GIS i skolen

GIS i skolen

• 1.
  GIS i skolen Kongsberg 15. februar 2007 v/ Inger Kammerud Ringerike videregående skole [email_address]
• 2.
  Gis i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 Inger Kammerud Telefon 32 10 99 10 (jobb) 97 74 42 09 (mobil) e-mail: [email_address] Cand. scient fra Københavns Universitet, hovedfag i geografi Lektor ved Ringerike videregående skole Prosjektleder ”GIS i skolen” ved Ringerike videregående skole Leder i Norsk Geografisk Selskap Tidligere ansatt i Ringerike kommune, Miljø- og arealforvaltningen
• 3.
  GIS i skolen- Kongsberg 15. februar 2007 Prosjektet ”GIS i skolen” Pedagogisk utgangspunkt Undervisningspakker Utfordringer
• 4.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 ” GIS i skolen” et samarbeidsprosjekt mellom Geomatics Norway as , Høgskolen i Buskerud, Buskerud fylkeskommune, Ringerike videregående skole og tilsvarende institusjoner i Gävle, Sverige Overordnet mål med prosjektet Gjøre undervisningen på alle nivåer og klassetrinn i samsvar med den teknologiske utviklingen og den digitale kompetansen på geodataområdet.
• 5.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 Strategi Motivere, utvikle og implementere bruk av GIS i undervisningen gjennom utarbeidelse av læringsprogrammer med tilhørende undervisningspakker
• 6.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 PROGRAMOMRÅDE Geografi – fellesfaget Formålet med faget: Geografifaget skal medvirke til forståelse og mestring av den store mengden av informasjon i vår tid Kompetansemål: Eleven skal kunne bruke digitale kart og geografiske informasjonssystemer (GIS)
• 7.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 PROGRAMFAGENE Geofaget … handler om praktisk arbeid med forskjellige geofaglige verktøy. Det dreier seg om kart og kartlegging, digitale kart og GPS. Videre omfatter hovedområdet GIS og annen bakgrunnsinformasjon, som statistikk, radarplott, værkart og værprognoser Samfunnsgeografi Eleven skal finne fram til og gjøre rede for geografiske informasjonssystemer (GIS), og bruke GIS i arbeidet med samfunnsgeografiske temaer
• 8.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 Hvordan er GIS definert i læreplanen? Læreplanen gir ingen definisjon Hva skal GIS i skolen være?
• 9.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 Hva må læreplanene blant annet ta høyde for: Tilgang på programvare Tilgang på data Kompetanse hos lærerne Læremidler
• 10.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 GIS i skolen - Hva innebærer det? Undervisning om GIS Undervisning med GIS
• 11.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 Undervisningspakke 1 Formål: Å gi elevene grunnleggende GIS-kompetanse Kartografisk kompetanse Datainnsamlings- og databehandlingskompetanse Grafisk kompetanse
• 12.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 Undervisningspakke 2 Formål: Å bruke GIS som et verktøy for å løse en lokal problemstilling Feltarbeid i lokalområdet Kommunens kartmateriale Bruk av satellittbilder Bruk av GPS Visualisere og analysere datafangst
• 13.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 Undervisningspakkenes innhold Lærerveiledning Elevveiledning Nettside (http://www.nereng.net/GIS) Læringsplattform Nivådifferensiering Vurdering
• 14.
  GIS i skolen– Kongsberg 15. februar 2007 Utfordringer å få lærere til å se nødvendigheten og nytten av å anvende GIS i undervisningen ENKELT BILLIG