‫المعلومات‬ ‫نظم‬
( ‫اإلدارية‬
MIS
)
Management Information
systems
‫المادة‬ ‫مفردات‬
‫الفعلية‬ ‫الساعات‬ ‫االسابيع‬ ‫عدد‬ ‫التفصيلية‬ ‫المواضيع‬ ‫المقرر‬ ‫موضوعات‬ / ‫وحدات‬ ‫الرقم‬
6 2
.1
‫المعلومات‬
.
.2
‫النظام‬
.
.3
‫االتصال‬
.
.4
‫المعلومات‬ ‫نظام‬
.
‫لنظم‬ ‫األساسية‬ ‫المفاهيم‬
‫المعلومات‬
. 1
6 2
.1
." ‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬
.2
‫المحاسبي‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫المعلومات‬ ‫أنظمة‬ ‫أشكال‬
. 2
6 2
.1
‫القرار‬ ‫مساندة‬ ‫نظم‬
.2
." ‫الخبيرة‬ ‫النظم‬
‫المعلومات‬ ‫أنظمة‬ ‫أشكال‬
. 3
3 1
.1
‫المعلومات‬ ‫نظم‬
‫و‬
‫عمليات‬ ‫دعم‬
‫اإلدارة‬ ‫ووظائف‬
."
‫دعم‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫دور‬
‫المؤسسات‬ ‫ووظائف‬ ‫عمليات‬
.
4
3 1 ‫النصفي‬ ‫االمتحان‬ 5
3 1 .1
‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫دور‬
‫المؤسسات‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ‫والتنسيق‬
.
‫دعم‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫دور‬
‫المؤسسات‬ ‫ووظائف‬ ‫عمليات‬
.
6
6 2
.1
‫ال‬ ‫اآلثار‬
‫ألستخدم‬ ‫واإلدارية‬ ‫تنظيمية‬
‫نظم‬
‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫سبة‬ ‫المحو‬ ‫المعلومات‬
.2
‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬
‫ال‬
‫المؤسس‬ ‫إصالح‬
." ‫ي‬
‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫دور‬
‫ووظائف‬ ‫عمليات‬ ‫دعم‬
‫المؤسسات‬
.
7
3 1
- ‫البرمجية‬ ‫المكونات‬ – ‫المادية‬ ‫المكونات‬
‫واللغات‬ ‫والتطبيقات‬ ‫البرمجيات‬ ‫من‬ ‫نماذج‬
‫اختيارها‬ ‫وطريقة‬ ‫البيانات‬ ‫وقواعد‬ ‫البرمجية‬
‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫موارد‬ 8
3 1
‫الحديثة‬ ‫للبيئات‬
-
‫الدولية‬ ‫لمعايير‬
‫واإلقليمية‬
-
‫معمارية‬ ‫تخطيط‬ ‫أسلوب‬
‫المعلومات‬
‫نظام‬ ‫حيات‬ ‫دورة‬ -
. ‫المعلومات‬
‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫بيئات‬
‫حياتها‬ ‫ودورة‬
9
3 1
‫مراحل‬ – ‫مكوناتها‬ - ‫مفهومها‬
‫الخ‬.... ‫انشائها‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلدارة‬ 10
3 1 . ‫الخ‬............... ‫أنواعها‬ – ‫مفهومها‬ ‫الرقمية‬ ‫المؤسسات‬ 11
‫تقييم‬ ‫طريقة‬
‫المادة‬
: ‫والمشاركة‬ ‫الحضور‬ ‫درجة‬
‫خالل‬ ‫والتميز‬ ‫والمشاركة‬ ‫الحضور‬ (
14
) ‫محاضرة‬
10
: ‫المادة‬ ‫في‬ ‫البحوث‬ ‫درجة‬
‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫منهجي‬ ‫علمي‬ ‫بحث‬ (
10
‫صفحات‬
‫السمنر‬ ‫وإلقاء‬
)
15
: ‫النصفي‬ ‫االمتحان‬
‫المحاضرة‬ ‫في‬ ‫المادة‬ ‫في‬ ‫امتحان‬ (
8
) 10
: ‫العمل‬ ‫وأوراق‬ ‫التقارير‬
) ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫قراءة‬ ‫بطاقة‬ ( 5
: ‫النهائي‬ ‫االمتحان‬ ‫درجة‬
‫من‬ ‫المدروسة‬ ‫المادة‬ ‫في‬ ‫امتحان‬ (
) ‫المقرر‬ ‫الكتاب‬
60
‫المادة‬ ‫في‬ ‫النهائية‬ ‫الدرجات‬ ‫مجموع‬ 100
‫المقرر‬ ‫الكتاب‬
:
1
.
‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ، ‫الشريف‬ ‫نعمان‬ ‫عبده‬ ‫د‬
‫جامعة‬ ‫مطبوعات‬ ، ‫صنعاء‬ ،
‫صنعاء‬
،
2013
.‫م‬
2
،‫األردن‬ ، ‫االدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ،‫قنديلجي‬ ‫ابراهيم‬ ‫عامر‬
2008
‫م‬
) ‫األولى‬ ‫المحاضرة‬
) –
‫النظام‬ ‫المعلومات‬
:
‫المعلومات‬ ‫األول‬ ‫الفرع‬
Information
- – (
‫أنواعها‬ ‫مفهومها‬
‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬
-
‫جمعها‬ ‫طرق‬
-
‫المعلومات‬ ‫خصائص‬
-
‫المعلومات‬ ‫اقتصاد‬
)
:ً‫أوال‬
‫مفهوم‬
-:
‫المعلومات‬
"
‫هي‬
‫ت‬ ‫بيانات‬
‫مت‬
‫معالجتها‬
‫معلومات‬ ‫إلى‬ ‫وتحويلها‬
‫المعرفة‬ ‫لزيادة‬
،
‫وترشيد‬
‫عملية‬
‫المجاالت‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬
"
.
:‫ثانيا‬
‫المعلومات‬ ‫أنواع‬
:
‫ل‬h
‫ك‬‫ش‬
1
‫يوضح‬
‫والمعلومات‬ 0
‫ت‬‫البيانا‬ ‫جمع‬ ‫مراحل‬
.
•
‫التصنيف‬
-:‫األول‬
‫رسمي‬ ‫معلومات‬ ‫إلى‬ ‫المعلومات‬ ‫تصنيف‬
‫ة‬
‫غير‬ ‫ومعلومات‬
‫رسمي‬
-: ‫ة‬
•
:
‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫الرسمية‬ ‫المعلومات‬
‫ة‬
‫المؤسسة‬ ‫مهام‬ ‫في‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬
:
‫والميزانية‬ ‫والقانونية‬ ‫الحكومية‬ ‫التشريعات‬ ‫مثل‬
‫و‬
‫الداخلية‬ ‫التنظيمية‬ ‫اللوائح‬
‫للمؤسسة‬
،
‫وكاف‬
‫ة‬
‫عل‬ ‫المؤسسة‬ ‫تستخدمها‬ ‫التي‬ ‫المستندات‬
‫ى‬
‫مستو‬
‫ى‬
‫اإلدارات‬
‫واألقسام‬
،
‫وكاف‬
‫ة‬
.‫بالعمل‬ ‫المتعلقة‬ ‫اليومية‬ ‫والتقارير‬ ‫المتخذة‬ ‫القرارات‬
•
‫غير‬ ‫المعلومات‬
‫ا‬
:
‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫لرسمية‬
‫ة‬
‫للخبراء‬ ‫واآلراء‬ ‫الدراسات‬
،
‫وكذا‬
‫فاعل‬ ‫بصوره‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫الخارجية‬ ‫المعلومات‬
‫على‬ ‫ة‬
‫مهام‬ ‫إنجاز‬
‫و‬
‫وظائف‬
‫أهدافها‬ ‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫وتساعد‬ ،‫المؤسسة‬
،
‫بعض‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫وقد‬
‫الحاالت‬
‫أساسي‬ ‫كوسيلة‬
‫ة‬
‫حال‬ ‫في‬
‫ة‬
‫الرسمية‬ ‫المعلومات‬ ‫غياب‬
.
‫بين‬ ‫الفرق‬
‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬
ΪΟ
ϝϭ
(
2
.Ε Ύ ό Ε ΎΎ
Β Α ή ο
ϣ
ϮϠ
Ϥ
ϟ
ϭ ϧϴ
ϟ
Ϧ
ϴ ϕ ϔ
ϟ
Ϯ ϳ )
ϡ
Ε Ύ
Ύ
Β
ϧϴ
ϟ
Ε Ύ ό
ϣ
ϮϠ
Ϥ
ϟ
1
-
ϋΔ μ ί ή Ε έΎ
η Δ
ϋ Π
Ϧ Ϡ ϔ
Ϩ
Ϥ
ϟ Ϯϣ ϟ
ϭ Ϲ Ϧ
ϣ ϮϤ ϣ
Δ
ψΣ Ε Ύ ϋ ϋΔ
Π
Η
Ύ Ύπ όΑ
ϼ Ϥ
ϟ ϴ
Ϡ
Ϥ Ϧ Ϩ
ϟ
ϭ Ϭ
.Γ
Ϊ Ύ
θ
ϫ Ϥ
ϟ
ϭ
Δ
τ Β
Η
ή Ε Ύ Ύ
Β Α
Ε Ύ ό Δ
ϋ Π
Ϥ
ϟ ϧϴ
ϟ
Ϧ
ϴ ϗ
ϼ ϟ ϮϤ ϣ
-
Ώ
.Ε Ύ
Ύ
Β θΗ ϋΞ
Η
Ύ ξ όΒΎ π όΑ
ϧϴ
ϟ
Ϟϴ
ϐ Ϧ Ϩ
ϟ
ϭ ϟ Ϭ
2
-
.Ε Ύ ό ψ Ύ
ΨΓ
Ω
Ύ Μ
Η
ϣ
ϮϠ
Ϥ
ϟ
Ϣ Ϩ
ϟ
ϡ ϟ Ϥ
ϟ
Ϟ Ϥ
ΪΨ
Θ
γ Δ
Τ Ύ
λ Ε ΎΎ
Α Μ
Η
ϡ Ϻ
ϟ ϟ ϧϴ
Ϟ Ϥ -
ˬ
Ύ
Θ
Ύ
Α
Ϫ
ϓ
ϲ ϟ ϟ ϭ
ϱ
.Ε Ύ ό Ύ
ψ Ύ Ν
ήΨ Μ
Η
ϣ
ϮϠ
Ϥ
ϟ
ϡ Ϩ
ϟ
ϲ Ϭ
Ϩ
ϟ Ϥ
ϟ
Ϟ Ϥ
3
-
·Ε ΎΎ
Β Ω
Ά
Η έ ήπ β
ϰϟ ϧϴ
ϟ
ϱ ϥ ϱ ϭ ϟ
Ϧ
ϣ ϴ
ϟ
. ό Ε Ϋ
Γ
Ϊ Ε Ύ ό
ϰϨ ϣ ϴ ϔ
ϣ ϣ
ϮϠ
ϣ
. ό Ε Ϋ
Ε ΎΎ
Α Θ
Η
ϰϨ ϣ ϧ ϴ
Ϧ
ϣϥϮϜ -
4
-
θϋ θΑ
Ε ΎΎ
Β
ϊ Π
Η ήσΔ Ύ
Α
ϊ Π
Η
ϲ Ϯ ϞϜ ϧϴ
ϟ ϴ
Ϥ ϕ ϓ
Ϝ Ϥ
.Δ ό Γ
ή Ύ
χ ϋ
Ϩ
ϴϣ ϫ Ϧ
έ Ύ
η·Γ
Ϊϋ ή ψΗ
ϝ Ϝ ϲ ϓ Ϭ
Ή
Ύ Δ ψ Δ δ
ˬ Ϭ
Ϩ
ϣ Ϥ Ϩ
ϣ ϴϳ
.Δ Ύ
Β γή ΪΠ
ϴ
ϧϴ
ϟ
ϡ
Ϯ ϟ
ϝϭ ϟ
η
ϞϜ
(
2
)
Ε Ύ ό Ε ΎΎ
Β Α
Δ ό ο
ϣ
ϮϠ
Ϥ
ϟ
ϭ ϧϴ
ϟ
Ϧ
ϴ ϗ
ϼ ϟ
Ϯ ϳ
.
α ϊ Ο
ή Ϊ δ Ω Τ Ϊ Τ
ϣ
ˬ ϴϟ ϮϤ ϣ Ϥ ϣ
/έΪμ Ϥ
ϟ
Α
΍
ϖ
λ
˰ ˬ
158
.
Ι ΍
ΪΣ
΃
Events
Δ
ψ
Σϼϣ
Remarks
ΕΎ ϋ
ϭ ϗ
ϼ
·
Ε΍
έΎ
η
Signals
ΕΎ
Ύ
Β θΗ
ϧϴ
ϟ
Ϟ
ϴ
ϐ
Process
Π
δΗ
Ϟ
ϴ
Record
ΕΎ
Ύ
Α
ϧϴ
Data
Δ
ΑΒΕΎΎ
Α
Ϯ ϣ ϧϴ
Tabulated
Date
Ε έ ή ά
Ψ
Θ ΕΎ
ΒτΘ
ϣ
Ϙ
ϟ ϣ Ϡ ϣ
Decision manner
ΕΎ ό
ϣ
ϮϠ
Ϥ
ϟ
Informati
on
Ε΍
έ΍
ή
Ϙ
ϟ
΍
Ϋ
Ύ
Ψ
Η
·
Decision Making
‫التصنيف‬
:
‫وجهة‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫تصنيف‬ ‫الثاني‬
‫اإلدارة‬ ‫نظر‬
1
-
:‫المحاسبية‬ ‫المعلومات‬
‫المؤسسة‬ ‫داخل‬ ‫الموجودة‬ ‫المصادر‬ ‫من‬ ‫مصدر‬ ‫وهي‬
،
‫تت‬ ‫بما‬ ‫نشاطاتها‬ ‫وتعكس‬
‫ض‬
‫من‬
‫ه‬
‫مختلفة‬ ‫مالية‬ ‫تقارير‬ ‫من‬
،
‫وحسابات‬ ‫مالية‬ ‫وقوائم‬
‫ختامية‬
،
‫ال‬ ‫النتائج‬ ‫وتبرز‬ ‫تفصيلية‬ ‫وهي‬
‫إ‬
‫جمالي‬
‫ة‬
.
2
-
:‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬
‫القرار‬ ‫لمتخذ‬ ‫الالزمة‬ ‫المعلومات‬ ‫وهي‬
،
‫عل‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬
‫ى‬
‫و‬ ،‫تقارير‬ ‫شكل‬
:‫الثالث‬ ‫التصنيف‬
‫اإلداري‬ ‫المعلومات‬ ‫تصنف‬
‫ة‬
‫اتخاذ‬ ‫مستويات‬ ‫حسب‬
‫القرارات‬
.
: -
،‫طويلة‬ ‫زمنية‬ ‫بفترة‬ ‫المتعلقة‬ ‫المعلومات‬ ‫وهي‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫المعلومات‬ ‫أ‬
‫عل‬ ‫وتعمل‬
‫ى‬
‫بالتنبؤ‬ ‫تتعلق‬ ‫معلومات‬ ‫الرئيسية‬ ‫المؤسسة‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيق‬
.‫بالمستقبل‬
: -
‫ب‬ ‫المتعلقة‬ ‫المعلومات‬ ‫وهي‬ ‫الوظيفية‬ ‫المعلومات‬ ‫ب‬
‫إدارة‬
‫والوظائف‬ ‫المهام‬
. ‫نسبيا‬ ‫قصيرة‬ ‫فتره‬ ‫وتغطي‬ ‫بالمؤسسة‬ ‫الخاصة‬
: -
‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫التنفيذية‬ ‫المعلومات‬ ‫ج‬
‫ة‬
‫العمليات‬ ‫بتشغيل‬ ‫المتعلقة‬ ‫المعلومات‬
. ‫للمؤسسة‬ ‫اليومية‬ ‫والمهام‬
(‫شكل‬
3
‫اإلدارة‬ ‫المستويات‬ ‫حسب‬ ‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫أنواع‬ ‫يوضح‬ )
‫العلياء‬ ‫اإلدارة‬
‫الوظيفية‬ ‫اإلدارة‬
‫التنفيذية‬ ‫اإلدارة‬
‫االستراتيجية‬ ‫المعلومات‬
‫الوظيفية‬ ‫المعلومات‬
‫التنفيذية‬ ‫المعلومات‬
(‫شكل‬
3
‫المستويات‬ ‫حسب‬ ‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫أنواع‬ ‫يوضح‬ )
‫اإلدارة‬
.
