Downloaded 45 times
rancangan pengajaran harian bahasa melayu
- 1. 1 Rancangan PengajaranHarian Bahasa Melayu Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4 Bilangan Pelajar : 35 orang Tarikh : 2 Februari 2013 Masa : 9.00 pagi - 10.20 pagi (80 minit) Tajuk : Bidang Interpersonal (Sajak) Hasil : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat Pembelajaran a. membaca sajak dan menyatakan maksud tersurat dan tersirat b. berbincang dengan menggunakan gaya pengucapan yang betul c. mengemukakan empat hujah yang bernas untuk menyokong atau menolak pandangan, dan d. menulis sepucuk surat bantahan rasmi mengikut urutan isi dan gaya yang wajar Fokus Utama : Tulis kod sahaja Fokus Sampingan : Tulis kod sahaja Prasyarat : Pelajar telah didedahkan dengan penulisan surat rasmi Sistem Bahasa : Sebutan dan intonasi KBT : Kemahiran Berfikir – Meramalkan dan membuat keputusan Bahan Bantu Mengajar: Surat masyarakat burung kepada Datuk Bandar Lagu Hijau- Zainal Abidin
- 2. Penyerapan/ Penerapan :Ilmu - Sains, Sastera, Muzik 2 Nilai - Kebersihan fizikal dan mental, kasih saying Langkah-Langkah Pengajaran LANGKAH ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN/NILAI MURNI/BBM Set Induksi (5 minit) Seni kata lagu 'Hijau' Guru memutarkan lagu Hijau (sebahagian) dan dan diikuti dengan nyanyian pelajar secara beramai-ramai Pelajar diminta menghayati dan menyambung rangkap lagu. . Guru mengaitkan dengan isu pemusnahan alam dan pelajaran Lagu Hijau Langkah 1 (5 minit) Mendapatkan maklumat Guru mengedarkan petikan sajak ‘Surat Masyarakat Burung’ dan mengarahkan pelajar membaca sajak secara senyap dan menandakan perkataan yang sukar. Pelajar membaca senyap Sajak Surat Burung Langkah 2 (10 minit) Berbincang dengan gaya yang betul Guru menunjukkan contoh bacaan sajak. Guru mengarahkan beberapa pelajar membaca sajak dengan menggunakan intonasi yang betul. Beberapa orang pelajar membacai sajak kesyukuran kasih sayang Langkah 3 (10 minit) Membunuh kehijauan, Pagi yang manis dan ranum Guru meminta pelajar mengemukakan perkataan dan ayat yang sukar difahami dan membincangkan makna perkataan tersebut. Pelajar mengemukakan perkataan dan ayat sukar (tersurat dan tersirat) Keberanian
- 3. Langkah 4 (15minit) 3 Pelajar secara berkumpulan berbincang tentang tindakan selepas mendapat surat daripada masyarakat burung. Pelajar-pelajar membuat perbincangan mengikut kumpulan a. Wakil Datuk Bandar b. Wakil pencinta alam c. Wakil penduduk d) Wakil peniaga Kemahiran Berfikir -Membuat ramalan dan membuat keputusan Langkah 5 (15 minit) Empat hujah yang bernas Guru mengarahkan ketua kumpulan untuk mengemukakan hujah bagi tindakan kumpulan masing-masing. Beberapa orang pelajar tampil membuat persembahan Berani Langkah 6 (15 minit) Menulis surat bantahan rasmi Guru mengarahkan setiap pelajar supaya menulis sepucuk surat bantahan secara rasmi. Pelajar menulis surat bantahan rasmi kepada Datuk Bandar. Seterusnya tugasan ini dijadikan sebagai kerja rumah Penutup (5 minit) Rumusan isi pelajaran Guru membuat penutup sosial dan kognitif. Guru meminta pelajar menyanyi beramai-ramai lagu Hijau. Kebersihan fizikal dan mental
- 4. 4 Pelajar menyanyilagu Refleksi: Ulasan Pensyarah/Guru Pembimbing Surat Dari Masyarakat Burung Kepada Datuk Bandar Tuan Datuk Bandar Kami masyarakat burung telah mengadakan mesyuarat agung pada suatu pagi yang manis dan ranum di atas bangunan parlimen yang kosong Seluruh kaum burung telah diwakili oleh para cerdik pandainya, kecuali perwakilan burung gagak yang sibuk dengan urusan penembakan bangkai hanyut di Sungai Kelang Sidang ini dihadiri juga oleh pemerhati undangan perwakilan kupu-kupu yang ada kepentingan dengan persoalan yang kami bincangkan Tuan Datuk Bandar, Meski kami tidak pernah mengangkat tuan sebagai Datuk kami kerana perbezaan fahaman taraf 'Datuk' dan 'Cucu' kerana kelainan pendapat antara rambut dan bulu,
- 5. (Tuan-tuan telah mempermainkangelaran menyebutkan rambut pada diri tuan-tuan, sedangkan untuk kami tuan namakan perkataan 'bulu') kami tetap menghormati tuan yang pernah menjanjikan untuk MENGHIJAUKAN SELURUH WILAYAH Tapi manusia kota ini telah membunuh KEHIJAUAN alam Semata-mata untuk mengejar KEHIJAUAN ringgit Sejak lumpur kota ini menjadi batu-batu kami masyarakat burung menjadi mangsa yang bisu, mendiang burung belatuk menjadi korban punggur rebah, burung merbuk telah ditipu dengan nama Padang Merbuk, sedang mereka dipenjarakan di tempat yang tuan namakan sangkar Perwakilan burung pipit telah mengemukakan protes kerana menuduhnya sebagai 'pipit pekak makan berhujan' Tuan Datuk Bandar, Surat ini merayu kebijaksanaan tuan, peliharalah tiap pucuk dan akar tumbuh-tumbuhan tiap helai daun, tiap kelopak bunga, tiap kerimbunan itulah rumah kami, kediaman kami turun temurun malah demi kesejahteraan manusia, kesihatannya, kebahagiaannya, kedamaiannya alam semula jadi seribu keindahan mekar di bawah matahari bersinar. 5 Usman Awang