CATCH UP PLAN BM TAHUN 1.docx

CATCH UP PLAN BM TAHUN 1.docx

• 1.
  CATCH UP PLANBAHASA MELAYU TAHUN 1 Nama guru : WAN MUHAMMAD HANIFF BIN WAN ARIFFIN Jawatan : PPPS (DG 44 ) Mata pelajaran : BAHASA MELAYU Kelas : 1 Minggu/ Tarikh (Kumpulan Murid) Tindakan susulan PdPC (Strategi M2P) Kaedah dan Pendekatan CUP Aktiviti PdPC Senarai nama murid yang terlibat / TP Minggu 1 9 – 13 Januari 2022 TP 3 – TP 6 : Pengukuhan / Pengayaan (memperkasakan SELF)  Pendekatan Bertema  Pendekatan Modular  Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL)  Pembelajaran Terbeza  Simulasi Amali (Pilih mana-mana yang bersesuaian) KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuat latihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan. *PBD dijalankan untuk mengetahui tahap penguasan murid TP 1 1. Ain Nordelisha (berpindah) TP 2 1. Reezky 2. Farisah Hanim 3. Zuraina TP 4 1. Alisha Eryna 2. Sofea 3. Adni TP 5 1. Alwani 2. Ilmi Husna 3. Jamilah 4. Fahmi 5. Muhammad Dhiya 6. Aakif 7. Afiq Izzuddin 8. Azhan 9. Nur Iman 10. Farahdhia 11. Siti Nour Hanan 12. Akhtar TP 6 1. Dhia Dalesya 2. Najah Hanan 3. Zubaidah
• 2.
  Minggu/ Tarikh (Kumpulan Murid) Tindakansusulan PdPC (Strategi M2P) Kaedah dan Pendekatan CUP Aktiviti PdPC Senarai nama murid yang terlibat / TP Minggu 2 16-20 Januari 2022 TP 3 – TP 6 : Pengukuhan / Pengayaan (memperkasakan SELF)  Pendekatan Bertema  Pendekatan Modular  Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL)  Pembelajaran Terbeza  Simulasi Amali (Pilih mana-mana yang bersesuaian) KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuat latihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan. *PBD dijalankan untuk mengetahui tahap penguasan murid TP 1 1. Ain Nordelisha (berpindah) TP 2 1. Reezky 2. Farisah Hanim 3. Zuraina TP 4 1. Alisha Eryna 2. Sofea 3. Adni TP 5 1. Alwani 2. Ilmi Husna 3. Jamilah 4. Fahmi 5. Muhammad Dhiya 6. Aakif 7. Afiq Izzuddin 8. Azhan 9. Nur Iman 10. Farahdhia 11. Siti Nour Hanan 12. Akhtar TP 6 1. Dhia Dalesya 2. Najah Hanan 3. Zubaidah
• 3.
  Minggu/ Tarikh (Kumpulan Murid) Tindakansusulan PdPC (Strategi M2P) Kaedah dan Pendekatan CUP Aktiviti PdPC Senarai nama murid yang terlibat / TP Minggu 3 23-27 Januari 2022 TP 3 – TP 6 : Pengukuhan / Pengayaan (memperkasakan SELF)  Pendekatan Bertema  Pendekatan Modular  Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL)  Pembelajaran Terbeza  Simulasi Amali (Pilih mana-mana yang bersesuaian) KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuat latihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan. *PBD dijalankan untuk mengetahui tahap penguasan murid TP 1 1. Ain Nordelisha (berpindah) TP 2 1. Reezky 2. Farisah Hanim 3. Zuraina TP 4 1. Alisha Eryna 2. Sofea 3. Adni TP 5 1. Alwani 2. Ilmi Husna 3. Jamilah 4. Fahmi 5. Muhammad Dhiya 6. Aakif 7. Afiq Izzuddin 8. Azhan 9. Nur Iman 10. Farahdhia 11. Siti Nour Hanan 12. Akhtar TP 6 1. Dhia Dalesya 2. Najah Hanan 3. Zubaidah
• 4.
