Sosiaalinen
                     media
oppimisympäristöjen
              evoluutio
       Ville Venäläinen
Sosiaalinen
                                                                                                                                                                                                                                 media
http://www.flickr.com/photos/cobalt/17422851/, http://www.flickr.com/photos/splifr/3387881585/, http://www.flickr.com/photos/smiling_da_vinci/12793464/, http://www.flickr.com/photos/bergius/54135575/, http://www.flickr.com/photos/declanjewell/517966692/, http://www.flickr.com/photos/jsmith831/2801793552/, http://www.flickr.com/photos/nicholassmale/
                                                                                                                                              2653055999/, http://www.flickr.com/photos/afsilva/2402665335/
IHMISKUNNAN HISTORIAN NÄKÖKULMASTA




  Sosiaalinen
                                                                                                                                                                                                                                 media
http://www.flickr.com/photos/cobalt/17422851/, http://www.flickr.com/photos/splifr/3387881585/, http://www.flickr.com/photos/smiling_da_vinci/12793464/, http://www.flickr.com/photos/bergius/54135575/, http://www.flickr.com/photos/declanjewell/517966692/, http://www.flickr.com/photos/jsmith831/2801793552/, http://www.flickr.com/photos/nicholassmale/
                                                                                                                                              2653055999/, http://www.flickr.com/photos/afsilva/2402665335/
?
MUUTTUNUT
  MEDIA
            http://www.flickr.com/photos/markhillary/353738538/
2   tarinaa...
:ssa,
Deltan virallinen mainos on
katsottu 259 966 kertaa.
Jälkimmäinen video on
katsottu 413 491 kertaa.
teknologia - netti mediana on
luonut uuden vapauden jokaiselle
     saada äänensä kuuluville
ONKO IHMINEN
 MUUTTUNUT
TEKNOLOGIAN
   MYÖTÄ?
  http://www.flickr.com/photos/vincealongi/2220611397/sizes/o/
• Illich kritisoi teollista ja ei-
                        ekologista tekotapaa
                        tavaroiden ja palvelujen
                        tuottamisessa, jossa prosessi
                        ja substanssi erotetaan siinä
                        toisistaan.

                       • Oppilaat ehdollistetaan
                        sotkemaan keskenään
                        opetus ja oppiminen,
                        edistyminen ja tutkinnot. He
                        menettävät kyvyn sanoa
                        jotain uutta ja omaa.

                       • Sama tapahtuu kaikilla
    IVAN ILLICH         yhteiskuntasektorilla.
YHTEISKUNTAKRITIIKKI
TUOTTEISTAMISPROSESSI
”
Ongelma ei ole saammeko mitä me
himoitsemme. Ongelma on tietää mitä
me himoitsemme. Haluaminen ei ole
millään tavalla spontaania tai luonnollista.
Halumme ovat rakennettuja. Meidät pitää
opettaa haluamaan.
                        Slavoj Žižek
                        filosofi, psykoanalyytikko
http://www.flickr.com/photos/danfig/3795060911/sizes/o/
MITÄ TAITOJA OPPIJA
  TARVITSEE TÄNÄÄN?
Hahmontunnistus (pattern recognition)

Verkostojen luonti ja -arviointitaidot
(network formation and evaluation)

Kriittinen ja luova ajattelu
(Critical / creative thinking)

Epävarmuuden ja moniselitteisyyden
hyväksyminen (uncertainty / ambiguity)

Kontekstiin sidonta (contextualing)
           George Siemens - Connectivism online esitys
ILLICHIN
       IDEAALISYSTEEMIN
         KOLME EHTOA
1. Kaikkien oppimishaluisten tulee saada
   pääsy oppimisresursseihin missä
   tahansa elämänvaiheessaan,
2. Tietäjille ja taitajille (asiantuntijoille) pitää
   tehdä mahdolliseksi jakaa
   osaamistaan niille, jotka ovat haluavat
   kehittää omaa osaamistaan eli oppia,
3. Luodaan osallistumismahdollisuus
   niille, jotka haluavat julkisesti argumentoida
   jonkin asian puolesta tai jotakin vastaan.
MITÄ KAIKKEA AKTIIVINEN
     OSALLISTUMINEN SOSIAALISESSA
     MEDIASSA ON MINULLE TUONUT?
Olen tavannut paljon                         Pystyn ohittamaan
mielenkiintoisia ihmisiä                     ryhmäajattelua, kun heitän
Olen saanut tutustua                         työongelmia laajemman porukan
ihmisiin, joihin en olisi muuten             pohdittavaksi
tutustunut                                   Saan auttaa toisia ihmisiä,
Ihmiset suodattavat minun                    silloin kun minulla on heille jotain
puolestani tietoa, jota en                   annettavaa
todennäköisesti olisi muuten                 Olen saanut
löytänyt                                     joukkoälyä
Saan jatkuvasti paljon ahaa-                 käyttööni monissa
elämyksiä blogeista ja                       eri tilanteissa
nettikeskusteluista

                                                                               Pirkka Aunola
                                                                                   / YLE
  http://www.flickr.com/photos/tuija/713808938/sizes/l/      http://pirkkaaunola.posterous.com/arvosta-satunnaisia-kohtaamisia-ja-yllattavia
IHMISTEN VÄLINEN SEURA
  JA VASTAVUOROISUUS
 http://www.flickr.com/photos/carbonnyc/2181245226/sizes/l/
KIITOS!
          Ville Venäläinen
          ville.venalainen(at)otavanopisto.fi
          +358 44 794 5102
          twitter.com/villevenalainen
          skype:ville.venalainen
          www.otavanopisto.fi
          www.villevenalainen.net
          www.linkedin.com/in/villevenalainen
          www.sometu.fi/profile/villevenalainen

