Downloaded 195 times
More Related Content
![[Bahasa Jepang] Latihan Rudoku (Membaca Huruf Hiragana) -Repost-](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/bahasajepang-rudoku-151018004930-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Similar to Contoh teks ulasan mengenai beragam karya sastra (puisi, cerpen, dan novel)
Contoh teks ulasan mengenai beragam karya sastra (puisi, cerpen, dan novel)
- 1. Presentasi Bahasa Indonesia TeksUlasan #smpn1wonosari8C
- 2. Anggota Kelompok •Aryan NurtyasPrastiwi (02) •Cahyaning Raihan Dhian Sabila (04) •Febriana Dwi Rahmawati (08) •Khansa Hanun Afifah (11)
- 3. Struktur dan Unsur KebahasaanTeksUlasan Cerpen “Sepenggal Kata Bijak”
- 4. Orientasi Cerpen ini berkisahtentang keengganan gadis bernama Lizda untuk mengikuti keinginan orangtuanya. Ayah-ibunya menginginkan Lizda agar kelak dapat menjadi seorang guru agama. Namun karena ketidaksesuaian antara mimpi dan apa yang harus ia patuhi, jadilah Lizda hanya setengah hati, terpaksa dalam menjalani hidup. Betapa tidak? Selama ini ia bermimpi ingin menjadi terkenal seperti artis idolanya. Tapi nyatanya semua itu jauh. Maka, nilai-nilainya tak pernah memuaskan.
- 5. Lizda mempunyai sahabatbernama Azizah. Sahabatnya ini sebenarnya juga mempunyai masalah yang sama dengannya. Azizah sama sekali tak menginginkan kuliah di tempat yang kemungkinan besar akan menjauhkannya dari mimpi. Namun sungguh tak disangka. Seiring waktu berlalu, nyatanya Azizah mampu mengukir prestasi yang gemilang. Inilah yang pada akhirnya membuat Lizda sadar, bahwa apa yang tengah ia alami adalah ketentuan dariNya. Perubahan positif pada diri Azizah membuat Lizda berpikir, bahwa tidak ada yang lebih baik selain menjalani apa yang ada di depan mata dengan hati yang ikhlas dan optimis. Bukan malah lari dari apa yang telah digariskan untuknya. Tafsiran
- 6. Cerpen ini mengandungnilai positif untuk kita, bahwa segala yang baik di mata seseorang, belum tentu baik untuknya. Tuhanlah yang tahu, mana yang terbaik untuk kita. Maka, kunci untuk meraih kebahagiaan adalah menerima apa yang terjadi tanpa merasa terpuruk apalagi menyerah.
- 7. Evaluasi Penulis cukup baikmembawakan kisah sederhana ini menjadi sebuah pelajaran. Gaya tulisannya pun enak dan nyaman untuk dibaca. Tinggal terus diasah akan menjadi lebih baik nanti. Hanya ada beberapa koreksi mengenai EYD dari Tim FAM. Kata "shalat" sebaiknya ditulis "salat". "Menina bobokan" semestinya digabung menjadi "meninabobokan". "Nafas" yang benar adalah "napas". "Di putar" yang benar adalah "diputar" (karena merupakan kata kerja pasif). "Kemana- mana" yang benar "ke mana-mana". "Ketentuan-Nya" dan "oleh-Nya" yang benar ditulis "ketentuanNya" dan "olehNya".
- 8. Pada kata "nraktir"yang bukan merupakan bahasa baku, baiknya diketik dengan huruf miring. Sementara kata "desaigner" mungkin maksud penulis adalah "designer" atau "desainer". Sedangkan "orang tua" yang ada dalam cerpen ini adalah Ayah dan Ibu Lizda, maka yang tepat penulisannya adalah digabung menjadi "orangtua". Karena makna dari terpisah dan tergabungnya kata "orang" dan "tua" adalah berbeda.
- 9. Rangkuman Cerpen ‘Sepenggal KataBijak” mengandung nilai moral bagi manusia, bahwa segala yang baik dimata seseorang, belum tentu baik dihadapan tuhan. Selain itu cerpen ini juga memotivasi kita bahwa untuk meraih kebahagiaa kita harus menerima apa saja yang terjadi tanpa merasa terpuruk atau menyerah.
- 10. Unsur Kebahasaan 1. Katasifat sikap a. Inilah yang pada akhirnya membuat Lizda sadar, bahwa apa yang tengah ia alami adalah ketentuan dariNya. b. Perubahan positif pada diri Azizah membuat Lizda berpikir, bahwa tidak ada yang lebih baik selain menjalani apa yang ada di depan mata dengan hati yang ikhlas dan optimis. 2. Kata benda a. Cerpen ini berkisah tentang keengganan gadis bernama Lizda untuk mengikuti keinginan orangtuanya. b. Ayah-ibunya menginginkan Lizda agar kelak dapat menjadi seorang guru agama.
