Михаил Иванович Глинка (исследовательский проект)
Цель проекта: в ыяснить, интересна ли музыка М.И. Глинки современным школьникам?
Задачи проекта: совершенствовать творческие,  интеллектуальные и коммуникативные способности;  развивать умения и навыки организации проектной деятельности; воспитывать чувство гордости за отечественную музыку; создать условия для самоутверждения обучающихся
Ожидаемые результаты: раскрытие и развитие творческого потенциала обучающихся, расширение общего кругозора; умение работать с информационными источниками; овладение теоретическими и практическими знаниями организации проектной деятельности; умение работать в команде
Участники проекта: обучающиеся МХС «Кампанелла» ДДЮТ  «У Вознесенского моста»; педагоги дополнительного образования,  родители учащихся.
Вопрос 1 для родителей обучающихся:  Знаете ли Вы музыку М.И. Глинки?
Вопрос 1 для обучающихся:  Знаете ли Вы музыку М.И. Глинки?
Вопрос 2 для родителей обучающихся:  Назовите знакомые Вам произведения М.И. Глинки?
Вопрос 2 для обучающихся:  Назовите знакомые Вам произведения М.И. Глинки?
Последействие: 1.Познакомить учащихся МХС с творчеством М.И.Глинки 2.Рассказ о биографии композитора 3.Рассказ о выдающихся произведениях, написанных композитором 4.Культпоход в Мариинский театр на оперу «Руслан и Людмила», «Жизнь за царя» 5.Организовать творческий вечер, на котором будут исполнены романсы и хоры М.И. Глинки.

More Related Content

PPTX
детский сад школа «коктове»
PPTX
День Победы
PPT
презентация к проекту звуки музыки
PPT
Vks 23 01_2012_loginova
PPT
530
PPT
дети детям
DOCX
котова е формирование профессиональной компетентности
детский сад школа «коктове»
День Победы
презентация к проекту звуки музыки
Vks 23 01_2012_loginova
530
дети детям
котова е формирование профессиональной компетентности

What's hot (16)

PPTX
готовая и последняя презентация на лесенку
PPTX
Razvitie leksicheskikh umenii_u_doshkolnikov_ne_vladeiushchikh_russkim_iazyko...
PPTX
Podgotovka spetsialistov v_oblasti_do_v_sovremennykh_usloviiakh_modernizatsii...
ODP
презентация детская риторика карасевой
PPTX
проект история семикаракорской керамики
PPTX
Distantsionnoe obrazovanie kak_effektivnaia_forma_podgotovki_vysokokvalifitsi...
PPTX
Ispolzovanie sovremennykh metodicheskikh_resursov_pri_realizatsii_obrazovatel...
DOC
title
PPTX
Изготовление пасхальной открытки
PPTX
презентация Microsoft power point (2)
PPT
Сысоева
PPTX
Использование инновационных технологий на уроках немецкого языка
PPT
Prezentacija музей-заповедник п.и.чайковского - клуб выходного дня
PPTX
Uchebnye materialy dlia_obucheniia_doshkolnikov-bilingvov_rodnym_iazykam_-_sa...
PPT
современное партнёрство дг№92
PPT
The meaning of language
готовая и последняя презентация на лесенку
Razvitie leksicheskikh umenii_u_doshkolnikov_ne_vladeiushchikh_russkim_iazyko...
Podgotovka spetsialistov v_oblasti_do_v_sovremennykh_usloviiakh_modernizatsii...
презентация детская риторика карасевой
проект история семикаракорской керамики
Distantsionnoe obrazovanie kak_effektivnaia_forma_podgotovki_vysokokvalifitsi...
Ispolzovanie sovremennykh metodicheskikh_resursov_pri_realizatsii_obrazovatel...
title
Изготовление пасхальной открытки
презентация Microsoft power point (2)
Сысоева
Использование инновационных технологий на уроках немецкого языка
Prezentacija музей-заповедник п.и.чайковского - клуб выходного дня
Uchebnye materialy dlia_obucheniia_doshkolnikov-bilingvov_rodnym_iazykam_-_sa...
современное партнёрство дг№92
The meaning of language
Ad

Viewers also liked (20)

