2
VOCÊ CONHECE TODASAS LETRAS DO ALFABETO?
SE VOCÊ APRENDER TODAS ESSAS LETRAS VAI PODER LER E
ESCREVER TUDO O QUE QUISER.
3.
3
A ARANHA
DONA ARANHA
SUBIUPELA PAREDE
VEIO A CHUVA FORTE
E A DERRUBOU.
JÁ PASSOU A CHUVA
E O SOL JÁ VAI SURGINDO
E A DONA ARANHA
CONTINUA A SUBIR.
1. PINTE A PALAVRA DA MÚSICA QUE COMEÇA COM A LETRA A
2. ESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊ PINTOU:
3. CONVERSANDO:
• VOCÊ GOSTA DESTA MÚSICA?
4.
4
4. ALGUNS COLEGASDA CLASSE TÊM O NOME COMEÇADO COM A LETRA
A, ESCREVA UM NOME E PINTE ESSA LETRA:
5. PINTE OS DESENHOS QUE COMEÇAM COM A LETRA A:
1. PROCURE A LETRA A NAS PALAVRAS E PINTE-AS:
DONA ARANHA SUBIU PELA PAREDE
VEIO A CHUVA FORTE E A DERRUBOU
5.
5
E EU
1. DESENHEVOCÊ NO PORTA-RETRATO.
2. CONTE AOS AMIGOS ALGO SOBRE VOCÊ.
3. ESCREVA O SEU NOME:
4. QUAL É A PRIMEIRA LETRA?
5. QUAL É A ÚLTIMA LETRA?
6. QUANTAS LETRAS TÊM?
7. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR O SEU NOME?
6.
6
QUAL É OCOLEGA DA CLASSE QUE TEM O NOME QUE COMEÇA COM
A LETRA E:
PROCURE EM JORNAIS E REVISTAS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM
A LETRA E:
7.
7
I IOIÔ
1. CONVERSANDO:
VOCÊJÁ BRINCOU DE IOIÔ?
2. A PROFESSORA TROUXE ALGUNS IOIÔS PARA VOCÊS BRINCAREM.
QUEM JÁ SABE PODE ENSINAR O OUTRO.
3. AGORA ESCREVA O NOME DO BRINQUEDO E PINTE A LETRA I:
4. PINTE NA FRASE AS LETRAS I:
IGOR BRINCA COM O IOIÔ.
8.
8
5. ALGUNS COLEGASDA CLASSE TÊM O NOME COMEÇADO COM A LETRA
I, ESCREVA UM NOME E PINTE ESSA LETRA:
6. RECORTE OU DESENHE PALAVRAS QUE COMECEM COM A LETRA I:
9.
9
O OVO
1. APROFESSORA VAI LER A PARLENDA E VOCÊS VÃO ACOMPANHAR
COM O DEDO.
2. DEPOIS DESENHE OS OVOS AO LADO DOS NÚMEROS.
3. PINTE NA PARLENDA A PALAVRA QUE A PROFESSORA DISSER.
A GALINHA DO VIZINHO
BOTA OVO AMARELINHO.
BOTA UM,
BOTA DOIS,
BOTA TRÊS,
BOTA QUATRO,
BOTA CINCO,
BOTA SEIS,
BOTA SETE,
BOTA OITO,
BOTA NOVE,
BOTA DEZ.
10.
10
CONVERSANDO:
1. QUEM NASCEUPRIMEIRO O OVO OU A GALINHA?
2. VAMOS FAZER UMA VOTAÇÃO.
3. PINTE DE AMARELO A QUANTIDADE DE OVOS REFERENTE OS
COLEGAS QUE VOTARAM NA GALINHA E DE VERMELHO OS QUE
VOTARAM NO OVO.
4. DESENHE OU RECORTE FIGURAS QUE COMECEM COM A LETRA O
11.
11
U UM
1. APROFESSORA VAI LER A PARLENDA E VOCÊS VÃO ACOMPANHAR
COM O DEDO.
2. PINTE A PALAVRA QUE A PROFESSORA DISSER.
UM, DOIS FEIJÃO COM ARROZ
TRÊS, QUATRO FEIJÃO NO PRATO
CINCO, SEIS MOLHO INGLÊS
SETE, OITO COMER BISCOITO
NOVE, DEZ COMER PASTÉIS.
12.
12
1. ESCREVA UMNOME DE PESSOA OU OBJETO QUE COMECE COM A
LETRA U.
