BAB I PENGAMATAN GEJALA BIOTIK DAN ABIOTIK Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini,siswa diharapkan dapat melaksanakan pengamatan objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh gejala alam biotik dan abiotik
Suasana Laboratorium
Peta Konsep PENGAMATAN  GEJALA  ALAM BIOTIK  DAN ABIOTIK Biologi Kerja Ilmiah Gejala Alam  Biotik dan Abiotik Metode Ilmiah Sikap Ilmiah Anatomi Fisiologi Ekologi Genetika dll Masalah Observasi Hipotesis Eksperimen Kesimpulan Rasa Ingin Tahu Jujur Tekun Teliti Objektif dan Terbuka
Pengertian Biologi dan Cabang Biologi Biologi dari bahasa Yunani “Bios” = hidup dan “Logos” = ilmu.  Jadi biologi diartikan sebagai ilmu Pengetahuan yang mempelajari seluk-beluk makhluk hidup
Cabang Biologi Objek kajian biologi sangat luas dan mencakup semua makhluk hidup. Karenanya, dikenal berbagai cabang Biologi yang mengkhususkan diri pada setiap kelompok organisme, seperti  botani untuk mempelajari tumbuhan ,  zoologi untuk mempelajari hewan , dan   mikrobiologi untuk mempelajari mikroorganisme . Berbagai aspek kehidupan dikupas tuntas melalui cabang Biologi  seperti ciri-ciri fisik dipelajari dalam anatomi  (tumbuhan, hewan maupun manusia),  sedang fungsinya dipelajari dalam fisiologi .  Hubungan antar sesama makhluk dan dengan alam sekitar dapat dipelajari dalam ekologi ,   dan mekanisme pewarisan sifat dipelajari dalam genetika .
Cabang biologi …Lainnya Morfologi : bentuk luar makhluk hidup Histologi : jaringan tubuh Sitologi : sel tubuh Entomologi : serangga Onkologi : kanker Mikologi : jamur Taksonomi : penggolongan makhluk hidup
lanjutan …… Cabang biologi  Sementara itu, perkembangan teknologi memungkinkan pengkajian pada tingkat molekul penyusun organisme melalui Biologi molekular serta biokimia, yang banyak didukung oleh perkembangan teknik komputer melalui bidang bioinfor-matika. Dengan demikian dapat disim-pulkan bahwa Biologi adalah ilmu yang mempelajari makhluk hidup dan gejala-gejala kehidupannya.
B. Kerja Ilmiah Pengetahuan yang diperoleh melalui suatu penelitian digolongkan dalam pengetahuan ilmiah. Pengetahuan yang diperoleh dengan cara ini lebih dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Pengetahuan yang didapat melalui prasangka, coba-coba, intuisi (ilham) atau pun tidak sengaja digolongkan pengetahuan non ilmiah.
Lanjutan ….. Kerja Ilmiah Kamu juga mempunyai kesempatan untuk menjadi ilmuwan. Kamu dapat mempelajari percobaan para ahli terdahulu dan menguji hasilnya, atau dapat memulainya dengan memper-hatikan lingkungan sekitar, menemukan masalah dan mencoba untuk memecahkannya. Cara yang dapat ditempuh adalah dengan melalui suatu metode yang dikenal dengan istilah metode ilmiah.
Metode Ilmiah Metode ilmiah merupakan suatu metode yang tersusun secara sistematis untuk memecahkan suatu masalah yang timbul dalam ilmu pengetahuan, termasuk pula Biologi.  Cara yang sistematis untuk memecahkan persoalan yang timbul dalam ilmu pengetahuan
Langkah-langkah Metode Ilmiah Secara berurutan langkah-langkah yang harus dilakukan adalah sebagai berikut. 1. menentukan dan merumuskan    masalah, 2. observasi/pengamatan, 3. mengumpulkan data, 4. merumuskan hipotesis/dugaan, 5. melaksanakan eksperimen (percobaan), 6. menarik kesimpulan (teori).