: ً‫ثالثا‬
‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬
‫الى‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫تقسم‬
:
1
-
:‫الداخلية‬ ‫المصادر‬
‫المؤسسة‬ ‫نشاط‬ ‫تخدم‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫وهي‬
,
:‫بواسطة‬ ‫الداخلية‬ ‫البيئة‬ ‫من‬ ‫المؤسسة‬ ‫عليها‬ ‫وتحصل‬
-
‫اإلدارة‬ ‫تقارير‬
.
-
‫المستخدمون‬
(
‫المختلفة‬ ‫اإلدارية‬ ‫المستويات‬ ‫في‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬ ‫العاملين‬
.)
-
‫ودعم‬ ‫مطورون‬
.
-
‫المنظومة‬ ‫وثائق‬
.
2
-
:
‫المؤسسة‬ ‫نشاطات‬ ‫تخدم‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫وهي‬ ‫الخارجية‬ ‫المصادر‬
،
‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫من‬ ‫المؤسسة‬ ‫عليها‬ ‫وتحصل‬
:‫التالي‬ ‫وتشمل‬
-
-‫أ‬
. ‫والعمالء‬ ‫الموردون‬
-‫ب‬
. ‫الحكومية‬ ‫المطبوعات‬
-‫ج‬
. ‫المتخصصة‬ ‫النشرات‬
-‫د‬
. ‫االقتصادية‬ ‫المؤشرات‬
1
-
:
‫وهذه‬ ‫البحوث‬ ‫ومراكز‬ ‫العلمية‬ ‫والهيئات‬ ‫المنشورات‬ ‫من‬ ‫تجمع‬ ‫التي‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫الوثائقية‬ ‫المصادر‬
: ‫نوعين‬ ‫المصادر‬
-
-
:
‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬
‫ة‬
‫ال‬ ‫ذات‬ ‫الجهات‬ ‫من‬ ‫تجمع‬ ‫التي‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬
‫إ‬
‫ختصاص‬
(
،‫العلمية‬ ‫الدوريات‬
‫و‬
‫واإلحصائيات‬ ‫المطبوعات‬
،
‫والتشريعات‬ ‫والقوانين‬
.)
-
:‫الثانوية‬ ‫المصادر‬
(
‫المجال‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫غير‬ ‫المؤسسات‬ h
‫ل‬‫قب‬ ‫من‬ ‫المنشورة‬ ‫اإلحصائية‬ ‫والمنشورات‬ ‫الكتب‬
‫نفسه‬
.
2
-
:
‫وه‬ ‫الميداني‬ ‫المصدر‬
‫على‬ ‫للحصول‬ ‫المصادر‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫و‬
‫م‬ ‫من‬ ‫البيانات‬
‫األساسي‬ ‫نبعها‬
‫الحصول‬ ‫يتعذر‬ ‫عندما‬ ‫خاصة‬
‫التاريخي‬ ‫مصدرها‬ ‫من‬ ‫عليها‬
،
‫ودقتها‬ ‫وضوحها‬ ‫عدم‬ ‫أو‬
،
‫الشخصية‬ ‫المقابلة‬ h
‫ق‬‫طر‬ ‫بعدة‬ ‫وتجمع‬
،
‫التجربة‬
،
‫التسجيل‬
،
.‫االتصال‬ ‫وسائل‬ ‫واستخدام‬ ‫الحية‬ ‫المشاهدة‬
3
-
:
‫وهي‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫وبنوك‬ ‫المعلومات‬ ‫شبكات‬
‫مصدر‬
‫عل‬ ‫الحصول‬
‫ى‬
‫الشبكات‬ ‫من‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬
‫ال‬ ‫ذات‬ ‫العالمية‬ ‫المعلوماتية‬
‫إ‬
‫المجال‬ ‫في‬ ‫ختصاص‬
‫نفسه‬
. ‫المعلومات‬ ‫بنوك‬ ‫من‬ ‫أو‬
4
-
) ( :
‫مجانا‬ ‫الكتب‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬ ‫غونتنبرغ‬ ‫مشروع‬ ‫مثل‬ ‫اإلنترنت‬
‫ك‬
‫للمعلومات‬ ‫إلهامه‬ ‫المصادر‬ ‫أحد‬
.
‫شكل‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬
4
‫المؤسسة‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫معلومات‬
‫عمالء‬ /‫موردون‬
‫حكومية‬ ‫مطبوعات‬
‫متخصصة‬ ‫نشرات‬
‫اقتصادية‬ ‫مؤشرات‬
‫األداء‬ ‫تقارير‬
‫مستخدمون‬
‫ودعم‬ ‫مطورون‬
‫الم‬ ‫وثائق‬
‫نظ‬
‫و‬
‫م‬
‫ة‬
‫المؤسسة‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫معلومات‬
‫المعلومات‬ ‫مصادر‬
( ‫شكل‬
4
:‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ ‫يوضح‬ )
ً‫رابعا‬
:
‫البيانات‬ ‫جمع‬ ‫طرق‬
1
-
:‫الشامل‬ ‫الحصر‬
‫البيانات‬ ‫مصادر‬ ‫إلى‬ ً‫ميدانيا‬ ‫بالنزول‬ ‫البيانات‬ ‫ع‬0
‫م‬‫ج‬
‫مثل‬
(
‫السكاني‬ ‫التعداد‬
)
‫مزايا‬
‫ه‬
:
‫البيانات‬ ‫في‬ ‫الدقة‬
.
: ‫وعيوبها‬
‫العالية‬ ‫تكلفتها‬
،
‫طو‬
- ‫الفترة‬ ‫ل‬
‫متخصص‬ ‫كادر‬
ً‫ا‬
.‫كبيرة‬ ‫وبأعداد‬
2
-
:‫العينة‬ ‫باستخدام‬ ‫الجمع‬
‫اختيار‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تتم‬ ‫التي‬ ‫العملية‬ ‫وهي‬
‫له‬0
‫ث‬‫مم‬ ‫عينه‬
‫عشوائية‬ ‫بصوره‬ ‫الدراسة‬ ‫لمجتمع‬
.
‫مزاياها‬
:
‫س‬
‫هلة‬
،
‫سرعتها‬
-
‫التكاليف‬ ‫قلة‬
،
-
‫بسيطة‬ ‫زمنية‬ ‫فتره‬
.
‫عيوبها‬
:
‫غير‬ ‫ائج‬0
‫ت‬‫الن‬ ‫تكون‬ ‫قد‬
‫ال‬
‫للمجتمع‬ ‫العينة‬ ‫تمثيل‬ ‫لعدم‬ ‫دقيقه‬
-
‫بعض‬ ‫شذوذ‬
‫الحاالت‬
‫الوسائل‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫واالستبيان‬ ‫المقابلة‬ ‫وسائل‬ ‫وتستخدم‬ ،
.
3
-
:
‫مستو‬ ‫تحدد‬ ‫وثائق‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬ ‫التقارير‬
‫ى‬
‫ال‬0
‫م‬‫أع‬ ‫في‬ ‫اإلنجاز‬
‫المؤسسة‬
،
‫المستويات‬ ‫من‬ ‫وترفع‬
‫اإلدارية‬
‫ألدار‬ ‫إلي‬ ‫الوسطي‬
‫ة‬
.‫العليا‬
4
-
:
‫البيانات‬ ‫وتجمع‬ ‫السجالت‬ ‫فحص‬
‫الوسيلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬
‫خالل‬ ‫من‬
‫دراسة‬
(
‫المراسالت‬ ،‫التقارير‬ ،‫الملفات‬ ‫القرارات‬ ،‫العمل‬ ‫سجالت‬
)
‫وغيرها‬
‫نتائج‬ ‫تحدد‬ ‫بمعلومات‬ ‫والخروج‬ ‫المؤسسة‬ ‫تستخدمها‬ ‫التي‬ ‫السجالت‬ ‫من‬
‫القرارات‬ ‫متخذ‬ ‫لتخدم‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬ ‫العمل‬
:ً‫خامسا‬
‫المعلومات‬ ‫خصائص‬
‫هي‬
‫يجب‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫السمات‬ ‫من‬ ‫مجموعه‬
‫أ‬
‫ب‬ ‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫ن‬
‫إ‬
‫عتبارها‬
‫ا‬
‫ل‬
‫لب‬
‫ن‬
‫األساسي‬ ‫ة‬
‫ة‬
‫والرشيد‬ ‫الناجح‬ ‫اإلداري‬ ‫القرار‬ ‫لبناء‬
: ‫مثل‬
. -
‫التوقيت‬
-
‫الدقة‬
18
. %
. -
‫الموضوعية‬
-
‫التأكد‬
14
.%
. -
‫الوضوح‬ ‫وخاصية‬ ‫المالئمة‬
-
‫الترتيب‬
14
. %
. -
‫التكامل‬
-
‫الكمال‬
18
.%
. -
‫الشمول‬
-
‫الثقة‬
36
. %
. -
‫الدقة‬
‫وذلك‬ ،‫كبير‬ ‫وبفارق‬ ‫أهمهما‬ ‫كانتا‬ ‫والتوقيت‬ ‫الدقة‬ ‫خاصيتي‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫وتوصل‬
‫اتخاذ‬ ‫أسبقية‬ ‫في‬ ‫تنافسية‬ ‫ميزة‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫لدورهما‬
‫وتصنيفها‬ ‫حصرها‬
‫حيث‬
‫نظر‬ ‫حسب‬ ‫الخصائص‬ ‫الباحث‬ ‫قسم‬
‫ة‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫لهذه‬ ‫اإلداريين‬
‫مال‬
‫ئ‬
‫واالعتمادي‬ ‫متها‬
‫ة‬
: ‫كالتالي‬ ‫عليها‬
-
: :
‫المالئمة‬ ‫أوال‬
-
‫ال‬ ‫الخصائص‬ ‫من‬ ‫خاصية‬ ‫وهي‬
‫م‬
‫همة‬
،
‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫أن‬ ‫البد‬ ‫والتي‬
‫ومد‬ ‫اتخاذه‬ ‫المراد‬ ‫للقرار‬ ‫مناسبتها‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬
‫ى‬
. ‫صالحيتها‬
: :
‫بمستو‬ ‫تتعلق‬ ‫الخاصية‬ ‫وهذه‬ ‫االعتمادية‬ ‫ثانيا‬
‫ى‬
‫وال‬ ‫الثقة‬
‫إ‬
‫طمئنان‬
‫ل‬
‫هذه‬
‫منه‬ ‫النهائي‬ ‫المستفيد‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬
. ‫ا‬
‫هذ‬ ‫وتتحقق‬
‫ه‬
‫سمات‬ ‫عدة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الخاصيتين‬
. ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫وفق‬
‫شكل‬
5
‫المعلومات‬ ‫خصائص‬ ‫يوضح‬
.
( ‫شكل‬
5
‫المعلومات‬ ‫خصائص‬ ‫يوضح‬ )
.
‫قابلة‬
‫للمراجعة‬
‫إ‬
‫القتصادية‬
‫التماثل‬
‫الحياد‬
‫التوقيت‬
‫اإليجاز‬
‫الصالح‬
‫ي‬
‫ة‬
‫الوضوح‬
‫الدقة‬
‫التكرار‬
‫المالئمة‬
‫االعتمادية‬ ‫و‬
‫المعلومات‬ ‫خصائص‬
Information Attribute
:ً‫سادسا‬
‫المعلومات‬ ‫اقتصاد‬
-:
‫يهتم‬ ‫والثاني‬ ‫المعلومات‬ ‫بتكلفه‬ ‫يتعلق‬ ‫األول‬ ‫شقين‬ ‫المعلومات‬ ‫اقتصاد‬ ‫يتضمن‬
‫المعلومات‬ ‫بقيمه‬
.
: ً‫أوال‬
: ‫المعلومات‬ ‫تكاليف‬
-
‫كاف‬ ‫وهي‬
‫ة‬
‫في‬ ‫المؤسسات‬ ‫تتحملها‬ ‫التي‬ ‫التكاليف‬
‫عل‬ ‫الحصول‬ ‫سبيل‬
‫ى‬
‫المعلومات‬
،
:‫التالي‬ ‫في‬ ‫حصرها‬ ‫ويمكن‬
-
1
-
:
‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫الجدوى‬ ‫دراسة‬ ‫تكاليف‬
‫ة‬
‫المؤسسة‬ ‫تتحملها‬ ‫التي‬ ‫التكاليف‬
،
‫بهدف‬
‫ومزاياه‬ ‫المعلومات‬ ‫نظام‬ ‫إدخال‬ ‫دراسة‬
،
‫يتعلق‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫تكاليف‬ ‫دراسة‬ ‫كذلك‬ ‫و‬
.‫النظام‬ ‫بهذا‬
2
-
‫ال‬
:
‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫الرأسمالية‬ ‫تكاليف‬
‫ة‬
،‫المعدات‬ ،‫بالتجهيزات‬ ‫الخاصة‬ ‫التكاليف‬
‫وهي‬ ‫والشبكات‬ ‫المباني‬،‫البرامج‬
،
‫عل‬ ‫توزع‬
‫ى‬
‫فتر‬ ‫من‬ ‫أكثر‬
‫ة‬
‫محاسب‬
. ‫ة‬
3
-
:‫إيراديه‬ ‫تكاليف‬
‫وهي‬
‫كاف‬
‫ة‬
‫واحدة‬ ‫محاسبية‬ ‫بفترة‬ ‫المتعلقة‬ ‫التكاليف‬
،
‫مثل‬
‫والصيانة‬ ‫واألجور‬ ‫والمرتبات‬ ‫ومعالجتها‬ ‫البيانات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تكاليف‬
،
‫والمواد‬
. ‫المحاسبية‬ ‫الفترة‬ ‫لنفس‬ ‫المستخدمة‬
: ً‫ثانيا‬
: ‫المعلومات‬ ‫قيمه‬
-
‫لكل‬ ‫إن‬
‫شئ‬
‫قيم‬
،‫ة‬
‫وقيم‬
‫ة‬
‫المنفعة‬ ‫هي‬ ‫المعلومات‬
‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫لمستخدم‬ ‫المتحققة‬
‫مختلف‬ ‫في‬ ‫القرارات‬ ‫ترشيد‬ ‫في‬ ‫ودورها‬
،‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫ظروف‬
‫القرارات‬ ‫نظرية‬ ‫وحسب‬
‫حاالت‬ ‫ثالث‬ ‫هناك‬
) (
‫ظروف‬
:‫القرار‬ ‫التخاذ‬
1
-
:
‫لد‬ ‫يكون‬ ‫التي‬ ‫التأكد‬ ‫ظروف‬
‫ى‬
.‫المشكلة‬ ‫حول‬ ‫كاملة‬ ‫معلومات‬ ‫القرار‬ ‫متخذ‬
2
-
:
‫ل‬ ‫معرفة‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫المخاطرة‬ ‫ظروف‬
‫إ‬
‫وجود‬ ‫بسبب‬ ‫النتائج‬ ‫حدوث‬ ‫حتمال‬
‫لد‬ ‫المعلومات‬ ‫بعض‬
‫ى‬
‫القرار‬ ‫متخذ‬
.
3
-
:
‫نتائج‬ ‫أي‬ ‫لحدوث‬ ‫احتماالت‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫عندما‬ ‫التأكد‬ ‫عدم‬ ‫ظروف‬
،
‫وجود‬ ‫وعدم‬
‫لد‬ ‫معلومات‬
‫ى‬
‫القرار‬ ‫متخذ‬
( έ η
Ϣ
ϗ ϞϜ
6
)
Ε Ύ ό ά
ϣ
ϮϠ
Ϥ
ϟ
ϩ Ϭ
ϟ)Δ
ό
ϔ
Ϩ
Ϥ ( ΪΨ
Θ
γ Δ Ε Ύ ό Ύ Η Α
Ε Ύ
ϗ
ϼ όϟ
΍
Ϥ ϭ ϣ Ϯ
Ϡ Ϥ
ϒ ϜϦ
Δ
τ Ϙ
ϧ
ί Θ
ϟ
΍
ϥ Ϯ
Α
Ϧ
ϴ
Ε Ύ ό Δ Θ Δ
ό
ϣ
ϮϠ
Ϥ
Ϡ
ϟ ϔ
Ϡ
Ϝ ϟ
ϭ ϔ
Ϩ
Ϥ
ϟ
.
