Propunere proiect

Propunere proiect

• 1.
  Proiect impotriva DISCRIMINARII! I.INFORMATII GENERALE 1. Titlul proiectului: Diferentele religioase -factor creator de discriminare intre elevi 2. Informatii echipa: I. Nume:Lup Prenume:Alexandru II. Nume:Cimpean Prenume:Paula Profesor Nume:Rus Prenume: Adriana 3. Durata proiectului: 6 luni 4. Locul desfasurarii: Gherla, jud. Cluj II. DESCRIEREA PROIECTULUI 1. Tema proiectului: Proiectul isi propune sa stopeze conflictele intre elevi, sa le demonstreze faptul ca toti sunt egali si au aceleasi drepturi. 2. Descrierea problemei: Majoritatea elevilor care apartin unui grup religios minoritar se confrunta cu o izolare sociala (partiala) exercitata de colegi sau chiar de unii profesori care se doevedesc intoleranti din acest punct de vedere. Astfel in cel mai bun caz ei isi formeaza propriul grup si atrag asupra lor remarci rautacioase sau porecle. Este evident faptul ca conditiile de invatare si socializare ale acestor elevi sunt afectate in mod negativ si aceasta este problema in esenta. Exact cum exista deosebiri intre religii asa se formeaza si deosebiri intre modurile de dezvoltare ale copiilor apartinand unui grup religios ceea ce nu este normal sau pozitiv din niciun punct de vedere. 3. Scopul si obiectivele proiectului: Demonstrarea egalitatii intre elevi. Explicarea si dovedirea importantei valorilor individuale dezvoltate pe baza invataturilor religioase. Explicarea modului de formare a diverselor religii. Explicarea religiilor si a punctelor de vedere exprimate prin ele. Demonstrarea egalitatii de sanse si a nevoiei de convietuire. Schimbarea mentalitatii si eliminarea prejudecatilor. Incurajarea si sustinerea elevilor adepti al cultelor minoritare si nu numai. 4. Solutia: Pana acum s-a adus in prim-plan si combatut discriminarea rasiala si cea etnica, neglijandu-se partea religioasa a problemei in discriminarea indivizilor. Exista, precum a spus si anterior, persoane intolerante care exclud validitatea altor religii si
• 2.
  reactioneaza violent incontact cu alte persoane. Analizand problema ne dam seama de existenta unei mentalitati „bolnave” in randul populatiei care se transmite si la copii, de aici putem evidentia si solutia, schimbarea mentalitatii. 5. Proiectul: Privit de la distanta proiectul cuprinde o serie de activitati menite sa atinga scopurile propuse. Activitatile propuse (exemplificare si scurta descriere) a) Contactarea Consiliului Profesoral 1. Prezentare proiectului in fata Consiliului Profesoral 2. Discutarea conditilor de aprobare si cererea permisiunii de aplicare 3. Stabilirea conditiilor de desfasurare a activitatilor ulterioare b) Contactarea unor posibili sponsori sau parteneri(prezentarea proiectului) c) Organizarea unor campanii de promovare 1. Conceperea si realizarea a 200 plinate, 50 afise si invitatii pentru dezbateri 2. Distribuirea materialelor si a invitatiilor 3. Recrutarea unor voluntari d) Realizarea unor dezbateri publice in scoli si licee pentru atingerea scopului final: Impreuna cu invitatii vom tine discrusur i pe aceasta tema care sa tinteasca urmatoarele subiecte: * Situatia elevilor in scoli. *Evidentierea discrepantelor dintre religii punand in vedere avantaje si dezavantaje*Accentuarea ideii de egalitate * Importanta unui mediu de invatare adecvat. * Propunerea unor modalitati de creare a acestui mediu. * Exemplificarea cu situatii clare si concrete. *Dezbaterea exemplelor si provocarea elevilor prezenti in sala in afirmarea si formularea unor idei personale *Prezentarea prejudecatilor si a efectelor *Incurajarea convietuirii * Formularea concluziei e) Prezentarea unui film dat pe aceasta tema si dezbaterea publica a acestuia f) Consilierea elevilor aflati in situatii de discriminare sociala pe baza religiei g) Chestionarea elevilor prezenti la activitati 6. Graficul activitatilor proiectului: Activitatea/Luna Sept. Oct. Noiembrie Dec. Ian. Feb. Mar. Apr. Activitatea a) Activitatea b) Activitatea c) Activitatea d) Activitatea e) Activitatea f) Activitatea g) 7. Buget Buget total:900 lei Din care:
• 3.
   Cheltuieli resurseumane: 200 lei  Cheltuieli comunicare: 400 lei  Cheltuieli directe ale proiectului: 300 lei Bugetul proiectului Categorii de buget/Costuri detaliate Total cost (RON) 1. Resurse umane 1.1 Cheltuieli cu echipa de proiect 1.1 200 lei 2. Cheltuieli directe 2.1 Onorariu invitati (oratori profesionisti) 2.2 Inchiriere sonorizare si videoproiector profesional 2.3 Onorarii fotograf 2.1 100 lei 2.2 100 lei 2.3 100 lei Total: 300 lei 3. Comunicare 3.1 Crearea si multiplicarea a 200 pliante si 50 afise A2 3.2 Multiplicarea chestionarelor 3.3 Crearea unor tricouri specifice proiectului (imprimare) 3.1 200 lei 3.2 25 lei 3.3 175 lei Total 400 lei Total: 900 lei 8. Riscuri: Riscurile principale ar fi posibila lipsa de cooperare a scolilor, a unor elevi sau a cultelor in cauza. Alternativa ar fi cooperarea cu Autoritatile Locale ale orasului si ONG-uri. 9. Sustenabilitatea: Aceasta este data de obtinerea unor fonduri private din partea unor ONG-uri care isi asuma continuarea proiectului si colaborarea cu unele culte religioase minoritare care doresc sa ne sprijine initiativa, dar si a cultului majoritar. 10. Echipa de proiect: Proiect Manager/ Supervizor: prof. Rus Adriana Project Manager/Manager Comunicare/Coordonator Evenimente: Campean Paula Proiect Manager/Manager Comunicare/Coordonator Evenimente: Lup Alexandru Voluntari: Vor fi recrutati si instiintati inaintea derularii programului.