2. PINTE AS FIGURAS QUE COMECEM COM A LETRA U.
13.
13
LEIA E COMPLETEA LETRA DA MÚSICA:
A E I O U
COM A LETRA ___ ESCREVO ARANHA
COM A LETRA ___ ESCREVO EU
COM A LETRA ___ ESCREVO IOIÔ
COM A LETRA ___ ESCREVO OVO
COM ALETRA ___ ESCREVO UM
ESCREVA OU DESENHE COISAS QUE COMEÇAM COM AS
LETRAS:
14.
14
OBSERVE EM CADAQUADRO A LETRA QUE APARECE EM
TODAS AS PALAVRAS. CIRCULE E ESCREVA NO QUADRINHO:
AMIGA BALA
MALA AMA
EMPREGO PEIXE
HELENA TELEFONE
INDIO IGREJA
IARA IDENTIDADE
OLHO ÔNIBUS
OVO BOLO
UM UNIFORME
URSO UMA
15.
15
B BOLA
JOGO DEBOLA
A BELA BOLA ROLA:
A BELA BOLA DO RAUL
BOLA AMARELA
A DA ARABELA
A DO RAUL
AZUL
ROLA A AMARELA
E PULA A AZUL
A BOLA É MOLE
É MOLE E ROLA.
A BOLA É BELA,
É BELA E PULA.
É BELA ROLA E PULA,
É MOLE , AMARELA, AZUL.
A DE RAUL É DE ARABELA,
E A DE ARABELA É DE RAUL.
1. A PROFESSORA VAI LER O POEMA DE CECÍLIA MEIRELES E VOCÊS
VÃO ACOMPANHAR AS PALAVRAS COM O DEDO.
2. PROCURE E PINTE A PALAVRA DO DESENHO NA MÚSICA.
16.
16
3. CONVERSANDO:
• VOCÊGOSTA DE BRINCAR DE JOGAR BOLA?
4. VOCÊ CONHECE OUTRAS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM B?
DESENHE:
__________________________________________________________
LEIA, COMPLETE E RESPONDA:
BOLA
1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:
BOLA
4. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR BOLA?____
B O L A
O
B L
A
17.
17
BOLA
BO - LA
BA– BE – BI – BO - BU
LA – LE – LI – LO - LU
VAMOS FORMAR OUTRAS PALAVRAS COM AS SÍLABAS, ESCREVENDO O
NOME DAS FIGURAS:
A E I O U
BA BE BI BO BU
LA LE LI LO LU
18.
18
COMPLETE COM ASÍLABA QUE ESTÁ FALTANDO NAS PALAVRAS:
BA - BE - BI - BO - BU
LA - LE - LI - LO - LU
____ I ____ LA ____LÃO
____ BÊ BO___ BO ____
19.
19
C CASA
ERA UMACASA MUITO ENGRAÇADA
NÃO TINHA TETO, NÃO TINHA NADA
NINGUÉM PODIA ENTRAR NELA, NÃO
PORQUE NA CASA NÃO TINHA CHÃO
NINGUÉM PODIA DORMIR NA REDE
PORQUE NA CASA NÃO TINHA PAREDE
NINGUÉM PODIA FAZER PIPI
PORQUE PENICO NÃO TINHA ALI
MAS ERA FEITA COM MUITO ESMERO
NA RUA DOS BOBOS, NÚMERO ZERO.
1. CIRCULE AS PALAVRAS DE QUE FALA A MÚSICA.
2. CONVERSA:
COMO É A CASA ONDE VOCÊ MORA? ASSINALE COM (X):
( ) MINHA CASA É TÉRREA
( ) PRÉDIO
( ) SOBRADO
20.
20
CONVERSE COM SEUSFAMILIARES E PREENCHA O ENVELOPE COM SEU ENDEREÇO:
1. COMPLETE:
CASA
2. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
3. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
4. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA
CASA
5. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR CASA?____
C A S A
C
A
A
21.
21
CASA
CA – CO- CU
CE - CI
VAMOS FORMAR OUTRAS PALAVRAS COM AS SÍLABAS:
23
D DEDO
DEDO MINDINHO,
SEUVIZINHO,
PAI-DE-TODOS,
FURA-BOLO
MATA-PIOLHO.
1. A PROFESSORA VAI LER A PARLENDA, PINTE A PALAVRA QUE ELA DITAR
E ESCREVA AQUI:
2. DESENHE SUA MÃO E ESCREVA OS NOMES DOS DEDOS NELA:
24.
