Mengenal Lebih Dekat Flipped Classroom

Mengenal Lebih Dekat Flipped Classroom

• 1.
  Dalam rangka implementasiBLENDED LEARNING Flipped Classroom Mengenal Lebih Dekat Uwes A. [email protected]
• 2.
  Apakah Gerangan ?
• 3.
  “is an instructionalstrategy and a type of blended learning that reverses the traditional educational arrangement by delivering instructional content, often online, outside of the classroom and moves activities, including those that may have traditionally been considered homework, into the classroom (wikipedia). Flipped Classroom Adalah strategi pembelajaran dan suatu jenis blended learning yang membalikan pola pembelajaran tradisional dengan menyampaikan materi pembelajaran, biasanya secara online, di luar kelas dan menjadikan aktifitas belajar yang biasanya dilakukan sebagai pekerjaan rumah, kedalam aktifitas kelas. “
• 4.
  Konkritnya seperti berikut… Sulitdipahami?
• 5.
  Pembelajaran Tradisional Flipped Classroom1
• 6.
  Pembelajaran Tradisional Terjadi di dalamkelas Terjadi di luar kelas v Dosen Mengajar v Mahasiswa Mengasimilasi v Mahasiswa melakukan aktivitas v Mahasiswa mengerjakan tugas
• 7.
  Flipped Classroom Di luar kelasmelalui media digital Terjadi di dalam kelas v Mahasiswa Mengerjakan tugas v Mahasiswa mempelajari materi v Mahasiswa melakukan aktivitas v Dosen mengkon- firmasi
• 8.
  Pemikiran atau Ide apayang mendasarinya?
• 9.
  Pembelajaran Tradisional Flipped Classroom2
• 10.
  Pembelajaran Tradisional Akuisisi pengetahuan yang terjadidi dalam kelas v Dosen Mengajar v Mahasiswa Mengasimilasi v Mahasiswa melakukan aktivitas v Mahasiswa mengerjakan tugas Konstruksi pengetahuan yang terjadi di luar kelas
• 11.
  Flipped Classroom v Mahasiswa Mengerjakan tugas v Mahasiswa mempelajari materi v Mahasiswa melakukan aktivitas v Dosen mengkon- firmasi Akuisisi pengetahuan yang terjadidi luar kelas Konstruksi pengetahuan yang terjadi di dalam kelas
• 12.
  Pembelajaran Tradisional Flipped Classroom3
• 13.
  Pembelajaran Tradisional Akuisisi pengetahuan yang terjadidi dalam kelas v Dosen Mengajar v Mahasiswa Mengasimilasi v Mahasiswa melakukan aktivitas v Mahasiswa mengerjakan tugas Konstruksi pengetahuan yang terjadi di luar kelas SINKRONOUS ASINKRONOUS
• 14.
  Flipped Classroom v Mahasiswa Mengerjakan tugas v Mahasiswa mempelajari materi v Mahasiswa melakukan aktivitas v Dosen mengkon- firmasi Akuisisi pengetahuan yang terjadidi luar kelas Konstruksi pengetahuan yang terjadi di dalam kelas SINKRONOUSASINKRONOUS
• 15.
  Pembelajaran Tradisional Flipped Classroom4
• 16.
  Dosen   mengajar   Mahasiswa   mengasimil asi   Mahasiswa   melakukan   ak3fitas   Mahasiswa   mengerjakan   tugas   akuisisi pengetahuan terjadi di dalam kelas Konstruksi pengetahuan terjadi di luar kelas Mahasiswa   Menegrjak an  tugas   Mahasiswa   mempelaja ri  Materi   Mahasiswa   melakukan   ak3fitas   Dosen   mengkon firmasi   Akuisisi pengetahuan terjadi di luar kelas Konstruksi pengetahuan terjadi di dalam kelas Pembelajaran Tradisional Flipped Classroom DECLARATIVE KNOWLEDGE PROCEDURAL KNOWLEDGE DECLARATIVE KNOWLEDGE PROCEDURAL KNOWLEDGE
• 17.
  Pembelajaran Tradisional Akuisisi pengetahuan yang terjadidi dalam kelas v Dosen Mengajar v Mahasiswa Mengasimilasi v Mahasiswa melakukan aktivitas v Mahasiswa mengerjakan tugas Konstruksi pengetahuan yang terjadi di luar kelas DECLARATIVE KNOWLEDGE PROCEDURAL KNOWLEDGE
• 18.
  Flipped Classroom v Mahasiswa Mengerjakan tugas v Mahasiswa mempelajari materi v Mahasiswa melakukan aktivitas v Dosen mengkon- firmasi Akuisisi pengetahuan yang terjadidi luar kelas Konstruksi pengetahuan yang terjadi di dalam kelas DECLARATIVE KNOWLEDGE PROCEDURAL KNOWLEDGE
• 19.
  Realnya seperti apa?
• 20.
  DI LUAR KELAS Mahasiswabelajar melalui Learning Management System yang telah ditentukan. mempelajari materi digital online berpartisipasi dalam diskusi online mengerjakan penugasan online mengerjakan quizz/tes online 1 2 3 4
• 21.
  DI DALAM KELAS Mahasiswabelajar aktif melalui aktifitas nyata dalam kelas studi kasus / problem solving 1 demonstrasi dan simulasi langsung 2 praktek dalam situasi senyatanya 3 research / study lapangan 4 latihan kerja / praktek lapangan 5
• 22.
  Flipped Classroom Mengenal LebihDekat Uwes A. Chaeruman [email protected]