Dokumen ini membahas masalah yang dihadapi seorang guru dalam membagi perhatian antara murid yang cepat menguasai pembelajaran dan yang lemah. Kedua masalah ini diperparah oleh kurangnya waktu yang tersedia dan berbagai kegiatan sekolah. Guru menyarankan untuk memperbaiki situasi ini dengan menyediakan lebih banyak bimbingan kepada murid yang bermasalah dan meminta nasihat dari guru yang lebih berpengalaman.