  Minggu/ Tarikh (Kumpulan Murid) Tindakansusulan PdPC (Strategi M2P) Kaedah dan Pendekatan CUP Aktiviti PdPC Senarai nama murid yang terlibat / TP Minggu 4 3 Februari 2022 TP 3 – TP 6 : Pengukuhan / Pengayaan (memperkasakan SELF)  Pendekatan Bertema  Pendekatan Modular  Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL)  Pembelajaran Terbeza  Simulasi Amali (Pilih mana-mana yang bersesuaian) KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuat latihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan. *PBD dijalankan untuk mengetahui tahap penguasan murid TP 1 1. Ain Nordelisha (berpindah) TP 2 1. Reezky 2. Farisah Hanim 3. Zuraina TP 4 1. Alisha Eryna 2. Sofea 3. Adni TP 5 1. Alwani 2. Ilmi Husna 3. Jamilah 4. Fahmi 5. Muhammad Dhiya 6. Aakif 7. Afiq Izzuddin 8. Azhan 9. Nur Iman 10. Farahdhia 11. Siti Nour Hanan 12. Akhtar TP 6 1. Dhia Dalesya 2. Najah Hanan 3. Zubaidah
• 5.
  Minggu/ Tarikh (Kumpulan Murid) Tindakansusulan PdPC (Strategi M2P) Kaedah dan Pendekatan CUP Aktiviti PdPC Senarai nama murid yang terlibat / TP Minggu 5 6 - 10 Februari 2022 TP 3 – TP 6 : Pengukuhan / Pengayaan (memperkasakan SELF)  Pendekatan Bertema  Pendekatan Modular  Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL)  Pembelajaran Terbeza  Simulasi Amali (Pilih mana-mana yang bersesuaian) KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuat latihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan. *PBD dijalankan untuk mengetahui tahap penguasan murid TP 1 1. Ain Nordelisha (berpindah) TP 2 1. Reezky 2. Farisah Hanim 3. Zuraina TP 4 1. Alisha Eryna 2. Sofea 3. Adni TP 5 1. Alwani 2. Ilmi Husna 3. Jamilah 4. Fahmi 5. Muhammad Dhiya 6. Aakif 7. Afiq Izzuddin 8. Azhan 9. Nur Iman 10. Farahdhia 11. Siti Nour Hanan 12. Akhtar TP 6 1. Dhia Dalesya 2. Najah Hanan 3. Zubaidah
• 6.
  Minggu/ Tarikh (Kumpulan Murid) Tindakansusulan PdPC (Strategi M2P) Kaedah dan Pendekatan CUP Aktiviti PdPC Senarai nama murid yang terlibat / TP Minggu 6 13-17 Februari 2022 TP 3 – TP 6 : Pengukuhan / Pengayaan (memperkasakan SELF)  Pendekatan Bertema  Pendekatan Modular  Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL)  Pembelajaran Terbeza  Simulasi Amali (Pilih mana-mana yang bersesuaian) KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuat latihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan. *PBD dijalankan untuk mengetahui tahap penguasan murid TP 1 1. Ain Nordelisha (berpindah) TP 2 1. Reezky 2. Farisah Hanim 3. Zuraina TP 4 1. Alisha Eryna 2. Sofea 3. Adni TP 5 1. Alwani 2. Ilmi Husna 3. Jamilah 4. Fahmi 5. Muhammad Dhiya 6. Aakif 7. Afiq Izzuddin 8. Azhan 9. Nur Iman 10. Farahdhia 11. Siti Nour Hanan 12. Akhtar TP 6 1. Dhia Dalesya 2. Najah Hanan 3. Zubaidah
• 7.
  Minggu/ Tarikh (Kumpulan Murid) Tindakansusulan PdPC (Strategi M2P) Kaedah dan Pendekatan CUP Aktiviti PdPC Senarai nama murid yang terlibat / TP Minggu 7 20-24 Februari 2022 TP 3 – TP 6 : Pengukuhan / Pengayaan (memperkasakan SELF)  Pendekatan Bertema  Pendekatan Modular  Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL)  Pembelajaran Terbeza  Simulasi Amali (Pilih mana-mana yang bersesuaian) KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuat latihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau ✔ Program/aktiviti kerjasama dengan guru pemulihan KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan. *PBD dijalankan untuk mengetahui tahap penguasan murid TP 1 1. Ain Nordelisha (berpindah) TP 2 1. Reezky 2. Farisah Hanim 3. Zuraina TP 4 1. Alisha Eryna 2. Sofea 3. Adni TP 5 1. Alwani 2. Ilmi Husna 3. Jamilah 4. Fahmi 5. Muhammad Dhiya 6. Aakif 7. Afiq Izzuddin 8. Azhan 9. Nur Iman 10. Farahdhia 11. Siti Nour Hanan 12. Akhtar TP 6 1. Dhia Dalesya 2. Najah Hanan 3. Zubaidah CUTI AKHIR PENGGAL 3, SESI 2021/2022 25/2/2022- 20/3/2022