24
• VAMOS NUMERAROS NOSSOS DEDOS E DEPOIS ESCREVER OS
NÚMEROS:
CONSULTE O BANCO DE PALAVRAS.
1 - ________ 6 - ___________
2- ___________ 7- ___________
3- ___________ 8 - __________
4- ___________ 9 - __________
5- ___________ 10 - __________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
UMA DUAS TRÊS QUARTO CINZA SEUS SETA OITO NEVE DIA
UM DOIS TIAS QUATRO CINCO SEIS SECA ONDA NINA DEZ
UNO DEZ TRÁS QUIABO CINTA SERÁ SETE ANDA NOVE DÓI
25.
25
1. PINTE OQUE HÁ DE IGUAL NAS PALAVRAS:
DEDO DOIS DEZ
2. COMPLETE:
DEDO
1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA
DEDO
4. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR DEDO?____
D E D O
E O
D D
O
26.
26
DEDO
DA –DE –DI–DO –DO - DU
PREENCHA A TABELA JUNTANDO AS LETRAS:
A E I O U
B BA BE BI BO BU
C
D
L
PINTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM A LETRA D:
27.
27
PROCURE NO CAÇA-PALAVRASOS NOMES DE:
LEIA O TRAVA-LÍNGUA:
O DOCE PERGUNTOU PRO DOCE
QUAL ERA O DOCE MAIS DOCE
QUE O DOCE DE BATATA-DOCE?
O DOCE RESPONDEU PRO DOCE QUE O DOCE
MAIS DOCE É O DOCE DE DOCE DE BATATA-DOCE.
➢ QUAL É A PALAVRA QUE MAIS SE REPETE? _____________
➢ QUANTAS VEZES ESSA PALAVRA APARECE? _____________
• OBSERVE A PALAVRA:
DOCE = DO + CE
• AGORA LEIA OUTRAS PALAVRAS ENCONTRAMOS O CE OU O
CI: CEDO - CÉU - BACIA - CIDADE
B E C D N C N
C A D E A D O
A B U D N C N
B C B O C B E
I B I C D O C
D C B D A D O
E U C A N E U
28.
28
FFOCA
QUER VER AFOCA
FICAR FELIZ?
É POR UMA BOLA
NO SEU NARIZ.
QUER VER A FOCA
BATER PALMINHA?
É DAR A ELA
UMA SARDINHA.
QUER VER A FOCA
FAZER UMA BRIGA?
É ESPETAR ELA
BEM NA BARRIGA!
1. A PROFESSORA VAI LER A MÚSICA, ACOMPANHE COM O DEDO
CIRCULE A PALAVRA CHAVE. DEPOIS CANTE COM SEUS COLEGAS.
2. CONVERSA:
• VOCÊ JÁ VIU UMA FOCA? ONDE? COMO ELA É?
29.
29
1. COMPLETE:
FOCA
2. QUANTASLETRAS TEM A PALAVRA? ___
3. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
4. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:
FOCA
5. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR FOCA?____
F O C A
O
F
A
30.
30
FOCA
FO - CA
FA- FE - FI - FO – FU
CA – CO – CU
COMPLETE AS FAMÍLIAS SILÁBICAS:
JUNTE AS SÍLABAS FORMANDO PALAVRAS:
FA + CA = _________________ FO + CA = _________________
FI + LA = _________________ BI + FE = ________________
CA + FÉ = ________________ FO + FO + CA= _____________
A E I O U
B BE BU
C CA - -
D DI
F FO
L LE LU
31.
31
VAMOS FORMAR PALAVRASCOM AS SÍLABAS ABAIXO:
-------------------------------------------- --------------------------------------------
-------------------------------------------- -------------------------------------------
-------------------------------------------- --------------------------------------------
-------------------------------------------- --------------------------------------------
---------------------------------------------- --------------------------------------------
PINTE O NOME DAS FIGURAS:
CABO
CAFÉ
CAMA
CALO
FIM
FIO
FIZ
FIA
FADA
FACA
FALA
FAMA
32.
32
G GATO
ATIREI OPAU NO GATO
MAS O GATO NÃO MORREU,
DONA CHICA ADMIROU-SE
DO BERRO, DO BERRO
QUE O GATO DEU:
MIAU
1. ESTA MÚSICA VOCÊ JÁ CONHECE, ACOMPANHE COM O DEDO E PINTE
O NOME DO ANIMAL.