- 11. 3. Kata kerja a.Azizah sama sekali tak menginginkan kuliah di tempat yang kemungkinan besar akan menjauhkannya dari mimpi. b. Penulis cukup baik membawakan kisah sederhana ini menjadi sebuah pelajaran. 4. Metafora a. Namun karena ketidaksesuaian antara mimpi dan apa yang harus ia patuhi, jadilah Lizda hanya setengah hati, terpaksa dalam menjalani hidup. kata setengah hati bermakna tidak dengan kemauan penuh. b. Namun sungguh tak disangka. Seiring waktu berlalu, nyatanya Azizah mampu mengukir prestasi yang gemilang.
- 12. 5. Kalimat majemuksetara a. Selain itu cerpen ini juga memotivasi kita bahwa untuk meraih kebahagiaa kita harus menerima apa saja yang terjadi tanpa merasa terpuruk atau menyerah. pada kalimat tersebut merupakan kalimat majemuk setara pemilihan. b. Gaya tulisannya pun enak dan nyaman untuk dibaca. pada kalimat tersebut merupakan kalimat majemuk setara pengabungan. 6. Kata rujukan a. Lizda mempunyai sahabat bernama Azizah. Sahabatnya ini sebenarnya juga mempunyai masalah yang sama dengannya. kata sahabat ini merujuk pada sahabat lizda yang bernama Azizah
- 13. Struktur Teks UlasanNovel “Perahu Kertas”
- 14. Orientasi Salah satu novelkarya Dee yang sangat laris adalah Perahu Kertas. Novel ini merupakan novel keenam Dee. Setelah sukses memikat hati para pembaca dengan buku tritologi Supernova-nya, Dee meluncurkan sebuah novel berjudul Perahu Kertas, yang sempat mati suri selama sebelas tahun karena dilupakan. Namun, akhirnya, novel ini berhasil diselesaikan dalam waktu 55 hari berkat kegigihan dan kenekatan seorang Dee.
- 15. Tafsiran Novel ke enamkarya Dewi Lestari atau yang sering dikenal “dee” ini menurut saya sangat menarik. Dimana novel ini mengulas tema persahabatan yang serat akan konflik yang menghanyutkan untuk para pembacanya. Dikemas dengan gaya bahasa yang lugas dan ringan serta sesuai dengan kondisi masyarakat sekarang menjaikan novel ini dapat mudah dimengerti dan dinikmati oleh pembaca pada berbagai lapisan usia.
- 16. Novel ini begituedukatif dikarenakan kita bisa banyak belajar dari novel ini. Mulai dari bagaimana kita harus tetap semangat dalam meraih mimpi-mimpi kita. Selain itu, novel ini juga penuh akan nilai- nilai positif serta makna kehidupan yang tidak hanya bercerita tentang remaja pada umumnya, tetapi bercerita tentang dinamika kehidupan empat orang remaja serta korelasinya dengan lingkungan internal. Dengan pelukisan latar waktu dan tempat yang sangat mendetail tetapi tidak berlebihan, menambah daya tarik dari novel in dan membuat seolah pembaca ikut terlibat di dalamnya.
- 17. Sekilas novel PerahuKertas tampak standar dan biasa-biasa saja karena bertemakan tentang cinta. Tetapi tidak hanya bererita tentang cinta namun banyak unsur lain yang mendukung dan kuat dalam novel ini yang membuat novel ini begitu inspiratif dan edukatif, seperti tentang mimpi, persahabatan, dan kekeluargaan. Penggambaran tokoh, latar, dan alur yang begitu kreatif dan jelas membuat para pembaca novel Perahu Kertas tidak segan-segan untuk bermain dengan dunia imajinasinya dan membayangkan secara nyata apa yang terjadi dalam ceritanya.
- 18. Evaluasi Dalam novel ini,penggambaran cerita banyak menggunakan setting tempat sehingga sangat dapat beresiko pembaca akan menjadi bingung dalam memahami latar tempat cerita tersebut. Oleh karena itu dibutuhkan pemahaman dan konsentrasi tinggi untuk para pembacanya. Pada beberapa bagian cerita, terdapat cerita yang monoton sehingga timbul kesan kurang menarik dan timbul kebosanan pembaca dalam mendalami novel.
- 19. Rangkuman Dengan mengesampingkan beberapakekurangan tadi, novel “Perahu Kertas” benar-benar sangat dibutuhkan bagi remaja karena novel ini dapat memberikan motivasi untuk semangat dalam meraih mimpi. Selain itu novel ini didukung dengan cerita tentang mimpi persahabatan dan kekeluargaan sehingga menjadikan novel ini sangat inspiratif dan edukatif.