Pengamatan / observasi Mencurahkan panca indera untuk mendapat data dari suatu permasalahan Pengamatan ada dua yaitu pengamatan kuantitatif dan pengamatan kualitatif
Pengamatan kuantitatif Pengamatan yang menggunakan alat bantu yang berupa alat ukur, data  yang dihasilkan adalah data kuantitatif, contoh; mengukur tinggi badan digunakan alat ukur mistar, data yang dihasilkan dalam satuan meter atau centimeter (misal tinggi badan Desy Smarty 160 cm = 1,60 m
Pengamatan Kualitatif Pengamatan yang menggunakan alat ukur panca indera, data yang dihasilkan adalah data kualitatif. Contoh warna rambut “hitam”, rasa jeruk “ manis”, bau parfum”harum”, permukaan kulit “halus” dan lain-lain
Langkah-langkah sebelum melaksanakan percobaan / eksperimen   Beberapa kegiatan dalam merancang percobaan adalah sebagai berikut: 1. menetapkan landasan teori yang diperlukan, 2. menetapkan tujuan percobaan, 3. menentukan alat dan bahan yang digunakan, 4. menetapkan waktu dan tempat, 5. menetapkan prosedur/langkah-langkah percobaan, dan mempersiapkan tabel untuk   mencatat data hasil pengamatan, menetapkan variabel manipulatif, respon maupun kontrol.
Variabel penelitian Variabel : faktor-faktor yang terlibat dan mempengaruhi sesuatu yang diamati Ada 3 macam variabel: yaitu variabel bebas, variabel respon, dan variabel kontrol
Variabel bebas : variabel bebas/variabel   manipulatif  yaitu variabel yang dapat diubah-ubah dan mempengaruhi/menyebabkan terjadinya suatu proses/ gejala/ peristiwa
Variabel Respon Variabel respon/ variabel terikat yaitu variabel yang dipengaruhi oleh variabel lain.
Variabel Control : yaitu variabel di luar variabel yang diteliti tetapi perlu dikendalikan/dikontrol
Contoh  Pada permasalahan ”adakah pengaruh volume air terhadap pertumbuhan tanaman” Voleme air = variabel bebas Pertumbuhan tanaman = variabel respon Kondisi tanaman (jenis, umur, ukuran, dll), kondisi tanah serta sumber air = variabel control
Sikap Ilmiah Mengenali fakta dan opini Menggunakan fakta sebagai dasar argumentasi Berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi Selalu melakukan evaluasi diri, mengakui kekuatan dan kelemahan data hasil penelitian,
Lanjutan ….  Sikap ilmiah Mengembangkan rasa ingin tahu Jujur dan menerima kenyataan dari hasil penelitiannya secara objektif. Teliti dalam pengambilan data Kepedulian terhadap lingkungan alam, sosial, dan budaya Mengambil keputusan yang bertanggung jawab
Edward Jenner (1881 – 1955) Penemu Vaksin Cacar
C. Pengamatan Gejala Biotik   dan Abiotik Perhatikan lingkungan sekitar sekolah atau rumahmu! Apa yang kamu lihat? Di lingkunganmu ada berbagai jenis tumbuhan, hewan, bahkan mungkin mikroorganisme. Selain itu di sekitarmu juga ditemukan air, tanah, udara, cahaya matahari, suhu, kelembaban, Maupun bebatuan
BIOTIK DAN ABIOTIK BIOTIK  :Komponen Lingkungan Yang Berupa Makhluk Hidup, Misalnya Tumbuhan, Hewan,mikroorganisme Maupun Manusia ABIOTIK  : Komponen Lingkungan Yang Berupa Benda-benda Mati/ Tidak Hidup, Misalnya Air, Tanah, Udara, Suhu, Batu, Cahaya Matahari Dan Lain-lain
LANJUTAN ….. Gejala biotik dan abiotik merupakan keadaan lingkungan di sekitar kita yang ditunjukkan oleh keadaan makhluk hidup maupun benda tak hidup. Gejala biotik dan abiotik saling berkaitan dan tidak dapat dipisahkan.Kejadian yang terjadi pada komponen biotik akan berpengaruh terhadap komponen abiotik, demikian sebaliknya. Contohnya kasus banjir, air sebagai komponen abiotik yang merupakan komponen vital yang dibutuhkan makhluk hidup justru sebagai penyebab banjir. Hal ini dapat terjadi karena kurangnya lahan resapan akibat penggundulan hutan atau penebangan tanaman (komponen biotik), belum lagi kebiasaan buruk manusia terhadap Lingkungan yang dapat mengakibatkan banjir. Akibat dari banjir tentu saja merugikan seluruh lapisan masyarakat.