/έΪμ Ϥ
ϟ
α ϊ Ο
ή έΪ Σ Ύ
ό
ϣ
ˬ ϴϲ Ϥ
Ϭ
ϓ
ϲ ϟ ϣ
Α
΍
ϖ
λ
˰ ˬ
27
.
΃
ΔΩ
Σ Δ
ό
ϳ ϟ ϔ
ϧ
ϣ
ϟ
ΕΎ ό Δ Η
ϣ
ϭ
Ϡ
ϣ
ϟ ϔ
Ϡ
ϛ
Δ
όϔ
ϧ
ϣ
ΕΎ ό
ϣ
ϭ
Ϡ
ϣ
ϟ
Δ Δ Η
ϳϠ
ϛ
ϟ ϔ
Ϡ
ϛϟ
،‫فأن‬ ‫مستمرة‬ ‫بصوره‬ ‫الستخدامها‬ ‫نتيجة‬ ‫أكبر‬ ‫منفعة‬ ‫ذات‬ ‫المعلومات‬ ‫كانت‬ ‫فكلما‬
‫أزداد‬ ‫كلما‬ ‫اقل‬ ‫تكون‬ ‫والتي‬ ،‫اإلدارة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المنفقة‬ ‫التكاليف‬ ‫يبرر‬ ‫ذلك‬
‫ت‬
‫قيمة‬
،‫للمعلومات‬ ‫االستخدام‬
‫أن‬ ‫كما‬
‫إ‬
‫البيانات‬ ‫معالجة‬ ‫في‬ ‫العالية‬ ‫التكنولوجيات‬ ‫ستخدام‬
‫بدال‬
ً
‫اليدوي‬ ‫النظام‬ ‫استخدام‬ ‫من‬
‫ز‬ ،
‫فاعل‬ ‫بصوره‬ ‫و‬ ‫اد‬
‫ة‬
،‫المعلومات‬ ‫قيمه‬ ‫من‬
‫تكلفتها‬ ‫وخفض‬
،
‫بكمي‬ ‫ذلك‬ ‫يتعلق‬ ‫كما‬
‫ة‬
‫معالجتها‬ ‫تتم‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬
،
‫كانت‬ ‫فكلما‬
‫النظام‬ ‫في‬ ‫المعالجة‬ ‫البيانات‬ ‫كمية‬
‫أ‬
‫كبر‬
،
‫فإذ‬ ،‫المعلومات‬ ‫لهذه‬ ‫الكلفة‬ ‫قلت‬ ‫كلما‬
‫النقطة‬ ‫تجاوزت‬ ‫أي‬ ‫الحدية‬ ‫منفعتها‬ ‫عن‬ ‫للمعلومات‬ ‫الحدية‬ ‫التكلفة‬ ‫زادت‬
( )
‫فأن‬ ‫أ‬
‫المعالجة‬ ‫ونوع‬ ،‫سلبية‬ ‫تكون‬ ‫منها‬ ‫المنفعة‬
‫تؤثر‬ ‫البيانات‬
‫ع‬
‫ل‬
‫ى‬
‫إن‬ ‫حيث‬ ‫التكاليف‬
‫كلفه‬ ‫أعال‬ ‫تكون‬ ‫اليدوية‬ ‫المعالجة‬
.
‫و‬
‫الحدية‬ ‫المنفعة‬
:
‫هي‬
‫نتيجة‬ ‫المستهلك‬ ‫عليه‬ ‫يحصل‬ ‫الذي‬ ‫اإلضافي‬ ‫اإلشباع‬ ‫مقدار‬
.‫السلعة‬ ‫من‬ ‫إضافية‬ ‫وحدة‬ ‫استهالك‬
‫إضافية‬ ‫واحدة‬ ‫وحدة‬ ‫استهالك‬ ‫نتيجة‬ ‫الكلية‬ ‫المنفعة‬ ‫في‬ ‫التغير‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫أنها‬ ‫أي‬
.‫السلعة‬ ‫من‬
η
ϞϜ
έ
Ϣ
ϗ
(
7
.Ύ
Ο Θ
έ ΩΔ Θ Δ
Π Ύ
ό ΕΎ Ύ
Β Α
Δ ό Β
ϴϮϟ
ϮϨ
Ϝϟ ϭ ϭ ϔ
Ϡ
Ϝϟ
ϭ ϟ Ϥ
ϟ ϧϴ
ϟ
Ϧϴ ϗ
ϼ ϟ
Ϧϴ ϳ )
ΐ θΧ
Ϊ όγΪ Τ
ϴ Ϥ ϣ/έΪμ Ϥ
ϟ
Γ
,Ϊ ϊ Α
Ύ
τ
ϴ
ϟ
Ϯϟ ϣ
,Γ
ή Ύ μ Θ ΤΘ Ύ ΕΎ ό ψ
ϫϢ
Ϥ ϭ
ϞϠ Ϣ
ϫ ϔ
Ϥ ϣ
ϮϠϤ
Ϣ ϧ
"
1992
˰
λ ˬ
139
Ϋ
Ϛϟ ϭ )α Ω
ϡ (ϊ τ Δ Μ
Θ Ύ Θ ξ Ψ
ΘΔ Ύ
ό Δ
Β
δ φΣ Α
Ύ
δ θ ϝ
ϼ Χ
Ϧ
Ϥ
ϓ
ϲ
ϓ Ϡ
ϤϤ
ϭ ϒ Ϝϲ
ϓ ϔ Ϡ Ϩ ϳ ϖ ϞϜ Ϧ
Ϥ ϓ
Δ Ϊ Δ
Π Ύ
ό ΪΨ
Θ
γ ΪΑ
ΕΎ ό Δ ήΘ Δ
Π Ύ
ό ΪΨ
Θ
γ Δ
Π Θ
ϳϭ ϴ
ϟ ϟ Ϥ
ϟ
ϡ Ϧ
ϣ˱
ϻ ϣ
ϮϠϤ
Ϡ
ϟ ϴ
ϧ
ϭ Ϝ
ϟ
Ϲ ϟ Ϥ
ϟ
ϡ ϻ ϴ
ϧ
ˬ
Γ
Ω
ΎΰΑ Η
Δ Θ Ύ
ϳ ϞϘ ϔ
Ϡ
Ϝϟ
ϥ Ϥ
ϛ
ήψ Ύ
ψ ΎΘ
ΠΎ
ό Θ Θ
ΕΎΎ
Β Π
Σ
ϧ
ϡ Ϩ
ϟ
ϲ ϓ Ϭ ϟ ϣ
Ϣϳϲ ϟ ϧϴ
ϟ
Ϣ
.Ύ ϋΔ Θ
ϊ ί Θ
Ϭ
ϴ
Ϡ ϔ
Ϡ
Ϝϟ ϳ Ϯ ϟ
ΕΎ ό Δ Ϊ Δ
Π Ύ
ό
ϣ
ϮϠ
Ϥ
Ϡ
ϟ ϳϭ ϴ
ϟ ϟ Ϥ
ϟ
ΕΎ ό Δ ή
Θ Δ
Π Ύ
ό
ϣ
ϮϠ
Ϥ
Ϡ
ϟ ϴ
ϧ
ϭ Ϝ
ϟ
Ϲ ϟ Ϥ
ϟ
ΕΎ
Ύ
Β Π
Σ
ϧϴ
ϟ
Ϣ
Δ Θ
ϟ
΍
ϔ
Ϡ
Ϝ
Ω
α
ϡ
:‫الثاني‬ ‫الفرع‬
‫النظام‬
System
- – (
‫مكوناتة‬ ‫مفهومها‬
‫النظام‬ ‫مكونات‬
-
‫النظام‬ ‫حدود‬
-
‫النظام‬ ‫أنواع‬
-
‫المؤسس‬
‫ة‬
‫كنظام‬
)
:ً‫أوال‬
‫مفهوم‬
-:
•
‫ود‬ ‫مكال‬ ‫عرفه‬
(
McLeod
)
‫بأنه‬
‫العناصر‬ ‫مجموعة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬
،
‫التي‬ ‫األجزاء‬ ‫أو‬
‫معين‬ ‫هدف‬ ‫لتحقيق‬ ‫مشترك‬ ‫بغرض‬ ‫تتكامل‬
.
•
‫و‬
‫يمكن‬
‫ب‬ ‫الخروج‬
‫تعريف‬
‫ل‬
"
‫طبيعة‬ ‫ذو‬ ،‫متماسك‬ ‫كيان‬ ‫انه‬ ‫على‬ ‫لنظام‬
‫الداخلية‬ ‫بيئتها‬ ‫في‬ ‫تتفاعل‬ ‫مترابطة‬ ‫عناصر‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ،‫ديناميكية‬
‫الكيان‬ ‫لهذا‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموجة‬ ‫يعتبر‬ ‫الذي‬ ‫الهدف‬ ‫لتحقيق‬، ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫مع‬
.
‫و‬
‫التالي‬ ‫نستخلص‬ ‫التعاريف‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬
:
•
‫أن‬
. ‫دائم‬ ‫تطور‬ ‫وفي‬ ‫ديناميكية‬ ‫طبيعة‬ ‫ذو‬ ‫النظام‬
•
‫أن‬
. ‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫مترابطة‬ ‫عناصر‬ ‫مجموعه‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫النظام‬
•
‫أن‬
‫لهذ‬
‫ا‬
‫هدف‬ ‫النظام‬
ً‫ا‬
‫مشترك‬
ً‫ا‬
. ‫تفاعلها‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العناصر‬ ‫تحققه‬
•
‫أن‬
. ‫بها‬ ‫ويتأثر‬ ‫ويؤثر‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫مع‬ ‫يتفاعل‬ ‫النظام‬
•
‫أن‬
. ‫الهدف‬ ‫لتحقيق‬ ‫بتكامل‬ ‫األجزاء‬ ‫نشاطات‬ ‫يوجه‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫المشترك‬ ‫الهدف‬
: ً‫ثانيا‬
: ‫النظام‬ ‫مكونات‬
-:‫التأليه‬ ‫المكونات‬ ‫من‬ ‫النظام‬ ‫يتكون‬
•
:
‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫المدخالت‬
‫ة‬
‫تحويلها‬ ‫ويتم‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫العناصر‬
.
•
:
‫إل‬ ‫المدخالت‬ ‫هذه‬ ‫تحويل‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫العملية‬ ‫وهي‬ ‫المعالجة‬
‫ى‬
‫نهائية‬ ‫مخرجات‬
،
‫وفقا‬
ً
•
. ‫المطلوبة‬ ‫والمعايير‬ ‫للهدف‬
•
:
‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫المخرجات‬
‫ة‬
‫النهائية‬ ‫المنتجات‬
،
‫التي‬
‫ي‬
. ‫المحيط‬ ‫إلى‬ ‫يقدمها‬ ‫و‬ ‫النظام‬ ‫نتجها‬
•
:
‫عل‬ ‫يعمل‬ ‫الذي‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫الجزء‬ ‫ذلك‬ ‫وهي‬ ‫العكسية‬ ‫التغذية‬
‫ى‬
‫النظام‬ ‫ضبط‬
.
•
( ‫رقم‬ ‫شكل‬
1
)
‫األساسية‬ ‫المكونات‬
‫ل‬
.‫لنظام‬
‫وحدوده‬ ‫النظام‬ ‫مقومات‬
1
-
:
‫مجموع‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫المتغيرات‬ ‫وهذه‬ ‫المتغيرات‬
‫ة‬
‫كمي‬ ‫البيانات‬ ‫من‬
‫ة‬
‫ورموز‬ ‫وصفيه‬ ‫أو‬
،
‫تدخل‬
‫عل‬ ‫النظام‬
‫ى‬
‫مد‬ ‫شكل‬
‫خ‬
‫الت‬
،
‫العمليات‬ ‫بعض‬ ‫عليها‬ ‫وتجري‬
،
‫معلومات‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫وترسل‬
،
،‫والوسائل‬ ‫المعدات‬ ‫كافة‬ ‫وكذا‬
‫في‬ ‫المتغيرات‬ ‫هذه‬ ‫حصر‬ ‫ويمكن‬
)(
:
-
. -
‫اإلدخال‬ ‫متغيرات‬ ‫أ‬
-
‫أجهز‬ ‫أو‬ ‫مجهولة‬ ‫متغيرات‬ ‫ب‬
‫ة‬
.‫التحويل‬
. -
‫اإلخراج‬ ‫متغيرات‬ ‫ج‬
2
-
:
‫حرك‬ ‫أثناء‬ ‫النظام‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬ ‫التكامل‬ ‫إن‬ ‫القنوات‬
‫ة‬
‫إل‬ ‫يتحقق‬ ‫ال‬ ‫التفاعل‬
‫ا‬
‫مجموعة‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫القنوات‬ ‫من‬
،
‫كما‬
‫أ‬
‫العملية‬ ‫العناصر‬ ‫بين‬ ‫التنسيق‬ ‫هو‬ ،‫للنظام‬ ‫الداخلي‬ ‫الضبط‬ ‫شروط‬ ‫من‬ ‫ن‬
‫المحيطة‬ ‫والبيئة‬ ‫العملية‬ ‫العناصر‬ ‫بين‬ ‫التفاعل‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫ويوضح‬ ‫للنظام‬
.
( ‫رقم‬ ‫شكل‬
2
. )
‫النظام‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬ ‫القنوات‬ ‫يوضح‬
έ η
Ϣ
ϗ ϞϜ
1
Δ γΎ
γ ΕΎ
ϴ Ϸ ϧϮϜϤ
ϟ
ϝ
. Ύ
ψ
ϡ Ϩ
ϟ
ι Σέ ήΑ
· ί Ύ ΎήΑ
έ Ϊ Τ
ˬϮ Ϣ
ϴ
ϫ ϱ ˬϥ ϫ Ϯϧ Ϥ ϣ/έΪμ Ϥ
ϟ
19
.
ήΧ ψ
ϯ ϷϢ Ϩ
ϟ
Ε΍
έΎ
η·
ΤΘ
Ϣ
Ϝ ϟ
Δ
Α
Ύ
ϗ
ήϟ
΍
ΕΎ
Ο
ήΨ
ϣ Δ
ΠΎ
ό
ϟ ϣ Ε ΧΪ
ϼ ϣ
Δ άΗ
ϳ ϐ
Δδ ϋ
ϴϜ
)Δ
Ό
Β
ϴ
ϟ( Ο
έΎ
ΨςϴΤϤ
ϟ
΍
ϲ Ϥ
Ε΍
έΎ
η·
Ύ
ψΩ
ϭ ΪΣ
Ϩ ϭ
Δ ΧΪ Δ
Ό Β
ϟ
΍
ϴ
Ϡϟϴ ϟ
( έ η
Ϣ
ϗ ϞϜ
2
. Ύ
ψ ήλ Ύϋ Α
Ε ο
ϡ Ϩ
ϟ Ϩ Ϧϴ ϮϨ
Ϙ
ϟϮ ϳ )
1
-
Ύ
Ϩ
Ϙ
ϟ
Γ
(
S1
Ύ
ψ ήλ Ύϋ Α
ς Α
ήΗ Θ
ϡ Ϩ
ϟ Ϩ Ϧϴ ϲ ϟ
ϲ ϫϭ )
.