- 20. Unsur Kebahasaan TeksUlasan Novel “Perahu Kertas”
- 21. 1. Kata sifatsikap a. Mulai dari bagaimana kita harus tetap semangat dalam meraih mimpi- mimpi kita. b. Novel ke enam karya Dewi Lestari atau yang sering dikenal “dee” ini menurut saya sangat menarik. 2. Kata benda a. Salah satu novel karya Dee yang sangat laris adalah Perahu Kertas. b. Setelah sukses memikat hati para pembaca dengan buku tritologi Supernova-nya,..... 3. Kata kerja a. Pada beberapa bagian cerita, terdapat cerita yang monoton sehingga timbul kesan kurang menarik dan timbul kebosanan pembaca dalam mendalami novel.
- 22. b. Selain itunovel ini didukung dengan cerita tentang mimpi persahabatan dan kekeluargaan sehingga menjadikan novel ini sangat inspiratif dan edukatif. 4. Metafora Setelah sukses memikat hati para pembaca dengan buku tritologi Supernova-nya, Dee meluncurkan sebuah novel berjudul Perahu Kertas, yang sempat mati suri selama sebelas tahun karena dilupakan. a. Memikat hati bermakna menarik hati ; membuat orang tertarik. b. Mati suri bermakna hampir tidak ada
- 23. 5. Kalimat majemuksetara a. Oleh karena itu dibutuhkan pemahaman dan konsentrasi tinggi untuk para pembacanya. pada kalimat tersebut merupakan contoh kalimat majemuk setara pengabungan. b. Pada beberapa bagian cerita, terdapat cerita yang monoton sehingga timbul kesan kurang menarik dan timbul kebosanan pembaca dalam mendalami novel. pada kalimat tersebut merupakan contoh kalimat majemuk setara pengabungan.
- 24. 6. Kalimat majemukbertingkat a. Setelah sukses memikat hati para pembaca dengan buku tritologi Supernova-nya, Dee meluncurkan sebuah novel berjudul Perahu Kertas, yang sempat mati suri selama sebelas tahun karena dilupakan. Pada kalimat tersebut merupakan contoh kalimat majemuk bertingkat perluasan keterangan alat. b. Dalam novel ini, penggambaran cerita banyak menggunakan setting tempat sehingga sangat dapat beresiko pembaca akan menjadi bingung dalam memahami latar tempat cerita tersebut. pada kalimat tersebut merupakan contoh kalimat majemuk bertingkat perluasan keterangan pengakibatan
- 25. 7. Kata rujukan a.Setelah sukses memikat hati para pembaca dengan buku tritologi Supernova-nya, Dee meluncurkan sebuah novel berjudul Perahu Kertas, yang sempat mati suri selama sebelas tahun karena dilupakan. Namun, akhirnya, novel ini berhasil diselesaikan dalam waktu 55 hari berkat kegigihan dan kenekatan seorang Dee. Kata “novel ini” merujik pada novel perahu kertas b. Salah satu novel karya Dee yang sangat laris adalah Perahu Kertas. Novel ini merupakan novel keenam Dee. Kata “novel ini merujuk pada kata prahu kertas
- 26. Struktur Teks UlasanPuisi “Ragaku”
- 27. Orientasi Puisi “Ragaku” merupakansalah satu puisi karya Tri Oktiana. Puisi ini cukup unik. Pemilihan diksi yang sederhana tidak membuat makna yang timbul terasa hambar, datar, atau kurang menarik. Namun justru sebaliknya. Puisi ini seperti sebuah sumur di tengah padang pasir. Penulis dengan cerdas mengambil sesuatu yang beda demi menyampaikan pesan tentang keagungan Tuhan. Manusia memang tidak ada apa-apanya. Manusia tidak akan menjadi "kuat", kaya, pintar, hebat, dan lain sebagainya, apabila Tuhan tak berkehendak padanya untuk menjadi demikian. Maka, manusia bak debu di tengah badai. Begitulah manusia.
- 28. Tafsiran Pada baris yangberbunyi "elektronku setiap waktu menyebut Tuhannya", seolah membisikkan pada hati pembaca, bahwa kekuasaan Tuhan itu tiada ada batasnya. Lihatlah tubuh manusia. Berapa banyak yang manusia ketahui tentang tubuhnya sendiri? Mungkin hanya seujung kuku. Tuhan menciptakan semua itu begitu luar biasa, mulai dari daging, tulang, organ tubuh, dan lain sebagainya. Itu hanya pada manusia. Sedangkan makhluk lainnya? Ada berapa jenis makhluk hidup di muka bumi ini? Semua itu adalah ciptaan Tuhan, bukti kekuasaanNya.
