CADANGAN RPH BM KSSR TAHUN 5 MINGGU 11 (PRAKTIKUM)

CADANGAN RPH BM KSSR TAHUN 5 MINGGU 11 (PRAKTIKUM)

• 1.
  Hasliana Osman SK (2)Taman Selayang MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu TAHUN : 5 Amanah BIL. MURID : 29 orang TARIKH : 24 Mac 2015 MASA : 7.20 - 8.20 pagi TEMA : Kemasyarakatan TAJUK : Muafakat Membawa Berkat STANDARD KANDUNGAN : 2.6 Membaca bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai untuk memupuk minat membaca. STANDARD PEMBELAJARAN : 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk memperkaya laras bahasa.. OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat ; 1. Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat secara bertatasusila. 2. Membaca dan memahami teks. 3. Mencatat maklumat mengikut urutan yang betul. SISTEM BAHASA : Tatabahasa > sintaksis Kosa kata > sukarelawan/ keanggotaan/ mengemaskini PENGISIAN KURIKULUM : Ilmu > PSK Nilai > Kerjasama KB > Merumus BAHAN BANTU BELAJAR : PENGETAHUAN SEDIA ADA : Murid pernah mengikuti program khidmat bakti di sekolah. LANGKAH PENGAJARAN : LANGKAH/ MASA ISI PELAJARAN AKTIVITI CATATAN Set Induksi (5 minit) Memaparkan gambar anggota RELA yang lengkap beruniform 1. Guru memaparkan gambar seorang lelaki yang lengkap beruniform. 2. Guru menyoal murid tentang status kerjaya lelaki yang berpakaian sedemikian serta tugasnya 3. Guru menulis objektif PdP di papan putih. Bbm : Gambar anggota RELA Langkah 1 (15 minit) “Kelab Sukarelawan MUda” Membaca catatan. 1. Murid-murid terpilih diminta membaca petikan dalam buku teks halaman 70. 2. Murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru secara lisan untuk menguji kefahaman tentang teks. 3. Murid menyatakan kebaikan menganggotai kelab sukarelawan. Bbm : Buku teks Ilmu : PSK KB : bersoal jawab Langkah 2 (15 minit) Soal jawab 1. Murid-murid membaca soalan yang dipaparkan di skrin. 2. Murid-murid diminta menjawab soalan tentang petikan yang dibaca melalui paparan interaktif di hadapan kelas. 3. Guru meminta murid mencatat aktiviti yang BBM : paparan interaktif KP : Kooperatif
• 2.
  Hasliana Osman SK (2)Taman Selayang oleh dilakukan oleh anggota sukarela bagi membantu masyarakat selain yang dinyatakan dalam petikan. Langkah 3 (20 minit) Tugasan berkumpulan Mencari makna frasa 1. Secara berkumpulan, murid-murid diminta menyatakan maksud bagi frasa berwarna merah dalam petikan. 2. Setiap kumpulan diminta berbincang dan menghantar wakil untuk menyatakan jawapan di hadapan kelas. 3. Guru meminta murid membandingkan jawapan dengan kumpulan lain. 4. Jawapan yang betul ditulis di papan putih. KP : Kooperatif Verbal linguistik Penutup (5 minit) Guru membuat rumusan isi pelajaran Penutup kognitif : Menyatakan nilai Penutup sosial : Menayangkan video khidmat bakti di rumah anak yatim. 1. Guru meminta murid menyatakan nilai atau sikap yang patut dicontohi daripada anggota sukarelawan. 2. Murid menyaksikan video sekumpulan ahli mahasiswa UPM menjalankan program khidmat bakti di sebuah rumah anak yatim. BBM : Video KB : Merumus KP : Verbal linguistik Nilai : Kerjasama Kerajinan REFLEKSI :