym osiedlu


okazało się, że Mediana wynosi 62,4 a dominanta 64,2.
Oznacza to, że:
 Przynajmniej 50 % mieszkań ma powierzchnię
nieprzekraczającą 64,2m2
 Najwięcej mieszkań ma powierzchnię 62,4 m2
 Około 50 % mieszkań ma powierzchnię 62,4 m2
 Dokładnie 50 % mieszkań ma powierzchnię 62,4 m2
 Rozkład badanej cechy jest symetryczny
 Przeciętnie na jedno mieszkanie przypada powierzchnia ( nie
wiem ile tu jest m )
 Dwie z odpowiedzi a-f są poprawne
 Żadna nie jest poprawna
14. W celu porównania zróżnicowania wynagrodzeń
pracowników w firmie i wykształcenia pracowników tej firmy
należy wykorzystać
 Odchylenie standardowe
 Wariancje
 Typowy obszar zmienności
 Współczynnik asymetrii A
 Współczynnik zmienności
 Dwie odpowiedzi a-f są poprawne
 Żadna nie jest poprawna

BAZA 2022 ROK- na zielono już sprawdzone,


wyjaśnienie i usunięte powtórki
1. Zebrano dane dotyczące liczby sprzedanych (w ciągu roku) ubezpieczeń
majątkowych przez firmę ubezpieczeniową ‘’U’’ w jej oddziałach na terenie kraju.
Zbiorowością statystyczną w tym przypadku jest:
e) żadna z odpowiedzi
e) oddziały firmy ubezpieczeniowej
e) jeden rok
e) ubezpieczenia majątkowe sprzedane przez daną firmę ubezpieczeniową e) kraj
f) firma ubezpieczeniowa
Jednostka- oddział ; zbiorowość- oddziały ; cecha - liczba sprzedanych
ubezpieczeń -rodzaj cechy – mierzalna skokowa

2. Które ze zdań dotyczących współczynnika zbieżności korelacyjnej T-czuprowa są


prawdziwe
e) przyjmuje wartości z przedziału (-1;1)
e) przyjmuje wartości z przedziału <-1;1>
e) służy do badania związku tylko dwóch cech porządkowych
e) służy do badania związku tylko dwóch cech ilościowych
e) żadna z odpowiedzi nie jest poprawna
Yule; T czuprowa; V cramera; P pearsona; mają wartości z
przedziału: [0,1]; są symetryczne; nie informują o kierunku
korelacji; mówią o sile korelacji

3.Zebrano dane dotyczące zatrudnienia w pewnej firmie w kolejnych miesiącach roku 2020.
Indeks jednopodstawowy w lipcu danego roku (i n/1) wyniósł 1,12. Oznacza to, że
obstawiam że tu chodzi o indywidualny; czyli 112% wzrosło o 12 %

f) w lipcu zatrudnienie wzrosło o 12 osób w stosunku do czerwca


f) w lipcu zatrudnienie wzrosło o 12% w stosunku do stycznia
f) w lipcu zatrudnienie wzrosło o 0,12% w stosunku do stycznia
f) w lipcu zatrudnienie wzrosło o 12 osób w stosunku do stycznia
f) w lipcu zatrudnienie wzrosło o 112% w stosunku do czerwca
f) w lipcu zatrudnienie wzrosło o 112% w stosunku do stycznia
Jednopodstawowe czyli że masz sobie rok bazowy : absolutne- to tu nie
procenty tylko np osoby-> nasza wartość- rok bazowy ; względne %
(nasza wartość- rok bazowy/ rok bazowy); indywidualne %-> obecny/ rok
bazowy

1. Zbiorowość statystyczna (np. osoby zatrudnione w firmach prywatnych) powinna:


e) różnić się ze względu na wszystkie cechy
e) żadna z odpowiedzi
e) być jednorodna, ale różnić się ze względu na pewne cechy
e) być jednorodna ze względu na wszystkie cechy

powinna być jednorodna, co oznacza, że jej elementy muszą mieć wspólną, istotną cechę
(np. wszystkie osoby są zatrudnione w firmach prywatnych). Jednak nie musi być
identyczna pod każdym względem – mogą występować różnice w innych cechach (np.
wynagrodzeniu, stażu pracy, wieku). Dzięki temu analiza statystyczna ma sens, bo bada
zróżnicowanie w ramach wspólnej kategorii.

2. Na podstawie danej próby wyznaczamy przedział ufności dla średniej na poziomie


1-α = 0,99, a następnie na poziomie ufności 1-α = 0,95. Które z poniższych zdań jest
prawdziwe
e) na pewno przedziały te są rozłączne
e) przedział ufności dla 1-α = 0,95 jest zawarty w przedziale dla 1-α=0,99
e) przedział ufności dla 1-α = 0,99 jest zawarty w przedziale dla 1-α=0,95
e) nie można budować przedziału ufności na podstawie tylko jednej próby
e) przedziały mają część wspólną, ale na pewno jeden nie zawiera się w drugim
Przedział ufności o wyższym poziomie ufności (np. 99%) jest szerszy niż przedział o
niższym poziomie ufności (np. 95%). Oznacza to, że przedział dla 95% będzie całkowicie
zawarty w przedziale dla 99%.; Przedziały ufności NIE SĄ ROZŁĄCZNE-> czyli 0,5 zawiera
się np w 0,6; Można budować przedziały ufności na podstawie jednej próby,
pod warunkiem, że próbka jest reprezentatywna i spełnia założenia
dotyczące rozkładu danych (np. normalność)
3. Która relacja trafnie opisuje rozkład symetryczny:
e) żadna z odpowiedzi (Do=me=średnia art.)
e) Do > Me > średnia art.
e) Do > Me < średnia art.
e) Do < Me > średnia art.
e) Do < Me < średnia art.

4. W celu porównania rozkładu poświęcanego na oglądanie programów telewizyjnych w


mieście i na wsi .. asymetrii: dla miasta równający się 0,4 dla wsi równający się (-0,8).
Oznacza to, że
e) asymetria rozkładu jest silniejsza w mieście
e) zróżnicowanie cechy jest silniejsze w mieście
e) trudno jednoznacznie określić, gdyż nie znamy wartości średniej arytmetycznej
e) asymetria rozkładu jest silniejsza na wsi
e) zróżnicowanie cechy jest silniejsze na wsi
To że jest – nie wpływa na siłe tylko kierunek !!!! Czyli 0,4 <0,8 czyli na wsi silniejsza
asymetria ; miasto-> asymetria prawostronna; wieś silna asymetria lewostronna;
Zróżnicowania nie da się tu ocenić bo nie ma odchylenia standardowego lub współczynnika
zmienności
5. Miarami pozycyjnymi są
e) Mediana, kwartyl pierwszy, kwartyl trzeci
e) Średnia arytmetyczna, wariancja, odchylenie standardowe
e) Rozstęp wariancja, odchylenie standardowe
e) Średnia arytmetyczna, dominanta, mediana
e) Żadna z odpowiedzi
Miary pozycyjne obejmują: mediana, kwartyl 1,2,3; dominanta

Miary klasyczne: Średnia arytmetyczna; Wariancja; Odchylenie standardowe,


roztęp kurtoza<- są liczone ze wszystkich danych
6. Parametryczne hipotezy statystyczne dotyczą:
e) żadna z odpowiedzi
e) nieznanych parametrów rozkładu populacji generalnej
e) określonych statystyk próby <- nie próby tylko populacji hipotezy parametryczne sie
odnoszą
e) kształtu rozkładu populacji generalnej <- hipoteza nieparametryczna
e) znanych parametrów rozkładu populacji generalnej <- hipotezy zawsze dotyczą
parametrów nieznanych

7. Dynamikę rozmiarów sprzedaży soków owocowych firmy ,,Hortex’’ w latach 2010-2013


charakteryzował następujący ciąg indeksów łańcuchowych (dane roczne)
2010- 1,4
2011- 1,3
2012- 1,2
2013 - 1,2
Sprzedaż soków tego producenta:
f) spadała w latach 2010-2012
f) z roku na rok spadała
f) z roku na rok rosła
f) zmniejszyła się w latach 2011 i 2012
f) żadna z odpowiedzi
f) była taka sama w latach 2012 i 2013
Jakby w którymś spadła to byłoby np 0,98 mniej niz 1; jakby była taka sama to 1

11.Poziom istotności testu to:


e) inaczej błąd standardowy estymatora
e) odwrotność poziomu ufności
e) prawdopodobieństwo popełnienia błędu I rodzaju
e) żadna z odpowiedzi
e) prawdopodobieństwo popełnienia błędu II rodzaju
SM-> str226 poziom istotności- akceptowane przez badacza prawdopodobieństwo
popełnienia błędu I rodzaju (alfa), czyli prawdopodobieństwo odrzucenia prawdziwej
hipotezy zerowej -> mniejszy poziom alfa to mniejsze ryzyko odrzucenia hipotezy
prawdziwej ale większe ryzyko podjęcia hipotezy fałszywej,
Moc testu- prawdopodobieństwo odrzucenia fałszywej hipotrezy zerowej ( niepopełnienia
błędu II rodzaju -> M=1-beta -> to miara skuteczności testu -> im większa jest moc tym
lepszy mocniejszy zastosowany test-> test mocny jest w stanie odrzucic hipoteze fałszywą,
a słaby może przyjąć błędną hipoteze.

