Download to read offline
![(Deep Learning) Modul Ajar Matematika Kelas 3 Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/deeplearningmodulajarmatematikakelas3kurikulummerdekamodulkelas-251031163745-cc688f08-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
![(Deep Learning) Modul Ajar Matematika Kelas 2 Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/deeplearningmodulajarmatematikakelas2kurikulummerdekamodulkelas-251029160850-ea3d3551-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Desain tanpa judul nama hewan hewan sekira
- 1.
- 2. Pertanyaan Diskusi • Apa yangmembedakan makhluk hidup dengan benda mati? • Apa saja ciri-ciri yang menunjukkan bahwa suatu benda adalah makhluk hidup?
- 3. Tujuan Pelajaran 01 0203 Menjelaskan perbedaan antara makhluk hidup dan benda mati Memahami alasan mengapa makhluk hidup dikelompokkan Menyebutkan jenis-jenis makhluk hidup yang ada di bumi
- 4. Makhluk Hidup atauBenda Mati Memiliki ciri-ciri tertentu, seperti: tumbuh, berkembang biak, merespons rangsangan, bernapas, membutuhkan energi, dan memiliki struktur tubuh yang terorganisasi Makhluk Hidup Benda Mati Tidak memiliki ciri-ciri kehidupan dan tidak dapat berkembang biak atau tumbuh. Contohnya batu, tanah, air, angin dll
- 5. Ciri-Ciri Makhluk Hidup •Tumbuh dan berkembang • Memiliki kemampuan untuk bereproduksi • Dapat bergerak atau merespon rangsangan • Memerlukan energi untuk bertahan hidup • Memiliki struktur tubuh yang terorganisasi • Bernapas atau mengolah oksigen
- 6. Mengapa Makhluk Hidup Dikelompokkan? • Untukmempermudah dalam mempelajari dan memahami keberagaman makhluk hidup • Membantu dalam mempelajari hubungan antara berbagai jenis makhluk hidup • Untuk mempermudah pengelolaan sumber daya alam dan konservasi
- 7. Sistem Pengelompokan Makhluk Hidup Pengelompokanmakhluk hidup dapat dilakukan berdasarkan kesamaan ciri atau karakteristik tertentu seperti bentuk tubuh, cara berkembang biak, dan jenis makanan. Contohnya seperti: Kelas Spesies Genus Kingdom Ordo Filum Famili
- 8. Klasifikasi Makhluk Hidup •Klasifikasi makhluk hidup menggunakan sistem taksonomi yang terdiri dari beberapa tingkat, yakni kingdom, filum, kelas, ordo, famili, genus, dan spesies • Setiap tingkat memiliki ciri-ciri khusus yang membedakan makhluk hidup satu dengan lainnya Kelas Spesies Genus Kingdom Ordo Filum Famili
- 9. Contoh Klasifikasi (Kucing) Kingdom:Animalia Filum: Chordata Genus: Felis Kelas: Mammalia Ordo: Carnivora Spesies: Felis catus Famili: Felidae
- 10. Makhluk Hidup BeranekaRagam Keanekaragaman makhluk hidup sangat luas, mulai dari organisme mikroskopis seperti bakteri, hingga makhluk hidup besar seperti mamalia. Adapun Penyebab keanekaragaman yakni: • Faktor lingkungan (iklim, habitat) • Faktor genetik (mutasi, evolusi)
- 11. Mengapa Keanekaragaman Makhluk HidupPenting? • Keanekaragaman makhluk hidup mendukung keberlangsungan kehidupan di bumi • Setiap makhluk hidup memiliki peran dalam rantai makanan dan menjaga keseimbangan ekosistem
- 12. Kesimpulan 01 02 03 Makhlukhidup memiliki ciri-ciri tertentu yang membedakannya dengan benda mati Pengelompokan makhluk hidup mempermudah dalam mempelajari dan memahami kehidupan di bumi Keanekaragaman makhluk hidup sangat penting bagi kelangsungan hidup di bumi
- 13.
- 14. Pertanyaan 1 Apa ciriyang membedakan makhluk hidup dari benda mati? a) Tidak bisa tumbuh b) Tidak bisa bergerak c) Berkembang biak d) Tidak perlu energi
- 15. Jawaban Apa ciri yangmembedakan makhluk hidup dari benda mati? a) Tidak bisa tumbuh b) Tidak bisa bergerak c) Berkembang biak d) Tidak perlu energi
- 16. Pertanyaan 2 Makhluk hidupyang termasuk dalam kingdom Fungi adalah? a) Bakteri b) Jamur c) Tumbuhan d) Hewan
- 17. Jawaban Makhluk hidup yang termasukdalam kingdom Fungi adalah? a) Bakteri b) Jamur c) Tumbuhan d) Hewan
- 18. Pertanyaan 3 Makhluk hidupyang memiliki akar, batang, dan daun adalah? a) Bakteri b) Hewan c) Tumbuhan d) Jamur
- 19. Jawaban Makhluk hidup yangmemiliki akar, batang, dan daun adalah? a) Bakteri b) Hewan c) Tumbuhan d) Jamur
- 20. Pertanyaan 4 Makhluk hidupyang dapat bergerak dan mencari makanan dengan cara memburu adalah? a) Tumbuhan b) Bakteri c) Hewan d) Jamur
- 21. Jawaban Makhluk hidup yangdapat bergerak dan mencari makanan dengan cara memburu adalah? a) Tumbuhan b) Bakteri c) Hewan d) Jamur
- 22. Pertanyaan 5 Tingkatan taksonomitertinggi dalam klasifikasi adalah... a) Kingdom b) Spesies c) Kelas d) Ordo
- 23. Jawaban Tingkatan taksonomi tertinggi dalamklasifikasi adalah... a) Kingdom b) Spesies c) Kelas d) Ordo
- 24.
- 25.