          Esityksiä osoitteessa:
          www.slideshare.net/villevenalainen

Sosiaalinen media ja oppimisympäristöjen evoluutio

  • 1.
    Sosiaalinen media oppimisympäristöjen evoluutio Ville Venäläinen
  • 2.
    Sosiaalinen media http://www.flickr.com/photos/cobalt/17422851/, http://www.flickr.com/photos/splifr/3387881585/, http://www.flickr.com/photos/smiling_da_vinci/12793464/, http://www.flickr.com/photos/bergius/54135575/, http://www.flickr.com/photos/declanjewell/517966692/, http://www.flickr.com/photos/jsmith831/2801793552/, http://www.flickr.com/photos/nicholassmale/ 2653055999/, http://www.flickr.com/photos/afsilva/2402665335/
  • 3.
    IHMISKUNNAN HISTORIAN NÄKÖKULMASTA Sosiaalinen media http://www.flickr.com/photos/cobalt/17422851/, http://www.flickr.com/photos/splifr/3387881585/, http://www.flickr.com/photos/smiling_da_vinci/12793464/, http://www.flickr.com/photos/bergius/54135575/, http://www.flickr.com/photos/declanjewell/517966692/, http://www.flickr.com/photos/jsmith831/2801793552/, http://www.flickr.com/photos/nicholassmale/ 2653055999/, http://www.flickr.com/photos/afsilva/2402665335/
  • 4.
    ? MUUTTUNUT MEDIA http://www.flickr.com/photos/markhillary/353738538/
  • 5.
    2 tarinaa...
  • 7.
    :ssa, Deltan virallinen mainoson katsottu 259 966 kertaa. Jälkimmäinen video on katsottu 413 491 kertaa.
  • 9.
    teknologia - nettimediana on luonut uuden vapauden jokaiselle saada äänensä kuuluville
  • 10.
    ONKO IHMINEN MUUTTUNUT TEKNOLOGIAN MYÖTÄ? http://www.flickr.com/photos/vincealongi/2220611397/sizes/o/
  • 11.
    • Illich kritisoiteollista ja ei- ekologista tekotapaa tavaroiden ja palvelujen tuottamisessa, jossa prosessi ja substanssi erotetaan siinä toisistaan. • Oppilaat ehdollistetaan sotkemaan keskenään opetus ja oppiminen, edistyminen ja tutkinnot. He menettävät kyvyn sanoa jotain uutta ja omaa. • Sama tapahtuu kaikilla IVAN ILLICH yhteiskuntasektorilla. YHTEISKUNTAKRITIIKKI
  • 12.
  • 13.
    ” Ongelma ei olesaammeko mitä me himoitsemme. Ongelma on tietää mitä me himoitsemme. Haluaminen ei ole millään tavalla spontaania tai luonnollista. Halumme ovat rakennettuja. Meidät pitää opettaa haluamaan. Slavoj Žižek filosofi, psykoanalyytikko
  • 14.
  • 15.
    MITÄ TAITOJA OPPIJA TARVITSEE TÄNÄÄN? Hahmontunnistus (pattern recognition) Verkostojen luonti ja -arviointitaidot (network formation and evaluation) Kriittinen ja luova ajattelu (Critical / creative thinking) Epävarmuuden ja moniselitteisyyden hyväksyminen (uncertainty / ambiguity) Kontekstiin sidonta (contextualing) George Siemens - Connectivism online esitys
  • 16.
    ILLICHIN IDEAALISYSTEEMIN KOLME EHTOA 1. Kaikkien oppimishaluisten tulee saada pääsy oppimisresursseihin missä tahansa elämänvaiheessaan, 2. Tietäjille ja taitajille (asiantuntijoille) pitää tehdä mahdolliseksi jakaa osaamistaan niille, jotka ovat haluavat kehittää omaa osaamistaan eli oppia, 3. Luodaan osallistumismahdollisuus niille, jotka haluavat julkisesti argumentoida jonkin asian puolesta tai jotakin vastaan.
  • 17.
    MITÄ KAIKKEA AKTIIVINEN OSALLISTUMINEN SOSIAALISESSA MEDIASSA ON MINULLE TUONUT? Olen tavannut paljon Pystyn ohittamaan mielenkiintoisia ihmisiä ryhmäajattelua, kun heitän Olen saanut tutustua työongelmia laajemman porukan ihmisiin, joihin en olisi muuten pohdittavaksi tutustunut Saan auttaa toisia ihmisiä, Ihmiset suodattavat minun silloin kun minulla on heille jotain puolestani tietoa, jota en annettavaa todennäköisesti olisi muuten Olen saanut löytänyt joukkoälyä Saan jatkuvasti paljon ahaa- käyttööni monissa elämyksiä blogeista ja eri tilanteissa nettikeskusteluista Pirkka Aunola / YLE http://www.flickr.com/photos/tuija/713808938/sizes/l/ http://pirkkaaunola.posterous.com/arvosta-satunnaisia-kohtaamisia-ja-yllattavia
  • 18.
    IHMISTEN VÄLINEN SEURA JA VASTAVUOROISUUS http://www.flickr.com/photos/carbonnyc/2181245226/sizes/l/
  • 19.
    KIITOS! Ville Venäläinen ville.venalainen(at)otavanopisto.fi +358 44 794 5102 twitter.com/villevenalainen skype:ville.venalainen www.otavanopisto.fi www.villevenalainen.net www.linkedin.com/in/villevenalainen www.sometu.fi/profile/villevenalainen Esityksiä osoitteessa: www.slideshare.net/villevenalainen