2
-
(Γ
Ύ
Ϩ
Ϙ
ϟ
S2
ΏΔ
μ Θ
Ψ Γ
Ύ
Ϥ
ϟ Ϩ
Ϙ
ϟ
ϲ ϫϭ )
·
Ύ
ψ ήλ ΎόΔ
Βή Δ
όΑ
Ύ
Θ δ Θ Ύ
ψ έ ήϘ
Θ
γ
ϡ Ϩ
ϟ Ϩϟ ϗ Ϥ
ϟ
ϭ Ϥ
ϟ
ϭ ϖϴ Ϩϟ
ϭ ϡ Ϩ
ϟ Ϙ
ˬ
Ϧϣ
ΎόΔ
τ δ
ϴ
Ϡϟ Ϡϟ
ˬ
.Γ
ή Θ
δ Γ
έ μ Α
ΕΎ ό Ύ ΗΔ
όδ Δ Ύ
ϋ
Ϥ ϣ Ϯ ϣ
ϮϠϤ
ϟ Ϭ
ϴ
ϓ
ϥϮϜ ϭ ϟ ϴ
ϟ ϲ ϫϭ
3
-
(Γ
Ύ
Ϩ
Ϙ
ϟ
S3
Δ
ότ ΘΓ
έ μ Α
Γ
Ύ ά ΕΎ ό Ύ
ψ Δ
όΟ ή Δ Ύ
μ Α
Δ
μ Θ
Ψ Γ
Ύ
Ϙ
ϣ Ϯ Ϩ
Ϙ
ϟ
ϩ ϫϲ ϓ ϣ
ϮϠϤ
ϟ
ϭ ϡ Ϩ
ϟ ϣϭ ϧϴ Ϥ
ϟ Ϩ
Ϙ
ϟ
ϲ ϫϭ )
.Δ
Ο
Ύ
Τ ΐ δΣ
ϟ
ς Τ
ϴϤ
ϟ
ς Τ
ϴϤ
ϟ
ς Τ
ϴϤ
ϟ
S2
Ύ
όΔ
τ δ
ϴ
Ϡ
ϟ Ϡϟ
Γ
έ Ω
Ϲ
΍
Γ
ΪΣϭ
ϭ
Γ
έ ΩΓ
ΪΣϭ
Ϲ
ϭ
Γ
έ ΩΓ
ΪΣϭ
Ϲ
ϭ
ΕΎ ό
ϴ
Ϡ
Ϥϟ
ΕΎ ό
ϴ
Ϡ
Ϥϟ
ΕΎ ό
ϴ
Ϡ
Ϥϟ
S1
S3
Δ
Λ Λ
Γ
Ύ
ϼ Ϩ
ϗ
Γ
Ύ
Ϩ
ϗ
2 s
:‫ثانيا‬
‫النظام‬ ‫حدود‬
-:
( ‫جيمسون‬ ‫أعتبر‬
Jameson Hicks Jr
) .
‫وأخر‬ ‫نظام‬ ‫بين‬ ‫تفصل‬ ‫التي‬ ‫المناطق‬ ‫أنها‬
‫؛‬
‫وبين‬ ‫بينها‬ ‫التفاعل‬ ‫درجة‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫النظام‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬ ‫التفاعل‬ ‫درجة‬ ‫تكون‬ ‫بحيث‬
‫أخر‬ ‫نظام‬ ‫يضمها‬ ‫التي‬ ‫العناصر‬
-:‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الحدود‬ ‫هذه‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬
1
-
. ... – –
‫الخ‬ ‫التكلفة‬ ‫الزمن‬ ‫الجودة‬ ‫مثل‬ ‫النظام‬ ‫منتجات‬ ‫في‬ ‫توفرها‬ ‫يجب‬ ‫شروط‬
2
-
‫لد‬ ‫قدرات‬
‫ى‬
– – –
‫ال‬ ‫المهارات‬ ‫المعدات‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫مثل‬ ‫النظام‬
‫إ‬
‫عتمادات‬
. ...
‫الخ‬ ‫المالية‬
3
-
:‫النظام‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫مؤثرات‬
‫مثل‬
– –
‫المنافسة‬ ‫والتشريعات‬ ‫القوانين‬
. ...
‫الخ‬ ‫المستهلك‬
4
-
‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫النظام‬ ‫يضعها‬ ‫نفسية‬ ‫حواجز‬
،
‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫مثل‬
‫اآلخرين‬ ‫عن‬ ‫نفسه‬ ‫ليميز‬ ‫النظام‬ ‫يتخذها‬
،
‫والمالبس‬ ‫المباني‬ ‫شكل‬ ‫مثل‬
.‫والشعارات‬
5
-
‫في‬ ‫التعيين‬ ‫شروط‬ ‫مثل‬ ‫نشاطه‬ ‫لممارسة‬ ‫النظام‬ ‫يضعها‬ ‫وشروط‬ ‫ضوابط‬
.‫الوظائف‬
‫و‬
‫على‬ ‫عملها‬ ‫طبيعة‬ ‫حسب‬ ‫للنظم‬ ‫تصنيف‬ ‫هناك‬
: ‫التالي‬ ‫النحو‬
1
-
:
‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫النظم‬ ‫هي‬ ‫المتوالية‬ ‫النظم‬
‫م‬ ‫تكون‬ ‫بحيث‬ ‫بالتوالي‬
‫خرجات‬
‫النظام‬
‫األول‬
‫هي‬
‫م‬
‫دخالت‬
‫اإلنتاج‬ ‫خطوط‬ ‫مثل‬ ‫يليه‬ ‫الذي‬ ‫النظام‬
‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬
.
2
-
:
‫التي‬ ‫النظم‬ ‫وهي‬ ‫المتوازية‬ ‫النظم‬
‫ت‬
‫كون‬
‫أو‬ ‫نظم‬ ‫ثالث‬ ‫مخرجات‬
‫أ‬
‫واح‬ ‫نظام‬ ‫مدخالت‬ ‫كثر‬
‫د‬
‫النظم‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫ويبين‬
.
‫ا‬
‫التالية‬ ‫الشكال‬
‫التص‬
‫ت‬
‫ن‬
‫ي‬
‫الرئيسية‬ ‫ف‬
‫ل‬
‫المختلفة‬ ‫ألنواع‬
‫للنظم‬
: :
‫النظام‬ ‫أنواع‬ ً‫ثالثا‬
έ η
Ϣ
ϗ ϞϜ
4
ο
Ϯ ϳ
.Δ Θ ψ
ϴ
ϟ
Ϯ Ϥ
ϟ
Ϣ Ϩ
ϟ
έ η
Ϣ
ϗ ϞϜ
5
ο
Ϯ ϳ
Δ ί Θ ψ
ϳ Ϯ Ϥ
ϟ
Ϣ Ϩ
ϟ
ŧťŮƆ
ƃ
Œ
/
Śšœ
ŕ
ƃ
Œ
ťŒ
ťŵ
ō
ƇƆ
ΕΎ
Ο
ή
Ψ
ϣ
ΔΎ
ϴϬ
ϧ
ΕΎ ϋ
ϴ
Ϡ
Ϥ
ΕΎ
Ο
ή
Ψ
ϣ
ΕΎ
Ο
ή
Ψ
ϣ
Ε Χ
Ϊ
ϼ ϣ
Ε Χ
Ϊ
ϼ ϣ
Ε Χ
Ϊ
ϼ ϣ
Ε Χ
Ϊ
ϼ ϣ
ΕΎ ϋ
ϴ
Ϡ
Ϥ
ΕΎ ϋ
ϴ
Ϡ
Ϥ
ΕΎ ϋ
ϴ
Ϡ
Ϥ
Ε Χ
Ϊ
ϼ ϣ
Ε Χ
Ϊ
ϼ ϣ
ΕΎ
Ο
ή
Ψ
ϣ
Δ ά Η
ϳ ϐ
Δδ ϋ
ϴ Ϝ
ΕΎ
Ο
ή
Ψ
ϣ
ΔΎ
ϴϬ
ϧ
ΕΎ ϋ
ϴ
Ϡ
Ϥ
ΕΎ ϋ
ϴ
Ϡ
Ϥ μ
ϒ ϧ
Δ
όμ
Ϩ ϣ
Ε Χ
Ϊ
ϼ ϣ
Δ
ϴ
ϟ
ϭ
Ε Χ
Ϊ
ϼ ϣ
ΕΎ
Ο
ή
Ψ
ϣ
Γ
ΪΗ
ή ΕΎ ό
ϣ ϣ
ϮϠ
ϣ
Γ
ΪΗ
ή ΕΎ ό
ϣ ϣ
ϮϠ
ϣ
Δδ ϋΔ ά Η
ϴ Ϝ ϳ ϐ
Δδ ϋΔ ά Η
ϴ Ϝ ϳ ϐ
έΪμ Ϥ
ϟ
/
Ϧ
ϣ
·
ΚΣ
Ύ
Β
Ω
΍Ϊϋ
ϟ
( έ θ
Ϣ
ϗ ϞϜ ϟ
3
Δ δ ή ϒϴ
ϧ
Ύ
μ Θ
ϟ
΍
ϒ ϧ
ϴϴ ϟϴ ϟ )
ϝ
ψ Δ Θ
Ψ ω
Ϣ Ϩ
Ϡ
ϟ ϔ
Ϡ Ϥ
ϟ Ϯϧ
Ϸ
.
Γ
Ω
ή
Π ψ
Ϥ
ϟ
Ϣ Ϩ
ϟ
ψ
Ϣ Ϩ
ϟ
Δή
Ο
ϴ ϻ
ψ
Ϣ Ϩ
ϟ
Ύ
ϩ ϔ
Ϥ
ϱ
ϡ
ϱ
Γ
Γ
Ω
ή
Π ψ
Ϥ
ϟ
Ϣ Ϩ
ϟ
ψ
Ϩ
ϟ
΍
Ϣ
Ϩ
Ω
Ύ
Ϫ
ϳ ϣ
ψ
Ϣ Ϩ
ϟ
ϻ
΍
ΔϋΎ
Θ
Ο
ϴ Ϥ
Γ
Ω
ΪΤ ψ
Ϥ
ϟ
Ϣ Ϩ
ϟ
ψ
Ϣ
ϟ
Ϣ Ϩ
ϟ
Δ Θ
Σ
Ϡ
Ϥ
Δ
Σ Θ ψ
Ϯ ϔ
Ϥ
Ϣ Ϩ
Δ ψ
Ϡ
ϐ
ϤϢ Ϩ
Δ Ϊ ψ
Ϥ ϟ
Ϣ Ϩ
ϟ
Δ
Θ
Ά ψ
Ϩ
ϟ
΍
ϤϢ
Ϩ
Δ Θ ψ
ϔ
ϴ
ϜϤ
ϟ
Ϣ Ϩ
ϟ
ή ψ
ϴ
Ϣ Ϩ
ϟ
ϝ
΍
Δ Θ
ϔ
ϴ
Ϝϣ
ΔόΒ
τ ψ
ϴ
ϴ ϟ
Ϣ Ϩ
ϟ
Ύ
δ ϊ λ ψ
ϥ ϧ Ϩ Ϧ
ϣ
Ϣ Ϩ
Ϊο
Ϊο
Ϊο
Ϊο
Ϊο
ΰ
Π
˯ ϟ
ϭ
Ύ
Μ
ϟ
΍
˯ΰ
Π
ϟ
΍
ϲϧ
Ϊο
:
‫المؤسس‬ ً‫رابعا‬
‫ة‬
‫كنظام‬
- :
‫إ‬
‫النظام‬
‫العناصر‬ ‫مجموعة‬
‫واألجزاء‬
‫بحيث‬ ‫األخر‬ ‫على‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫يعتمد‬ ‫التي‬
‫متكامال‬ ً‫نظاما‬ ‫تخلق‬
ً
ً‫متفاعال‬
،
‫مخرجات‬ ‫إلى‬ ‫المدخالت‬ ‫يحول‬
،
َ‫تحقيقا‬
‫ا‬ ‫لألهداف‬
‫ل‬
‫نظرية‬ ‫وتنظر‬ ‫للنظام‬ ‫مرسومة‬
‫النظم‬
‫المنظمة‬ ‫إلى‬
(
‫المؤسس‬
)‫ة‬
‫متكامل‬ ‫كيان‬ ‫أنها‬ ‫على‬
. ‫اآلتية‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫نظام‬ ‫أي‬
( ‫أود‬ ‫حدد‬ ‫وقد‬
Awed
‫ه‬ )
‫ذ‬
-: ‫بالتالي‬ ‫العناصر‬ ‫ه‬
1
. ‫ومخرجات‬ ‫مدخالت‬ -
2
‫معالج‬ -
‫ة‬
.
3
. ‫تنظيم‬ -
4
‫ومراقب‬ ‫تحكم‬ ‫عناصر‬ -
. ‫ة‬
5
. ‫بالمنظوم‬ ‫المحيطة‬ ‫البيئة‬ -
6
‫التماس‬ ‫وعناصر‬ ‫الجدار‬ -
.
7
.‫المنظومة‬ ‫ثقافة‬ -
8
. ‫العكسية‬ ‫التغذية‬ -
9
‫تعمل‬ -
‫ب‬
‫مكون‬ ‫بين‬ ‫تفاعل‬
‫ا‬
. ‫ته‬
10
-
‫ل‬
‫الي‬ ‫للوصول‬ ‫تعمل‬ ‫رئيسي‬ ‫هدف‬ ‫ها‬
‫ه‬
.
‫الشكل‬
( ‫رقم‬
6
)
. ‫المنظومة‬ ‫بهذه‬ ‫المحيطة‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫ألمؤثره‬ ‫القوى‬ ‫وكذا‬ ‫إبعادها‬ ‫بكافة‬ ‫العناصر‬ ‫هذه‬
έ η
Ϣ
ϗ ϞϜ
6
ήλ Ύό Μ
Ϩϟ
Ϟ Ϥ
ϳ
ΕΎ
ϧ
ϮϜ
Ϥ
ϝ
ϝ
.Δ ψ
ϣ
Ϯ Ϩ
ϣ
δ Ύ
ϥϮ ϓ
Ϩ
Ϥ
ϟ
ΕΎ
Α
Ύ
Ϩ
Ϧϧ
Ϯ
Β
ϟ
΍
ϮϨ
Ε ήηΆ
ϣ
ϣ
Ε έ ίϮ
ϟ
΍
Ϯϟ
όϟ
΍
Ϥ
Ύ
δ
ϥϮϤ
ϫ Ϥ
ϟ
Ω
έ
ϥϭ ϮϤ
ϟ ΤΗ
Γ
έ΍
Ω
·
Ϣ
Ϝ
Ω
΃
Ε΍
ή
ηΆ
ϣ
ϣ
ΕΎ ό
ϣ
ϮϠϣ
Δδ ϋΔ άΗ
ϴϜ ϳ ϐ
ΕΎΪΧ
ϣ
ΕΎ
Π
Θ
Ϩ
ϣ
ΕΎ
Ο
ήΨ
ϣ
Δ
ΠΎ
ό
ϟ ϣ
Ε Χ
Ϊ
ϼ ϣ
ΔήθΑ
Ω
έ
ϳ Ϯϣ
ΔΎ
σ ΕΎ
Ύ
Χ
ˬ ϗ ˬ ϣ
ΕΎ ό
ϣ
ϮϠϣ
ΕΎ
γ Ύ
γ
ϴ
ΞΎ
ό
ϟ ϣ
τ μ Ϊ Τ ϋΎ
γ·ή γ
ϰϔ ϣ Ϥ ϣ
Ϟϴ Ϥ ϴ
Ϥ /έΪμ Ϥ
ϟ
Α
Ύ
γϊ Ο
ή
ˬϖ ϣ
ˬ
ι
˰
45
.

More Related Content

PPT
نظم-معلومات-إدارية-الفصل-الرابع MIS 3rd.ppt
PPTX
6.pptx
PPT
vdocuments.mx_-55cef855bb61eb25028b46ef.ppt
PPTX
نظم المعلومات المحاسبية Accounting information system.pptx
PPT
الفصل-الخامس-عشر-نظم-المعلومات كتاب الشميمري.ppt
PPT
HRDISCUSSION.COM_نظم-المعلومات-اإدارية.ppt
PPT
HRDISCUSSION.COM_نظم-المعلومات-اإدارية.ppt
PPT
نظم معلومات الموارد البشرية
نظم-معلومات-إدارية-الفصل-الرابع MIS 3rd.ppt
6.pptx
vdocuments.mx_-55cef855bb61eb25028b46ef.ppt
نظم المعلومات المحاسبية Accounting information system.pptx
الفصل-الخامس-عشر-نظم-المعلومات كتاب الشميمري.ppt
HRDISCUSSION.COM_نظم-المعلومات-اإدارية.ppt
HRDISCUSSION.COM_نظم-المعلومات-اإدارية.ppt
نظم معلومات الموارد البشرية

Similar to نظم المعلومات الإدارية (MIS) Management Information systems (20)

PPTX
الجزء الثاني10_2019_08_22!10_36_29_PM.pptx
PPTX
المحاضرة1.pptx
PPTX
عرض نظم المعلومات 01
PPTX
نظم المعلومات وعم وظائف وعمليات الإدارة.pptx
PPT
التفكير الإبداعي هو القدرة على توليد أفكار جديدة ومبتكرة، والنظر إلى المشكلات...
