METODOLOGI PENELITIAN SOSIAL KELAS X.pptx

METODOLOGI PENELITIAN SOSIAL KELAS X.pptx

• 1.
  METODOLOGI PENELITIAN AfdalRafi, S.Pd
• 2.
  PENALARAN Ciri-ciri penelaran 1. logis,yaitu sesuai dengan logika 2. analitis, yaitu melalui proses analisis
• 3.
  PENELITIAN 1. Marzuki. Suatuusaha untuk mengumpulkan, mencari, dan menganalisis fakta-fakta mengenai suatu masalah. 2. Suptranto. Kegiatan untuk memperoleh fakta-fakta dengan sabar, hati-hati dan sistematis Kesimpulan penelitian adalah suatu suatu proses yang dilakukan secara terencana dan sistematis untuk mendapatkan pemecahan masalah.
• 4.
  JENIS-JENIS PENELITIAN Berdasarkan Tujuan 1.penelitian dasar. Mengumpulkan informasi guna menyusun konsep dan hubungan, serta teori untuk menemukan prinsip-prinsip umum mengenai suatu topik yang nyata dalam masyarakat. 2. penelitian terapan. Penelitian yang berusaha menerapkan, menguji dan mengevaluasi kemampuan suatu teori dalam memecahkan suatu persoalaan dalam kehidupan sehari-hari
• 5.
  Berdasarkan Jenis Data 1.penelitian kuantitatif. Menekankan pada jumlah data yang dikumpulkan. Penelitian ini hanya membaca data di permukaan. Data yang diperoleh dianalisis secara statistic. 2. penelitian kualitatif. Menekankan pada kualitas data atau kedalam data yang diperoleh. Penelitian ini tidak di analisis menggunakan statistic.
• 6.
  PERBEDAAN PENDEKATAN KUANTITATIFDAN KUALITATIF
• 7.
  SIKAP DAN CARABERFIKIR SEORANG PENELITI Sikap Seorang Peneliti 1. objektif. Dapat memisahkan perasaan pribadi dan fakta, bekerja sesuai dengan data yang diperoleh. Tidak memasukan perasaan pribadi yang sifatnya subjektif. 2. kompeten. Memiliki kemampuan untuk melakukan penelitian dengan menggunakan motode dan teknik tertentu 3. factual. Bekerja berdasarkan fakta yang diperoleh dan benar-benar terjadi
• 8.
  CARA BERFIKIR SEORANGPENELITI 1. Skeptif. Selalu menanyakan bukti atau fakta 2. Analitis. Selalu menganalisis setiap pernyataan atau persoalan yang dihadapi 3. Kritis. Selalu berdasarkan pikiran dan logika serta menimbang berbagai hal secara objektif berdasarkan data dan analisis akal sehat 4. Jujur. Jujur dengan data yang ada tidak memasukan keinginan pribadi kedalam data 5. Terbuka. Bersedia memberikan bukti penelitian dan siap menerima pendapat pihak lain tentang hasil penelitiannya
• 9.
  LANGKAH-LANGKAH MENGADAKAN PENELITIAN 1.Memilihmasalah 2.Studi pendahuluan/Observasi 3.Merumuskan masalah 4.Merumuskan kerangka dasar 5.Merumuskan hipotesis 6.Memilih pendekatan 7.Menentukan variabel 8.Menentukan sumber data 9.Menyusun instrument 10.Pengumpulan data 11.Analisis data 12.Menarik kesimpulan 13.Menulis laporan.
• 10.
  HIPOTESIS Hipotesis merupakan jawabansementara dari masalah penelitian yang masih memerlukan pembuktian berdasarkan data yang telah dianalisis. Ada dua bentuk hipotesis yaitu: 1. hipotesis penelitian; dirumuskan secara naratif berdasarkan kerangka berpikir penelitian & landasan teori yang telah dipilih 2. hipotesis statistik; dirumuskan secara matematis dalam bentuk dua kalimat matematika
• 11.
  POPULASI DAN SAMPEL Populasi Jumlahkeseluruhan dari satuan-satuan atau individu-individu yang karakteristiknya hendak diteliti. Dan satuan-satuan tersebut dinamakan unit analisis, dan dapat berupa orang-orang, institusi-institusi, bendabenda, dll. Totalitas semua nilai yang mungkin, hasil menghitung ataupun pengukuran kuantitatif maupun kualitatif daripada karakteristik tertentu mengenai semua objek yang lengkap dan jelas yang ingin dipelajari sifat-sifatnya. Sampel Sampel atau contoh adalah sebagian dari populasi yang karakteristiknya hendak diteliti. Sampel yang baik, yang kesimpulannya dapat dikenakan pada populasi, adalah sampel yang bersifat representatif atau yang dapat menggambarkan karakteristik populasi.
• 13.