- 29. Melalui puisi ini,penulis juga ingin menyampaikan bahwa sifat sombong sungguh tidaklah pantas bagi seorang manusia. Bukankah manusia itu sangat kecil? Yang boleh sombong hanyalah Tuhan. Namun sebagian dari manusia berbuat banyak kerusakan, sementara hati tak sadar tentang siapa diri mereka dan siapa yang menciptakan mereka. Mereka berpikir seolah bebas berbuat apa saja. Padahal dalam ketidak sadaran macam itu, kekuasaan Tuhan tak dapat disangkal, seperti napas yang mereka hirup dan darah yang mengalir dalam tubuh mereka.
- 30. Evaluasi Beberapa koreksi dariTim FAM. Kata "di isi" seharusnya ditulis "diisi", tidak terpisah karena merupakan kata kerja pasif. "Tau" yang benar adalah "tahu". "Takkan" semestinya tertulis "tak 'kan" (perhatikan spasi dan tanda apostrof). Sedangkan "pada-Nya" dan "nama-Mu", yang benar ditulis "padaNya" dan "namaMu".
- 31. Rangkuman Dalam puisi “Ragaku”penulis menyampaikan bahwa kita tidak boleh sombong, karena sifat sombong tidak pantas bagi manusia, melainkan yang boleh sombong hanyalah tuhan. Selain itu, didalam puisi ini mengandung makna bahwa kita harus bersyukur atas apa saja yang diberikan tuhan kepada kita. Jadi, puisi ini menyampaikan pesan keagungan tuhan.
- 32. Unsur Kebahasaan TeksUlasan Puisi “Ragaku”
- 33. 1. Kata sifatsikap a. Melalui puisi ini, penulis juga ingin menyampaikan bahwa sifat sombong sungguh tidaklah pantas bagi seorang manusia. b. Penulis dengan cerdas mengambil sesuatu yang beda demi menyampaikan pesan tentang keagungan Tuhan. 2. Kata benda a. Puisi “Ragaku” merupakan salah satu puisi karya Tri Oktiana. 3. Kata kerja a. Jadi, puisi ini menyampaikan pesan keagungan tuhan. b. Selain itu, didalam puisi ini mengandung makna bahwa kita harus bersyukur atas apa saja yang diberikan tuhan kepada kita.
- 34. 4. Metafora a. Maka,manusia bak debu di tengah badai. Kata “Bak debu di tengah badai” bermakna bahwa manusia itu tidak berdaya. b. Puisi ini seperti sebuah sumur di tengah padang pasir. Kata “sebuah sumur di tengah padang pasir” bermakna puisi ini sederhana namun membidik dan menarik untuk disimak. 5. Kalimat majemuk setara a. Dalam puisi “Ragaku” penulis menyampaikan bahwa kita tidak boleh sombong, karena sifat sombong tidak pantas bagi manusia, melainkan yang boleh sombong hanyalah tuhan. Pada kalimat tersebut menyatakan kalimat majemuk setara sebab akibat. Alasannya karena kalimat yang bercetak tebal menyatakan sebab dan kalimat yang bergaris bawah menyatakan akibat
- 35. b. Padahal dalamketidaksadaran macam itu, kekuasaan Tuhan tak dapat disangkal, seperti napas yang mereka hirup dan darah yang mengalir dalam tubuh mereka. Pada kalimat tersebut menyatakan kalimat setara pengabungan yaitu dengan kata hubung dan 6. Kalimat majemuk bertingkat a. Pada baris yang berbunyi "elektronku setiap waktu menyebut Tuhannya", seolah membisikkan pada hati pembaca, bahwa kekuasaan Tuhan itu tiada ada batasnya. Pada kalimat tersebut merupakan contoh kalimat majemuk bertingkat perluasan keterangan penjelasan. b. Dalam puisi “Ragaku” penulis menyampaikan bahwa kita tidak boleh sombong, karena sifat sombong tidak pantas bagi manusia, melainkan yang boleh sombong hanyalah tuhan. Pada kalimat tersebut merupakan Contoh kalimat majemuk bertingkat perluasan keterangan penjelasan
- 36. 7. Kata rujukan a.Ada berapa jenis makhluk hidup di muka bumi ini? Semua itu adalah ciptaan Tuhan, bukti kekuasaanNya. Kata “semua itu” merujuk pada kata makhluk hidup di muka bumi ini. b. Puisi “Ragaku” merupakan salah satu puisi karya Tri Oktiana. Puisi ini cukup unik. Kata “puisi ini” merujuk pada kata puisi ragaku
- 37. Sekian dan TerimaKasih Oleh : Khansa Hanun Afifah Siswa Kelas VIIIC SMPN 1 Wonosari 9 April 2015