PPT
اعداد التقاريرعملية جمع وتحليل البيانات وتنظيمها في شكل مكتوب .ppt
PDF
Introduction to official statistics
PPTX
شرائح_عرض_برنامج_تحليل_البيانات_الضخمة_ال_big_data_واستخداماتها (3).pptx
PPTX
عرض البيانات الضخة (البيك داتا ) .pptx
PPTX
Business analysis - big data analysis - تحليل البيانات الضخمه
PDF
نظم المعلومات التسويقية،وبحوث التسويق.م6.pdf
PPTX
operating systemssssssssssssssssssssssssss.pptx
PPTX
مداخلة أدارار.pptx
PPT
الفصل الثاني نظم المعلومات التسويقيةMKIS
PPTX
Big Data & Internal control.pptx
PDF
9- نظم المعلومات والسجلات الطبية.pdf
PDF
منهاج تحليل و تصميم نظم المعلومات
PPTX
نظم معلومات ادارية في الاعاشة الفنيةpptx
PDF
كتابة التقارير
PPT
14_2018_12_12!11_18_44_PM.ppt
الجزء الثاني10_2019_08_22!10_36_29_PM.pptx
المحاضرة1.pptx
عرض نظم المعلومات 01
نظم المعلومات وعم وظائف وعمليات الإدارة.pptx
التفكير الإبداعي هو القدرة على توليد أفكار جديدة ومبتكرة، والنظر إلى المشكلات...
اعداد التقاريرعملية جمع وتحليل البيانات وتنظيمها في شكل مكتوب .ppt
Introduction to official statistics
شرائح_عرض_برنامج_تحليل_البيانات_الضخمة_ال_big_data_واستخداماتها (3).pptx
عرض البيانات الضخة (البيك داتا ) .pptx
Business analysis - big data analysis - تحليل البيانات الضخمه
نظم المعلومات التسويقية،وبحوث التسويق.م6.pdf
operating systemssssssssssssssssssssssssss.pptx
مداخلة أدارار.pptx
الفصل الثاني نظم المعلومات التسويقيةMKIS
Big Data & Internal control.pptx
9- نظم المعلومات والسجلات الطبية.pdf
منهاج تحليل و تصميم نظم المعلومات
نظم معلومات ادارية في الاعاشة الفنيةpptx
كتابة التقارير
14_2018_12_12!11_18_44_PM.ppt
Ad

More from mohsoliman12312 (8)

PDF
أثر طرق تحديد تكلفة المخزون البديلة على الدخل.pdf
PPT
التوافق المحاسبي الدولي- المحاسبة الدولية
PPT
المعايير الدولية لإعداد التقارير المالية للمنشآت الصغيرة ومتوسطة الحجم.ppt
PPTX
مراجعه الكترونيه منيب يحي احمد الذاري.pptx
PPTX
محاضرة ادله الاثبات د.عبد الله بامشموس.pptx
PPT
إدارة مالية - التحليل -المالي بالنسب.ppt
PPT
12_Overview_of_IFRS_for_SMEs_version2010_8_2010-1.ppt
PPT
الفصل-االتاسع-النواحي-الفنية-في-كتابة-التقارير-3.ppt
أثر طرق تحديد تكلفة المخزون البديلة على الدخل.pdf
التوافق المحاسبي الدولي- المحاسبة الدولية
المعايير الدولية لإعداد التقارير المالية للمنشآت الصغيرة ومتوسطة الحجم.ppt
مراجعه الكترونيه منيب يحي احمد الذاري.pptx
محاضرة ادله الاثبات د.عبد الله بامشموس.pptx
إدارة مالية - التحليل -المالي بالنسب.ppt
12_Overview_of_IFRS_for_SMEs_version2010_8_2010-1.ppt
الفصل-االتاسع-النواحي-الفنية-في-كتابة-التقارير-3.ppt
Ad

نظم المعلومات الإدارية (MIS) Management Information systems

  • 2. ‫المادة‬ ‫مفردات‬ ‫الفعلية‬ ‫الساعات‬ ‫االسابيع‬ ‫عدد‬ ‫التفصيلية‬ ‫المواضيع‬ ‫المقرر‬ ‫موضوعات‬ / ‫وحدات‬ ‫الرقم‬ 6 2 .1 ‫المعلومات‬ . .2 ‫النظام‬ . .3 ‫االتصال‬ . .4 ‫المعلومات‬ ‫نظام‬ . ‫لنظم‬ ‫األساسية‬ ‫المفاهيم‬ ‫المعلومات‬ . 1 6 2 .1 ." ‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ .2 ‫المحاسبي‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫المعلومات‬ ‫أنظمة‬ ‫أشكال‬ . 2 6 2 .1 ‫القرار‬ ‫مساندة‬ ‫نظم‬ .2 ." ‫الخبيرة‬ ‫النظم‬ ‫المعلومات‬ ‫أنظمة‬ ‫أشكال‬ . 3 3 1 .1 ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫و‬ ‫عمليات‬ ‫دعم‬ ‫اإلدارة‬ ‫ووظائف‬ ." ‫دعم‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫دور‬ ‫المؤسسات‬ ‫ووظائف‬ ‫عمليات‬ . 4 3 1 ‫النصفي‬ ‫االمتحان‬ 5 3 1 .1 ‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫دور‬ ‫المؤسسات‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ‫والتنسيق‬ . ‫دعم‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫دور‬ ‫المؤسسات‬ ‫ووظائف‬ ‫عمليات‬ . 6 6 2 .1 ‫ال‬ ‫اآلثار‬ ‫ألستخدم‬ ‫واإلدارية‬ ‫تنظيمية‬ ‫نظم‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫سبة‬ ‫المحو‬ ‫المعلومات‬ .2 ‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫ال‬ ‫المؤسس‬ ‫إصالح‬ ." ‫ي‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫دور‬ ‫ووظائف‬ ‫عمليات‬ ‫دعم‬ ‫المؤسسات‬ . 7 3 1 - ‫البرمجية‬ ‫المكونات‬ – ‫المادية‬ ‫المكونات‬ ‫واللغات‬ ‫والتطبيقات‬ ‫البرمجيات‬ ‫من‬ ‫نماذج‬ ‫اختيارها‬ ‫وطريقة‬ ‫البيانات‬ ‫وقواعد‬ ‫البرمجية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫موارد‬ 8 3 1 ‫الحديثة‬ ‫للبيئات‬ - ‫الدولية‬ ‫لمعايير‬ ‫واإلقليمية‬ - ‫معمارية‬ ‫تخطيط‬ ‫أسلوب‬ ‫المعلومات‬ ‫نظام‬ ‫حيات‬ ‫دورة‬ - . ‫المعلومات‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ‫بيئات‬ ‫حياتها‬ ‫ودورة‬ 9 3 1 ‫مراحل‬ – ‫مكوناتها‬ - ‫مفهومها‬ ‫الخ‬.... ‫انشائها‬ ‫اإللكترونية‬ ‫اإلدارة‬ 10 3 1 . ‫الخ‬............... ‫أنواعها‬ – ‫مفهومها‬ ‫الرقمية‬ ‫المؤسسات‬ 11
  • 3. ‫تقييم‬ ‫طريقة‬ ‫المادة‬ : ‫والمشاركة‬ ‫الحضور‬ ‫درجة‬ ‫خالل‬ ‫والتميز‬ ‫والمشاركة‬ ‫الحضور‬ ( 14 ) ‫محاضرة‬ 10 : ‫المادة‬ ‫في‬ ‫البحوث‬ ‫درجة‬ ‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫منهجي‬ ‫علمي‬ ‫بحث‬ ( 10 ‫صفحات‬ ‫السمنر‬ ‫وإلقاء‬ ) 15 : ‫النصفي‬ ‫االمتحان‬ ‫المحاضرة‬ ‫في‬ ‫المادة‬ ‫في‬ ‫امتحان‬ ( 8 ) 10 : ‫العمل‬ ‫وأوراق‬ ‫التقارير‬ ) ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫قراءة‬ ‫بطاقة‬ ( 5 : ‫النهائي‬ ‫االمتحان‬ ‫درجة‬ ‫من‬ ‫المدروسة‬ ‫المادة‬ ‫في‬ ‫امتحان‬ ( ) ‫المقرر‬ ‫الكتاب‬ 60 ‫المادة‬ ‫في‬ ‫النهائية‬ ‫الدرجات‬ ‫مجموع‬ 100 ‫المقرر‬ ‫الكتاب‬ : 1 . ‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ، ‫الشريف‬ ‫نعمان‬ ‫عبده‬ ‫د‬ ‫جامعة‬ ‫مطبوعات‬ ، ‫صنعاء‬ ، ‫صنعاء‬ ، 2013 .‫م‬ 2 ،‫األردن‬ ، ‫االدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ ،‫قنديلجي‬ ‫ابراهيم‬ ‫عامر‬ 2008 ‫م‬
  • 4. ) ‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ) – ‫النظام‬ ‫المعلومات‬ : ‫المعلومات‬ ‫األول‬ ‫الفرع‬ Information - – ( ‫أنواعها‬ ‫مفهومها‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ - ‫جمعها‬ ‫طرق‬ - ‫المعلومات‬ ‫خصائص‬ - ‫المعلومات‬ ‫اقتصاد‬ ) :ً‫أوال‬ ‫مفهوم‬ -: ‫المعلومات‬ " ‫هي‬ ‫ت‬ ‫بيانات‬ ‫مت‬ ‫معالجتها‬ ‫معلومات‬ ‫إلى‬ ‫وتحويلها‬ ‫المعرفة‬ ‫لزيادة‬ ، ‫وترشيد‬ ‫عملية‬ ‫المجاالت‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ " . :‫ثانيا‬ ‫المعلومات‬ ‫أنواع‬ : ‫ل‬h ‫ك‬‫ش‬ 1 ‫يوضح‬ ‫والمعلومات‬ 0 ‫ت‬‫البيانا‬ ‫جمع‬ ‫مراحل‬ . • ‫التصنيف‬ -:‫األول‬ ‫رسمي‬ ‫معلومات‬ ‫إلى‬ ‫المعلومات‬ ‫تصنيف‬ ‫ة‬ ‫غير‬ ‫ومعلومات‬ ‫رسمي‬ -: ‫ة‬ • : ‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫الرسمية‬ ‫المعلومات‬ ‫ة‬ ‫المؤسسة‬ ‫مهام‬ ‫في‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ : ‫والميزانية‬ ‫والقانونية‬ ‫الحكومية‬ ‫التشريعات‬ ‫مثل‬ ‫و‬ ‫الداخلية‬ ‫التنظيمية‬ ‫اللوائح‬ ‫للمؤسسة‬ ، ‫وكاف‬ ‫ة‬ ‫عل‬ ‫المؤسسة‬ ‫تستخدمها‬ ‫التي‬ ‫المستندات‬ ‫ى‬ ‫مستو‬ ‫ى‬ ‫اإلدارات‬ ‫واألقسام‬ ، ‫وكاف‬ ‫ة‬ .‫بالعمل‬ ‫المتعلقة‬ ‫اليومية‬ ‫والتقارير‬ ‫المتخذة‬ ‫القرارات‬ • ‫غير‬ ‫المعلومات‬ ‫ا‬ : ‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫لرسمية‬ ‫ة‬ ‫للخبراء‬ ‫واآلراء‬ ‫الدراسات‬ ، ‫وكذا‬ ‫فاعل‬ ‫بصوره‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫الخارجية‬ ‫المعلومات‬ ‫على‬ ‫ة‬ ‫مهام‬ ‫إنجاز‬ ‫و‬ ‫وظائف‬ ‫أهدافها‬ ‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫وتساعد‬ ،‫المؤسسة‬ ، ‫بعض‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫وقد‬ ‫الحاالت‬ ‫أساسي‬ ‫كوسيلة‬ ‫ة‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫الرسمية‬ ‫المعلومات‬ ‫غياب‬ . ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬
  • 5. ΪΟ ϝϭ ( 2 .Ε Ύ ό Ε ΎΎ Β Α ή ο ϣ ϮϠ Ϥ ϟ ϭ ϧϴ ϟ Ϧ ϴ ϕ ϔ ϟ Ϯ ϳ ) ϡ Ε Ύ Ύ Β ϧϴ ϟ Ε Ύ ό ϣ ϮϠ Ϥ ϟ 1 - ϋΔ μ ί ή Ε έΎ η Δ ϋ Π Ϧ Ϡ ϔ Ϩ Ϥ ϟ Ϯϣ ϟ ϭ Ϲ Ϧ ϣ ϮϤ ϣ Δ ψΣ Ε Ύ ϋ ϋΔ Π Η Ύ Ύπ όΑ ϼ Ϥ ϟ ϴ Ϡ Ϥ Ϧ Ϩ ϟ ϭ Ϭ .Γ Ϊ Ύ θ ϫ Ϥ ϟ ϭ Δ τ Β Η ή Ε Ύ Ύ Β Α Ε Ύ ό Δ ϋ Π Ϥ ϟ ϧϴ ϟ Ϧ ϴ ϗ ϼ ϟ ϮϤ ϣ - Ώ .Ε Ύ Ύ Β θΗ ϋΞ Η Ύ ξ όΒΎ π όΑ ϧϴ ϟ Ϟϴ ϐ Ϧ Ϩ ϟ ϭ ϟ Ϭ 2 - .Ε Ύ ό ψ Ύ ΨΓ Ω Ύ Μ Η ϣ ϮϠ Ϥ ϟ Ϣ Ϩ ϟ ϡ ϟ Ϥ ϟ Ϟ Ϥ ΪΨ Θ γ Δ Τ Ύ λ Ε ΎΎ Α Μ Η ϡ Ϻ ϟ ϟ ϧϴ Ϟ Ϥ - ˬ Ύ Θ Ύ Α Ϫ ϓ ϲ ϟ ϟ ϭ ϱ .Ε Ύ ό Ύ ψ Ύ Ν ήΨ Μ Η ϣ ϮϠ Ϥ ϟ ϡ Ϩ ϟ ϲ Ϭ Ϩ ϟ Ϥ ϟ Ϟ Ϥ 3 - ·Ε ΎΎ Β Ω Ά Η έ ήπ β ϰϟ ϧϴ ϟ ϱ ϥ ϱ ϭ ϟ Ϧ ϣ ϴ ϟ . ό Ε Ϋ Γ Ϊ Ε Ύ ό ϰϨ ϣ ϴ ϔ ϣ ϣ ϮϠ ϣ . ό Ε Ϋ Ε ΎΎ Α Θ Η ϰϨ ϣ ϧ ϴ Ϧ ϣϥϮϜ - 4 - θϋ θΑ Ε ΎΎ Β ϊ Π Η ήσΔ Ύ Α ϊ Π Η ϲ Ϯ ϞϜ ϧϴ ϟ ϴ Ϥ ϕ ϓ Ϝ Ϥ .Δ ό Γ ή Ύ χ ϋ Ϩ ϴϣ ϫ Ϧ έ Ύ η·Γ Ϊϋ ή ψΗ ϝ Ϝ ϲ ϓ Ϭ Ή Ύ Δ ψ Δ δ ˬ Ϭ Ϩ ϣ Ϥ Ϩ ϣ ϴϳ .Δ Ύ Β γή ΪΠ ϴ ϧϴ ϟ ϡ Ϯ ϟ ϝϭ ϟ η ϞϜ ( 2 ) Ε Ύ ό Ε ΎΎ Β Α Δ ό ο ϣ ϮϠ Ϥ ϟ ϭ ϧϴ ϟ Ϧ ϴ ϗ ϼ ϟ Ϯ ϳ . α ϊ Ο ή Ϊ δ Ω Τ Ϊ Τ ϣ ˬ ϴϟ ϮϤ ϣ Ϥ ϣ /έΪμ Ϥ ϟ Α ΍ ϖ λ ˰ ˬ 158 . Ι ΍ ΪΣ ΃ Events Δ ψ Σϼϣ Remarks ΕΎ ϋ ϭ ϗ ϼ · Ε΍ έΎ η Signals ΕΎ Ύ Β θΗ ϧϴ ϟ Ϟ ϴ ϐ Process Π δΗ Ϟ ϴ Record ΕΎ Ύ Α ϧϴ Data Δ ΑΒΕΎΎ Α Ϯ ϣ ϧϴ Tabulated Date Ε έ ή ά Ψ Θ ΕΎ ΒτΘ ϣ Ϙ ϟ ϣ Ϡ ϣ Decision manner ΕΎ ό ϣ ϮϠ Ϥ ϟ Informati on Ε΍ έ΍ ή Ϙ ϟ ΍ Ϋ Ύ Ψ Η · Decision Making
  • 6. ‫التصنيف‬ : ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫تصنيف‬ ‫الثاني‬ ‫اإلدارة‬ ‫نظر‬ 1 - :‫المحاسبية‬ ‫المعلومات‬ ‫المؤسسة‬ ‫داخل‬ ‫الموجودة‬ ‫المصادر‬ ‫من‬ ‫مصدر‬ ‫وهي‬ ، ‫تت‬ ‫بما‬ ‫نشاطاتها‬ ‫وتعكس‬ ‫ض‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫مختلفة‬ ‫مالية‬ ‫تقارير‬ ‫من‬ ، ‫وحسابات‬ ‫مالية‬ ‫وقوائم‬ ‫ختامية‬ ، ‫ال‬ ‫النتائج‬ ‫وتبرز‬ ‫تفصيلية‬ ‫وهي‬ ‫إ‬ ‫جمالي‬ ‫ة‬ . 2 - :‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫القرار‬ ‫لمتخذ‬ ‫الالزمة‬ ‫المعلومات‬ ‫وهي‬ ، ‫عل‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬ ‫ى‬ ‫و‬ ،‫تقارير‬ ‫شكل‬ :‫الثالث‬ ‫التصنيف‬ ‫اإلداري‬ ‫المعلومات‬ ‫تصنف‬ ‫ة‬ ‫اتخاذ‬ ‫مستويات‬ ‫حسب‬ ‫القرارات‬ . : - ،‫طويلة‬ ‫زمنية‬ ‫بفترة‬ ‫المتعلقة‬ ‫المعلومات‬ ‫وهي‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫المعلومات‬ ‫أ‬ ‫عل‬ ‫وتعمل‬ ‫ى‬ ‫بالتنبؤ‬ ‫تتعلق‬ ‫معلومات‬ ‫الرئيسية‬ ‫المؤسسة‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيق‬ .‫بالمستقبل‬ : - ‫ب‬ ‫المتعلقة‬ ‫المعلومات‬ ‫وهي‬ ‫الوظيفية‬ ‫المعلومات‬ ‫ب‬ ‫إدارة‬ ‫والوظائف‬ ‫المهام‬ . ‫نسبيا‬ ‫قصيرة‬ ‫فتره‬ ‫وتغطي‬ ‫بالمؤسسة‬ ‫الخاصة‬ : - ‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫التنفيذية‬ ‫المعلومات‬ ‫ج‬ ‫ة‬ ‫العمليات‬ ‫بتشغيل‬ ‫المتعلقة‬ ‫المعلومات‬ . ‫للمؤسسة‬ ‫اليومية‬ ‫والمهام‬ (‫شكل‬ 3 ‫اإلدارة‬ ‫المستويات‬ ‫حسب‬ ‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫أنواع‬ ‫يوضح‬ )
  • 7. ‫العلياء‬ ‫اإلدارة‬ ‫الوظيفية‬ ‫اإلدارة‬ ‫التنفيذية‬ ‫اإلدارة‬ ‫االستراتيجية‬ ‫المعلومات‬ ‫الوظيفية‬ ‫المعلومات‬ ‫التنفيذية‬ ‫المعلومات‬ (‫شكل‬ 3 ‫المستويات‬ ‫حسب‬ ‫اإلدارية‬ ‫المعلومات‬ ‫أنواع‬ ‫يوضح‬ ) ‫اإلدارة‬ .