  MACAM-MACAM DATA 1. Dataprimer yaitu data yang diperoleh langsung oleh peneliti tanpa perantara (data mentah) contoh hasil wawancara, observasi 2. Data sekunder yaitu data yang diperoleh dari perantara atau pihak yang telah memiliki data terlebih dahulu. (data jadi) contoh data dari ketua RT tentang angka kematian penduduk ditahun 2021
• 14.
  CARA-CARA MENGUMPULKAN DATA 1.Survei. Pengumpulan data menggunakan instrument berupa angket atau kuesioner. Angket dibagi menjadi dua. angket tertutup dan angket terbuka 2. wawancara. Pengumpulan data dengan berkomunikasi langsung antara peneliti dan responden. Wawancara dibagi menjadi dua. Wawancara terstruktur dan wawancara tidak terstruktur atau wawancara sambal lalu 3. observasi. Pengumpulan data secara langsung dengan mencatat segala bentuk aktivitas di tempat penelitian 4. studi kepustakaan. Pengumpoulan data dan informasi yang memuat berbagai ragam kajian teori yang dibutuhkan peneliti. Studi kepustakaan dapat dilakukan dengan berbagai sumber seperti buku, koran, majalah, catatan sejarah, arsip, jurnal ilmiah dan media elektronik seperti radio, TV internet.
• 15.
  JENIS-JENIS SAMPLING Simple Randomsampling Teknik sampling yang dilakukan dengan memberikan peluang atau kesempatan kepada seluruh anggota populasi untuk menjadi sampel. Sampel yang diperoleh diharapkan merupakan sampel yang representatif.
• 16.
  Stratified random sampling Stratifiedrandom sampling adalah teknik sampling dimana populasi dibagi menjadi kelompok lebih kecil yang disebut strata. Dalam stratified random sampling, strata ini dapat dibentuk dengan pengelompokan berdasarkan karakteristik yang sama dari anggotanya.
• 17.
  CLUSTER random sampling Cluster random sampling adalah suatu jenis teknik sampling dimana seorang peneliti membagi populasi menjadi beberapa kelompok yang terpisah yang disebut sebagai cluster.  Dari beberapa cluster ini diambil beberapa sampel yang dipilih secara random atau acak.  Cluster random sampling adalah teknik sampling yang diterapkan ketika pada populasi didapati kelompok-kelompok yang nampak seragam namun secara internal tetap berlainan.  Banyak digunakan pada kelompok statistika yang sifatnya geografis. Contoh cluster random sampling : seorang peneliti ingin membuat survei mengenai performa akademis siswa SMA di Bandung.
• 18.
  Langkah-langkah:  Peneliti membagipopulasi siswa SMA Bandung menjadi beberapa kelompok atau cluster berdasarkan kecamatan;  Kemudian peneliti memilih beberapa cluster sesuai dengan penelitian yang sedang dilakukan melalui pemilihan sampel acak yang sistematis;  Lalu dari beberapa cluster kecamatan yang telah dipilih secara acak, peneliti dapat memilih untuk memasukkan semua siswa SMA sebagai subjek, atau memilih beberapa subjek dari tiap cluster kecamatan melalui random sampling yang sistematis.
• 19.
  Purposive sampling Purposive samplingadalah teknik pengambilan sampel dengan menentukan kriteria-kriteria tertentu. Tujuan utama dari purposive sampling untuk menghasilkan sampel yang secara logis dapat dianggap mewakili populasi. Contoh: Peneliti mensurvei bagaimana sexual harrasment dalam lingkungan kerja di sebuah perkantoran. Maka dalam proses pengambilan sampel, tentu tidak ingin memilih sampel secara acak saja karena bisa jadi yang dipilih belum pernah mengalami sexual harrasment di lingkungan kerja. Sehingga peneliti akan memilih sampel yang memang sudah pernah mengalami sexual harrasment di lingkungan kerja agar data yang diperoleh dari survey tersebut lebih kaya informasi.
• 20.
  Snowball Sampling Cara inibanyak dipakai ketika peneliti tidak banyak tahu tentang populasi penelitiannya. Dia hanya tahu satu atau dua orang yang berdasarkan penilaiannya bisa dijadikan sampel. Karena peneliti menginginkan lebih banyak lagi, lalu dia minta kepada sampel pertama untuk menunjukan orang lain yang kira-kira bisa dijadikan sampel. Contoh Kasus: Misalnya, seorang peneliti ingin mengetahui pandangan kaum lesbian terhadap lembaga perkawinan. Peneliti cukup mencari satu orang wanita lesbian dan kemudian melakukan wawancara. Setelah selesai, peneliti tadi minta kepada wanita lesbian tersebut untuk bisa mewawancarai teman lesbian lainnya. Setelah jumlah wanita lesbian yang berhasil diwawancarainya dirasa cukup, peneliti bisa mengentikan pencarian wanita lesbian lainnya. Hal ini bisa juga dilakukan pada pencandu narkotik, para gay, atau kelompok-kelompok sosial lain yang eksklusif (tertutup).