Banjir di Perkotaan   Air sebagai komponen abiotik yang mempengaruhi  biotik
Soal-soal latihan  Soal A Cabang ilmu Biologi yang erat hubungannya dengan peng-golongan makhluk hidup adalah.... a. ekologi  b. fisiologi c. taksonomi  d. genetika Soal B 1. Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah .... a. menentukan  hipotesis  b. merumuskan masalah c. observasi  d. pengamatan
Langka yang dapat dilakukan untuk menguji kebenaran hipotesis adalah .. a. observasi  b. melakukan eksperimen c. merumuskan masalah  d. menarik kesimpulan Pengukuran suhu lingkungan dengan menggunakan termometer pada suatu percobaan merupakan  pengamatan .... a. kuantitatif  b. fisika c. kualitatif  d. kimia
Di bawah ini yang merupakan hasil pengamatan kualitatif adalah .... warna bunga merah muda  tekanan darahnya 85/120 lebar daun berkisar 3 cm—5 cm  suhu lingkungan 29 o C Pengertian biotik adalah .... terjadi secara spontan  tak pernah hidup pernah hidup tapi sudah mati  mati karena faktor alam
Pernyataan berikut yang merupakan usaha Charles Laveran dalam mengumpulkan data untuk memecahkan masalah malaria adalah  menyuntikan darah penderita ke tubuh manusia yang sehat mengamati lingkungan hidup malaria dan darah penderita memeriksa darah penderita malaria merawat prajurit yang terkena penyakit demam menggigil Variabel bebas pada percobaan ”pengaruh kadar pupuk terhadap pertumbuhan tanaman” adalah .... waktu pemberian pupuk  jenis tanaman pertumbuhan tanaman  pemberian dosis pupuk
Mengukur volume zat cair menggunakan gelas ukur tergolong pengamatan .... kuantitatif  Pengukuran kualitatif  penimbangan Sebelum kita melakukan percobaan kita harus memahami hal-hal seperti di bawah ini, kecuali  .... menentukan langkah kerja  variabel penelitian tujuan penelitian  tingkat kesulitan masalah
Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah .... menentukan  hipotesis  merumuskan  masalah observasi  pengamatan Cabang ilmu Biologi yang erat hubungannya dengan peng-golongan makhluk hidup adalah.... ekologi  Fisiologi Taksonomi genetika
Pengukuran suhu lingkungan dengan menggunakan termometer pada suatu percobaan merupakan  pengamatan .... a. kuantitatif  b. fisika c. kualitatif  d. kimia Langka yang dapat dilakukan untuk menguji kebenaran hipotesis adalah .... a. observasi  b. melakukan eksperimen c. merumuskan masalah  d. menarik kesimpulan
Pengertian biotik adalah .... terjadi secara spontan  tak pernah hidup pernah hidup tapi sudah mati  mati karena faktor alam Di bawah ini yang merupakan hasil pengamatan kualitatif adalah .... warna bunga merah muda  tekanan darahnya 85/120 lebar daun berkisar 3 cm—5 cm  suhu lingkungan 29oC
Variabel bebas pada percobaan ”pengaruh kadar pupuk terhadap pertumbuhan tanaman” adalah .... waktu pemberian pupuk  jenis tanaman pertumbuhan tanaman  pemberian dosis pupuk Pernyataan berikut yang merupakan usaha Charles Laveran dalam mengumpulkan data untuk memecahkan masalah malaria adalah  menyuntikan darah penderita ke tubuh manusia yang sehat mengamati lingkungan hidup malaria dan darah penderita memeriksa darah penderita malaria merawat prajurit yang terkena penyakit demam menggigil
Subelum kita melakukan percobaan, kita harus memahami hal-hal seperti di bawah ini, kecuali  ... menentukan langkah kerja  variabel penelitian tujuan penelitian  tingkat kesulitan masalah Mengukur volume zat cair menggunakan gelas ukur tergolong pengamatan .... kuantitatif  Pengukuran kualitatif  penimbangan
Jawablah pertanyaan dengan singkat dan jelas! Jelaskan pengertian Biologi! Sebutkan empat cabang ilmu Biologi lengkap dengan keterangan bidang kajiannya! Jelaskan langkah-langkah metode ilmiah! Jelaskan perbedaan pengamatan kuantitatif dan kualitatif lengkap dengan contohnya! Dapatkah kamu menjelaskan gejala biotik dan abiotik pada peristiwa tanah longsor?
terima kasih

Bab I

  • 1.
  • 2.
    BAB I PENGAMATANGEJALA BIOTIK DAN ABIOTIK Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini,siswa diharapkan dapat melaksanakan pengamatan objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh gejala alam biotik dan abiotik
  • 3.