  • 8. : ً‫ثالثا‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ ‫الى‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫تقسم‬ : 1 - :‫الداخلية‬ ‫المصادر‬ ‫المؤسسة‬ ‫نشاط‬ ‫تخدم‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫وهي‬ , :‫بواسطة‬ ‫الداخلية‬ ‫البيئة‬ ‫من‬ ‫المؤسسة‬ ‫عليها‬ ‫وتحصل‬ - ‫اإلدارة‬ ‫تقارير‬ . - ‫المستخدمون‬ ( ‫المختلفة‬ ‫اإلدارية‬ ‫المستويات‬ ‫في‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ .) - ‫ودعم‬ ‫مطورون‬ . - ‫المنظومة‬ ‫وثائق‬ . 2 - : ‫المؤسسة‬ ‫نشاطات‬ ‫تخدم‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫وهي‬ ‫الخارجية‬ ‫المصادر‬ ، ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫من‬ ‫المؤسسة‬ ‫عليها‬ ‫وتحصل‬ :‫التالي‬ ‫وتشمل‬ - -‫أ‬ . ‫والعمالء‬ ‫الموردون‬ -‫ب‬ . ‫الحكومية‬ ‫المطبوعات‬ -‫ج‬ . ‫المتخصصة‬ ‫النشرات‬ -‫د‬ . ‫االقتصادية‬ ‫المؤشرات‬ 1 - : ‫وهذه‬ ‫البحوث‬ ‫ومراكز‬ ‫العلمية‬ ‫والهيئات‬ ‫المنشورات‬ ‫من‬ ‫تجمع‬ ‫التي‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫الوثائقية‬ ‫المصادر‬ : ‫نوعين‬ ‫المصادر‬ - - : ‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫األولية‬ ‫المصادر‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ذات‬ ‫الجهات‬ ‫من‬ ‫تجمع‬ ‫التي‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫إ‬ ‫ختصاص‬ ( ،‫العلمية‬ ‫الدوريات‬ ‫و‬ ‫واإلحصائيات‬ ‫المطبوعات‬ ، ‫والتشريعات‬ ‫والقوانين‬ .) - :‫الثانوية‬ ‫المصادر‬ ( ‫المجال‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫غير‬ ‫المؤسسات‬ h ‫ل‬‫قب‬ ‫من‬ ‫المنشورة‬ ‫اإلحصائية‬ ‫والمنشورات‬ ‫الكتب‬ ‫نفسه‬ . 2 - : ‫وه‬ ‫الميداني‬ ‫المصدر‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫المصادر‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫األساسي‬ ‫نبعها‬ ‫الحصول‬ ‫يتعذر‬ ‫عندما‬ ‫خاصة‬ ‫التاريخي‬ ‫مصدرها‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ، ‫ودقتها‬ ‫وضوحها‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ، ‫الشخصية‬ ‫المقابلة‬ h ‫ق‬‫طر‬ ‫بعدة‬ ‫وتجمع‬ ، ‫التجربة‬ ، ‫التسجيل‬ ، .‫االتصال‬ ‫وسائل‬ ‫واستخدام‬ ‫الحية‬ ‫المشاهدة‬ 3 - : ‫وهي‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫وبنوك‬ ‫المعلومات‬ ‫شبكات‬ ‫مصدر‬ ‫عل‬ ‫الحصول‬ ‫ى‬ ‫الشبكات‬ ‫من‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫ال‬ ‫ذات‬ ‫العالمية‬ ‫المعلوماتية‬ ‫إ‬ ‫المجال‬ ‫في‬ ‫ختصاص‬ ‫نفسه‬ . ‫المعلومات‬ ‫بنوك‬ ‫من‬ ‫أو‬ 4 - ) ( : ‫مجانا‬ ‫الكتب‬ ‫علي‬ ‫للحصول‬ ‫غونتنبرغ‬ ‫مشروع‬ ‫مثل‬ ‫اإلنترنت‬ ‫ك‬ ‫للمعلومات‬ ‫إلهامه‬ ‫المصادر‬ ‫أحد‬ . ‫شكل‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ 4
  • 9. ‫المؤسسة‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫معلومات‬ ‫عمالء‬ /‫موردون‬ ‫حكومية‬ ‫مطبوعات‬ ‫متخصصة‬ ‫نشرات‬ ‫اقتصادية‬ ‫مؤشرات‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫مستخدمون‬ ‫ودعم‬ ‫مطورون‬ ‫الم‬ ‫وثائق‬ ‫نظ‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫المؤسسة‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫معلومات‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ( ‫شكل‬ 4 :‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ ‫يوضح‬ )
  • 10. ً‫رابعا‬ : ‫البيانات‬ ‫جمع‬ ‫طرق‬ 1 - :‫الشامل‬ ‫الحصر‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ ‫إلى‬ ً‫ميدانيا‬ ‫بالنزول‬ ‫البيانات‬ ‫ع‬0 ‫م‬‫ج‬ ‫مثل‬ ( ‫السكاني‬ ‫التعداد‬ ) ‫مزايا‬ ‫ه‬ : ‫البيانات‬ ‫في‬ ‫الدقة‬ . : ‫وعيوبها‬ ‫العالية‬ ‫تكلفتها‬ ، ‫طو‬ - ‫الفترة‬ ‫ل‬ ‫متخصص‬ ‫كادر‬ ً‫ا‬ .‫كبيرة‬ ‫وبأعداد‬ 2 - :‫العينة‬ ‫باستخدام‬ ‫الجمع‬ ‫اختيار‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تتم‬ ‫التي‬ ‫العملية‬ ‫وهي‬ ‫له‬0 ‫ث‬‫مم‬ ‫عينه‬ ‫عشوائية‬ ‫بصوره‬ ‫الدراسة‬ ‫لمجتمع‬ . ‫مزاياها‬ : ‫س‬ ‫هلة‬ ، ‫سرعتها‬ - ‫التكاليف‬ ‫قلة‬ ، - ‫بسيطة‬ ‫زمنية‬ ‫فتره‬ . ‫عيوبها‬ : ‫غير‬ ‫ائج‬0 ‫ت‬‫الن‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫ال‬ ‫للمجتمع‬ ‫العينة‬ ‫تمثيل‬ ‫لعدم‬ ‫دقيقه‬ - ‫بعض‬ ‫شذوذ‬ ‫الحاالت‬ ‫الوسائل‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫واالستبيان‬ ‫المقابلة‬ ‫وسائل‬ ‫وتستخدم‬ ، . 3 - : ‫مستو‬ ‫تحدد‬ ‫وثائق‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬ ‫التقارير‬ ‫ى‬ ‫ال‬0 ‫م‬‫أع‬ ‫في‬ ‫اإلنجاز‬ ‫المؤسسة‬ ، ‫المستويات‬ ‫من‬ ‫وترفع‬ ‫اإلدارية‬ ‫ألدار‬ ‫إلي‬ ‫الوسطي‬ ‫ة‬ .‫العليا‬ 4 - : ‫البيانات‬ ‫وتجمع‬ ‫السجالت‬ ‫فحص‬ ‫الوسيلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫دراسة‬ ( ‫المراسالت‬ ،‫التقارير‬ ،‫الملفات‬ ‫القرارات‬ ،‫العمل‬ ‫سجالت‬ ) ‫وغيرها‬ ‫نتائج‬ ‫تحدد‬ ‫بمعلومات‬ ‫والخروج‬ ‫المؤسسة‬ ‫تستخدمها‬ ‫التي‬ ‫السجالت‬ ‫من‬ ‫القرارات‬ ‫متخذ‬ ‫لتخدم‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬ ‫العمل‬
  • 11. :ً‫خامسا‬ ‫المعلومات‬ ‫خصائص‬ ‫هي‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫السمات‬ ‫من‬ ‫مجموعه‬ ‫أ‬ ‫ب‬ ‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫ن‬ ‫إ‬ ‫عتبارها‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫لب‬ ‫ن‬ ‫األساسي‬ ‫ة‬ ‫ة‬ ‫والرشيد‬ ‫الناجح‬ ‫اإلداري‬ ‫القرار‬ ‫لبناء‬ : ‫مثل‬ . - ‫التوقيت‬ - ‫الدقة‬ 18 . % . - ‫الموضوعية‬ - ‫التأكد‬ 14 .% . - ‫الوضوح‬ ‫وخاصية‬ ‫المالئمة‬ - ‫الترتيب‬ 14 . % . - ‫التكامل‬ - ‫الكمال‬ 18 .% . - ‫الشمول‬ - ‫الثقة‬ 36 . % . - ‫الدقة‬ ‫وذلك‬ ،‫كبير‬ ‫وبفارق‬ ‫أهمهما‬ ‫كانتا‬ ‫والتوقيت‬ ‫الدقة‬ ‫خاصيتي‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫وتوصل‬ ‫اتخاذ‬ ‫أسبقية‬ ‫في‬ ‫تنافسية‬ ‫ميزة‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫لدورهما‬ ‫وتصنيفها‬ ‫حصرها‬ ‫حيث‬ ‫نظر‬ ‫حسب‬ ‫الخصائص‬ ‫الباحث‬ ‫قسم‬ ‫ة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫لهذه‬ ‫اإلداريين‬ ‫مال‬ ‫ئ‬ ‫واالعتمادي‬ ‫متها‬ ‫ة‬ : ‫كالتالي‬ ‫عليها‬ - : : ‫المالئمة‬ ‫أوال‬ - ‫ال‬ ‫الخصائص‬ ‫من‬ ‫خاصية‬ ‫وهي‬ ‫م‬ ‫همة‬ ، ‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫أن‬ ‫البد‬ ‫والتي‬ ‫ومد‬ ‫اتخاذه‬ ‫المراد‬ ‫للقرار‬ ‫مناسبتها‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫ى‬ . ‫صالحيتها‬ : : ‫بمستو‬ ‫تتعلق‬ ‫الخاصية‬ ‫وهذه‬ ‫االعتمادية‬ ‫ثانيا‬ ‫ى‬ ‫وال‬ ‫الثقة‬ ‫إ‬ ‫طمئنان‬ ‫ل‬ ‫هذه‬ ‫منه‬ ‫النهائي‬ ‫المستفيد‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ . ‫ا‬ ‫هذ‬ ‫وتتحقق‬ ‫ه‬ ‫سمات‬ ‫عدة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الخاصيتين‬ . ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫وفق‬ ‫شكل‬ 5 ‫المعلومات‬ ‫خصائص‬ ‫يوضح‬ .