2. CONVERSA:
• VOCÊ TEM GATO?
• VOCÊ GOSTA DE GATOS?
• QUAL É O GATO MAIS FAMOSO DA TV?
33.
33
3. VOCÊ CONHECEESTE GATO DA TV?
GARFIELD
LEIA A FRASE JUNTO COM A PROFESSORA E VEJA O QUE TEM DE
PARECIDO NESTAS PALAVRAS, PINTE:
O GARFIELD É UM GATO.
1. COMPLETE:
GATO
2. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
3. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
4. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:
GATO
5. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR GATO?___
G A T O
A
G
T
34.
34
GATO
GA – GO- GU
GE - GI
TA - TE - TI - TO - TU
FORME AS FAMÍLIAS:
A E I O U
B
C
D
F
G
L
T
35.
35
ESCREVA OS NOMESDOS DESENHOS:
O QUE TEM NA GELADEIRA COM AS SÍLABAS:
GELADEIRA
GA - GO - GU GE - GI
____________________________ ___________________________
____________________________ ___________________________
____________________________ ___________________________
____________________________ ___________________________
____________________________ ___________________________
____________________________ ___________________________
36.
36
H HORA
PASSA, TEMPO,TIC-TAC
TIC-TAC, PASSA, HORA
CHEGA LOGO, TIC-TAC
TIC-TAC, E VAI-TE EMBORA
PASSA, TEMPO
BEM DEPRESSA
NÃO ATRASA
NÃO DEMORA
QUE JÁ ESTOU
MUITO CANSADO
JÁ PERDI
TODA A ALEGRIA
DE FAZER
MEU TIC-TAC
DIA E NOITE
NOITE E DIA
TIC-TAC
TIC-TAC
DIA E NOITE
NOITE E DIA.
DESENHE O QUE VOCÊ PODE FAZER
ENQUANTO CANTA A MÚSICA:
37.
37
1. COMPLETE:
HORA
2. QUANTASLETRAS TEM A PALAVRA? __
3. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
4. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:
HORA
5. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR HORA?____
H O R A
O
H
R
38.
38
HORA
HO - RA
HA– HE - HI -HO - HU
RA - RE - RI – RO - RU
FORME OUTRAS PALAVRAS COM AS FAMÍLIAS:
A E I O U
B
C
D
F
G
H
L
R
T
39.
39
CAÇA-PALAVRAS
PROCURE NO QUADROOS NOMES DAS FIGURAS:
H E R H O H I M H L O B H
A T D H I P O P O T A M O
V R E S F S A R M Y U I P
H E L I C Ó P T E R O B H
O Q T E H U M H M P K E W
R E R A X B N B L O B H S
T Z E H O S P I T A L E D
A H S X C A H S X C V F H
40.
40
JJOGO
CONVERSA:
1. VOCÊ GOSTADE JOGAR?
2. DE QUE JOGO VOCÊ MAIS GOSTA?
FAÇA UM (X) NOS NOMES DOS JOGOS QUE VOCÊ CONHECE:
( ) BARALHO
( ) BINGO
( ) BOLICHE
( ) FUTEBOL
( ) XADREZ
( ) DAMA
( ) DOMINÓ
( ) DA VELHA
( ) DADOS
( ) OUTRO. QUAL? ________________
41.
41
AGORA PROCURE NALISTA ACIMA OS NOMES DOS JOGOS E ESCREVA-OS:
_________________________ ___________________ ____________________
________________________ _________________________ ___________________
____________________ ________________________ ______________________
42.
42
1. COMPLETE:
JOGO
2. QUANTASLETRAS TEM A PALAVRA? ___
3. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
4. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA
JOGO
5. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR JOGO?____
J O G O
O O
J G
O G
43.
43
JOGO
JO - GO
JÁ- JE - JI - JO -JU
GA- GO- GU
FORME OUTRAS PALAVRAS COM AS FAMÍLIAS:
A E I O U
B
C
D
F
G
H
J
L
R
T
45
L LIXO
1. CONTEA HISTÓRIA EM QUADRINHOS:
2. COMPLETE A FRASE:
A MAGALI JOGOU A GARRAFA NA LATA DE
3. ONDE VOCÊ JOGA SEU LIXO? ASSINALE COM ( X ) :
( ) RUA
( ) LATA
( ) RIO
46.