  • 4.
    Peta Konsep PENGAMATAN GEJALA ALAM BIOTIK DAN ABIOTIK Biologi Kerja Ilmiah Gejala Alam Biotik dan Abiotik Metode Ilmiah Sikap Ilmiah Anatomi Fisiologi Ekologi Genetika dll Masalah Observasi Hipotesis Eksperimen Kesimpulan Rasa Ingin Tahu Jujur Tekun Teliti Objektif dan Terbuka
  • 5.
    Pengertian Biologi danCabang Biologi Biologi dari bahasa Yunani “Bios” = hidup dan “Logos” = ilmu. Jadi biologi diartikan sebagai ilmu Pengetahuan yang mempelajari seluk-beluk makhluk hidup
  • 6.
    Cabang Biologi Objekkajian biologi sangat luas dan mencakup semua makhluk hidup. Karenanya, dikenal berbagai cabang Biologi yang mengkhususkan diri pada setiap kelompok organisme, seperti botani untuk mempelajari tumbuhan , zoologi untuk mempelajari hewan , dan mikrobiologi untuk mempelajari mikroorganisme . Berbagai aspek kehidupan dikupas tuntas melalui cabang Biologi seperti ciri-ciri fisik dipelajari dalam anatomi (tumbuhan, hewan maupun manusia), sedang fungsinya dipelajari dalam fisiologi . Hubungan antar sesama makhluk dan dengan alam sekitar dapat dipelajari dalam ekologi , dan mekanisme pewarisan sifat dipelajari dalam genetika .
  • 7.
    Cabang biologi …LainnyaMorfologi : bentuk luar makhluk hidup Histologi : jaringan tubuh Sitologi : sel tubuh Entomologi : serangga Onkologi : kanker Mikologi : jamur Taksonomi : penggolongan makhluk hidup
  • 8.
    lanjutan …… Cabangbiologi Sementara itu, perkembangan teknologi memungkinkan pengkajian pada tingkat molekul penyusun organisme melalui Biologi molekular serta biokimia, yang banyak didukung oleh perkembangan teknik komputer melalui bidang bioinfor-matika. Dengan demikian dapat disim-pulkan bahwa Biologi adalah ilmu yang mempelajari makhluk hidup dan gejala-gejala kehidupannya.
  • 9.
    B. Kerja IlmiahPengetahuan yang diperoleh melalui suatu penelitian digolongkan dalam pengetahuan ilmiah. Pengetahuan yang diperoleh dengan cara ini lebih dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Pengetahuan yang didapat melalui prasangka, coba-coba, intuisi (ilham) atau pun tidak sengaja digolongkan pengetahuan non ilmiah.
  • 10.
    Lanjutan ….. KerjaIlmiah Kamu juga mempunyai kesempatan untuk menjadi ilmuwan. Kamu dapat mempelajari percobaan para ahli terdahulu dan menguji hasilnya, atau dapat memulainya dengan memper-hatikan lingkungan sekitar, menemukan masalah dan mencoba untuk memecahkannya. Cara yang dapat ditempuh adalah dengan melalui suatu metode yang dikenal dengan istilah metode ilmiah.
  • 11.
    Metode Ilmiah Metodeilmiah merupakan suatu metode yang tersusun secara sistematis untuk memecahkan suatu masalah yang timbul dalam ilmu pengetahuan, termasuk pula Biologi. Cara yang sistematis untuk memecahkan persoalan yang timbul dalam ilmu pengetahuan
  • 12.
    Langkah-langkah Metode IlmiahSecara berurutan langkah-langkah yang harus dilakukan adalah sebagai berikut. 1. menentukan dan merumuskan masalah, 2. observasi/pengamatan, 3. mengumpulkan data, 4. merumuskan hipotesis/dugaan, 5. melaksanakan eksperimen (percobaan), 6. menarik kesimpulan (teori).
  • 13.
    Pengamatan / observasiMencurahkan panca indera untuk mendapat data dari suatu permasalahan Pengamatan ada dua yaitu pengamatan kuantitatif dan pengamatan kualitatif
  • 14.
    Pengamatan kuantitatif Pengamatanyang menggunakan alat bantu yang berupa alat ukur, data yang dihasilkan adalah data kuantitatif, contoh; mengukur tinggi badan digunakan alat ukur mistar, data yang dihasilkan dalam satuan meter atau centimeter (misal tinggi badan Desy Smarty 160 cm = 1,60 m
  • 15.
