Download to read offline
Uploaded byDmitri Kunin
Игры, как мотивация к обучению
Документ касается использования игр в обучении и их влияния на взаимодействие обучающихся. Автор подчеркивает важность добровольного вовлечения и внутренней ценности игрового процесса, а также предупреждает о необходимости оценки эффективности таких методов. Игры рассматриваются как мощный инструмент обучения, но также требуют ответственности при их использовании.
Игры, как мотивация к обучению
- 1. Игры в eLearning Дмитрий Кунин Центр eLearning
- 2.
- 3. Вступление в игру- добровольно
- 4.
- 5. Не просто тратавремени
- 6. Fun theory 50 км/час 40 км/час 20%
- 7.
- 8.
- 9.
- 10.
- 11.
- 12.
- 13. Очки за прохождениеобучения
- 14.
- 15.
- 16.
- 17.
- 18. Когда использовать игрыдля обучения?
- 19.
- 20.
- 21.
- 22.
- 23.
- 24.
- 25.
- 26. Спасибо! Вопросы? Дмитрий Кунин Центр eLearning +79057801950 [email protected]
- 27. Итог • Вступление в игру – добровольно • Не панацея от всех бед • Игры – большая сила • Игры – еще бОльшая ответственность