Downloaded 84 times
Uploaded byNormala Mehat
Pengajaran dan pembelajaran bertema
Pengajaran bertema melibatkan penyediaan aktiviti yang berpusat di sekitar idea utama, memungkinkan kanak-kanak mendalami pelbagai bidang kurikulum melalui pengalaman sendiri. Pendekatan ini mendorong keterlibatan aktif kanak-kanak dan memberikan akses kepada pengetahuan baru serta pengukuhan kemahiran sedia ada. Guru dapat lebih kreatif dalam merancang aktiviti yang relevan dengan tema yang dipilih.
More Related Content
Pengajaran dan pembelajaran bertema
- 1. PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANBERTEMA
- 2. Rajah :Konsep Temapengetahuan, kemahiran Nilai Pembelajaran pemikiran Usaha mengintegrasi landasan cetusan idea koleksi idea Tema
- 3. PENGAJARAN BERTEMA? “Theme teaching involves offering children an array of activities built around a central idea” (Kostelnik, 1989) Tema adalah suatu koleksi aktiviti berkenaan sesuatu subjek ataupun idea tertentu. Subjek atau idea ini menyentuh dan merangkumi banyak bidang kurikulum (Machedo, 1989)
- 4. Kepentingan pendekatan bertema Kanak-kanak dapat mendalami topik yang disenaraikan - kanak-kanak dapat belajar melalui pengalaman yang dilalui sendiri. Guru tidak akan kering idea bagi mencari aktiviti yang berkaitan setiap kali merancang aktiviti. Kurikulum berdasarkan pengajaran bertema menarik dan pelbagai – penglibatan kanak-kanak secara aktif
- 5. Rajah : Ciri-ciripemilihan tema tingkatkan kemahiran dan pengetahuan sedia ada dan beri pengetahuan baru situasi tertentu atau peristiwa semasa bahan2 yang mudah didapati prinsip2 pengajaran pengalaman sebenar (hands on experience) pengalaman sedia ada dan pengalaman akan diperolehi persekitaran kanak2 Pemilihan Tema