    Pengamatan Kualitatif Pengamatanyang menggunakan alat ukur panca indera, data yang dihasilkan adalah data kualitatif. Contoh warna rambut “hitam”, rasa jeruk “ manis”, bau parfum”harum”, permukaan kulit “halus” dan lain-lain
  • 16.
    Langkah-langkah sebelum melaksanakanpercobaan / eksperimen Beberapa kegiatan dalam merancang percobaan adalah sebagai berikut: 1. menetapkan landasan teori yang diperlukan, 2. menetapkan tujuan percobaan, 3. menentukan alat dan bahan yang digunakan, 4. menetapkan waktu dan tempat, 5. menetapkan prosedur/langkah-langkah percobaan, dan mempersiapkan tabel untuk mencatat data hasil pengamatan, menetapkan variabel manipulatif, respon maupun kontrol.
  • 17.
    Variabel penelitian Variabel: faktor-faktor yang terlibat dan mempengaruhi sesuatu yang diamati Ada 3 macam variabel: yaitu variabel bebas, variabel respon, dan variabel kontrol
  • 18.
    Variabel bebas :variabel bebas/variabel manipulatif yaitu variabel yang dapat diubah-ubah dan mempengaruhi/menyebabkan terjadinya suatu proses/ gejala/ peristiwa
  • 19.
    Variabel Respon Variabelrespon/ variabel terikat yaitu variabel yang dipengaruhi oleh variabel lain.
  • 20.
    Variabel Control :yaitu variabel di luar variabel yang diteliti tetapi perlu dikendalikan/dikontrol
  • 21.
    Contoh Padapermasalahan ”adakah pengaruh volume air terhadap pertumbuhan tanaman” Voleme air = variabel bebas Pertumbuhan tanaman = variabel respon Kondisi tanaman (jenis, umur, ukuran, dll), kondisi tanah serta sumber air = variabel control
  • 22.
    Sikap Ilmiah Mengenalifakta dan opini Menggunakan fakta sebagai dasar argumentasi Berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi Selalu melakukan evaluasi diri, mengakui kekuatan dan kelemahan data hasil penelitian,
  • 23.
    Lanjutan …. Sikap ilmiah Mengembangkan rasa ingin tahu Jujur dan menerima kenyataan dari hasil penelitiannya secara objektif. Teliti dalam pengambilan data Kepedulian terhadap lingkungan alam, sosial, dan budaya Mengambil keputusan yang bertanggung jawab
  • 24.
    Edward Jenner (1881– 1955) Penemu Vaksin Cacar
  • 25.
    C. Pengamatan GejalaBiotik dan Abiotik Perhatikan lingkungan sekitar sekolah atau rumahmu! Apa yang kamu lihat? Di lingkunganmu ada berbagai jenis tumbuhan, hewan, bahkan mungkin mikroorganisme. Selain itu di sekitarmu juga ditemukan air, tanah, udara, cahaya matahari, suhu, kelembaban, Maupun bebatuan
  • 26.
    BIOTIK DAN ABIOTIKBIOTIK :Komponen Lingkungan Yang Berupa Makhluk Hidup, Misalnya Tumbuhan, Hewan,mikroorganisme Maupun Manusia ABIOTIK : Komponen Lingkungan Yang Berupa Benda-benda Mati/ Tidak Hidup, Misalnya Air, Tanah, Udara, Suhu, Batu, Cahaya Matahari Dan Lain-lain
  • 27.
    LANJUTAN ….. Gejalabiotik dan abiotik merupakan keadaan lingkungan di sekitar kita yang ditunjukkan oleh keadaan makhluk hidup maupun benda tak hidup. Gejala biotik dan abiotik saling berkaitan dan tidak dapat dipisahkan.Kejadian yang terjadi pada komponen biotik akan berpengaruh terhadap komponen abiotik, demikian sebaliknya. Contohnya kasus banjir, air sebagai komponen abiotik yang merupakan komponen vital yang dibutuhkan makhluk hidup justru sebagai penyebab banjir. Hal ini dapat terjadi karena kurangnya lahan resapan akibat penggundulan hutan atau penebangan tanaman (komponen biotik), belum lagi kebiasaan buruk manusia terhadap Lingkungan yang dapat mengakibatkan banjir. Akibat dari banjir tentu saja merugikan seluruh lapisan masyarakat.
  • 28.
    Banjir di Perkotaan Air sebagai komponen abiotik yang mempengaruhi biotik
  • 29.