  • 12. ( ‫شكل‬ 5 ‫المعلومات‬ ‫خصائص‬ ‫يوضح‬ ) . ‫قابلة‬ ‫للمراجعة‬ ‫إ‬ ‫القتصادية‬ ‫التماثل‬ ‫الحياد‬ ‫التوقيت‬ ‫اإليجاز‬ ‫الصالح‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫الوضوح‬ ‫الدقة‬ ‫التكرار‬ ‫المالئمة‬ ‫االعتمادية‬ ‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫خصائص‬ Information Attribute
  • 13. :ً‫سادسا‬ ‫المعلومات‬ ‫اقتصاد‬ -: ‫يهتم‬ ‫والثاني‬ ‫المعلومات‬ ‫بتكلفه‬ ‫يتعلق‬ ‫األول‬ ‫شقين‬ ‫المعلومات‬ ‫اقتصاد‬ ‫يتضمن‬ ‫المعلومات‬ ‫بقيمه‬ . : ً‫أوال‬ : ‫المعلومات‬ ‫تكاليف‬ - ‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫ة‬ ‫في‬ ‫المؤسسات‬ ‫تتحملها‬ ‫التي‬ ‫التكاليف‬ ‫عل‬ ‫الحصول‬ ‫سبيل‬ ‫ى‬ ‫المعلومات‬ ، :‫التالي‬ ‫في‬ ‫حصرها‬ ‫ويمكن‬ - 1 - : ‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫الجدوى‬ ‫دراسة‬ ‫تكاليف‬ ‫ة‬ ‫المؤسسة‬ ‫تتحملها‬ ‫التي‬ ‫التكاليف‬ ، ‫بهدف‬ ‫ومزاياه‬ ‫المعلومات‬ ‫نظام‬ ‫إدخال‬ ‫دراسة‬ ، ‫يتعلق‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫تكاليف‬ ‫دراسة‬ ‫كذلك‬ ‫و‬ .‫النظام‬ ‫بهذا‬ 2 - ‫ال‬ : ‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫الرأسمالية‬ ‫تكاليف‬ ‫ة‬ ،‫المعدات‬ ،‫بالتجهيزات‬ ‫الخاصة‬ ‫التكاليف‬ ‫وهي‬ ‫والشبكات‬ ‫المباني‬،‫البرامج‬ ، ‫عل‬ ‫توزع‬ ‫ى‬ ‫فتر‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ة‬ ‫محاسب‬ . ‫ة‬ 3 - :‫إيراديه‬ ‫تكاليف‬ ‫وهي‬ ‫كاف‬ ‫ة‬ ‫واحدة‬ ‫محاسبية‬ ‫بفترة‬ ‫المتعلقة‬ ‫التكاليف‬ ، ‫مثل‬ ‫والصيانة‬ ‫واألجور‬ ‫والمرتبات‬ ‫ومعالجتها‬ ‫البيانات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تكاليف‬ ، ‫والمواد‬ . ‫المحاسبية‬ ‫الفترة‬ ‫لنفس‬ ‫المستخدمة‬ : ً‫ثانيا‬ : ‫المعلومات‬ ‫قيمه‬ - ‫لكل‬ ‫إن‬ ‫شئ‬ ‫قيم‬ ،‫ة‬ ‫وقيم‬ ‫ة‬ ‫المنفعة‬ ‫هي‬ ‫المعلومات‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫لمستخدم‬ ‫المتحققة‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫القرارات‬ ‫ترشيد‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ،‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫ظروف‬ ‫القرارات‬ ‫نظرية‬ ‫وحسب‬ ‫حاالت‬ ‫ثالث‬ ‫هناك‬ ) ( ‫ظروف‬ :‫القرار‬ ‫التخاذ‬ 1 - : ‫لد‬ ‫يكون‬ ‫التي‬ ‫التأكد‬ ‫ظروف‬ ‫ى‬ .‫المشكلة‬ ‫حول‬ ‫كاملة‬ ‫معلومات‬ ‫القرار‬ ‫متخذ‬ 2 - : ‫ل‬ ‫معرفة‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫المخاطرة‬ ‫ظروف‬ ‫إ‬ ‫وجود‬ ‫بسبب‬ ‫النتائج‬ ‫حدوث‬ ‫حتمال‬ ‫لد‬ ‫المعلومات‬ ‫بعض‬ ‫ى‬ ‫القرار‬ ‫متخذ‬ . 3 - : ‫نتائج‬ ‫أي‬ ‫لحدوث‬ ‫احتماالت‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫عندما‬ ‫التأكد‬ ‫عدم‬ ‫ظروف‬ ، ‫وجود‬ ‫وعدم‬ ‫لد‬ ‫معلومات‬ ‫ى‬ ‫القرار‬ ‫متخذ‬
  • 14. ( έ η Ϣ ϗ ϞϜ 6 ) Ε Ύ ό ά ϣ ϮϠ Ϥ ϟ ϩ Ϭ ϟ)Δ ό ϔ Ϩ Ϥ ( ΪΨ Θ γ Δ Ε Ύ ό Ύ Η Α Ε Ύ ϗ ϼ όϟ ΍ Ϥ ϭ ϣ Ϯ Ϡ Ϥ ϒ ϜϦ Δ τ Ϙ ϧ ί Θ ϟ ΍ ϥ Ϯ Α Ϧ ϴ Ε Ύ ό Δ Θ Δ ό ϣ ϮϠ Ϥ Ϡ ϟ ϔ Ϡ Ϝ ϟ ϭ ϔ Ϩ Ϥ ϟ . /έΪμ Ϥ ϟ α ϊ Ο ή έΪ Σ Ύ ό ϣ ˬ ϴϲ Ϥ Ϭ ϓ ϲ ϟ ϣ Α ΍ ϖ λ ˰ ˬ 27 . ΃ ΔΩ Σ Δ ό ϳ ϟ ϔ ϧ ϣ ϟ ΕΎ ό Δ Η ϣ ϭ Ϡ ϣ ϟ ϔ Ϡ ϛ Δ όϔ ϧ ϣ ΕΎ ό ϣ ϭ Ϡ ϣ ϟ Δ Δ Η ϳϠ ϛ ϟ ϔ Ϡ ϛϟ ،‫فأن‬ ‫مستمرة‬ ‫بصوره‬ ‫الستخدامها‬ ‫نتيجة‬ ‫أكبر‬ ‫منفعة‬ ‫ذات‬ ‫المعلومات‬ ‫كانت‬ ‫فكلما‬ ‫أزداد‬ ‫كلما‬ ‫اقل‬ ‫تكون‬ ‫والتي‬ ،‫اإلدارة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المنفقة‬ ‫التكاليف‬ ‫يبرر‬ ‫ذلك‬ ‫ت‬ ‫قيمة‬ ،‫للمعلومات‬ ‫االستخدام‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫إ‬ ‫البيانات‬ ‫معالجة‬ ‫في‬ ‫العالية‬ ‫التكنولوجيات‬ ‫ستخدام‬ ‫بدال‬ ً ‫اليدوي‬ ‫النظام‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫ز‬ ، ‫فاعل‬ ‫بصوره‬ ‫و‬ ‫اد‬ ‫ة‬ ،‫المعلومات‬ ‫قيمه‬ ‫من‬ ‫تكلفتها‬ ‫وخفض‬ ، ‫بكمي‬ ‫ذلك‬ ‫يتعلق‬ ‫كما‬ ‫ة‬ ‫معالجتها‬ ‫تتم‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ، ‫كانت‬ ‫فكلما‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫المعالجة‬ ‫البيانات‬ ‫كمية‬ ‫أ‬ ‫كبر‬ ، ‫فإذ‬ ،‫المعلومات‬ ‫لهذه‬ ‫الكلفة‬ ‫قلت‬ ‫كلما‬ ‫النقطة‬ ‫تجاوزت‬ ‫أي‬ ‫الحدية‬ ‫منفعتها‬ ‫عن‬ ‫للمعلومات‬ ‫الحدية‬ ‫التكلفة‬ ‫زادت‬ ( ) ‫فأن‬ ‫أ‬ ‫المعالجة‬ ‫ونوع‬ ،‫سلبية‬ ‫تكون‬ ‫منها‬ ‫المنفعة‬ ‫تؤثر‬ ‫البيانات‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ى‬ ‫إن‬ ‫حيث‬ ‫التكاليف‬ ‫كلفه‬ ‫أعال‬ ‫تكون‬ ‫اليدوية‬ ‫المعالجة‬ . ‫و‬ ‫الحدية‬ ‫المنفعة‬ : ‫هي‬ ‫نتيجة‬ ‫المستهلك‬ ‫عليه‬ ‫يحصل‬ ‫الذي‬ ‫اإلضافي‬ ‫اإلشباع‬ ‫مقدار‬ .‫السلعة‬ ‫من‬ ‫إضافية‬ ‫وحدة‬ ‫استهالك‬ ‫إضافية‬ ‫واحدة‬ ‫وحدة‬ ‫استهالك‬ ‫نتيجة‬ ‫الكلية‬ ‫المنفعة‬ ‫في‬ ‫التغير‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫أنها‬ ‫أي‬ .‫السلعة‬ ‫من‬
  • 15. η ϞϜ έ Ϣ ϗ ( 7 .Ύ Ο Θ έ ΩΔ Θ Δ Π Ύ ό ΕΎ Ύ Β Α Δ ό Β ϴϮϟ ϮϨ Ϝϟ ϭ ϭ ϔ Ϡ Ϝϟ ϭ ϟ Ϥ ϟ ϧϴ ϟ Ϧϴ ϗ ϼ ϟ Ϧϴ ϳ ) ΐ θΧ Ϊ όγΪ Τ ϴ Ϥ ϣ/έΪμ Ϥ ϟ Γ ,Ϊ ϊ Α Ύ τ ϴ ϟ Ϯϟ ϣ ,Γ ή Ύ μ Θ ΤΘ Ύ ΕΎ ό ψ ϫϢ Ϥ ϭ ϞϠ Ϣ ϫ ϔ Ϥ ϣ ϮϠϤ Ϣ ϧ " 1992 ˰ λ ˬ 139 Ϋ Ϛϟ ϭ )α Ω ϡ (ϊ τ Δ Μ Θ Ύ Θ ξ Ψ ΘΔ Ύ ό Δ Β δ φΣ Α Ύ δ θ ϝ ϼ Χ Ϧ Ϥ ϓ ϲ ϓ Ϡ ϤϤ ϭ ϒ Ϝϲ ϓ ϔ Ϡ Ϩ ϳ ϖ ϞϜ Ϧ Ϥ ϓ Δ Ϊ Δ Π Ύ ό ΪΨ Θ γ ΪΑ ΕΎ ό Δ ήΘ Δ Π Ύ ό ΪΨ Θ γ Δ Π Θ ϳϭ ϴ ϟ ϟ Ϥ ϟ ϡ Ϧ ϣ˱ ϻ ϣ ϮϠϤ Ϡ ϟ ϴ ϧ ϭ Ϝ ϟ Ϲ ϟ Ϥ ϟ ϡ ϻ ϴ ϧ ˬ Γ Ω ΎΰΑ Η Δ Θ Ύ ϳ ϞϘ ϔ Ϡ Ϝϟ ϥ Ϥ ϛ ήψ Ύ ψ ΎΘ ΠΎ ό Θ Θ ΕΎΎ Β Π Σ ϧ ϡ Ϩ ϟ ϲ ϓ Ϭ ϟ ϣ Ϣϳϲ ϟ ϧϴ ϟ Ϣ .Ύ ϋΔ Θ ϊ ί Θ Ϭ ϴ Ϡ ϔ Ϡ Ϝϟ ϳ Ϯ ϟ ΕΎ ό Δ Ϊ Δ Π Ύ ό ϣ ϮϠ Ϥ Ϡ ϟ ϳϭ ϴ ϟ ϟ Ϥ ϟ ΕΎ ό Δ ή Θ Δ Π Ύ ό ϣ ϮϠ Ϥ Ϡ ϟ ϴ ϧ ϭ Ϝ ϟ Ϲ ϟ Ϥ ϟ ΕΎ Ύ Β Π Σ ϧϴ ϟ Ϣ Δ Θ ϟ ΍ ϔ Ϡ Ϝ Ω α ϡ
  • 16. :‫الثاني‬ ‫الفرع‬ ‫النظام‬ System - – ( ‫مكوناتة‬ ‫مفهومها‬ ‫النظام‬ ‫مكونات‬ - ‫النظام‬ ‫حدود‬ - ‫النظام‬ ‫أنواع‬ - ‫المؤسس‬ ‫ة‬ ‫كنظام‬ ) :ً‫أوال‬ ‫مفهوم‬ -: • ‫ود‬ ‫مكال‬ ‫عرفه‬ ( McLeod ) ‫بأنه‬ ‫العناصر‬ ‫مجموعة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ، ‫التي‬ ‫األجزاء‬ ‫أو‬ ‫معين‬ ‫هدف‬ ‫لتحقيق‬ ‫مشترك‬ ‫بغرض‬ ‫تتكامل‬ . • ‫و‬ ‫يمكن‬ ‫ب‬ ‫الخروج‬ ‫تعريف‬ ‫ل‬ " ‫طبيعة‬ ‫ذو‬ ،‫متماسك‬ ‫كيان‬ ‫انه‬ ‫على‬ ‫لنظام‬ ‫الداخلية‬ ‫بيئتها‬ ‫في‬ ‫تتفاعل‬ ‫مترابطة‬ ‫عناصر‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ،‫ديناميكية‬ ‫الكيان‬ ‫لهذا‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموجة‬ ‫يعتبر‬ ‫الذي‬ ‫الهدف‬ ‫لتحقيق‬، ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫مع‬ . ‫و‬ ‫التالي‬ ‫نستخلص‬ ‫التعاريف‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ : • ‫أن‬ . ‫دائم‬ ‫تطور‬ ‫وفي‬ ‫ديناميكية‬ ‫طبيعة‬ ‫ذو‬ ‫النظام‬ • ‫أن‬ . ‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫مترابطة‬ ‫عناصر‬ ‫مجموعه‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫النظام‬ • ‫أن‬ ‫لهذ‬ ‫ا‬ ‫هدف‬ ‫النظام‬ ً‫ا‬ ‫مشترك‬ ً‫ا‬ . ‫تفاعلها‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العناصر‬ ‫تحققه‬ • ‫أن‬ . ‫بها‬ ‫ويتأثر‬ ‫ويؤثر‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫مع‬ ‫يتفاعل‬ ‫النظام‬ • ‫أن‬ . ‫الهدف‬ ‫لتحقيق‬ ‫بتكامل‬ ‫األجزاء‬ ‫نشاطات‬ ‫يوجه‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫المشترك‬ ‫الهدف‬