1. Zebrano dane dotyczące wartości sprzedanych samochodów (w mln euro) w salonach


,,Mercedesa’’ zlokalizowanych we wschodnich landach Niemiec. Cechą statystyczną jest tu:
e) łączna wartość sprzedanych samochodów we wszystkich salonach Mercedesa b)
mln euro
f) lokalizacja salonu Mercedesa
f) liczba salonów Mercedesa
f) żadna z odpowiedzi
f) wartość sprzedanych samochodów w jednym salonie Mercedesa
Salon- jednostka salony zbiorowośc;

2. Na podstawie próby 30-elementowej testuje się hipotezę, że średnia żywotność pewnej


klasy baterii produkowanych przez dużą korporację wynosi 1000 godzin, wobec
dwustronnej hipotezy alternatywnej, przy czym rozkład badanej cechy jest normalny.
Otrzymano tobl = 2,5, natomiast t α/2 = 1,9. Na tej podstawie wnioskujemy, że:
e) wnioskowanie jest nieuzasadnione, gdyż zastosowano nieodpowiedni test
statystyczny
e) nie możemy podjąć decyzji o odrzuceniu bądź pozostawieniu hipotezy zerowej na
podstawie tylko tych informacji
e) hipotezę zerową należy pozostawić w mocy
e) hipotezę zerową należy odrzucić
e) żadna z odpowiedzi
2,5 łapie się do przedziału odrzucenia od <1,9; nieskończonośc)
3. Kwartyl trzeci rozkładu płac w pewnej firmie wynosi 4000 zł. Oznacza to, że
e) 75% osób zarabia co najwyżej 4000 zł
e) 25% osób zarabia co najwyżej 4000 zł
e) dwie z podanych odpowiedzi są poprawne
e) średnia płaca dla pierwszych 75% osób wynosi 4000 zł
e) kwartyl pierwszy musi wynosić 2000 zł
e) 75% osób zarabia 4000 zł

Kwartyl 3 czyli ( cechy mniejsze niż 75 %, 25 % większych )

4. Oszacowano na podstawie próby średnie dzienne zużycie wody (w m3) przy produkcji
pewnego wyrobu. Na poziomie ufności 99% przedział (0,01;0,02). Dokładność
oszacowania wynosi
e) 0,02 m3
e) dwie z podanych odpowiedzi są poprawne
e) 99%
e) 0,01 m3
e) żadna z podanych odpowiedzi nie jest poprawna
e) 1%
Dokładność oszacowania= połowa długości przedziału ufności => górna granica- dolna
granica= 0,02-0,01=0,01
16. Wartość kowariancji równa 0 oznacza, że
e) między dwiema badanymi cechami nie ma związku
e) popełniono błąd w obliczeniach, gdyż kowariancja jest zawsze różna od 0
e) wartości badanej cechy nie są zróżnicowane
e) żadna z odpowiedzi
e) między dwiema badanymi cechami istnieje współzależność <- kowariancja 0 czyli
własnie brak zależnosci

Kowariancja – mówi o zależności między dwoma zmiennymi losowymi

5. Kwartyl pierwszy jest:


e) decylem czwartym -> decyl dzieli zbiorowość na 10 części więc nie może być
e) percentylem czterdziestym <- to percenyl 25
e) liczbą równą ¼ n, gdzie n to liczebność zbiorowości <- kurde raczej nie bo to nr
kwartyla a nie wartość
e) dwie z podanych odpowiedzi są poprawne
e) żadna z podanych odpowiedzi nie jest poprawna <- patrycja -moim zdaniem to
gabrysi znadeniem też to

6. Wysunięto przypuszczenie, że jakość produkcji pewnego wyrobu po wprowadzeniu


nowej, tańszej technologii nie uległa zmianie. Należy sprawdzić hipotezę o jednakowych
procentach braków przy produkcji obu metodami. W tym celu należy
e) wystarczy porównać procent braków przy obu metodach produkcji, tj. w1 i w2???
Gabrysia nie ma pojęcia o co chodzi
e) żadna z odpowiedzi
e) przeprowadzić test Fischera-Snedecora
e) przeprowadzić test t-Studenta
e) przeprowadzić test Z
e) przeprowadzić test niezależności
e) przeprowadzić test chi-kwadrat
Strona 321 -> jak liczymy prawdopodobieństwo to dajemy test chi

7. Asymetria prawostronna oznacza, że


e) żadna z odpowiedzi
e) jednostki skupiają się przy wysokich wartościach cechy –
e) jednostki skupiają się przy niskich wartościach cechy
e) jednostki mają tylko dodatnie wartości cechy
Asymetria prawostronna (D<me< średniej )

8. Badano miesięczne wydatki studentów na alkohol. Badania przeprowadzono na próbie


losowej. Na poziomie ufności 90% uzyskano przedział ufności dla średniej (40 zł, 100
zł). Wniosek:
e) z prawdopodobieństwem 0,9 średnie miesięczne wydatki wynoszą od 40 do 100zł
e) z prawdopodobieństwem 0,9 rozkład wydatków jest normalny ze 40 i odchyleniem
standardowym 100 zł
e) z prawdopodobieństwem 0,9 średnie miesięczne wydatki wynoszą 40 zł
e) żadna z odpowiedzi
e) z prawdopodobieństwem 0,9 średnie miesięczne wydatki wynoszą 70 zł

Czyli na 90 % studenci wydadzą między 40 a 100 zł

9. Dodatnia wartość kowariancji oznacza, że:


e) między cechami istnieje ujemna korelacja
e) między cechami nie ma związku
e) nie ma związku między pojęciami kowariancji i korelacji
e) popełniono błąd w obliczeniach
e) między cechami istnieje dodatnia korelacja

10. Asymetria lewostronna oznacza, że:


e) jednostki skupiają się przy wysokich wartościach cechy
e) żadna z odpowiedzi
e) jedności skupiają się przy wysokich wartościach cechy
e) jednostki mają tylko dodatnie wartości cechy

11. W przypadku populacji o rozkładzie normalnym z nieznanym odchyleniem


standardowym, przy małej próbie, hipotezę o średniej populacji testuje się za pomocą
testu:
a) chi-kwadrat
d) t-Studenta
d) Z
d) żadna z odpowiedzi

Kiedy używamy chi- kwadrat :


Gdy mamy rozkład normalny standaryzowany ( czyli znamy m=0 i odchylenie = 1) . Pozwala
nam sprawdzić czy istnieje zależność między zmiennymi . Czyli np. Czy wiek zależy od tego
ile siedzimy na telefonie . On raczej nie bada średnich a do rozkładów

Kiedy t – student ?
Kiedy populacja jest mniejsza niż 30 (mała ) i nie znamy odchylenia standardowego
Test Z?
Kiedy nie znamy odchylenia ale mamy dużą próbę

12. Miarami klasycznymi są:


e) średnia arytmetyczna, dominanta, mediana
e) rozstęp, wariancja odchylenie standardowe
e) żadna z odpowiedzi
e) średnia arytmetyczna, wariancja, odchylenie standardowe
e) mediana, kwartyl pierwszy, kwartyl trzeci – pozycyjne

Mairy klasyczne
- średnia arytmetyczna
- średnia geometryczna
- wariancja
- odchylenie standardowa
- kurtoza
- współczynnik zmienności klasyczny
Miary pozycyjne
- mediana
- dominanta
- kwartale
- dostęp
- odchylenie ćwiartkowy
- współczynnik zmienności pozycyjny

13. Jeżeli zmniejszymy liczebność próby, to rozpiętość przedziału ufności dla średniej
a) zwiększy się
d) nie zmieni się
d) zmniejszy się
d) nie można tego określić

14. Należy zweryfikować hipotezę, że zróżnicowanie stóp zwrotu w towarzystwach


ubezpieczeniowych na terenie kraju nie przekracza określonego poziomu. Określono
stopy zwrotu w losowej próbie 20 towarzystw ubezpieczeniowych. W tym celu należy:
e) przeprowadzić test t-Studenta – ja bym chyba dała to
Co to jest za pytanie z dupy kruwa XD
e) przeprowadzić Fischera-Snedecora –
e) żadna z odpowiedzi
e) przeprowadzić test Z <- może to str 312 tam pisze
e) przeprowadzić chi-kwadrat???
e) nie ma potrzeby przeprowadzania testu, gdyż posiadamy dane pochodzące z 20
towarzystw

15. Aby zwiększyć precyzję oszacowania parametru populacji, należy


e) przyjąć niższy poziom ufności – według gabrysi tylko to
e) ograniczyć liczebność próby
e) zwiększyć długość przedziału ufności
e) zwiększyć maksymalny błąd szacunku
e) dwie wśród odpowiedzi są poprawne
e) przyjąć niższy poziom istotności
16. Zebrano dane dotyczące wielkości rocznego zakupu wody mineralnej (w tys. litrów) w
hotelach resortu X zlokalizowanych na całym świecie. Mamy to do czynienia z cechą:
e) mierzalną skokową
e) mierzalną ciągłą
e) nie można tego określić na podstawie podanych informacji
e) nominalną
e) niemierzalną

WNE SGGW
1. Powierzchnia mieszkań to przykład cechy statystycznej
a. mierzalnej skokowej
b. mierzalnej ciągłej
c. stałej
d. jakościowej – cechy niemierzalne (płeć, kolor oczy, kierunek studiów itp.)
e. dwie z powyższych odpowiedzi są poprawne

2. Chcemy zbadać czy średnia cena benzyny w województwie A (populacja A) jest


istotnie wyższa od średniej ceny benzyny w województwie B (populacja B). Właściwy
zestaw hipotezy będzie następujący
a. Ho ma=mb H1 ma>mb
b. Ho ma>mb H1 ma=mb
c. Ho xa.xb H1 xa=xb
d. Ho ax>xb H1 xa>xb
e. żaden z nich
ZAWSZE W HIPOTEZIE ZEROWEJ JEST ZNAK RÓWNA SIĘ

3. Średnią arytmetyczną na podstawie poniższego szeregu wyznaczamy za pomocą


formuły
a. (0+9+14+6)/6
b. (0+9+14+6)/22
c. (0+9+14+6)/4
d. (0+1+2+3)/4
e. inaczej
Liczba nieobecności Liczba studentów

0 4

1 9

2 7

3 2

4. Miarami klasycznymi są
a. średnia arytmetyczna, średnia geometryczna, rozstęp
b. średnia arytmetyczna, mediana, dominanta
c. średnia arytmetyczna, średnia geometryczna, odchylenie standardowe
d. wariancja, odchylenie standardowe, rozstęp
e. żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

5. Najlepszą oceną wartości średniej populacji generalnej jest


a. Me
b. m - dotyczy całej populacji
c. x - dotyczy próbki
d. s
e. żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

6. Reguła 3 sigm informuje, że zmienna losowa o rozkładzie normalnym przyjmuje


wartości z przedziału (m-3sigma, m+3 sigma) z prawdopodobieństwem
a. około 0,683
b. około 0,955
c. około 0,997
d. 1
e. różnym w zależności od parametrów rozkładu

Reguła 3 sigm (wzory satytystyka matematyczna - rozkład normalny – odpowiedzi na tacy)

7. Wartość oczekiwana w rozkładzie normalnym standaryzowanym


a. jest dowolną liczbą z przedziału 0-1
b. jest równa 0
c. jest równa 1
d. jest równa odchyleniu standardowemu
e. żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna
Rozkład standaryzowany-> wartość oczekiwana= średnia=0; a odchylenie
standardowe 1.