PPT
Разложение многочлена на множители
PPT
Trends in customer media nov 2011
PPT
Trends in cm versie 1
PPT
скульптуры аллегории
PDF
CSR and Sustainability communications: lessons from the Obama campaign
PPT
принцип дирихле рябова
PPT
компьютерное моделирование в эт для учащихся
PPT
соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника харламов
PPTX
гороховая улица
PPTX
планируемые результаты обучения во 2 классе на 2012 2013 уч год
PPT
тема теркин1
PPT
Культурной столице культуру мира
PPT
Конкурсное занятие
PPTX
животные тундры цимбалюк
PPT
храмы
ODP
бетховен 2
PPT
лермонтов давыдов
PPTX
Degrees of-comparison-5-6 klass
PDF
Interação Social em AVA
PDF
Horário Semanal de aulas do TQA Gauss 2012
Разложение многочлена на множители
Trends in customer media nov 2011
Trends in cm versie 1
скульптуры аллегории
CSR and Sustainability communications: lessons from the Obama campaign
принцип дирихле рябова
компьютерное моделирование в эт для учащихся
соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника харламов
гороховая улица
планируемые результаты обучения во 2 классе на 2012 2013 уч год
тема теркин1
Культурной столице культуру мира
Конкурсное занятие
животные тундры цимбалюк
храмы
бетховен 2
лермонтов давыдов
Degrees of-comparison-5-6 klass
Interação Social em AVA
Horário Semanal de aulas do TQA Gauss 2012
Ad

More from Gala Timofeeva (20)

PPTX
Баскетбол
PPT
гбоу сш № 229 презентация инновационного продукта
PPTX
презентация отчета Ii этапа оэр гбоусш 229
PPTX
презентация к путешествию с комнатными растениями
PPTX
строим школу будущего1 (2)
PPTX
The present continuous and the present simple tense
PPT
Present perfect 6 класс
PPT
The present continuous and the present simple tense
PPTX
улица ефимова
PPT
солдаты герои
PPT
скульптуры аллегории
PPT
скульптура петропавловской крепости
PPTX
положение о дневниках
PPTX
памятка ведения тетрадей
PPT
мифы петропавловки
PPTX
лермонтовский проспект!
PPT
исторический центр
PPTX
зачем нужны д.з.
PPT
буддийский храм в петербурге
PPT
большеохтинский
Баскетбол
гбоу сш № 229 презентация инновационного продукта
презентация отчета Ii этапа оэр гбоусш 229
презентация к путешествию с комнатными растениями
строим школу будущего1 (2)
The present continuous and the present simple tense
Present perfect 6 класс
The present continuous and the present simple tense
улица ефимова
солдаты герои
скульптуры аллегории
скульптура петропавловской крепости
положение о дневниках
памятка ведения тетрадей
мифы петропавловки
лермонтовский проспект!
исторический центр
зачем нужны д.з.
буддийский храм в петербурге
большеохтинский

Опрос о творчестве М.И. Глинки

  • 1. Михаил Иванович Глинка (исследовательский проект)
  • 2. Цель проекта: в ыяснить, интересна ли музыка М.И. Глинки современным школьникам?
  • 3. Задачи проекта: совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности; развивать умения и навыки организации проектной деятельности; воспитывать чувство гордости за отечественную музыку; создать условия для самоутверждения обучающихся
  • 4. Ожидаемые результаты: раскрытие и развитие творческого потенциала обучающихся, расширение общего кругозора; умение работать с информационными источниками; овладение теоретическими и практическими знаниями организации проектной деятельности; умение работать в команде
  • 5. Участники проекта: обучающиеся МХС «Кампанелла» ДДЮТ «У Вознесенского моста»; педагоги дополнительного образования, родители учащихся.
  • 6. Вопрос 1 для родителей обучающихся: Знаете ли Вы музыку М.И. Глинки?
  • 7. Вопрос 1 для обучающихся: Знаете ли Вы музыку М.И. Глинки?
  • 8. Вопрос 2 для родителей обучающихся: Назовите знакомые Вам произведения М.И. Глинки?
  • 9. Вопрос 2 для обучающихся: Назовите знакомые Вам произведения М.И. Глинки?
  • 10. Последействие: 1.Познакомить учащихся МХС с творчеством М.И.Глинки 2.Рассказ о биографии композитора 3.Рассказ о выдающихся произведениях, написанных композитором 4.Культпоход в Мариинский театр на оперу «Руслан и Людмила», «Жизнь за царя» 5.Организовать творческий вечер, на котором будут исполнены романсы и хоры М.И. Глинки.