Downloaded 57 times
Uploaded bymarshiza
Rph masalah pendengaran
Rancangan pelajaran harian KSSR untuk tahun 1 fokus pada bahasa isyarat komunikasi, dengan tumpuan pada kemahiran motor kasar. Objektif pembelajaran termasuk pergerakan motor kasar dan penyelarasan mata-tangan. Aktiviti melibatkan permainan interaktif dan penggunaan bahan bantu belajar, diikuti dengan penilaian guru serta refleksi berdasarkan pencapaian murid.
Rph masalah pendengaran
- 1. RANCANGAN PELAJARAN HARIANKSSR (MASALAH PENDENGARAN) Mata Pelajaran dan Kelas : Bahasa Isyarat Komunikasi - Tahun 1 Tema dan Topik : Kemahiran Pra Psikomotor – Motor Kasar Masa : 9.00-9.30 pagi (30 minit) Standard Pembelajaran : 1.1.3, 1.1.4 Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: i. Melakukan pergerakan motor kasar dalam aktiviti pembelajaran dengan betul ii. Menyelaraskan koordinasi mata-tangan. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran: 1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan diterangkan tentang cara-cara asas bermain ‘Batu Seremban’. 2. Murid melakukan beberapa pergerakan seperti pergerakan pembesaran tumbuh-tumbuhan (biji benih) atau pergerakan alam semula jadi seperti pergerakan angin atau pergerakan haiwan menyambar. 3. Murid bermain permainan yang telah disediakan oleh guru dalam beberapa setesen. EMK : Kreativiti, Keusahawanan, Nilai Murni, Pendidikan Alam Sekitar Bahan Bantu Belajar / Media : Doh, pundi kacang, bola kecil. Penilaian P& P : Penilaian dibuat dengan menggunakan borang senarai semak dan pemerhatian guru. Refleksi : 5 orang murid dapat mencapai standard yang tetapkan sementara 2 orang murid lagi akan diberi pemulihan selepas waktu pengajaran dan pembelajaran.