8. Mediana jest
a. centylem drugim
b. decylem drugim
c. kwartylem drugim
d. percentylem dziesiątym
e. dwie z powyższych odpowiedzi są poprawne
Mediana dzieli na 2 części po 50; kwartl pierwszy na 0,25 i 0,75; a kwartl 2 na 50 i
50 %

9. W celu ustalenia średniego wieku klientów nabywających pewien produkt bankowy


sformułowano zestaw hipotez h0 m=42, H1 m>42. W wyniku weryfikacji otrzymano
t=2,5 ta/2=1
a. należy pozostawić w mocy hipotezę zerową
b. należy przyjąć hipotezę alternatywną
c. zbyt mało jest dostępnych informacji
d. błędnie sformułowano hipotezę alternatywną
e. żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

W hipotezie alternatywnej znak > informel s e jest to rozkład prawostronny


Jeśli wpada do t krytycznego to należy przyjąć hipotezę!
10. Wariancja nie może być
a. równą 0
b. równą 1
c. ujemną
d. dodatnią
e. dwie z powyższych odpowiedzi są poprawne

Wariancja jest do kwadratu więc nie może być ujemna, plus z niej liczy sie
odchylenie a pierwiastek z liczby nie moze byc ujemny.

11. Odchylenie standardowe cechy


a. jest względną miarą zróżnicowania
b. określa o ile przeciętnie….
c. określa i ile procent średnio…..
d. określa o ile maksymalnie….
e. określa o ile minimalnie….

Odchylenie standardowe jest zawsze większe od odchylenia standardowego ,


Im większa wartość odchylenia tym
Przeciętnie= średnio

12. Badano miesięczne wydatki studentów na alkohol. Badanie przeprowadzono na


próbie losowej. Na poziomie ufności 90% uzyskano przedział ufności dla średniej
(40zł, 100zł). Wniosek:
a. Z prawdopodobieństwem 0,9 średnie miesięczne wydatki wynoszą
70zł
b. Z prawdopodobieństwem 0,9 rozkład wydatków jest normalny z
wartością oczekiwaną 40 i wariancją 1000
c. Z prawdopodobieństwem 0,9 średnie miesięczne wydatki
wynoszą od 40 do 100 zł
d. Z prawdopodobieństwem 0,9 średnie miesięczne wydatki wynoszą 40

e. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest dobra

13. Chcemy zbadać, czy średnia cena benzyny w województwie A (populacja A)


jest istotnie wyższa od średniej ceny benzyny w województwie B (populacja
B). Właściwy zestaw hipotez będzie następujący:
● H0: mA > mB, H1: mA = mB
● H0: mA > mB, H1: mA < mB
● H0: Średnia A > Średnia B, H1 Średnia A < Średnia B
● H0: Średnia A = Średnia B, H1 Średnia A > Średnia B <- naszym zdaniem to ale suka
mogła dać średnia zamiast m żeby było źle
● Żaden z nich

Powinno być tak m0=m1. M0> m1

1. Jaki procent populacji zawiera się między kwartylami pierwszym i drugim:


a. 75%

b. 25%

a. 40%
b. 50%
c. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest dobra

2. Na poziomie istotności 0,05 weryfikujemy hipotezę, że średnia żywotność pewnej


klasy baterii wynosi 900 godzin. Po zastosowaniu pewnego testu statystycznego
otrzymano tb=2,2. Krytyczny poziom istotności p=0,0025 Nasza decyzja:
d) Nie możemy podjąć decyzji czy odrzucić hipotezę zerową ponieważ
nie podano wartość ??
d) Hipotezę zerową należy odrzucić
d) Hipotezę zerową należy zostawić w mocy
d) Żadna odp nie jest poprawna

3. Badając powierzchnię mieszkań w pewnym osiedlu okazało się, że mediana


wynosi 62,4. Oznacza to, że:
a. Z prawdopodobieństwem 1-a można twierdzić, że przeciętna
powierzchnia tych mieszkań wynosi 62,4m2
b. Najwięcej mieszkań ma powierzchnię ok. 62,4m2
c. Około 50% mieszkań ma powierzchnię 62,4m2
d. Połowa sklepów ma powierzchnię większą a połowa mniejsza niż
62,4m2
e. Rozkład badanej cechy jest asymetryczny

4. Jeśli zmienne X i Y są niezależne to kowariancja


e) Jest równa 1 lub -1
e) Jest zawsze wartością większą od 0
e) Jest =0
e) Jest =1
e) Żadna z powyższych

Kowariancja – zmienność między dwiema zmiennym


Dodatnia – wzrost jednej zmiennej wiąże się ze wzrostem drugiej
Ujemną – soadek jednej to spadek drugiej
0 – brak zależności

Korelacja – związek między 2 zmiennymi niezależnymi

R = brak zależności pomiędzy X i Y, więc kowariancja musi być zero (to co na górze we
wzorze musi być równe 0)
5. Wnioskowanie statystyczne ma na celu:
a. Wyciągnięcie wniosków z badań ogólnych
b. Obliczenie interesujących badacza mierników statystycznych i
wyciągnięcie wniosków z obliczeń
c. Zdobycie informacji o populacji generalnej na podstawie danych z
próby
d. Wnioskowanie, czy badana próba jest reprezentatywna
e. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest dobra

9. Należy zweryfikować hipotezę, że odchylenie standardowe … kostek masła


paczkowanych przez automat nie przekracza 2 … W tym celu pobrano próbę 20 kostek,
przy czym wcześniejsze badania wykazały, ze waga kostek masła jest zmienną losową o
rozkładzie normalnym. Dla zweryfikowania postawionej hipotezy … właściwym
postępowaniem jest:

a) zastosowanie testu x2

b) zastosowanie testu F
e) zastosowanie testu t-Studenta
e) zastosowanie testu U
e) pobranie liczniejszej próby, gdyż nie są spełnione założenia stosownego testu.

Jak pytają nas o zróżnicowanie – wariancja bo jest jebane odchylenie


Dla parametru -

1. W estymacji przedziałowej, przy rosnącej liczebności próby oraz ustalonym

poziomie ufności, długość przedziału ufności dla określonego parametru populacji będzie:

a) zmniejszała się <- wynika ze wzoru

e) zmieniała się w sposób losowy


e) rosła
e) pozostanie bez zmian
e) nie można tego określić na podstawie podanych informacji.
2. Należy zweryfikować zestaw hipotez: H0: m=10 wobec H1: m>10. Wiemy, że
rozkład badanej cechy jest niesymetryczny a liczebność próby wynosi 40. W tym celu
zastosujemy:

Gdyby test był symetryczny to byśmy wzięli test t x studenta prawostronny, ale jest
niesymetryczny to bierzemy u
b) test t-Studenta, lewostronny obszar krytyczny
b) test t-Studenta, prawostronny obszar krytyczny
c) test U, prawostronny obszar krytyczny
llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll,llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll,l,,llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll

e) test U, lewostronny obszar krytyczny


e) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna.
12. Współczynnik korelacji jest liczbą:

a) niemianowaną i należy do przedziału <-1,1>

e) mianowaną i należy do przedziału <-1,1>


e) mianowaną i należy do przedziału (-1,1)
e) niemianowaną i należy do przedziału (-1,1)
e) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna.

Niemianowana – nie ma żadnych dodatków tylko liczby


Mianowana – ma liczby

13. Badano liczbę oddziałów banku B w gminach województwa mazowieckiego. Jednostką


statystyczną w tym badaniu jest:

d) województwo mazowieckie
d) jeden oddział banku B
d) jeden klient banku B
d) bank B
e) jedna gmina województwa mazowieckiego

Zbiorowością – gminy w województwie

Jednostka – 1 gmina

Cecha – liczba banków


Mierzalna skoków

14. Wariancja jest:

c) miarą służącą do oceny asymetrii


c) pierwiastkiem odchylenia standardowego
c) kwadratem współczynnika zmienności
d) miarą dyspersji

e) żadną z nich

15. Nieobciążonym estymatorem wartości przeciętnej populacji generalnej o rozkładzie


normalnym jest:

e) Me
e) m
e) x̅
e) ŝ
e) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna
m – wartość prawdziwa średniej
X-
Estymatory – średni arytmetyczna , wariancja próby

1. Zmienna losowa ma rozkład N(0,2). Prawdopodobieństwo, że zmienna ta jest


przyjmuje wartość z przedziału (0,2) wynosi:
a. 0,5
b. Ok. 0,683
c. 0,955
d. 1
e. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna, bo powinno
być 34%!

4. Odrzucono weryfikowaną hipotezę zerową na poziomie istotności 0,05.


Postanowiono zweryfikować tą sumę hipotezy, przy niezmienionej hipotezie
alternatywnej, na wyższym poziomie istotności (0,1). Wówczas:
a. Możliwe jest zarówno odrzucenie jak i przyjęcie hipotezy zerowej
w zależności od wartości statystyki testowej ???
b. Niepoprawne jest testowanie hipotezy na poziomie istotności 0,1
c. Hipoteza zerowa zostanie na pewno przyjęta
d. Hipoteza zerowa zostanie na pewno odrzucona
e. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest dobra
Jak zwiekszy sie poziom istotonosci to staje sie test mniej rygoryzstyczny czyli
mozliwe jest wieksze popelnienie błędu I rodzaju.

