Bab 4 rancangan penelitian sosial

Bab 4 rancangan penelitian sosial

• 1.
  Rancangan Penelitian Sosial Mendeskripsikan proses berpikir dan penelitian.  Menyusun rancangan penelitian sosial budaya.  Menentukan topik atau masalah sosial dan budaya sebagai fokus penelitian.  Menentukan pendekatan penelitian.  Memilih subjek penelitian sebagai sumber data dan informasi.  Mengumpulkan data yang sesuai dengan masalah atau fokus penelitian. Tujuan pembelajaran:
• 2.
  A. Proses Berpikirdan Penelitian Proses Berpikir (Penalaran) Para siswa sedang melakukan penelitian di laboratorium. Penelitian laboratorium hanya merupakan salah satu jenis penelitian.
• 3.
  2. Penelitian Marzuki Penelitian adalahsuatu usaha untuk mengumpulkan, mencari, dan menganalisis fakta- fakta mengenai suatu masalah. Supranto Penelitian dari suatu bidang ilmu pengetahuan adalah kegiatan yang dijalankan untuk memperoleh fakta-fakta atu prinsip-prinsip dengan sabar, hati- hati, dan sistematis. Pendapat para ahli tentang penelitian
• 4.
  1. Penyusunan rancangan penelitian 2. Pelaksanaan penelitian 3. Penyusunan laporan penelitian Tahapan Penelitian
• 5.
  Penelitian berdasarkan tujuannya Penelitian berdasarkan metodenya Penelitian berdasarkan taraf pemberian informasi Penelitian berdasarkan data yang dikumpulkan Penelitian berdasarkan tempat pelaksanaannya Jenis-Jenis Penelitian
• 6.
  B. Rancangan Penelitian Perpustakaanmerupakan salah satu tempat peneliti dapat mencari informasi tentang penelitian-penelitian terdahulu guna mencari landasan teori yang kuat.
• 7.
  Penelitian terdahulu Latar belakangmasalah Pertanyaan penelitian Tujuan dan manfaat penelitian Tujuan penelitian Manfaat penelitian Landasan teori Hipotesis Tahapan Rancangan Penelitian
• 8.
  Data primer adalahdata yang diperoleh langsung dari lapangan penelitian, seperti data yang diperoleh dari kuesioner yang dibagikan atau wawancara langsung dengan objek penelitian. Data sekunder adalah data yang tidak diperoleh secara langsung dari lapangan, misalnya dari koran, dokumen, dan bacaan lainnya. Teknik Pengumpulan Data
• 9.
  C. Menentukan Topikatau Masalah Sosial sebagai Fokus Penelitian Seseorang ingin mengadakan penelitian karena ingin mendapatkan jawaban dari masalah yang dihadapi. Masalah juga bisa datang dari pengamatan, hasil wawancara dengan para pakar, atau dari hasil berpikir tentang fenomena yang sedang terjadi.
• 10.
  Aspek Kuantitatif Kualitatif Masalahyang diteliti Menekankan beberapa variabel Menekankan banyak aspek dari satu variabel Tujuan Menguji teori dan menegakkan fakta-fakta Mengembangkan kepekaan konsep dan penggambaran realitas yang tidak tunggal Objek yang diteliti Perilaku manusia dan fenomena alam Perilaku manusia, proses kerja Sampel Besar, memiliki kelompok kontrol yang dipilih secar random dengan pertimbangan strata yang ada Kecil, tidak representatif dengan tujuan tertentu Metode pengumpulan data Angket, wawancara, observasi, check list Lebih menekankan pada observasi dan wawancara Bentuk data Berupa angka atau data kualitatif yang diangkakan Kata-kata, kalimat, gambar, perilaku, replika, manuskrip Sifatnya Deskriptif, komparatif, asosisatif Deskriptif D. Pendekatan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
• 11.
  E. Memilih SubjekPenelitian sebagai Sumber Data dan Informasi Cara Langkah Uraian Undian Acak (Random) Pertama Hitung jumlah populasi yang terdapat di tempat penelitian (misalnya, di salah satu sekolah dengan jumlah siswanya ada 500 orang). Kedua Ambil 10% dari jumlah populasi. Contohnya, 10/100 × 500 = 50 orang. Ketiga Buat gulungan kertas undian sebanyak populasi, kemudian beri nomor pada gulungan kertas tersebut, yaitu nomor 1 sampai dengan 500. Keempat Ambil secara acak nomor gulungan kertas tersebut sebanyak sampel yang diperlukan. Nomor yang terambil itulah yang kemudian dijadikan sebagai sampel penelitian.
• 12.
  Cara Langkah Uraian OrdinalPertama Beri nomor urut setiap gulungan kertas sesuai dengan jumlah populasi (500 orang). Kedua Buat lima gulungan kertas, kemudian beri nomor (nomor 1 sampai 5). Setelah itu, dari lima gulungan tadi kita ambil satu nomor. Kertas gulungan kita buka. Kertas yang terambil itulah yang dijadikan sampel untuk mengawali pengambilan nomor. Ketiga Misalnya yang kita ambil adalah nomor 2. Oleh karena sampel yang kita butuhkan hanya 50, sedangkan populasi ada 500, maka besarnya sampel adalah sepersepuluhnya. Keempat Dari 500 nomor yang ada, kita mulai mengambil subjek untuk sampel adalah dari nomor 2, 7, 12, 17, 22, dan seterusnya sampai berjumlah 50 subjek. Nomor-nomor yang terpilih itulah yang akan dijadikan sampel penelitian.
• 13.
  F. Pengumpulan Data Dataharus objektif atau sesuai kenyataan Data harus dapat mewakili (representatif) Data harus mendekati kebenaran Data harus up to date Syarat- Syarat Data Data harus ada hubungannya dengan persoalan yang dipecahkan
• 14.
  Mengetahui dan memperolehgambaran tentang suatu keadaan atau persoalan yang ada di masyarakat. Membuat keputusan atau memecahkan persoalan. Kegunaan Data
• 15.
  Seorang peneliti mewawancarai respondennya.Data yang diperoleh melalui wawancara dikategorikan sebagai data primer.