Mm mp-mg1-2

Mm mp-mg1-2

• 1.
  MANAJEMEN PERUBAHAN MINGGU 1 KONSEP,DEFINISI
• 2.
  KONSEP PERUBAHAN • PERUBAHANTERJADI DAN TIDAK DAPAT DIHINDARI • PERUBAHAN ITU KONSTAN DAN MERESAP KE DALAM SETIAP ASPEK KEHIDUPAN KERJA • PROSES PERUBAHAN DINAMIS YANG BERDAMPAK PADA BAIK ASPEK TEHNIS MAUPUN MANUSIA PADA ORGANISASI, SEHINGGA PROSES YANG DINAMIS DAN BERKELANJUTAN PERLU DIMANAJ SECARA EFEKTIF
• 3.
  DEFINISI PERUBAHAN • SESUATUYANG DIBUAT BERBEDA (EALES-WHITE, 1993) • SESUATU YANG DIMULAI DENGAN CARA BERBEDA (BRIDGES, 1995) • AKTIFITAS YANG PERLU DILAKUKAN SECARA BERBEDA (FILIPCZAK, 1994) • USAHA UNTUK MENGUBAH SESUATU UNTUK MEMBUATNYA LEBIH BAIK ATAU SEKURANG- KURANGNYA BERBEDA (APPLEBAUM & WOHL, 2000) • PERTUMBUHAN DAN PEMBELAJARAN (HANDY, 1991)
• 4.
  KISAH PERUBAHAN McDONALD -MORGAN SPURLOCK (PEMBUAT FILM) MEMBUAT DIRINYA SEBAGAI PERCOBAAN: a. TIDAK MAKAN DAN MINUM SELAIN MENU McDONALD b. MEMILIH PORSI TERBESAR c. SETIAP ITEM MENU HARUS DIHABISKAN SEKURANG- KURANGNYA SEKALI. - SEBELUM PERCOBAAN TES KESEHATAN DAN SEHAT - SETELAH PERCOBAAN (1BULAN): BERAT TAMBAH 25 POUND, KOLESTEROL DARI 168 MENJADI 230, LEVER PAYAH MELEBIHI PARA PEMINUM
• 5.
  LANJUTAN McDONALD - DIBUATFILM SUPER SIZE ME DAN MENJADI SALAH SATU DARI 5 FILM DOKUMENTER TERBAIK (2004) - McDONALD MERIANG, PENJUALAN MENURUN, KEHILANGAN MARKET SHARE - PERUBAHAN: a. ‘FRESH SALADS’ b. MAKANAN BERNUTRISI UNTUK ANAK ‘LOVED BY KIDS, APPROVED BY MOMS’ c. ‘SMART MEALS’ d. AREA BERMAIN ANAK, GYM e. ‘BETTER, NOT JUST BIGGER’ f. TRAINING ON-LINE KEPADA KARYAWAN
• 6.
  DISKUSI PERUBAHAN SEBAGAI PROSESKREATIF DAN RASIONAL CONTOH ?
• 7.
  ROAD MAP PEMBELAJARAN •BAYANGAN DARI UPAYA MEMANAJ PERUBAHAN • ALASAN ORGANISASI BERUBAH • PERUBAHAN YANG DILAKUKAN ORGANISASI • DIAGNOSA PERUBAHAN • RESISTENSI TERHADAP PERUBAHAN • IMPLEMENTASI PERUBAHAN • MENGKAITKAN VISI DAN PERUBAHAN • STRATEGI MENGKOMUNIKASIKAN PERUBAHAN • KETERAMPILAN KOMUNIKASI PERUBAHAN • MENERUSKAN PERUBAHAN