КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ
   ОСНОВЫ ВЕДЕНИЯ БИЗНЕСА
В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПАНИИ
           МФТИ

           2012 г.
Как зовут препода?

•   АММОСОВ
    Юрий Павлович

•   Какое отношение имею к технологиям?
    – Создавал Российскую венчурную
      компанию и Роснанотех
    – Создал 5 стартапов (ИТ и мобильные
      технологии)
    – Был вице-президентом Mail.ru
    – Автор книги «Венчурный капитализм
      1950-2000»
Какого цвета учебник?

• Эти слайды будут выложены для скчивания
• Не надо переписывать. Еще много писать будете
Содержание курса

7/9/12     Введение              План занятий. Структура дека.

7/9/12     Миссия                Понятие going concern. Различия проекта, продукта и бизнеса. Эволюция компании.

14/9/12    Команда               Численность, навыки и роли участников. Взаимоотношения. Психология предпринимателя и менеджера.

21/9/12    Проблема              Контекст инноваций. Дилемма инноватора.

28/9/12    Решение               Понятие MVP. Waterfall vs Customer Development.

5/10/12    Технология            Понятие инкрементальной инновации. Модульность инновационного развития.

12/10/12   Текущие результаты    Понятие traction. Способы оценки и измерения прогресса и результатов работы.

19/10/12   Рынок                 TAS, SAM, SOM. Технологии расчета сверху и снизу.

26/10/12   Конкуренция           Конкурентный анализ. Методы поиска закрытых данных. Матрицы сравнения.

2/11/12    Бизнес-модель         Анализ "шаблона Остервальдера".

9/11/12    План работы           Lean startup. Методологии разработки продукта

16/11/12   Бенчмарки             Тактика инкрементального делового роста. Сценарии развития. Pivot.

23/11/12   Бюджет                Понятие денежного потока. Структура доходов и расходов.

30/11/12   Инвестиционный план   Формы инвестирования. Стимулы инвестора.

7/12/12    Презентации 1         Анализ поданных деков и питч-сессия

14/12/12   Презентации 2         Анализ поданных деков и питч-сессия

21/12/12   Конец занятий         Выставление оценок. Резервный день.
Какие будут задания по теории?

• Каждая неделя – письменные или устные задания
   – Поиск информации неизвестно где и как
   – Критический анализ собранного и синтез собственной позиции
   – Развитие способности выражать мысли и быть убедительным
• Семестровая работа
   – Дек и питч (в любое время в течение семестра)
   – Поскольку темы рассчитаны на семестр – чем раньше будет сдан дек,
     тем хуже ему позволено быть!
Как получить оценку?

• Оценка <=   μ±σ
   – Класс будет ранжирован по сданным заданиям на день последнего
     задания
   – Баллы распределены по плотности заданий – 10% плотности на каждый
     балл. Таким образом, двойки возможны.
   – Все честно!
• Пересдать можно?
   – Нет, поскольку сразу после выставления оценок в зачетную сессию я
     свалю кататься на горных лыжах или на тропический пляж
• А натурой можно?
   – На четвертом курсе МФТИ этот вопрос как-то даже удивителен – сами
     знаете, как у нас относятся к натуре
   – А как я к ней отношусь – вам старшие курсы скажут
• Мораль
   – Работайте в семестре, чтоб отделаться до начала сессии
НАЧНЕМ !
Вопросы к стартапу

• Продукт
   – Какую проблему испытывают потребители
   – Как продукт эту проблему решает и что он делает
   – Каковы текущие результаты
• Команда
   – Кто такие, чем отличились, какие роли в стартапе
• Рынок
   –   Размер рынка и темпы роста – сверху и снизу
   –   Потребители: кто они такие и чем занимаются
   –   Конкуренты: сколько и чем отличаются
   –   Партнеры: кто, чем и почему может помочь
• Бизнес
   – Что предполагается сделать и когда
   – Какие результаты должны быть достигнуты
   – Как теоретически можно зарабатывать деньги