Prawda: Na poziomie istotności 0,1 możesz zarówno odrzucić H0 (jeśli


statystyka testowa przekroczy nowy próg), jak i ją przyjąć (jeśli nie
przekroczy).
5. Chcemy zbadać, czy średnia cena benzyny w województwie A (populacja A) jest
istotnie wyższa od średniej ceny benzyny w województwie B (populacja B).
Właściwy zestaw hipotez będzie następujący:
○ H0: mA > mB, H1: mA = mB
○ H0: mA > mB, H1: mA < mB

○ H0: Średnia A > Średnia B, H1 Średnia A < Średnia B ○


H0: Średnia A = Średnia B, H1 Średnia A > Średnia B
○ Żaden z nich

6. Analityk chce sprawdzić, czy istnieje zależność między preferencjami konsumentów,


co do czterech rodzajów napojów. W tym celu zastosowano test chi-kwadrat
otrzymując wartość empiryczną statystyki testowej równą 15,0 natomiast wartość
krytyczną X2w,y = 16,1. Oznacza to, że:
a. Istnieje zależność między preferencjami konsumentów i płacą z
ryzykiem popełnienia błędu II rodzaju
b. Istnieje zależność między preferencjami konsumentów i płcią z
ryzykiem popełnienia błędu I rodzaju
c. Nie istnieje zależność między preferencjami konsumentów i płcią
z ryzykiem popełnienia błędu II rodzaju
d. Nie istnieje zależność między preferencjami konsumentów i płcią z
ryzykiem popełnienia błędu I rodzaju
e. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest dobra +

H0 : ρ = 0 brak związku pomiędzy cechami


H1 : ρ ≠ 0 istnieje istotny związek pomiedzy cechami

Jak zawsze zatrzymujemy H0-> błąd 1 rodzaju


Odrzucamy H0-> błąd 2 rodzaju
W analizowanym przypadku, wartość empiryczna statystyki testowej chi-kwadrat wynosi
15,0, podczas gdy wartość krytyczna to 16,1. Ponieważ wartość empiryczna jest mniejsza
od wartości krytycznej, nie możemy odrzucić hipotezy zerowej, co oznacza, że nie istnieje
statystycznie istotna zależność między preferencjami konsumentów a płcią.

JAK NIE ODRZUCAM TO HIPOTEZA ZEROWA jest git!!!!!!!!!!!!!!!!

7. Należy zweryfikować hipotezę, że odchylenie standardowe wagi kostek masła


paczkowanych przez automat nie przekracza 2 dag. W tym celu pobrano próbę 20
kostek, przy czym wcześniejsze badania wykazały, że waga kostek masła jest
zmienną losową o rozkładzie normalnym. Dla zweryfikowania postawionej hipotezy
właściwym postępowaniem jest:
a. Zastosowanie testu U
b. Zastosowanie testu t-Studenta
c. Zastosowanie testu F
a. Zastosowanie testu X2 (inaczej chi kwadrat)
D) Pobranie liczniejszej próby, gdyż nie są spełnione założenia stosowanego
testu
WARIANCJA = PIERWIASTEK Z ODCH CZYLI JAK W POLECENIU JEST
ODCHYLENIE TO TEST CHI.
8. Należy zweryfikować zestaw hipotez: H0 m = 10 wobec H1: m>10. Wiemy, ze
rozkład badanej cechy jest niesymetryczny, a liczebność próby wynosi 40. W tym
celu zastosujemy:
a. Test t-Studenta prawostronny obszar krytyczny
b. Test U, prawostronny obszar krytyczny
c. Test t-Studenta, lewostronny obszar krytyczny
d. Test U, lewostronny obszar krytyczny
e. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest dobra
9. Na poziomie istotności 0,05 weryfikujemy hipotezę, że średnia żywotność pewnej
klasy baterii wynosi 600 godz. Po zastosowaniu odpowiedniego testu
statystycznego otrzymano tobl = 2,2, krytyczny poziom istotności p = 0,0025. Nasza
decyzja:
a. Hipotezę zerową należy pozostawić w mocy
b. Hipotezę zerową należy odrzucić
c. Nie możemy podjąć decyzji, gdyż podano sprzeczne informacje
d. Nie możemy podjąć decyzji o odrzuceniu bądź pozostawieniu hipotezy
zerowej, gdyż nie podano wartości talfa,v
e. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest dobra

P value jest mniejsze niż poziom istotnosci

1. Współczynniki kontyngencji informują o


● Sile i kierunku korelacji cech
● Sile związku między cechami
● Żadna z odpowiedzi
● Sile koncentracji zjawiska
● Sile, kierunku i kształcie korelacji cech
Przyjmują wartość od <0;1>
KONTYNGENCJI, YULA CZUPROWA , CRAMERA , KONTYNGENCJI ( stosowany do
badania wspolzaleznosci cech ilościowych i jakościowych). PEARSONA,
KENDALLA bada tylko siłe korelacji bez kierunku!!!!

2. Celem badania jest oszacowanie metodą przedziałową odsetka widzów TV, którzy
zapamiętali tekst nowej reklamy pewnego produktu. Wśród zapytanych 200 osób było 40
osób, takich, które zapamiętały ten tekst. Który z podanych wyników może być
przedziałem ufności dla poszukiwanego odsetka.
● 16% - 18%
● 18% - 22%
● Żaden z podanych
● Każdy z podanych w zależności od przyjętego poziomu ufności
● 22% - 26%

w=40/200=0,2
Wzór: w-d<p<w+d
0,02-d<p<0,02+d
D musi byc takie samo po obu stronach więc taka zgadywanka:
Pierwszy testujemy: 16%-18%-> 0,2-0,04<p<0,2-0,02 czyli nie jest takie samo
18%-22%
0,2-0,02<p<0,2+0,02 <- czyli nam się zgadza
3. Testuje się hipotezę, że w ostatnim roku w sieci sklepów spożywczych „A” w pewnej
miejscowości „Z” średni tygodniowy przychód ze sprzedaży wyrobów mięsnych wyniósł
1200zł wobec lewostronnej hipotezy alternatywnej. Uzyskano empiryczną wartość
statystki testowej równą -1,35 , natomiast wartość tα=2,14 . Wniosek będzie następujący:
● Na podstawie przedstawionych informacji nie jest możliwe podjęcie decyzji
weryfikacyjnej
● Możemy sądzić, że średni tygodniowy przychód ze sprzedaży wyrobów mięsnych był
wyższy od 1200 zł
● Możemy sądzić, że średni tygodniowy przychód ze sprzedaży wyrobów mięsnych był
niższy od 1200 zł
● Możemy sądzić, że średni tygodniowy przychód ze sprzedaży wyrobów mięsnych
wyniósł 1200 zł
● Możemy sądzić, że średni tygodniowy przychód ze sprzedaży wyrobów mięsnych był
różny 1200 zł
Testowa to obliczona nie wchodzi do obszaru odrzucenia więc zachowujemy H0
czyli czyli rzeczywiscie wyniosl
4. Rozważamy szereg rozdzielczy przedziałowy. Częstość względna wyznaczana jest jako:
● Stosunek środka danego przedziału do ogólnej liczby badanych jednostek
● Stosunek liczebności skumulowanej danego przedziału do ogólnej liczby badanych
jednostek
● Stosunek liczebności danego przedziału do środka przedziału
● Żadna z odpowiedzi
● Stosunek liczebności danego przedziału do ogólnej liczby badanych jednostek
W=ni/n <- częstość
5. Współczynnik zmienności
● Jest miarą asymetrii
● Służy do określenia zmian zjawiska w czasie
● Służy do określania współzmienności między dwiema cechami
● Żadna z odpowiedzi
● Jest miarą rozrzutu
Dyspersja= rozrzut

7.

Analizowano 30 losowo wybranych ofert turystycznych biura turystycznego „T” ze względu


na długość oferowanego wypoczynku (w dniach). Zbiorowością generalną w przypadku tego
badania jest:
● Wszyscy klienci biura „T”
● Dostępne długości oferowanego wypoczynku
● Żadna z odpowiedzi
● Wszystkie oferty biura „T”
● 30 ofert biura „T”
Zbiorowość - wszystkie oferty jednostka- oferta

Cecha – dlugosc wypoczybku

1. W pewnym zakładzie pracy wariancja liczby nieobecności pracowników w pracy wynosi


0. Które z poniższych zdań jest poprawne:
● Średnia arytmetyczna wynosi zero
● Wszyscy pracownicy opuścili taką samą liczbę dni
● Wszyscy pracownicy opuścili różną liczbę dni
● Żaden z pracowników nie ma ani jednej nieobecności
● Wszystkie zdania są fałszywe
● Średnia liczba nieobecności wynosiła tyle ile mediana < to tez powinno byc git bo
rozkład symetryczny me=do= średnia
Odchylenie 0 wariancja 0
Odchylenie od sredniej jest rowne 0, czyli wszyscy przyjeli wartosc srednia czyli taka
sama ilosc dni

2. Taka sama treść ale inne dane : Na podstawie próby 30-elementowej testuje się
hipotezę, że średnia żywotność pewnej klasy baterii produkowanych przez duża
korporację wynosi 1000 godzin, wobec dwustronnej hipotezy alternatywnej, przy czym
rozkład badanej cechy jest normalny. Dopuszczalne prawdopodobieństwo popełnienia
błędu I rodzaju przyjęto na poziomie równym 0,05 Otrzymano tobl = 0,95, natomiast
testowy poziom istotności równy jest 0,35. Które z poniższych zdań jest poprawne?
● Nie możemy podjąć decyzji o odrzuceniu bądź pozostawieniu hipotezy zerowej na
podstawie tylko tych informacji
● Hipotezę zerową należy pozostawić w mocy
● Żadna z odpowiedzi
● Poziom istotności testu wynosi 0,95(?)
● Hipotezę zerową należy odrzucić

P value to 0,35
Testowy poziom istotności (p-value) = 0,35 > 0,05 czyli nie moge
odrzucam H0

3. Chcemy zbadać, czy średnia cena benzyny w województwie A (populacja A) jest istotnie
wyższa od średniej ceny benzyny w województwie B (populacja B). Właściwy zestaw
hipotez będzie następujący:
● H0: Średnia A = Średnia B, H1 Średnia A < Średnia B
● H0: Średnia A = Średnia B, H1 Średnia A > Średnia B
● H0: mA = mB, H1: mA ≤ mB
● H0: Średnia A ≥ Średnia B, H1: Średnia A < Średnia B
● Żadne z nich

4. Wartość oczekiwana w rozkładzie normalnym standaryzowanym:


● Jest dowolną liczbą z przedziału (m0, odchylenie1)
● Równa jest 0
● Równa jest 1
● Jest równa odchyleniu standardowemu
● Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

