Download to read offline
Olimpiada garnanayin
- 1. «ՄխիթարՍեբաստացի» կրթահամալիրԴպրոց –պարտեզ4-1 դասարան և ՆաիրաԱվագյան
- 2. ՌոդարիականԸնթերցարանՀԱՆԵԼՈՒԿ _ՀԱՆՄԱՆԵԼՈՒԿՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿԲԱՌԹԽԻԿԻնչկլիներեթե …Ի՞նչ կփոխեինք …Շարունակիրպատմությունը…
- 3. Ծակկոշիկ…Կար-չկարմիծակկոշիկկար: Էսծակկոշիկնապրումէրծակտանը: Միօրէստանծակկատունհագավէնծակկոշիկնուգնացծակմկներփնտրելու:Դումիասա, էդծակքաղաքիմկներըսխալմկներէին, այսինքնո´չթեծակ, այլծուկմկներէին և ծակկատունսովածմնաց: Ստիպվածվերադարձավիրծակտունը և կերավիրծակկոշիկը:
- 4. Ծակ կոշիկ Կար-չկար միծակ կոշիկ կար: Էս ծակ կոշիկն ապրում էր ծակ տանը: Մի օր էս տան ծակ կատուն հագավ էն ծակ կոշիկնու գնաց ծակ մկներ փնտրելու: Դու մի ասա, էդ ծակ քաղաքի մկները սխալ մկներ էին, այսինքն ո´չ թե ծակ, այլ ծուկ մկներ էին և ծակ կատուն սոված մնաց: Ստիպված վերադարձավ իր ծակ տունը և կերավ իր ծակ կոշիկը:
- 5. ՀյուրասերթավանԳդալը հյուր էրգնացել թավայի տուն: Թավան էլ տանը փնթփնթում էր` հեռախոսն էր կորցրել: Հեռախոսն էլ փնթփնթում էր` կոճակն էր կորցրել: Կոճակն էլ փնթփնթում էր` օղակն է կորցրել: Օղակն էլ փնթփնթում էր`շալվարն էր կորցրել: Շալվարն էլ փնթփնթում էր`մարդուն էր կորցրել: Մարդն էլ փնթփնթում էր` գդալն էր կորցրել: Ի~նչ լավ է, որ գդալը հյուր գնաց թավայի տուն, թե չէ էս փնթփնթոցը չէր վերջանա:
- 7. Ծեր ծիտը ծառինծլվլում ու ծիկ էր անում:Սարի ուսին կա սսկված սիրուն լուսին: Ճանճը բարևեց ճամփի ճիճվին:Ծառիծերինծիտըծիկանելովծլվլումէր :Սիրունլուսինըսսկվեցսարիուսին :Ճանճըճամփինճիճվինբարևեց :Ճանճըճանփինճիճու կերավ,ճիճունճանճին բարև տվավ:
- 8. Համակարգիչըզանգեցհամակարգչին._Մկնիկսկորել է, կարո՞ղէ, տեսելես:-Ոչ, հարգելիս,չեմտեսել, քանիորարդեներկուօր է ինչպառկածեմծանրվիրուսիպատճառով:-Օ~, ինչպեսթեընկերիմ, ինչպես է դապատահել:-Ինքսէլչեմհասկանում, թեինչումն է պատճառը, երևիանուշադիրԹոմն է կրկինիրվարակիչ CD, DVD սկավառակներըփորձարկել:_ՕՕՕՕօ~, այդդեռահաստղաները, նրանքոչինչչենհասկանում և իրենցանուշադրությանպատճառովխաղումենմերառողջությանհետ: Լավ, եսգնացի, կարծեսիմմկնիկըվերադարձավ:
- 9. Ինչկլիներեթե …Եթեճանապարհներըշոկոլադիցլինեին,եսճանապարհներըկուտեի :ԵթեբոլորմարդիկշորերըթարսհագնեինԵսնրանցվրակծիծաղայի:Եթեբոլորսարերըքայլելկարողանայիներկրումտարածքչէրլինի:Եթեհամակարգչիմկնիկներըիսկականմուկդառնային, մենքչէինքկարողօգտվելհամակարգչից :
- 10. ԾակթավաԼինում է, չիլինում մի ծակ թավա է լինում: Այդ ծակ թավան ապրում էր որդը կերած խնձորի մեջ: Խնձորը տարան շուկա և թավան անտուն,անկրակ մնաց:_Ինչ հող տամ իմ գլխին,- մտածեց թավան: Ու հենց այդ պահին մի անմազ մարդ դրեց գլխին ու անձրևից նեղացած տուն գնաց: Տունն էլ հո տուն չէր` մի անկտուր, անհատակ ծակ...