    Soal-soal latihan Soal A Cabang ilmu Biologi yang erat hubungannya dengan peng-golongan makhluk hidup adalah.... a. ekologi b. fisiologi c. taksonomi d. genetika Soal B 1. Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah .... a. menentukan hipotesis b. merumuskan masalah c. observasi d. pengamatan
  • 30.
    Langka yang dapatdilakukan untuk menguji kebenaran hipotesis adalah .. a. observasi b. melakukan eksperimen c. merumuskan masalah d. menarik kesimpulan Pengukuran suhu lingkungan dengan menggunakan termometer pada suatu percobaan merupakan pengamatan .... a. kuantitatif b. fisika c. kualitatif d. kimia
  • 31.
    Di bawah iniyang merupakan hasil pengamatan kualitatif adalah .... warna bunga merah muda tekanan darahnya 85/120 lebar daun berkisar 3 cm—5 cm suhu lingkungan 29 o C Pengertian biotik adalah .... terjadi secara spontan tak pernah hidup pernah hidup tapi sudah mati mati karena faktor alam
  • 32.
    Pernyataan berikut yangmerupakan usaha Charles Laveran dalam mengumpulkan data untuk memecahkan masalah malaria adalah menyuntikan darah penderita ke tubuh manusia yang sehat mengamati lingkungan hidup malaria dan darah penderita memeriksa darah penderita malaria merawat prajurit yang terkena penyakit demam menggigil Variabel bebas pada percobaan ”pengaruh kadar pupuk terhadap pertumbuhan tanaman” adalah .... waktu pemberian pupuk jenis tanaman pertumbuhan tanaman pemberian dosis pupuk
  • 33.
    Mengukur volume zatcair menggunakan gelas ukur tergolong pengamatan .... kuantitatif Pengukuran kualitatif penimbangan Sebelum kita melakukan percobaan kita harus memahami hal-hal seperti di bawah ini, kecuali .... menentukan langkah kerja variabel penelitian tujuan penelitian tingkat kesulitan masalah
  • 34.
    Langkah pertama dalammetode ilmiah adalah .... menentukan hipotesis merumuskan masalah observasi pengamatan Cabang ilmu Biologi yang erat hubungannya dengan peng-golongan makhluk hidup adalah.... ekologi Fisiologi Taksonomi genetika
  • 35.
    Pengukuran suhu lingkungandengan menggunakan termometer pada suatu percobaan merupakan pengamatan .... a. kuantitatif b. fisika c. kualitatif d. kimia Langka yang dapat dilakukan untuk menguji kebenaran hipotesis adalah .... a. observasi b. melakukan eksperimen c. merumuskan masalah d. menarik kesimpulan
  • 36.
    Pengertian biotik adalah.... terjadi secara spontan tak pernah hidup pernah hidup tapi sudah mati mati karena faktor alam Di bawah ini yang merupakan hasil pengamatan kualitatif adalah .... warna bunga merah muda tekanan darahnya 85/120 lebar daun berkisar 3 cm—5 cm suhu lingkungan 29oC
  • 37.
    Variabel bebas padapercobaan ”pengaruh kadar pupuk terhadap pertumbuhan tanaman” adalah .... waktu pemberian pupuk jenis tanaman pertumbuhan tanaman pemberian dosis pupuk Pernyataan berikut yang merupakan usaha Charles Laveran dalam mengumpulkan data untuk memecahkan masalah malaria adalah menyuntikan darah penderita ke tubuh manusia yang sehat mengamati lingkungan hidup malaria dan darah penderita memeriksa darah penderita malaria merawat prajurit yang terkena penyakit demam menggigil
  • 38.
    Subelum kita melakukanpercobaan, kita harus memahami hal-hal seperti di bawah ini, kecuali ... menentukan langkah kerja variabel penelitian tujuan penelitian tingkat kesulitan masalah Mengukur volume zat cair menggunakan gelas ukur tergolong pengamatan .... kuantitatif Pengukuran kualitatif penimbangan
  • 39.
    Jawablah pertanyaan dengansingkat dan jelas! Jelaskan pengertian Biologi! Sebutkan empat cabang ilmu Biologi lengkap dengan keterangan bidang kajiannya! Jelaskan langkah-langkah metode ilmiah! Jelaskan perbedaan pengamatan kuantitatif dan kualitatif lengkap dengan contohnya! Dapatkah kamu menjelaskan gejala biotik dan abiotik pada peristiwa tanah longsor?
  • 40.