Standaryzacja polega na sprowadzeniu dowolnego rozkładu normalnego N(µ, σ), o


danych parametrach µ i σ do rozkładu standaryzowanego (modelowego) o
wartości oczekiwanej µ = 0 i odchyleniu standardowym σ = 1.
5. Chcemy zbadać, czy średnia cena benzyny w województwie A (populacja A) jest istotnie
wyższa od średniej ceny benzyny w województwie B (populacja B). Właściwy zestaw
hipotez będzie następujący:
● H0: mA = mB, H1: mA > mB
● H0: mA > mB, H1: mA = mB
● H0: Średnia A > Średnia B, H1 Średnia A = Średnia B
● H0: Średnia A = Średnia B, H1 Średnia A > Średnia B
● Żaden z nich

6. Miarami klasycznymi są:


● Średnia arytmetyczna, średnia geometryczna, rozstęp
● Średnia arytmetyczna, mediana , dominanta
● Średnia arytmetyczna, średnia geometryczna, odchylenie standardowe
● Wariancja, odchylenie standardowe, rozstęp
● Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

7. Reguła trzech sigm informuje, że zmienna losowa o rozkładzie normalnym przyjmuje


wartości z przedziału (m - 3σ; m + 3σ) z prawdopodobieństwem:
● Około 0,683
● Około 0,955
● Około 0,977
● 1
● Różnym w zależności od parametrów rozkładu

tu wystarczy przeczytac z karty wzorow

8. Mediana jest:
● Centylem drugim
● Decylem drugim
● Kwartylem drugim
● Percentylem dziesiątym

● . Dwie z powyższych odpowiedzi są poprawne
1. Szereg rozdzielczy przedziałowy pozwala zaprezentować rozkład cechy:
● Niemierzalnej
● Stałej
● Ciągłej
● Żadnej z nich
● Dwie z powyższych odpowiedzi są poprawne
2. Odchylenie standardowe cechy:
● Określa o ile maksymalnie wartości cechy różnią się od średniej arytmetycznej
● Określa o ile minimalnie wartości cechy różnią się od średniej arytmetycznej
● Jest względną miarą zróżnicowania
● Określa o ile przeciętnie wartości cechy różnią się od średniej arytmetycznej
● Określa o ile procent średnio wartości cechy różnią się od średniej arytmetycznej

3. Odrzucono weryfikowaną hipotezę zerową na poziomie istotności 0,05. Postanowiono


zweryfikować tę samą hipotezę, przy niezmienionej hipotezie alternatywnej, na wyższym
poziomie istotności (0,1). Wówczas:
● Możliwe jest zarówno odrzucenie jak i przyjęcie hipotezy zerowej w zależności od
wartości statystyki testowej
● Niepoprawne jest testowanie hipotez na poziomie istotności 0,1
● Hipoteza zerowa zostanie na pewno przyjęta
● Hipoteza zerowa zostanie na pewno odrzucona
● Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

4. Analityk chce sprawdzić, czy istnieje zależność między preferencjami konsumentów co


do czterech rodzajów napojów, a płcią. W tym celu zastosował test Chi-Kwadrat,
otrzymując wartość empiryczną statystyki testowej równą 15,6, natomiast wartość
krytyczną Chi^2 alfa P = 18,1. Oznacza to, że:
● Istnieje zależność między preferencjami konsumentów i płcią z ryzykiem popełnienia
błędu II rodzaju
● Istnieje zależność między preferencjami konsumentów i płcią z ryzykiem popełnienia
błędu I rodzaju
● Nie istnieje zależność między preferencjami konsumentów i płcią z ryzykiem
popełnienia błędu II rodzaju
● Nie istnieje zależność między preferencjami konsumentów i płcią z ryzykiem
popełnienia błędu I rodzaju
● Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna
ZDJĘCIA OD MAGDY

Cena apartamentu to przykład cechy statystycznej:


- zmiennej mierzalnej ciągłej

Jeśli w analizie regresji zmienna objaśniająca wyrażona jest w zł, to zmienna objaśniana
wyrażona będzie
- w dowolnych jednostkach?

Agregatowy indeks Paaschego określa przeciętną dynamikę -> str 374

- żadna z podanych odpowiedzi nie jest poprawna


EHMS

1. Pracownik kontroli jakości zakładu „X” bada każdego dnia 20 elementów. W okresie 100
dni było: 20 dni takich, w których nie było wadliwego elementu, 40 dni takich, w których
liczba wadliwych elementów była równa 1, 25 dni, w których liczba elementów była równa
2, oraz 15 dni, w których były 3 elementy wadliwe. Najlepszym sposobem prezentacji
tabelarycznej tego typu danych jest
a. szereg szczegółowy
b. szereg rozdzielczy przedziałowy
c. szereg rozdzielczy punktowy
d. żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna
Skokowa cecha , jakby była ciągła to by była rozdzielcza
2. Asymetria dodatnia oznacza, że:
a. jednostki skupiają się przy niskich wartościach cechy – dobrze Gabrysia
b. jednostki skupiają się przy wysokich wartościach cechy
c. jednostki mają tylko dodatnie wartości cechy
d. żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

2. Wskaźnik struktury może być używany do prównywania struktur. Jednakże nie


możemy wykorzystać go w tym celu, gdy:
a. porównywane szeregi rozdzielcze mają różne granice przedziałów
klasowych
b. porównywane szeregi rozdzielcze mają inną liczbę klas (k)
c. porównywane zbiorowości mają różne liczebności
d. żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

3. Badano liczność grup studenckich pewnej uczelni. Okazało się, że mediana liczby osób w
grupach tej uczelni wynosi 20. Oznacza to, że:
a. w ok. połowie grup studenckich jest 20 osób
b. w ok. połowie grup studenckich jest mniej niż 20 osób
c. w tej uczelni na każdym roku jest mniej niż 20 grup studenckich
d. żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna
4. Dynamikę rozmiarów sprzedaży soków owocowych firmy „Hortex” w latach 2004-2008
charakteryzował następujący ciąg indeksów łańcuchowych: 120%, 180%, 150%, 190%.
Czy z roku na rok sprzedaż soków owocowych tego producenta
a. rosła
b. malała
c. nie zmieniała się
d. żadna z powyższych odp. nie jest poprawna
5. Wysokość obrotów firm budowlanych w Warszawie w roku 1999 jest cechę statystyczną
a. niemierzalną
b. mierzalną skokową
c. mierzalną ciągłą
d. żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

6. Analizując rozdzielczy szereg przedziałowy przedstawiający rozkład płac w pewnej firmie


otrzymano częstość skumulowaną przedziału (2000 tys. zł, 2200 tys. zł równą 0,75.
Oznacza to, że:
a. 75% osób ma zarobki z przedziału (2000 tys. zł, 2200 tys. zł
b. 75 osób ma zarobki z przedziału (2000 tys. zł, 2200 tys. zł
c. 75% osób ma zarobki co najwyżej 2200 tys. zł
d. żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna
7. Na podstawie wykresu skumulowanych częstości względnych można graficznie
wyznaczyć:
a. dominantę
b. średnią arytmetyczną
c. kwartyle w tym medianę
d. wszystkie powyższe odpowiedzi są poprawne

Statystka matematyczna – moodle


1.Testujemy Hipotezę dla średniej wagi kostki masła H0: m= 25 dag wobec H1: m>25 dag
na poziomie istotności 0,05. po obliczeniu funkcji testowej hipotezę zweryfikowaną
pozostawiamy w mocy. Wnioskujemy
A) Średnia waga kostki masła jest niższa lub Wyższa od 25 dag
B) Hipoteza H1 została błędnie dobrana
C) brak podstaw do odrzucenia hipotezy, że średnia waga kostki jest Wyższa 25 dag
D) Brak podstaw do odrzucenia hipotezy, że średnia waga kostki wynosi 25 dag
E) Żadna z odpowiedzi

2. Wartość średniej populacji generalnej jest:


a) zawsze większa od średniej próby
b) zawsze mniejsza od średniej próby
c) równa średniej próby
d) równa błędowi standardowemu średniej
e) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

3. Poziom istotności to:


a) prawdopodobieństwo popełnienia błędu II rodzaju
b) prawdopodobieństwo popełnienia błędu I rodzaju
c) 1 – α
d) poziom krytyczny testu
e) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

5. Metoda całkowitego badania statystycznego to metoda, w której:


a) badaniu podlega większość jednostek pochodzących z populacji generalnej,
b) badaniu podlega odpowiedni procent elementów populacji (np. przy poziomie ufności
95% badaniu
podlega 95% elementów populacji),
c) badana jest cała próba,
d) badane są wszystkie jednostki statystyczne należące do populacji generalnej
e) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

6. Hipotezy statystyczne nieparametryczne dotyczą m.in:


a) nieznanych parametrów rozkładu populacji generalnej,
b) znanych parametrów rozkładu populacji generalnej,
c) kształtu rozkładu populacji generalnej,
d) sytuacji gdy trzeba sprawdzić, że panujący powszechnie pogląd jest prawdziwy.
e) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

7. Hipotezy statystyczne parametryczne dotyczą:


a) zależności dwóch cech wyłącznie mierzalnych,
b) nieznanych parametrów rozkładu populacji generalnej,
c) znanych parametrów rozkładu populacji generalnej,
d) kształtu rozkładu populacji generalnej.
e) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

8. W przypadku populacji o rozkładzie normalnym z nieznanym odchyleniem standardowym


hipotezę o średniej populacji testuje się za pomocą testu:
a) zgodności chi-kwadrat,
b) niezależności chi-kwadrat,
c) Fishera-Snedecora,
d) t-Studenta.
e) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

9. Prowadząc badanie statystyczne w oparciu o losowy wybór jednostek do zbiorowości


próbnej, czy można uzyskane wyniki obserwacji odnosić do zbiorowości generalnej?
a) nie można
b) można w przypadku, gdy próba jest odpowiednio liczna
c) można w przypadku, gdy badanie dotyczy tylko cechy ciągłej
d) można zawsze
e) żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

10. Na podstawie danej próby wyznaczamy przedział ufności dla średniej na poziomie
ufności
1-=0,99, a następnie na poziomie ufności 1-=0,95. Które z poniższych zdań jest
prawdziwe?
a) nie można budować przedziału ufności na podstawie tylko jednej próby
b) przedział ufności dla 1-=0,99 jest zawarty w przedziale dla 1-=0,95
c) przedział ufności dla 1-=0,95 jest zawarty w przedziale dla 1-=0,99
d) na pewno przedziały te są rozłączne
W tej krateczce jest alfa