46
LEIA, COMPLETE ERESPONDA:
LIXO
1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA
LIXO
4. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR LER?____
L I X O
I
L
X
47.
47
LIXO
LI - XO
LA– LE - LI - LO - LU
XA - XE - XI - XO - XU
FORME AS FAMÍLIAS:
A E I O U
B
C
D
F
G
H
J
L
R
T
X
48.
48
JUNTE AS SÍLABAS,FORMANDO PALAVRAS:
LA + TA = ___________________ LI + XO = ____________________
LEI + TE = ___________________ CO + LE + GA = ________________
CO + LA = ___________________ CA + NE + CA = ________________
BO + LO = ___________________ LI + XA = _____________________
JUNTE AS LETRAS FORMANDO AS PALAVRAS:
U A O B B A
L O L O L
__________ _________ ________
E O A L I B O
L Ã E B A L O
______________ ____________ __________
49.
49
MMAMÃE
MAMÃE EU QUERO
MAMÃEEU QUERO
MAMÃE EU QUERO MAMAR
DÁ A CHUPETA
DÁ A CHUPETA
MAMÃE EU QUERO
PRO BEBÊ NÃO CHORAR.
1. CANTE A MÚSICA E PINTE A PALAVRA DO DESENHO.
2. DESENHE A SUA MAMÃE E CONTE PARA OS SEUS AMIGOS COMO ELA
É:
50.
50
LEIA, COMPLETE ERESPONDA:
MAMÃE
1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA
MAMÃE
4. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR MAMÃE?____
M A M Ã E
M
M
E
51.
51
MAMÃE
MA - MÃE
MA– ME - MI - MO – MU
VAMOS FORMAR OUTRAS PALAVRAS COM AS SÍLABAS?
A E I O U
B
C
D
F
G
H
J
L
M
R
T
X
52.
52
A MARCHINHA DECARNAVAL, QUE VOCÊ JÁ CONHECE, ESTÁ FORA
DE ORDEM.
RECORTE E COLOQUE CADA VERSO EM SEU DEVIDO LUGAR.
DÁ A CHUPETA
PRO BEBÊ NÃO CHORAR.
MAMÃE, EU QUERO
MAMÃE, EU QUERO MAMAR
DÁ A CHUPETA
MAMÃE, EU QUERO
DÁ A CHUPETA
53.
53
PINTE A PALAVRAQUE CORRESPONDE AO DESENHO:
MENINA
MACACA
MACACO
LATA
LAMA
LADO
CAMA
CASA
CANA
MACA
MALA
MATA
MODA
MOTO
MODO
MOLE
MOLA
MALA
54.
54
N NOME
TUDO MUNDOTEM UM NOME
DIGA LÁ QUAL É O SEU
MARIANA, RODRIGO, JÚLIA OU ANDRÉ
O SEU NOME QUAL É QUE É?
1. CANTE A MÚSICA E NO FINAL CADA CRIANÇA FALA SEU NOME.
2. CONVERSA
• VOCÊ GOSTA DO SEU NOME?
• POR QUE É IMPORTANTE CADA PESSOA OU COISA TER UM
NOME?
3. PROCURE NOMES DE PESSOAS NO TEXTO E CIRCULE.
4. PROCURE SABER QUAL É O SEU SOBRENOME.
_______________________________________________________
MEU NOME É
55.
55
ESCREVA OS NOMESQUE VOCÊ CONHECE COM A LETRA N:
CAÇA-PALAVRAS
PROCURE NOMES DE PESSOAS:
F E Q R D A N I L O Y P
S F Á B I O E P U T R H
A D G J K N S A P V N U
R L A U R A G K A M L G
C X Z A Q E R N E I D E
H J E R Y U O P L G P F
J O Ã O T L U C A V O N
N S D G C I O L A D M G
T É B T N U N O G O G M
56.
56
P PIPOCA
RECEITA
INGREDIENTES:
UMA XÍCARADE CHÁ DE MILHO PARA PIPOCA
4 COLHERES DE SOPA DE ÓLEO
SAL A GOSTO
MODO DE FAZER:
COLOQUE O MILHO E O ÓLEO EM UMA PANELA, MISTURE UM POUCO.
TAMPE A PANELA E LEVE AO FOGO ALTO, AGITANDO DE VEZ EM
QUANDO ATÉ O MILHO COMEÇAR A ESTOURAR.