  • 17. : ً‫ثانيا‬ : ‫النظام‬ ‫مكونات‬ -:‫التأليه‬ ‫المكونات‬ ‫من‬ ‫النظام‬ ‫يتكون‬ • : ‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫المدخالت‬ ‫ة‬ ‫تحويلها‬ ‫ويتم‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫العناصر‬ . • : ‫إل‬ ‫المدخالت‬ ‫هذه‬ ‫تحويل‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫العملية‬ ‫وهي‬ ‫المعالجة‬ ‫ى‬ ‫نهائية‬ ‫مخرجات‬ ، ‫وفقا‬ ً • . ‫المطلوبة‬ ‫والمعايير‬ ‫للهدف‬ • : ‫كاف‬ ‫وهي‬ ‫المخرجات‬ ‫ة‬ ‫النهائية‬ ‫المنتجات‬ ، ‫التي‬ ‫ي‬ . ‫المحيط‬ ‫إلى‬ ‫يقدمها‬ ‫و‬ ‫النظام‬ ‫نتجها‬ • : ‫عل‬ ‫يعمل‬ ‫الذي‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫الجزء‬ ‫ذلك‬ ‫وهي‬ ‫العكسية‬ ‫التغذية‬ ‫ى‬ ‫النظام‬ ‫ضبط‬ . • ( ‫رقم‬ ‫شكل‬ 1 ) ‫األساسية‬ ‫المكونات‬ ‫ل‬ .‫لنظام‬ ‫وحدوده‬ ‫النظام‬ ‫مقومات‬ 1 - : ‫مجموع‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫المتغيرات‬ ‫وهذه‬ ‫المتغيرات‬ ‫ة‬ ‫كمي‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫ورموز‬ ‫وصفيه‬ ‫أو‬ ، ‫تدخل‬ ‫عل‬ ‫النظام‬ ‫ى‬ ‫مد‬ ‫شكل‬ ‫خ‬ ‫الت‬ ، ‫العمليات‬ ‫بعض‬ ‫عليها‬ ‫وتجري‬ ، ‫معلومات‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫وترسل‬ ، ،‫والوسائل‬ ‫المعدات‬ ‫كافة‬ ‫وكذا‬ ‫في‬ ‫المتغيرات‬ ‫هذه‬ ‫حصر‬ ‫ويمكن‬ )( : - . - ‫اإلدخال‬ ‫متغيرات‬ ‫أ‬ - ‫أجهز‬ ‫أو‬ ‫مجهولة‬ ‫متغيرات‬ ‫ب‬ ‫ة‬ .‫التحويل‬ . - ‫اإلخراج‬ ‫متغيرات‬ ‫ج‬ 2 - : ‫حرك‬ ‫أثناء‬ ‫النظام‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬ ‫التكامل‬ ‫إن‬ ‫القنوات‬ ‫ة‬ ‫إل‬ ‫يتحقق‬ ‫ال‬ ‫التفاعل‬ ‫ا‬ ‫مجموعة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫القنوات‬ ‫من‬ ، ‫كما‬ ‫أ‬ ‫العملية‬ ‫العناصر‬ ‫بين‬ ‫التنسيق‬ ‫هو‬ ،‫للنظام‬ ‫الداخلي‬ ‫الضبط‬ ‫شروط‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫المحيطة‬ ‫والبيئة‬ ‫العملية‬ ‫العناصر‬ ‫بين‬ ‫التفاعل‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫ويوضح‬ ‫للنظام‬ . ( ‫رقم‬ ‫شكل‬ 2 . ) ‫النظام‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬ ‫القنوات‬ ‫يوضح‬
  • 18. έ η Ϣ ϗ ϞϜ 1 Δ γΎ γ ΕΎ ϴ Ϸ ϧϮϜϤ ϟ ϝ . Ύ ψ ϡ Ϩ ϟ ι Σέ ήΑ · ί Ύ ΎήΑ έ Ϊ Τ ˬϮ Ϣ ϴ ϫ ϱ ˬϥ ϫ Ϯϧ Ϥ ϣ/έΪμ Ϥ ϟ 19 . ήΧ ψ ϯ ϷϢ Ϩ ϟ Ε΍ έΎ η· ΤΘ Ϣ Ϝ ϟ Δ Α Ύ ϗ ήϟ ΍ ΕΎ Ο ήΨ ϣ Δ ΠΎ ό ϟ ϣ Ε ΧΪ ϼ ϣ Δ άΗ ϳ ϐ Δδ ϋ ϴϜ )Δ Ό Β ϴ ϟ( Ο έΎ ΨςϴΤϤ ϟ ΍ ϲ Ϥ Ε΍ έΎ η· Ύ ψΩ ϭ ΪΣ Ϩ ϭ Δ ΧΪ Δ Ό Β ϟ ΍ ϴ Ϡϟϴ ϟ
  • 19. ( έ η Ϣ ϗ ϞϜ 2 . Ύ ψ ήλ Ύϋ Α Ε ο ϡ Ϩ ϟ Ϩ Ϧϴ ϮϨ Ϙ ϟϮ ϳ ) 1 - Ύ Ϩ Ϙ ϟ Γ ( S1 Ύ ψ ήλ Ύϋ Α ς Α ήΗ Θ ϡ Ϩ ϟ Ϩ Ϧϴ ϲ ϟ ϲ ϫϭ ) . 2 - (Γ Ύ Ϩ Ϙ ϟ S2 ΏΔ μ Θ Ψ Γ Ύ Ϥ ϟ Ϩ Ϙ ϟ ϲ ϫϭ ) · Ύ ψ ήλ ΎόΔ Βή Δ όΑ Ύ Θ δ Θ Ύ ψ έ ήϘ Θ γ ϡ Ϩ ϟ Ϩϟ ϗ Ϥ ϟ ϭ Ϥ ϟ ϭ ϖϴ Ϩϟ ϭ ϡ Ϩ ϟ Ϙ ˬ Ϧϣ ΎόΔ τ δ ϴ Ϡϟ Ϡϟ ˬ .Γ ή Θ δ Γ έ μ Α ΕΎ ό Ύ ΗΔ όδ Δ Ύ ϋ Ϥ ϣ Ϯ ϣ ϮϠϤ ϟ Ϭ ϴ ϓ ϥϮϜ ϭ ϟ ϴ ϟ ϲ ϫϭ 3 - (Γ Ύ Ϩ Ϙ ϟ S3 Δ ότ ΘΓ έ μ Α Γ Ύ ά ΕΎ ό Ύ ψ Δ όΟ ή Δ Ύ μ Α Δ μ Θ Ψ Γ Ύ Ϙ ϣ Ϯ Ϩ Ϙ ϟ ϩ ϫϲ ϓ ϣ ϮϠϤ ϟ ϭ ϡ Ϩ ϟ ϣϭ ϧϴ Ϥ ϟ Ϩ Ϙ ϟ ϲ ϫϭ ) .Δ Ο Ύ Τ ΐ δΣ ϟ ς Τ ϴϤ ϟ ς Τ ϴϤ ϟ ς Τ ϴϤ ϟ S2 Ύ όΔ τ δ ϴ Ϡ ϟ Ϡϟ Γ έ Ω Ϲ ΍ Γ ΪΣϭ ϭ Γ έ ΩΓ ΪΣϭ Ϲ ϭ Γ έ ΩΓ ΪΣϭ Ϲ ϭ ΕΎ ό ϴ Ϡ Ϥϟ ΕΎ ό ϴ Ϡ Ϥϟ ΕΎ ό ϴ Ϡ Ϥϟ S1 S3 Δ Λ Λ Γ Ύ ϼ Ϩ ϗ Γ Ύ Ϩ ϗ 2 s
  • 20. :‫ثانيا‬ ‫النظام‬ ‫حدود‬ -: ( ‫جيمسون‬ ‫أعتبر‬ Jameson Hicks Jr ) . ‫وأخر‬ ‫نظام‬ ‫بين‬ ‫تفصل‬ ‫التي‬ ‫المناطق‬ ‫أنها‬ ‫؛‬ ‫وبين‬ ‫بينها‬ ‫التفاعل‬ ‫درجة‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫النظام‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬ ‫التفاعل‬ ‫درجة‬ ‫تكون‬ ‫بحيث‬ ‫أخر‬ ‫نظام‬ ‫يضمها‬ ‫التي‬ ‫العناصر‬ -:‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الحدود‬ ‫هذه‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬ 1 - . ... – – ‫الخ‬ ‫التكلفة‬ ‫الزمن‬ ‫الجودة‬ ‫مثل‬ ‫النظام‬ ‫منتجات‬ ‫في‬ ‫توفرها‬ ‫يجب‬ ‫شروط‬ 2 - ‫لد‬ ‫قدرات‬ ‫ى‬ – – – ‫ال‬ ‫المهارات‬ ‫المعدات‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫مثل‬ ‫النظام‬ ‫إ‬ ‫عتمادات‬ . ... ‫الخ‬ ‫المالية‬ 3 - :‫النظام‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫مؤثرات‬ ‫مثل‬ – – ‫المنافسة‬ ‫والتشريعات‬ ‫القوانين‬ . ... ‫الخ‬ ‫المستهلك‬ 4 - ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫النظام‬ ‫يضعها‬ ‫نفسية‬ ‫حواجز‬ ، ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫مثل‬ ‫اآلخرين‬ ‫عن‬ ‫نفسه‬ ‫ليميز‬ ‫النظام‬ ‫يتخذها‬ ، ‫والمالبس‬ ‫المباني‬ ‫شكل‬ ‫مثل‬ .‫والشعارات‬ 5 - ‫في‬ ‫التعيين‬ ‫شروط‬ ‫مثل‬ ‫نشاطه‬ ‫لممارسة‬ ‫النظام‬ ‫يضعها‬ ‫وشروط‬ ‫ضوابط‬ .‫الوظائف‬
  • 21. ‫و‬ ‫على‬ ‫عملها‬ ‫طبيعة‬ ‫حسب‬ ‫للنظم‬ ‫تصنيف‬ ‫هناك‬ : ‫التالي‬ ‫النحو‬ 1 - : ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫النظم‬ ‫هي‬ ‫المتوالية‬ ‫النظم‬ ‫م‬ ‫تكون‬ ‫بحيث‬ ‫بالتوالي‬ ‫خرجات‬ ‫النظام‬ ‫األول‬ ‫هي‬ ‫م‬ ‫دخالت‬ ‫اإلنتاج‬ ‫خطوط‬ ‫مثل‬ ‫يليه‬ ‫الذي‬ ‫النظام‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ . 2 - : ‫التي‬ ‫النظم‬ ‫وهي‬ ‫المتوازية‬ ‫النظم‬ ‫ت‬ ‫كون‬ ‫أو‬ ‫نظم‬ ‫ثالث‬ ‫مخرجات‬ ‫أ‬ ‫واح‬ ‫نظام‬ ‫مدخالت‬ ‫كثر‬ ‫د‬ ‫النظم‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫ويبين‬ . ‫ا‬ ‫التالية‬ ‫الشكال‬ ‫التص‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫الرئيسية‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫المختلفة‬ ‫ألنواع‬ ‫للنظم‬ : : ‫النظام‬ ‫أنواع‬ ً‫ثالثا‬
  • 22. έ η Ϣ ϗ ϞϜ 4 ο Ϯ ϳ .Δ Θ ψ ϴ ϟ Ϯ Ϥ ϟ Ϣ Ϩ ϟ έ η Ϣ ϗ ϞϜ 5 ο Ϯ ϳ Δ ί Θ ψ ϳ Ϯ Ϥ ϟ Ϣ Ϩ ϟ ŧťŮƆ ƃ Œ / Śšœ ŕ ƃ Œ ťŒ ťŵ ō ƇƆ ΕΎ Ο ή Ψ ϣ ΔΎ ϴϬ ϧ ΕΎ ϋ ϴ Ϡ Ϥ ΕΎ Ο ή Ψ ϣ ΕΎ Ο ή Ψ ϣ Ε Χ Ϊ ϼ ϣ Ε Χ Ϊ ϼ ϣ Ε Χ Ϊ ϼ ϣ Ε Χ Ϊ ϼ ϣ ΕΎ ϋ ϴ Ϡ Ϥ ΕΎ ϋ ϴ Ϡ Ϥ ΕΎ ϋ ϴ Ϡ Ϥ Ε Χ Ϊ ϼ ϣ Ε Χ Ϊ ϼ ϣ ΕΎ Ο ή Ψ ϣ Δ ά Η ϳ ϐ Δδ ϋ ϴ Ϝ ΕΎ Ο ή Ψ ϣ ΔΎ ϴϬ ϧ ΕΎ ϋ ϴ Ϡ Ϥ ΕΎ ϋ ϴ Ϡ Ϥ μ ϒ ϧ Δ όμ Ϩ ϣ Ε Χ Ϊ ϼ ϣ Δ ϴ ϟ ϭ Ε Χ Ϊ ϼ ϣ ΕΎ Ο ή Ψ ϣ Γ ΪΗ ή ΕΎ ό ϣ ϣ ϮϠ ϣ Γ ΪΗ ή ΕΎ ό ϣ ϣ ϮϠ ϣ Δδ ϋΔ ά Η ϴ Ϝ ϳ ϐ Δδ ϋΔ ά Η ϴ Ϝ ϳ ϐ έΪμ Ϥ ϟ / Ϧ ϣ · ΚΣ Ύ Β Ω ΍Ϊϋ ϟ
  • 23. ( έ θ Ϣ ϗ ϞϜ ϟ 3 Δ δ ή ϒϴ ϧ Ύ μ Θ ϟ ΍ ϒ ϧ ϴϴ ϟϴ ϟ ) ϝ ψ Δ Θ Ψ ω Ϣ Ϩ Ϡ ϟ ϔ Ϡ Ϥ ϟ Ϯϧ Ϸ . Γ Ω ή Π ψ Ϥ ϟ Ϣ Ϩ ϟ ψ Ϣ Ϩ ϟ Δή Ο ϴ ϻ ψ Ϣ Ϩ ϟ Ύ ϩ ϔ Ϥ ϱ ϡ ϱ Γ Γ Ω ή Π ψ Ϥ ϟ Ϣ Ϩ ϟ ψ Ϩ ϟ ΍ Ϣ Ϩ Ω Ύ Ϫ ϳ ϣ ψ Ϣ Ϩ ϟ ϻ ΍ ΔϋΎ Θ Ο ϴ Ϥ Γ Ω ΪΤ ψ Ϥ ϟ Ϣ Ϩ ϟ ψ Ϣ ϟ Ϣ Ϩ ϟ Δ Θ Σ Ϡ Ϥ Δ Σ Θ ψ Ϯ ϔ Ϥ Ϣ Ϩ Δ ψ Ϡ ϐ ϤϢ Ϩ Δ Ϊ ψ Ϥ ϟ Ϣ Ϩ ϟ Δ Θ Ά ψ Ϩ ϟ ΍ ϤϢ Ϩ Δ Θ ψ ϔ ϴ ϜϤ ϟ Ϣ Ϩ ϟ ή ψ ϴ Ϣ Ϩ ϟ ϝ ΍ Δ Θ ϔ ϴ Ϝϣ ΔόΒ τ ψ ϴ ϴ ϟ Ϣ Ϩ ϟ Ύ δ ϊ λ ψ ϥ ϧ Ϩ Ϧ ϣ Ϣ Ϩ Ϊο Ϊο Ϊο Ϊο Ϊο ΰ Π ˯ ϟ ϭ Ύ Μ ϟ ΍ ˯ΰ Π ϟ ΍ ϲϧ Ϊο
  • 24. : ‫المؤسس‬ ً‫رابعا‬ ‫ة‬ ‫كنظام‬ - : ‫إ‬ ‫النظام‬ ‫العناصر‬ ‫مجموعة‬ ‫واألجزاء‬ ‫بحيث‬ ‫األخر‬ ‫على‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫يعتمد‬ ‫التي‬ ‫متكامال‬ ً‫نظاما‬ ‫تخلق‬ ً ً‫متفاعال‬ ، ‫مخرجات‬ ‫إلى‬ ‫المدخالت‬ ‫يحول‬ ، َ‫تحقيقا‬ ‫ا‬ ‫لألهداف‬ ‫ل‬ ‫نظرية‬ ‫وتنظر‬ ‫للنظام‬ ‫مرسومة‬ ‫النظم‬ ‫المنظمة‬ ‫إلى‬ ( ‫المؤسس‬ )‫ة‬ ‫متكامل‬ ‫كيان‬ ‫أنها‬ ‫على‬ . ‫اآلتية‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫نظام‬ ‫أي‬ ( ‫أود‬ ‫حدد‬ ‫وقد‬ Awed ‫ه‬ ) ‫ذ‬ -: ‫بالتالي‬ ‫العناصر‬ ‫ه‬ 1 . ‫ومخرجات‬ ‫مدخالت‬ - 2 ‫معالج‬ - ‫ة‬ . 3 . ‫تنظيم‬ - 4 ‫ومراقب‬ ‫تحكم‬ ‫عناصر‬ - . ‫ة‬ 5 . ‫بالمنظوم‬ ‫المحيطة‬ ‫البيئة‬ - 6 ‫التماس‬ ‫وعناصر‬ ‫الجدار‬ - . 7 .‫المنظومة‬ ‫ثقافة‬ - 8 . ‫العكسية‬ ‫التغذية‬ - 9 ‫تعمل‬ - ‫ب‬ ‫مكون‬ ‫بين‬ ‫تفاعل‬ ‫ا‬ . ‫ته‬ 10 - ‫ل‬ ‫الي‬ ‫للوصول‬ ‫تعمل‬ ‫رئيسي‬ ‫هدف‬ ‫ها‬ ‫ه‬ . ‫الشكل‬ ( ‫رقم‬ 6 ) . ‫المنظومة‬ ‫بهذه‬ ‫المحيطة‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫ألمؤثره‬ ‫القوى‬ ‫وكذا‬ ‫إبعادها‬ ‫بكافة‬ ‫العناصر‬ ‫هذه‬
  • 25. έ η Ϣ ϗ ϞϜ 6 ήλ Ύό Μ Ϩϟ Ϟ Ϥ ϳ ΕΎ ϧ ϮϜ Ϥ ϝ ϝ .Δ ψ ϣ Ϯ Ϩ ϣ δ Ύ ϥϮ ϓ Ϩ Ϥ ϟ ΕΎ Α Ύ Ϩ Ϧϧ Ϯ Β ϟ ΍ ϮϨ Ε ήηΆ ϣ ϣ Ε έ ίϮ ϟ ΍ Ϯϟ όϟ ΍ Ϥ Ύ δ ϥϮϤ ϫ Ϥ ϟ Ω έ ϥϭ ϮϤ ϟ ΤΗ Γ έ΍ Ω · Ϣ Ϝ Ω ΃ Ε΍ ή ηΆ ϣ ϣ ΕΎ ό ϣ ϮϠϣ Δδ ϋΔ άΗ ϴϜ ϳ ϐ ΕΎΪΧ ϣ ΕΎ Π Θ Ϩ ϣ ΕΎ Ο ήΨ ϣ Δ ΠΎ ό ϟ ϣ Ε Χ Ϊ ϼ ϣ ΔήθΑ Ω έ ϳ Ϯϣ ΔΎ σ ΕΎ Ύ Χ ˬ ϗ ˬ ϣ ΕΎ ό ϣ ϮϠϣ ΕΎ γ Ύ γ ϴ ΞΎ ό ϟ ϣ τ μ Ϊ Τ ϋΎ γ·ή γ ϰϔ ϣ Ϥ ϣ Ϟϴ Ϥ ϴ Ϥ /έΪμ Ϥ ϟ Α Ύ γϊ Ο ή ˬϖ ϣ ˬ ι ˰ 45 .

Editor's Notes

  • #22: تغذية عكسية مخرجات نهائية عمليات عمليات نصف مصنعة مدخلات أولية مدخلات مخرجات معلومات مرتدة معلومات مرتدة تغذية عكسية تغذية عكسية المصدر/ من إعداد الباحث شكل رقم 4 يوضح النظم المتوالية. شكل رقم 5 يوضح النظم المتوازية المصدر/ من إعداد الباحث مخرجات نهائية عمليات مخرجات مخرجات مدخلات مدخلات مدخلات مدخلات عمليات عمليات عمليات مدخلات مدخلات مخرجات