INNE
1. Współczynnik korelacji liniowej Pearsona:
a. Może być wyznaczany tylko wtedy, gdy obie zmienne są mierzalne
b. Jest miarą zależności dla związków krzywoliniowych
c. Może przyjmować wartości tylko dodatnie
d. Informuje jak część zmienności zmiennej zależnej jest wyjaśniana przez zmienną
niezależną
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
2. Kierownik założyć, że średnia wydajność pracowników przed przejściem na pracę
zdalną i w trakcie pracy zdalnej nie ulega zmianie. W tym celu zebrał dane o liczbie
wykonywanych przez nich raportów. Otrzymano następujące wartości testu:
zemp=2,355185; zkryt=1,644854. Który wniosek jest poprawny? Mamy tutaj do
czynienia z prawostronnym obszarem krytycznym
a. Kierownik miał rację, średnia wydajność nie uległa zmianie
b. Nie wiadomo – brak danych
c. Kierownik nie miał racji, średnia wydajność uległa zmianie
d. Kierownik nie miał racji, średnia wydajność uległa zmianie jest mniejsza po
przejściu na pracę zdalną.
1. Wartość prawdopodobieństwa testowego p-value:
a. Obliczamy na podstawie wyznaczonej wartości statystyki testowej (wartości
obliczonej/empirycznej)
b. Zależy bezpośrednio od liczebności próby
c. Obliczamy na podstawie wartości krytycznej
d. Obliczamy na podstawie założonego poziomu istotności???
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
2. Współczynnik ufności 1-α równy 0,95 przy szacowaniu średnich zarobków w pewnym
kraju oznacza, że:
a. Z prawdopodobieństwem 0,95 średnie zarobki w próbie i populacji są identyczne
b. Połowa długości przedziału ufności wynosi 0,95
c. Średnia arytmetyczna zarobków obliczona na podstawie tej próby z
prawdopodobieństwem 0,95 zawiera się przedziale ufności
d. 95 na 100 skonstruowanych tą metodą przedziałów obejmie szacowane średnia
zarobki w tym kraju
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
3. Hipoteza zerowa nie będzie odrzucona, jeśli
a. Krytyczny poziom istotności (α) będzie mniejszy od prawdopodobieństwa
testowego (p-value)
b. Przedział ufności obejmuje wartości parametru wskazaną w hipotezie
c. Wszystkie odpowiedzi są poprawne
d. Wartości statystyki testowej wyniesie 0
e. Wartości empiryczna statystyki testowej zawiera sią w obszarze krytycznym 6.
Na budowę obszaru krytycznego w teście istotności ma wpływ:
a. Wybrany poziom istotności
b. Rozkład wybranej statystyki testowej
c. Postać hipotezy alternatywnej
d. Parametr jakiego dotyczy nasza hipoteza
e. Wszystkie odpowiedzi są poprawne
1. 100 przypadkowych osób zapytano o liczbę domowników w ich gospodarstwie
domowym. Dystrybuanta empiryczna dla 3 wyniosła 0,85. (czyli F(3)=P(X<3)=0,85)
Wynika z tego, że:
a. Mediana liczby domowników jest równa 2
b. 15% badanych osób zamieszkuje w gospodarstwie co najmniej 3 domowników
c. 85 badanych osób zamieszkuje w gospodarstwie domowym liczącym 3 osoby
d. 85% badanych osób zamieszkuje w gospodarstwie liczącym co najmniej 3
domowników
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
2. Przeprowadzono estymację przedziałową średnich wydatków na napoje studentów.
Wskaż poprawną odpowiedź
a. Długość przedziału nie zmieniłaby się, jeżeli próba na podstawie której dokonano
estymacji zwiększyłaby się dwukrotnie, przy zachowaniu pozostałych parametrów
b. Przedział ufności zmniejszy się wraz ze wzrostem poziomu ufności
c. Powinniśmy przyjąć jak najwyższy poziom ufności (np. 0,99), wtedy otrzymamy
precyzyjna wynik (tj. Wąski przedział)
d. Przedział ufności zwiększy się (rozszerzy)wraz ze wzrostem współczynnika
istotności.
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna

Im większy poziom ufności, tym większa precyzja określenia przedziału


3. Rozkład dwumianowy:
a. Jest symetryczny
b. Dla dużych liczebnie prób jest zbieżny do rozkładu normalnego o wartości
oczekiwanej
c. Określa prawdopodobieństwo uzyskania sukcesu w jednym doświadczeniu
d. Jest oparty na schemacie losowania bez zwracania
e. Wszystkie odpowiedzi są poprawne
4. Zakładając, że X~N(120;20), podaj P(X>140)
a. 0,159
b. 0,683
c. 0,342
d. 0,955
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
5. Spośród kiosków RUCHU na terenie miasta M wylosowano 30 obiektów. zbadano
dzienny obrót w piątek (w PLN). Na jakie skali mierzona jest badana cecha: a. Ciągłej
b. Ilościowej
c. Przedziałowej
d. Interwałowej
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna

6. Jeżeli zmienna losowa ma rozkład X~N(10;5), to:


a. P(X=10) = 0,5
b. P(X=0) = 0
c. P(X>5) = 0,683
d. F(10) = 0,5
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
7. Według pewnych danych średnia płaca pracownika sfery budżetowej wynosi 1650 zł
z odchyleniem standardowym 150 zł. Jaki procent pracowników zarabia ponad 1500
zł jeżeli wiadomo, że zmienna ta ma rozkład normalny?
a. Około 84,13%
b. Około 50%
c. Około 15,87%
d. Około 97,72%
e. Nie wiadomo – zbyt mało danych
8. Które z poniższych stwierdzeń jest prawdziwe w stosunku do rozkładu normalnego
a. Jest zawsze symetryczny względem x = 0, gdzie x to średnia
b. Całkowite pole powierzchni pod krzywą opisującą rozkład należy do przedziału
od
0 do 1 włącznie
c. Jego spłaszczenie zależy od parametru σ
ci. Rozkład normalny charakteryzuje się asymetrią
cii. Żadna odpowiedź nie jest poprawna