QUANDO PARAR DE FAZER BARULHO A PIPOCA ESTÁ PRONTA. DESPEJE A
PIPOCA EM UMA TRAVESSA E ADICIONE SAL A GOSTO.
1. ESTA RECEITA É PARA FAZER UM:
( ) PÃO
( ) PUDIM
( ) PIPOCA
2. QUAIS SÃO OS INGREDIENTES DA RECEITA? PINTE:
57.
57
1. CONVERSE COMSEUS COLEGAS:
• VOCÊ GOSTA DE PIPOCA?
2. PROCURE NA MÚSICA PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A LETRA P E
CIRCULE-AS:
UMA PIPOCA ESTOURANDO NA PANELA
OUTRA PIPOCA COMEÇOU A RESPONDER
E ERA UM TAL DE POC POC POC POC
QUE NÃO DÁ PRA ENTENDER
E ERA UM TAL DE POC POC POC POC
E ERA UM TAL DE POC POC POC POC
E ERA UM TAL DE POC POC POC POC
QUE NÃO DÁ PRA ENTENDER
58.
58
LEIA, COMPLETE ERESPONDA:
PIPOCA
1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:
PIPOCA
4. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR PIPOCA?____
P I P O C A
I O A
P
P C
59.
59
PIPOCA
PA – PE- PI - PO – PU
CA- CO -CU
VAMOS FORMAR OUTRAS PALAVRAS COM AS SÍLABAS?
A E I O U
B
C
D
F
G
H
J
L
M
N
P
R
T
X
60.
60
CRUZADINHA
COMPLETE COM OSNOMES DOS DESENHOS, SE PRECISAR USE O
BANCO DE PALAVRAS:
2 LETRAS 4 LETRAS 5 LETRAS 6 LETRAS
PÉ PITO PAULO PICOLÉ
PÁ PIPA PIANO PANELA
PÓ PINO PEIXE PIPOCA
61.
61
QU QUEIJO
VAMOS ADIVINHAR?
1.QUAL É O QUEIJO QUE MAIS SOFRE?
_______________________________________________
RESPOSTAS DA ADIVINHA:
1. O QUEIJO RALADO
CONVERSANDO:
• VOCÊ CONHECE OUTRA ADIVINHA. FALE PARA OS SEUS COLEGAS DE
CLASSE PARA ELES TENTAREM ADIVINHAR.
MAIS ADIVINHAS... O QUE É, O QUE É...
1. COMEÇO COM P TERMINO COM A, SOU DE PAPEL E POSSO VOAR?
2. COMEÇO COM P E TERMINO COM O, SOU UMA AVE, MAS POSSO
FALAR?
62.
62
LEIA, COMPLETE ERESPONDA:
QUEIJO
1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:
QUEIJO
4. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR QUEIJO?____
QUEIJO
QUEI- JO
QUA - QUE - QUI - QUO
A - E - I - O - U
JA - JE - JI - JO -JU
Q U E I J O
63.
63
LEIA AS PALAVRASCOM Q:
AGORA SEPARE AS PALAVRAS NAS COLUNAS CERTAS:
QUA QUE QUI
AGORA DISCUTA COM SEUS COLEGAS QUAL É A DIFERENÇA ENTRE AS
PALAVRAS ACIMA.
PIQUENIQUE - BIQUINI - QUEDA - QUARTO
QUATRO - QUILO - QUIABO - AQUÁRIO - QUERIDO
QUARENTA - QUEIJO - PERIQUITO
64.
64
O QUE É?O QUE É?
PINTE A RESPOSTA CERTA DA ADIVINHA:
1- O QUE É QUE É QUANTO MAIS SE TIRA, MAIOR FICA?
2- O QUE É O QUE É QUE A FORMIGA TEM MAIOR QUE O BOI?
3- O QUE É QUE PASSA A VIDA NA JANELA E MESMO DENTRO DE
CASA, ESTÁ FORA DELA?
4- O QUE É O QUE É FEITO PARA ANDAR E NÃO ANDA?
5- SÓ PODE SER USADO DEPOIS DE QUEBRADO?
CABELO BARATA
BURACO
OLHO PATA NOME
BOTÃO BATOM BOCÃO
RIO RUA REI
UVA OSSO OVO
65.
65
R RATO
O RATOROEU A ROUPA DO REI DE ROMA E A
RAINHA COM RAIVA RASGOU O RESTO.