- 11. Փոշեկուլըբրթբրթալովվազում է ծերփոշեհատիկիետևից:_Վա~յ,Փոշեփոշերկրիժողովուրդ, մերվերջըեկել է:_Մի' վախեցեք, ա'յփոշիկներձեզչենքվախեցնիմերհզորձայնով, խոստանումենք ,որամենինչկանենքշատարագ և առանցցավի: -Ախրինչպարտադիրէ,որդուքհզորփոշեկուլներ, մեզցավպատճառեք և ոչնչացնեքմեզ և մերտեսակը:-Ոչ ,պարտադիր է, քանիորդուքվտանգեքներկայացնումմեզ և մարդկանցհամար, քանիորդուքանօգտակարերևույթներեքմեզհամար,-ասացփոշեկուլը և հուպտվեցնրան: ՎարդանԳասպարյան
- 13. Դեղին թթու վիտամին,Թեյինընկեր մտերիմ. Նրանք երկուսով միասին,Վտարում են մանրէին: (լիմոն) ՄկրտչյանՎահե
- 14. Ինչկլիներեթե …Եթե ճանապարհներըշոկոլադից դառնային, էլ ճանապարհ չէր մնա` ես ամբողջը կուտեի:Եթե բոլոր մարդիկ շորերը թարս հագնեին, թարս հագնվելը մոդայիկ կլիներ:Եթե բոլոր սարերը քայլել կարողանային, էլ մեքենայի կարիք չէր լինի, բոլորը սարերով կտողափոխվեին:Եթե համակարգիչների մկնիկները իսկական մուկ դառնային, ստիպված վանդակների մեջ կպահեինք, որ կատուները չուտեն: Եթե համակարգիչները կարողանային տիեզերք թռչել, էլ համակարգիչ չէինք ունենա:
- 15. Հանելուկ - հանմանելուկԿարդամ,կարդաս, նա կարդա,Ոչ մեկ ոչինչ չհասկանա: (արագ վազող տողը) Սուսիկ-փուսիկ, փափկամազիկ, Շատ է սիրում ձուկ ու մուկ: (կատու) Սողում է ու գալարվում,Ֆշշացնում է ու խայթում: (օձը)
- 16. Ի՞նչ կփոխեինք` Դպրոցում,Հայաստանում, Աշխարհում:Դպրոցում կուզեի դասերը սկսվեին ժամը 10-00-ին և շաբաթական 3 օր դաս լիներ:Որ միշտ ամառ լիներ և ամենինչ անվճար:Կուզեի մարդիկ շատ բարի լինեին և աշխարհում ոչ- ոք չտխրեր: Մկրտչյան Վահե
- 17. Համակարգիչը զանգեց համակարգչին._Մկնիկսկորել է, կարո՞ղ է, տեսել ես :- Այո տեսել եմ, կատուն է կերել:-Հիմա ինչ անեմ?-Ոչինչ,նորը կբռնես:
- 18. Միչաչանակմութկար: Այնքանչաչանակեց, որերկնքիցպոկվեցուընկավպապիսգրպանը:Գրպանումկոնֆետկար: Մութըկերավկոնֆետը, և պապիստեսավ, որկոնֆետըչկա, թուղթնէրմնացել:Պապիկսբարկացավ և ասաց._Անիծվեսդու, մութ:
- 19. Համակարգիչը զանգեց համակարգչին._Մկնիկսկորել է, կարո՞ղ է, տեսել ես :- Այո տեսել եմ, կատուն է կերել:-Հիմա ինչ անեմ?-Ոչինչ,նորը կբռնես:
- 20. Փոշեկուլը բրթբրթալով վազումէ ծեր փոշեհատիկի ետևից: _Վա~յ, Փոշեփոշ երկրի ժողովուրդ, մեր վերջը եկել է: _Մի' վախեցեք, ա'յ փոշիկներ,- ասաց Փոշեփոշ երկրի համարձակ փոշիկը,- եկեք իմ ետևի~ց: Նա հավաքեց բոլոր ծեր, կին ու երեխա փոշիկներին և առաջնորդեց դեպի հատակի մոտակա ճեղքը: Փոշեկուլի հարձակումից հետո, բոլոր փոշիկները դուրս եկան հատակի ճեղքերից և Փոշեփոշ երկիրը նորից վերակնգնվեց:էռնեստ
- 21. Գդալը հյուր էրգնացել թավայի տուն: Թավանէլ տանը փնթփնթում էր`հեռախոսն էրկորցրել: Հեռախոսն էլ փնթփնթում էր իր լարն էր կորցրել:Գդալնասաց._Շատ մի նեղվի,կգտնենք.:Թավան ասաց._Եթե չգտնեք,ես նորը կտամ:Եվ տվեց իր պոչը: Արշակ
- 22. ԲառթխիկՏուփ + շուն=տուփաշունՏուփաշունըտուփ է, որիմեջկարող է շունտեղավորել :քար + ժպիտ = քարաժպիտքարաժպիտըքար է, որըժպտում է :կատու +մուկ = կատվամուկկատվամուկըկատու է, որըմկան է նման :տանձ + խնձոր = տանձախնձորտանձախնձորըտանձ է, որըխնձորիհամունի : ՎահեՀովակիմյան
- 24. Միչաչանակմութկար: Այնքանչաչանակեց, որերկնքիցպոկվեցուընկավպապիսգրպանը:Գրպանումկոնֆետկար: Մութըկերավկոնֆետները: Պապսձեռքըտարավգրպանը, որպեսզիկոնֆետըհանի ,սակայնգրպանումոչմիբանչգտավ: Նազարմացավ և հարցրեց ,թեարդյոքեսեմվերցրելայն, իսկեսպատասխանեցի, որանգամչեմէլտեսելայն ,ուրմնացվերցրածլինեի: Պապսվախեցավ, մտացելով`թեայնքան է ծերացել, որչիհիշում, որկոնֆետըկերել է:ՎարդանԳասպարյան
- 25. Բառթխիկ տուփ + շուն=տուփաշունՏուփ է, որը շան տեսք ու բնավորություն ունի և հաչում է: Քար + ժպիտ= քարաժպիտԺպիտ է, որը միայն քարերը գիտեն:միրգ+բաժակ=մրգաբաժակԲաժակ, որը պատրաստված է մրգից:
- 26.