9. Jeżeli F jest dystrybuantą zmiennej losowej Z o rozkładzie standaryzowanym, to


zachodzi:
a. F(1) = 0,5
b. F(1) = F(-1) ponieważ rozkład jest symetryczny
c. P(a<Z<b) = F(a) – F(b)
d. P(Z<B) = 1 – F(B)
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
10. Weryfikując na poziomie istotności α=0,05 hipotezę, że w pewnej miejscowości „M”
było tyle samo bezrobotnych kobiet co mężczyzn uzyskano p-value = 0,04. Która z
podanych odpowiedzi jest prawidłowa: (p< α 🡪 H0 odrzucamy)
a. Żadna – brak danych
b. Na przyjętym poziomie istotności możemy sądzić, że w tej miejscowości liczba
bezrobotnych kobiet jest różna od liczby bezrobotnych mężczyzn
c. Wynik jest istotny statystycznie
d. Na przyjętym poziomie istotności możemy sądzić, że w tej miejscowości jest tyle
samo bezrobotnych kobiet co mężczyzn
e. Na przyjętym poziomie istotności możemy sądzić, że w tej miejscowości liczna
bezrobotnych kobiet jest większa od liczby bezrobotnych mężczyzn
11. Wystandaryzowane wartości cechy:
a. Wyznaczone dla wartości cechy mniejszej od średniej są zawsze ujemne
b. Przyjmują wartości zgodnie z rozkładem o parametrach N(0,1)
c. Różnią się przeciętnie od wartości średniej o 1
d. Wyznaczone dla wartości cechy większej od średniej są zawsze dodatnie
e. Wszystkie odpowiedzi są poprawne
12. Wzrost kobiet przyjmuje w przybliżeniu wartości z rozkładu X~N(165,4), natomiast
wzrost mężczyzn opisuje Y~N(175;5). Oznacza to, że:
a. Oba rozkłady mają wspólną oś symetrii
b. Wartości dystrybuanty dla z=165 jest tak sama jak dla y=175
c. P(X<157)=P(Y>180)
d. Względne zróżnicowanie wzrostu kobiet jest większe niż wzrostu mężczyzn
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
13. W pewnym zakładzie pracy wariancja liczby nieobecności pracowników w pracy
wynosi 0. Czy z tego wynika, że:
a. Żaden z pracowników nie ma ani jednej nieobecności
b. Wszyscy pracownicy opuścili różną liczbę dni
c. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
d. Średnia liczba nieobecności wynosiła tyle ile mediana
e. Wszyscy pracownicy opuścili tę samą liczbę dni 20. W rozkładzie N(m; σ):
a. Dwudziesty centyl i osiemdziesiąty centyl różnią się tylko znakiem
b. Zmienna przyjmuje tylko wartości dodatnie
c. Pięćdziesiąty centyl równa się dominancie
ci. Kwartyl pierwszy i trzeci wyznaczają punkty przegięcia funkcji gęstości
prawdopodobieństwa
cii. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
1. Wszystkim studentom SGGW zadano pytanie dotyczące motywów wyboru kierunku
studiów. Zaznacz prawidłową odpowiedź
a. Badana cecha jest mierzona na skali nominalnej
b. Jednostką statystyczną jest kierunek studiów
c. Badana cecha jest cechą porządkową
d. Przeprowadzono badanie częściowe
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
2. W grupie 100 osób przeprowadzono badanie liczby posiadanych polis
ubezpieczeniowych i uzyskano F(2) = 0,45.(=P(x ≤ 2))Wynika z tego:
a. Mediana liczby posiadanych polis jest mniejsza niż 2
b. 55% osób posiada co najmniej 3 polisy
c. 45 osób w tej grupie posiada 2 polisy
d. 55% osób posiada co najmniej 2 polisy
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna 23. Jeżeli mediana jest dodatnia to:
a. Rozkład zmiennej wykazuje lewostronną (ujemną) asymetrię
b. Pierwszy i drugi kwartyl są na pewno ujemne
c. Co najmniej połowa elementów próby przyjmuje wartości dodatnie
d. Rozkład zmiennej wykazuje prawostronną (dodatnią) asymetrię
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
1. Które badań należy do badań statystycznych pełnych:
a. Badania monograficzne
b. Spis powszechny
c. Sondażowe badanie preferencji wyborczych
d. Badanie reprezentacyjne
e. Wszystkie odpowiedzi są poprawne
Badanie pełne to takie w którym bada się całą populację, a nie próbę
2. W księgami uczelnianej przeprowadzono badanie wydatków na książki 40 studentów
wybranych losowo spośród kupujących w danym dniu
a. Jednostką statystyczną jest książka
b. Zbiorowość statystyczna to książki
c. Przeprowadzono badanie pełne
d. Cecha statystyczna to wydatki na książki
e. Wszystkie odpowiedzi są poprawne
3. Asymetria jest wyznaczona przez położenie:
a. Odchylenia standardowego, mediany i dominanty
b. Dominanty i średniej
c. Kurtozy i dominanty
d. Wariancji i średniej
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
4. Zbadano, że rozkład miesięcznych wydatków na książki w grupie 250 studentów jest
symetryczny, zaś kwartyl pierwszy wynosi 30 zł, a kwartyl drugi 36 zł. Wskaż
prawidłowe stwierdzenie:
a. Średnie wydatki na książki wynoszą 36zł
b. Względne zróżnicowanie wydatków jest niewielkie i wynosi 6zł
c. 75% badanych studentów wydało na książki co najmniej 42zł
d. Dystrybuanta empiryczna dla wartości 30 zł wynosi 0,75
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
5. Wiadomo, że 20% pracowników pewnej firmy zarabia poniżej 15 tys. oraz że mediana
rozkładu płac tych pracowników wynosi 30 tys. zł. Jaki procent pracowników zarabia
powyżej 15 tys. zł, ale nie więcej niż 30 tys. zł? (przyjmij, że rozkład płac jest
rozkładem normalnym)
a. 50%
b. 20%
c. 30%
d. 10%
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
6. Powierzchnia apartamentu to przykład cechy statycznej:
a. Zmiennej, ilorazowej, ciągłej
b. Zmiennej, ilościowej, ciągłej
c. Zmiennej, ilościowej, skokowej
d. Zmiennej, niemierzalnej, ciągłej
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
7. Aby zwiększyć precyzję oszacowania (czyli zawęzić połowę długości przedziału)
należy:
a. Zwiększyć liczebność próby???
b. Zwiększyć maksymalny błąd szacunku
c. Przyjąć niższy współczynnik ufności ???
d. Zmniejszyć liczebność próby
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
8. Sformułowanie „dwustronny obszar krytyczny” oznacza, że:
a. Poziom istotności jest dwukrotnie wyższy niż przy hipotezie jednostronnej
b. Hipoteza alternatywna powinna brzmieć średnia w populacji jest większe od 5
c. Wartość p-value jest dwukrotnie wyższa niż przy hipotezie jednostronnej
d. Obszar odrzuceń hipotezy zerowej jest sumą dwóch rozłącznych zbiorów
wartości statystyki testującej
e. Wszystkie odpowiedzi są poprawne
9. Dla dwóch zmiennych obliczono współczynnik korelacji liniowej Pearsona r=-0,9, a
zatem:
a. Możemy sądzić ze występuje korelacja krzywoliniowa
b. Korelacja jest umiarkowana
c. Kierunki zmian wartości zmiennych są różne
d. Zmienne te nie są skorelowane
e. Żadna z powyższych
10. Odchylenie standardowe cechy X:
a. Określa, o ile procent wartości cechy X różnią się od średniej arytmetycznej
b. Jest względną miara zmienności
c. Jest miarą niemianowaną
d. Określa, o ile przeciętnie wartości cechy X różnią się od średniej arytmetycznej
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna 34. Zmniejszenie 1-α:
a. Poprawia precyzję (przedział jest węższy)
b. Nie ma wpływu na długość estymowanego przedziału
c. Wpływ na liczebność próby
d. Zmniejsza wiarygodność (ufność) tzn. Zwiększa się ryzyko, że przedział nie
obejmie parametru
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
1. Weryfikując na poziomie istotności α=0,01 hipotezę, że średnia waga
produkowanego elementu jest zgodna z normą, która wynosi 4kg uzyskano p-value =
0,08. Która z podanych odpowiedzi jest prawidłowa: (p> α)
a. Na przyjętym poziomie istotności możemy sądzić, że waga produkowanego
elementu nie jest zgodna z normą
b. Na przyjętym poziomie istotności możemy sądzić, że waga produkowanego
elementu jest zgodna z normą
c. Na przyjętym poziomie istotności możemy sądzić, że waga produkowanego
elementu jest zmniejsza od przyjętej normy
d. Wynik jest istotny statycznie
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
2. Tygodniowa kwota wydatkowana przez 4-osobową rodzinę na kupno mleka ma
rozkład normalny, że średnią 5,2zł. Wiadomo, że około 15,9% ogółu tych rodzin
wydaje na mleko mniej niż 3,6zł. Ile wynosi odchylenie standardowe? a. 1,6
b. 1,9
c. 3,6
d. 1,0
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
3. Średnie miesięczne wynagrodzenie brutto w 2018r. wynosiło 5003,78 zł (GUS). Która
z podanych poniżej wielkości może być medianą wynagrodzenia z tego okresu skoro
wiadomo, że rozkład wynagrodzeń charakteryzuje się asymetrią lewostronną? a.
7094,98 zł
b. 5094,98 zł
c. 6094,98 zł - raczej to
d. 4094,98 zł
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna 38. Jeżeli X~N(6;2), to:
a. P(6<X<8)=0,683
b. P(4<X<6)=0,341
c. F(0)=0,999
d. F(12) = 0,003
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna 39. Rozkładami ciągłymi są rozkłady:
a. t-studenta, F Snedecora, chi-kwadrat, normalny, normalny standaryzowanym
dwumianowy
b. normalny, normalny standaryzowanym, dwumianowy
c. t-studenta, F Snedecora, chi-kwadrat
d. dwumianowy, dwupunktowy
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
40. Średnia arytmetyczną nie jest odpowiednią miarą do zastosowania gdy:
a. Liczebność próby badawczej jest mniejsza niż 30 (n<30)
b. Gdy cecha jest cechą typu skokowego
c. Rozkład jest rozkładem symetrycznym
d. Występują wartości odstające
e. Wszystkie odpowiedzi są poprawne 41. Współczynnik zmienności:
a. Przyjmuje zazwyczaj wartości z przedziału <-1;1>
b. Nie może służyć do porównywania zmienności różnych cech (mających różne
miana)
c. Może służyć do porównywania zmienności różnych cech (mających różne
miana)
d. Jest miarą położenia
e. Jest miarą koncentracji
1. W pewnym zakładzie pracy średni staż pracy wynosił 15 lat najczęstszy staż był równy
8 lat, a odchylenie standardowe stażu wynosiło 3 lata. Wybierz poprawny wniosek
a. Większość pracowników tego zakłady pracuje dłużej niż ustalony średni staż
pracy
b. Połowa pracowników posiada staż pracy do 8 lat
c. Zmienność stażu pracy jest na poziomie 20% średniego stażu ??? nie jestem
pewna
d. Staż pracy charakteryzuje się rozkładem asymetrycznym lewostronnie
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna???
2. W pewnym zakładzie pracy średnia płaca wynosiła 5000 PLN, dominant płac była
równa 6500 PLN, a odchylenie standardowe wynosiło 1200 PLN
a. Zmienność płac była na poziomie 417% średniej płacy
b. Większość pracowników tego zakładu zarabia powyżej ustalonej średniej płacy
c. Płace charakteryzują się rozkładem asymetrycznym prawostronnie
d. Połowa pracowników zarabia więcej niż 5000 PLN
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
3. Zbadano kilka większych wsi regionu pod kątem wykorzystania ich walorów dla
potrzeb turystyki. Jako zmienną wykorzystano liczbę turystów w gospodarstwach
agroturystycznych w sezonie letnim. Zmienna ta jest mierzona na skali:
a. Porządkowej
b. Ilorazowej
c. Skokowej
ci. Przedziałowej
cii. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
45. Mediana zestawu danych 2; 12; a; 10; 5; 3; jest równa 7. Wówczas: (2,3,5,a,10,12🡪
mediana = (5+a)/2=7 🡪 a =9)
a. a= 7
b. a= 4
c. a= 9
d. a= 6
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna 46. Współczynnik zmienności:
a. Nie pozwala porównać zmienności cech statystycznych wyznaczonych w różnych
jednostkach miary
b. Jest miara bezwzględną, co oznacza że jest wielkością mianowaną
c. Wskazuje na kierunek i siłę asymetrii
d. Może być wyznaczony na podstawie średniej arytmetycznej i dominanty
e. Żaden z powyższych
2. Wśród pracowników Urzędu Miejskiego przeprowadzono badanie ankietowe
dotyczące zadowoleni z wykonywanej pracy. Ankietowani mieli do wyboru liczby od
1 do 10, przy czym 10 oznaczało pełne zadowolenie z pracy:
a. Jednostka statyczną był Urząd Miejski
b. Zastosowano porządkową skalę nominalną
c. Badane cecha miała charakter ilościowy
d. Zastosowano porządkową skalę pomiarową
e. Wszystkie odpowiedzi są poprawne
3. Zmienna losowa o rozkładzie chi-kwadrat
a. Ma rozkład symetryczny
b. Przyjmuje zarówno wartości ujemne jak i dodatnie
c. Może być wykorzystana do weryfikacji hipotezy o wariancji populacji
d. Pozwala oszacować średnią w populacji w oparciu o małą próbę
di. Żadna odpowiedź nie jest poprawna
49. W rozkładzie asymetryczny prawostronnie:
a. Lewy ogon rozkładu będzie dłuższy
b. Wartość modalna jest mniejsza od średniej arytmetycznej
c. Większość modalna jest mniejsza od średniej arytmetycznej
d. Moda jest większa od średniej arytmetycznej
e. Żadna odpowiedź nie jest poprawna