1. QUANTAS PALAVRAS TEM O TRAVA-LÍNGUA COM A LETRA R?
2. VOCÊ CONSEGUE LER O TRAVA-LÍNGUA BEM DEPRESSA?
3. VOCÊ CONHECE OUTROS TRAVA-LÍNGUAS?
4. SEPARE AS PALAVRAS NOS GRUPOS:
RA RE RI RO RU
5. OUTRO TRAVA-LÍNGUA:
PAGA O PATO, DORME O GATO, FOGE O RATO,
PAGA O GATO, DORME O RATO, FOGE O PATO,
PAGA O RATO, DORME O PATO, FOGE O GATO
66.
66
1. QUAIS SÃOOS 3 ANIMAIS QUE APARECEM NO TRAVA LÍNGUA.
ESCREVA:
2. LEIA E COMPLETE:
RATO GATO PATO
3. OBSERVE ESTES NOMES DE ANIMAIS E PINTE O QUE ELES TEM DE
IGUAIS.
4. QUANTAS LETRAS TEM CADA PALAVRA? ___
5. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DAS PALAVRAS
RATO GATO PATO
6. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR ESTAS
PALAVRAS?____
7. O QUE ESTAS PALAVRAS TEM DE DIFERENTES?
________________________________________________
R A T O
A T O
R
G A T O
A T O
G
P A T O
A T O
P
67.
67
RATO
RA – RE– RI – RO - RU
TA - TE - TI - TO - TU
VAMOS FORMAR AS SÍLABAS?
A E I O U
B
C
D
F
G
H
J
L
M
N
P
R
T
68.
68
AS PALAVRAS DOTRAVA-LÍNGUA ESTÃO FORA DE ORDEM. VAMOS
RECORTAR AS PALAVRAS E ARRUMÁ-LAS?
NÃO SE ESQUEÇA DE DEIXAR UM ESPAÇO ENTRE AS PALAVRAS.
ROEU REI RATO A
O ROUPA DO
ROEU
RAINHA
ROMA DE
RAIVA RESTO COM E RASGOU
O
69.
69
S SACI
1. LEIACOM A JUDA DA PROFESSORA A LENDA DO SACI-PERERÊ:
O SACI POSSUI APENAS UMA PERNA, USA UM GORRO VERMELHO E
SEMPRE ESTÁ COM UM CACHIMBO NA BOCA.
ELE É MUITO TRAVESSO E BRINCALHÃO E SE DIVERTE COM O
ANIMAL E COM AS PESSOAS, MUITO MOLEQUE ELE ACABA CAUSANDO
TRANSTORNOS COMO: FAZER O FEIJÃO QUEIMAR, ESCONDER OBJETOS,
JOGAR OS DEDAIS DAS COSTUREIRAS EM BURACOS E ETC.
SEGUNDO A LENDA, O SACI ESTÁ NOS REDEMOINHOS DE VENTO E
PODE SER CAPTURADO JOGANDO UMA PENEIRA SOBRE OS
REDEMOINHOS.
APÓS A CAPTURA, DEVE-SE RETIRAR O CAPUZ DA CRIATURA PARA
PRENDÊ-LO EM UMA GARRAFA.
2. CONVERSA:
• VOCÊ GOSTOU DA LENDA DO SACI?
3. DESENHE COMO SE FAZ PARA CAPTURAR UM SACI:
70.
70
LEIA, COMPLETE ERESPONDA:
SACI
1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA
SACI
4. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR SACI?____
S A C I
S C
A I
S
71.
71
SACI
SA - CI
SA– SE – SI – SO - SU
CE - CI
VAMOS FORMAR AS SÍLABAS?
A E I O U
B
C
D
F
G
H
J
L
M
N
P
R
S
T
X
72.
72
T TOMATE
PARA MANTERMOSA SAÚDE DEVEMOS COMER ALIMENTOS SAUDÁVEIS:
PAULA FOI AO SUPERMERCADO E COMPROU VÁRIOS PRODUTOS.
NA LISTA ESCOLHA SOMENTE OS PRODUTOS PARA A ALIMENTAÇÃO E GRIFE-OS:
TOMATE
TIGELA
TAPETE
LEITE
TELEFONE
BATATA
ABACATE
VITAMINA
73.
73
A MAGALI ÉMUITO COMILONA. VEJA O QUE ELA GOSTA DE COMER
O QUE VOCÊ COSTUMA COMER NAS SUAS REFEIÇÕES? ESCREVA OS NOMES
DO SEU JEITO:
74.
