Download as PDF, PPTX
Proposamena m 17
- 1.
- 2. HELBURUAK Harremanen aniztasunaz gogoetaegitea Sexu aniztasun afektibo eta sexuala bizibilizatzea Genero rol estereotipo normatiboak apurtzea
- 3. Edukinak 1. Maiatzaren 17abaino lehen 2. Gelako saioak maiatzaren 17an - Etapa guztietan: Love has not labels; Argazkien aukeraketa - LH6, DBH, DBHO - Haur Hezkuntza-Lehen Hezkuntza 3. Denon arteko ekimena
- 4. 1- Maiatzak 17baino lehen ❑ Irakasleekin Love has not labels ikusi eta komentatu Saioa eta ekimena aurkeztu eta antolatu Kultura desberdinetako argazki batzuk aurkeztu ❑ Ikasleekin Leloarekin argazkiak, bertsoak, esaldiak ekarri ❑ Familiekin
- 5. 2- Gelako saioa Etapaguztietan: -Love has not labels Ez Generoa, Ez Arraza, Ez Diskapazitatea, ez Adina, ez Erligioa - Saioaren amaieran: argazkiak, esaldiak…aukeratu
- 6. LH 5,6; DBH;DBHO 1- Love has not lavels 2- 3- 4- Argazkien aukeraketa Material osagarria: MusuakDBH,DBHO: -Guía trans para jóvenes…y agentes educativos (Gaztelaniaz) ; Zer ospatzen da?Maiatzak 17 LGTB pertsonia historikoak, famatuak
- 7. Eztabaidarako Pertsona errubioak gustatzen bazaizkitzer naiz? Errubisexuala? Eta bakarrik begi urdinak dituzten pertsonak gustukoak baditut? Zer naiz? Bakarrik beste sexuko pertsonak gustoko izan behar ditut? % 100ean? Mutila banaiz eta barbirekin jolastea gustatzen bazait, gaya naiz?
- 8. 1- ANE PIRATARARENISTORIOAK LH 3,4 (5) 2- Love has not Labels 3- Argazkien aukeraketa Beste egun batean: mobile (Rainbow)
- 9. LANKETA EGITEKO PROPOSAMENA: Beñatigertatzen zaiona haur, gazte eta heldu askori gertatzen zaie. Aprobetxatu aurrean duzunari azaltzen maitasunak ez duela kolore eta horma jakinik, baizik eta norberak sentitzen duenaren baitan azaleratzen dela, mila modutan eta guztiak errespetagarri. Atera iezaiozu fotokopia bat atal honi. Jarraian, moztu lainotxo guztiak, eta, ondoren, utzi haurrari denbora lainoak bere lekuan jar ditzan; laguntza eskatzen badizu, lagundu. Amaitutakoan, guztion artean irakurri komikia, eta, ondoren, galdera batzuk egingo ditugu, komikiak esaten duena nola ulertu den partekatzeko. o Zer gertatu zaio Beñati? o Zergatik dio lagunik ez duela? o Zure ustez, zer egin behar du Beñatek? ... Irrien Aldizkarian topatu ahal duzu. 42. zenbakian
- 10. LANKETA EGITEKO PROPOSAMENA: Gurelaguntxoen elkarrizketa interesgarri hau irakur diezaiekezu haurrei, eta, irakurri ostean, gaiaren inguruan adierazi nahi diezuna. Baliteke zure haurrek ez ulertzea oraindik gai hau, edo agian, gaiaren inguruan ez diezu ezer kontatu nahi… Beraz, istorio honekin, zuk erabaki zer egin, zer kontatu, nola… MEZUA: “Maitasunez egiten duzuna ondo eginda egongo da! “ Irria Aldizkarian topatu ahal duzu. 25. zenbakian
- 11. Haur Hezkuntza, LehenHezkuntza 1,2 1-Papas boy , Rainbow 1. Eta 2. jarduerak Bideoa ikusi baino lehen txokotan planteatzen den jarduera egiteko Interesgarria da heldu gehiago geletan egotea.Jarduera polita da familiak parte hartzeko. 2- Love has not labels (bideoa) 3- Argazkien erakusketa (Gelan familia mota ezbedinen argazkien erakusketa)
- 12. Beste egun bateanMobile, Ipuinak birziklatzen… Aztertu ipuinetan agertzen diren pertsonaiak nolakoak diren. Ipuin berriak asmatu: Ipuin ezagun bat “moldatu” Ipuin berri bat asmatu
- 13. 3- Denon artekoekimena Collageak, horma-irudi erraldoiak, argazkiak…
- 14. Argazkiak pasiloetan zehar “SerieFotográfica de Parejas Homosexuales De Distintas Culturas” topa daiteke webean
- 15.
- 16.
- 17.
- 19. Maitasunak ez daukaetiketarik