Badając powierzchnię mieszkań w pewnym osiedlu okazało się, że mediana wynosi 62,4.
Oznacza to, że:
a. Połowa sklepów ma powierzchnię większą, a połowa mniejszą niż 62,4 m 2
2. Badano liczbę oddziałów banku B w gminach województwa mazowieckiego. Jednostką
statystyczną w tym badaniu jest:
a. Jedna gmina województwa mazowieckiego 3.
Wnioskowanie statystyczne ma na celu:
a. Zdobycie informacji o populacji generalnej na podstawie danych z próby 4.
Kwartyl pierwszy rozkładu płac w pewnej firmie wynosi 1000 zł. Oznacza to, że:
a. 25% osób zarabia co najwyżej 1000 zł
1. W estymacji przedziałowej, przy rosnącej liczebności próby oraz ustalonym poziomie ufności,
długość przedziału ufności dla określonego parametru populacji będzie:
a. Zmniejszała się
2. Badano miesięczne wydatki studentów na alkohol. Badania przeprowadzono na próbie
losowej. Na poziomie ufności 90% uzyskano przedział ufności dla średniej (40 zł, 100 zł).
Wniosek:
a. Z prawdopodobieństwem 0,9 średnie miesięczne wydatki wynoszą od 40 do 100 zł.
3. Zmienne X i Y są niezależne. Znaczy to, że kowariancja:
a. Jest równa 0.
4. Jaki procent populacji zawiera się między kwartylami pierwszym i trzecim:
a. 50%
5. Współczynnik zmienności jest:
a. Miarą dyspersji
6. Chcemy zbadać, czy średnia cena benzyny w województwie A (populacja A) jest istotnie
wyższa od średniej ceny benzyny w województwie B (populacja B). Właściwy zestaw hipotez
będzie następujący:
a. H0: mA = mB, H1: mA > mB
7. Należy zweryfikować hipotezę, że odchylenie standardowe wagi kostek masła paczkowanych
przez automat nie przekracza 2 dag. W tym celu pobrano próbę 20 kostek, przy czym
wcześniejsze badania wykazały, że waga kostek masła jest zmienną losową o rozkładzie
normalnym. Dla zweryfikowania podstawionej hipotezy właściwym postępowaniem jest:
a. Zastosowanie testu x2
8. Należy zweryfikować zestaw hipotez: H0: m=10 wobec H1: m>10. Wiemy, że rozkład badanej
cechy jest niesymetryczny, liczebność próby wynosi 40. W tym celu zastosujemy:
a. Test Z, prawostronny obszar krytyczny
14. Współczynnik korelacji jest liczbą:
a. Niemianowaną i należy do przedziału < -1; 1> 15.
Wartość oczekiwana w rozkładzie t-Studenta:
a. Jest równa 0

1. Badano miesięczne wydatki studentów na alkohol. Badania przeprowadzono na próbie


losowej. Na poziomie ufności 90% uzyskano przedział ufności dla średniej (40 zł, 100 zł)
Wniosek:
a. Z prawdopodobieństwem 0,9 średnie miesięczne wydatki wynoszą od 40 do 100

2. Chcemy zbadać, czy średnia cena benzyny w województwie A (populacja A) jest istotnie
wyższa od średniej ceny benzyny w województwie B (populacja B). Właściwy zestaw
hipotez będzie następujący:
a. Żaden z nich
3. Jaki procent populacji zawiera się między kwartylem pierwszym i drugim:
a. 25%
4. Na poziomie istotności 0,05 weryfikujemy hipotezę, że średnia żywotność pewnej klasy
baterii wynosi 900 godzin. Po zastosowaniu odpowiedniego testu statystycznego
otrzymano tobl = 2,2, krytyczny poziom istotności p = 0,0025. Nasza decyzja:
a. Hipotezę zerową należy odrzucić
5.
6.
1. Wartość oczekiwana w rozkładzie normalnym standaryzowanym:
a. Jest równa 0
2. Wnioskowanie statystyczne ma na celu:
a. Zdobycie informacji o populacji generalnej na podstawie danych…
3. –
4. W estymacji przedziałowej przy rosnącej liczebności próby oraz ustalonym poziomie
ufności, długość przedziału ufności…
a. Zmniejszała się
5. Należy zweryfikować zestaw hipotez: H0: m=10 wobec H1: m>10. Wiemy, że rozkład
badanej cechy jest niesymetryczny, liczebność próby wynosi 40. W tym celu
zastosujemy:
a. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna (test Z)
6. – 13. –
9. –
10. Nieobciążonym estymatorem wartości przeciętnej populacji.. generalnej o rozkładzie
normalnym jest:
a. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

Powierzchnia mieszkania to przykład cechy:


a. Mierzalnej ciągłej

1. Średnią arytmetyczną na podstawie poniższego szeregu:
Liczba nieobecności Liczba studentów
0 4
1 9
2 7
3 2
Wyznaczymy za pomocą formuły:

a. (0 + 9 + 14 + 6)/22
2. Błąd rodzaju I ma miejsce wówczas, gdy:
a. Błędnie odrzucono hipotezę zerową 5. Miarami
klasycznymi są:
a. Średnia arytmetyczna, średnia geometryczna, odchylenie standardowe 6.
Najlepszą oceną wartości średniej populacji generalnej jest:
a. M
1. Reguła trzech sigm informuje, że zmienna losowa o rozkładzie normalnym przyjmie wartości
z przedziału (m - 3 ; m + 3) z prawdopodobieństwem:
a. Około 0,997
2. Wartość oczekiwana w rozkładzie normalnym standaryzowanym:
a. Równa jest 0
3. Mediana jest
a. Kwartylem drugim
4. W celu ustalenia średniego wieku klientów nabywających pewien produkt bankowy
sformułowano zestaw hipotez: H0: m = 42, H1: m > 42. W wyniku weryfikacji otrzymano tobl =
2,5…. Wniosek:
a. Należy przyjąć hipotezę alternatywną 11. Wariancja nie może być liczbą:
a. Ujemną
12. Odchylenie standardowe cechy:
a. Określa o ile przeciętnie wartości badanej cechy różnią się od średniej arytmetycznej

Błąd rodzaju II ma miejsce wówczas, gdy:


a. Błędnie pozostawiono w mocy hipotezę zerową
Decyl czwarty jest
a. Percentylem czterdziestym
3. Zmienna losowa o rozkładzie normalnym standaryzowanym przyjmuje wartości:
a. Dowolne rzeczywiste
4. Powierzchnia lokalu to przykład cechy statystycznej:
a. Mierzalnej ciągłej
5. Ujemna wartość kowariancji oznacza, że:
a. Między cechami istnieje ujemna korelacja
6. W celu ustalenia średniego wieku klientów nabywających pewien produkt bankowy
sformułowano zestaw hipotez:
H0: m = 42, H1: m > 42
W wyniku otrzymano: temp = 1,3, tα = 2,2
Wniosek:
a. Należy pozostawić w mocy tezę zerową
7. Dystrybuanta rozkładu zerojedynkowego opisanego funkcją rozkładu prawdopodobieństwa
o postaci P(X=0)=0,5, P(X=1)=0,5, ma w punkcie 1 wartość:
a. F(1) = 1
8. Odchylenie standardowe cechy:
a. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

̅𝒙
9. Która relacja trafnie opisuje zależność w rozkładzie o asymetrii lewostronnej? a. Do > Me >

10. Pozycyjnymi miarami tendencji centralnej są:


a. Dwie z powyższych odpowiedzi są poprawne
11. Chcemy zbadać, czy średnia cena benzyny w województwie A (populacja A) jest istotnie
wyższa od średniej ceny benzyny w województwie B (populacja B). Właściwy zestaw hipotez
będzie następujący:
a. H0: mA = mB, H1: mA > mB 12.
Wariancja jest zawsze liczbą:
a. Nieujemną
13. Najlepszą oceną punktową wariancji populacji generalnej jest:
a. 2
14. Z reguły trzech sigm wynika, że zmienna losowa o rozkładzie normalnym przyjmuje wartości
z przedziału (m - 2; m + 2) z prawdopodobieństwem:
a. Około 0,955

Najlepszą oceną punktową wartość średniej populacji generalnej jest:


a. m
W celu ustalenia średniego wieku klientów nabywających pewien produkt bankowy
sformułowano zestaw hipotez: H0: m = 42, H1: m > 42
W wyniku weryfikacji otrzymano temp = 2,5, tα = 1,4
Wniosek:
a. Błędnie sformułowano hipotezę alternatywną????????
b. Należy przyjąć hipotezę alternatywną?????????????
1. Błąd rodzaju I ma miejsce wówczas, gdy:
a. Błędnie odrzucono hipotezę zerową
2. Jeśli skupienie jednostek znajduje się przy niskich wartościach cechy, to rozkład jest:
a. Prawostronnie asymetryczny
b. 6. Wariancja nie może być liczbą:
a. Ujemną
1. Badano poziom nauczania w szkołach województwa śląskiego. Co jest zbiorowością
statystyczną w przypadku tego badania?
a. Szkoły danego województwa
2. Powierzchnia mieszkania to przykład cechy:
a. Mierzalnej ciągłej
3. Odchylenie standardowe cechy określa:
a. O ile jednostek przeciętnie wartości cechy różnią się od średniej
arytmetycznej 10. Mediana jest:
a. Kwartylem drugim

Me < ̅𝒙
11. Która relacja trafnie opisuje zależność w rozkładzie o asymetrii lewostronnej? a. Do <

12. Kwartyl pierwszy rozkładu płac w pewnym przedsiębiorstwie wynosi 5500 zł. Oznacza
to, że:
a. 25% osób zarabia co najwyżej 5500 zł

1. Aby zwiększyć precyzję oszacowania parametru populacji, należy


e) przyjąć niższy poziom ufności
e) ograniczyć liczebność próby
e) zwiększyć długość przedziału ufności
e) zwiększyć maksymalny błąd szacunku
e) dwie wśród odpowiedzi są poprawne
e) przyjąć niższy poziom istotności

2. Zebrano dane dotyczące wielkości rocznego zakupu wody mineralnej (w tys. litrów) w
hotelach resortu X zlokalizowanych na całym świecie. Mamy to do czynienia z cechą:
e) mierzalną skokową
e) mierzalną ciągłą
e) nie można tego określić na podstawie podanych informacji
e) nominalną
e) niemierzalną

You might also like