74
LEIA, COMPLETE ERESPONDA:
TOMATE
1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA:
TOMATE
4. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR TOMATE?____
T O M A T E
T
T
O A E
75.
75
LEIA AS FAMÍLIASDA PALAVRA:
TOMATE
TO - MA - TE
TA - TE - TI - TO - TU
MA - ME - MI - MO - MU
VAMOS FORMAR AS SÍLABAS?
A E I O U
B
C
D
F
G
H
J
L
M
N
P
R
S
T
X
76.
76
ESCREVA OS NOMESDOS DESENHOS, SE QUISER PROCURE NO BANCO DE
PALAVRAS:
4 LETRAS 5 LETRAS 6 LETRAS
PATO TABUA TIGELA
GATO TELHA TIJOLO
MOTO TOURO TAPETE
BOTA TERRA TOMATE
77.
77
V VACA
1. VOCÊCONHECE ESTA BRINCADEIRA?
A VACA AMARELA
PULOU A JANELA
QUEM FALAR PRIMEIRO
COME TUDO A "CACA" DELA
UM, DOIS, TRÊS!
2. CONVERSA:
• VOCÊ JÁ VIU UMA VACA? ONDE? COMO ELA É?
78.
78
LEIA, COMPLETE ERESPONDA:
VACA
1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA
VACA
4. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR VIDA?____
LEIA AS FAMÍLIAS DA PALAVRA:
VACA
VA - CA
VA - VE - VI - VO - VU
CA - CO - CU
V A C A
A
C
V
79.
79
CRUZADINHA
3 LETRAS 4LETRAS 5 LETRAS 6 LETRAS
OVO LAVA VIELA CABELO
UVA LUVA VIOLA CAMELO
IVO VACA VERDE CAVALO
AVÔ VELA VISTA CABIDE
80.
80
X XIS
1. DESENHEOU ESCREVA PALAVRAS COM X:
EU SOU O X.
VOCÊ CONHECE
ALGUMAS
PALAVRAS COM
X?
81.
81
LEIA, COMPLETE ERESPONDA:
XIS
1. QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA? ___
2. QUAL É A PRIMEIRA LETRA? ___
3. VAMOS SEPARAR OS PEDACINHOS DA PALAVRA
XIS
4. QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR XIS?____
LEIA AS FAMÍLIAS DA PALAVRA:
XIS
XA - XE - XI - XO - XU
X I S
I
X
S
83
CAÇA-PALAVRAS COM X
EX M X I M A X T X
S D X A D R E Z O A
X X O P O X P I P V
M E U X X A X B E X
O X E C S I E X I C
X L A G A R T I X A
I M B X O X M X E X
A O A I X E O A X C
M X C P B E X I G A
X S A X P X M O X I
L I X O S A X X M X
X A I S X M E X O A
84.
84
Z ZERO
PIADA
A PROFESSORAPERGUNTOU PARA O JOÃOZINHO:
- FALE TRÊS PARTES DO CORPO HUMANO COM A LETRA Z.
ELE RESPONDEU:
- ZOIO ZUMBIGO E ZOREIA.
ENTÃO ELA PERGUNTOU:
- É!!! QUE NOTA VOCÊ ACHA QUE VAI TIRAR COM ESSA MESMA LETRA.
ELE RESPONDEU:
- UNS ZOITO.
ELA DISSE:
- UM ZERO!
CONVERSANDO:
➢ VOCÊ GOSTA DE PIADAS? SABE CONTAR ALGUMA PIADA PARA OS SEUS
COLEGAS?
➢ VOCÊ JÁ REPAROU QUE EXISTEM VÁRIOS NÚMEROS QUE SÃO ESCRITOS
COM A LETRA Z. VOCÊ LEMBRA DE ALGUM DELES?
86
K Y
W
ESTAS LETRASFAZEM PARTE DO ALFABETO, MAS SÃO POUCO
USADAS NO DIA-A-DIA.
VAMOS LER ALGUMAS PALAVRAS EM QUE ELAS SE ENCONTRAM:
DEZENOVE
DEZESSEIS
DEZOITO
DEZESSETE
CATORZE
ONZE
TREZE
QUINZE
87.
87
1. QUANTAS PALAVRASVOCÊ CONSEGUIU LER? ____
2. QUE NOMES DE PESSOAS VOCÊ CONHECE QUE COMEÇA COM K,W,Y ?
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