1 intro inno

  • 1.
    КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ ОСНОВЫ ВЕДЕНИЯ БИЗНЕСА В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПАНИИ МФТИ 2012 г.
  • 2.
    Как зовут препода? • АММОСОВ Юрий Павлович • Какое отношение имею к технологиям? – Создавал Российскую венчурную компанию и Роснанотех – Создал 5 стартапов (ИТ и мобильные технологии) – Был вице-президентом Mail.ru – Автор книги «Венчурный капитализм 1950-2000»
  • 3.
    Какого цвета учебник? •Эти слайды будут выложены для скчивания • Не надо переписывать. Еще много писать будете
  • 4.
    Содержание курса 7/9/12 Введение План занятий. Структура дека. 7/9/12 Миссия Понятие going concern. Различия проекта, продукта и бизнеса. Эволюция компании. 14/9/12 Команда Численность, навыки и роли участников. Взаимоотношения. Психология предпринимателя и менеджера. 21/9/12 Проблема Контекст инноваций. Дилемма инноватора. 28/9/12 Решение Понятие MVP. Waterfall vs Customer Development. 5/10/12 Технология Понятие инкрементальной инновации. Модульность инновационного развития. 12/10/12 Текущие результаты Понятие traction. Способы оценки и измерения прогресса и результатов работы. 19/10/12 Рынок TAS, SAM, SOM. Технологии расчета сверху и снизу. 26/10/12 Конкуренция Конкурентный анализ. Методы поиска закрытых данных. Матрицы сравнения. 2/11/12 Бизнес-модель Анализ "шаблона Остервальдера". 9/11/12 План работы Lean startup. Методологии разработки продукта 16/11/12 Бенчмарки Тактика инкрементального делового роста. Сценарии развития. Pivot. 23/11/12 Бюджет Понятие денежного потока. Структура доходов и расходов. 30/11/12 Инвестиционный план Формы инвестирования. Стимулы инвестора. 7/12/12 Презентации 1 Анализ поданных деков и питч-сессия 14/12/12 Презентации 2 Анализ поданных деков и питч-сессия 21/12/12 Конец занятий Выставление оценок. Резервный день.
  • 5.
    Какие будут заданияпо теории? • Каждая неделя – письменные или устные задания – Поиск информации неизвестно где и как – Критический анализ собранного и синтез собственной позиции – Развитие способности выражать мысли и быть убедительным • Семестровая работа – Дек и питч (в любое время в течение семестра) – Поскольку темы рассчитаны на семестр – чем раньше будет сдан дек, тем хуже ему позволено быть!
  • 6.
    Как получить оценку? •Оценка <= μ±σ – Класс будет ранжирован по сданным заданиям на день последнего задания – Баллы распределены по плотности заданий – 10% плотности на каждый балл. Таким образом, двойки возможны. – Все честно! • Пересдать можно? – Нет, поскольку сразу после выставления оценок в зачетную сессию я свалю кататься на горных лыжах или на тропический пляж • А натурой можно? – На четвертом курсе МФТИ этот вопрос как-то даже удивителен – сами знаете, как у нас относятся к натуре – А как я к ней отношусь – вам старшие курсы скажут • Мораль – Работайте в семестре, чтоб отделаться до начала сессии
  • 7.
  • 8.
    Вопросы к стартапу •Продукт – Какую проблему испытывают потребители – Как продукт эту проблему решает и что он делает – Каковы текущие результаты • Команда – Кто такие, чем отличились, какие роли в стартапе • Рынок – Размер рынка и темпы роста – сверху и снизу – Потребители: кто они такие и чем занимаются – Конкуренты: сколько и чем отличаются – Партнеры: кто, чем и почему может помочь • Бизнес – Что предполагается сделать и когда – Какие результаты должны быть достигнуты – Как теоретически можно зарабатывать деньги