Начало действияНачало действия
документа 30.07.2013документа 30.07.2013
Настоящие санитарно-эпидемиологические правила иНастоящие санитарно-эпидемиологические правила и
нормативы направлены нанормативы направлены на охрану здоровьяохрану здоровья детей придетей при
осуществлении деятельности по воспитанию, обучению,осуществлении деятельности по воспитанию, обучению,
развитию и оздоровлению, уходу и присмотру в дошкольныхразвитию и оздоровлению, уходу и присмотру в дошкольных
образовательных организациях, а также при осуществленииобразовательных организациях, а также при осуществлении
услуг по развитию детей (развивающие центры) в дошкольныхуслуг по развитию детей (развивающие центры) в дошкольных
организациях независимо от вида, организационно-правовыхорганизациях независимо от вида, организационно-правовых
форм и форм собственности.форм и форм собственности.
Общие положения и область применения.Общие положения и область применения.
СанПиН 2.4.1.3049-13.СанПиН 2.4.1.3049-13.
Пункт 1.1Пункт 1.1..
Оборудованию
и содержанию
территории
Условиям
размещения
ДОО
Личной
гигиене
персонала
Организации
физического
воспитания
Организации
режима
дня
Приему детей
Организации
питания
Водоснаб-
жению и
канализации
Отоплению
и
вентиляции
Освещению
помещений
Помещениям,
оборудованию
и содержанию
ТРЕБОВАНИЯ
К
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.2.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.2.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.9.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.9.
Количество детей в группах
дошкольной образовательной
организации
общеразвивающей
направленности
определяется исходя из
расчета площади групповой
(игровой) комнаты - для
групп раннего возраста (до 3-
х лет) не менее 2,5 м² на 1
ребенка и для дошкольного
возраста (от 3-х до 7-ми лет)
- не менее 2,0 м² на одного
ребенка, фактически
находящегося в группе.
Рекомендуемое количество детей в группах компенсирующейРекомендуемое количество детей в группах компенсирующей
направленности для детей до 3 лет и старше 3 лет, соответственно, ненаправленности для детей до 3 лет и старше 3 лет, соответственно, не
должно превышать:должно превышать:
 для детей сдля детей с тяжелыми нарушениями речитяжелыми нарушениями речи -- 6 и 106 и 10 детей;детей;
 для детей сдля детей с фонетико-фонематическими нарушениями речифонетико-фонематическими нарушениями речи в возрасте старшев возрасте старше
3 лет -3 лет - 1212 детей;детей;
 длядля глухихглухих детей -детей - 66 детей для обеих возрастных групп;детей для обеих возрастных групп;
 длядля слабослышащихслабослышащих детей -детей - 6 и 86 и 8 детей;детей;
 длядля слепыхслепых детей -детей - 66 детей для обеих возрастных групп;детей для обеих возрастных групп;
 длядля слабовидящихслабовидящих детей, для детей сдетей, для детей с амблиопиейамблиопией,, косоглазиемкосоглазием -- 6 и 106 и 10 детей;детей;
 для детей с нарушениямидля детей с нарушениями опорно-двигательногоопорно-двигательного аппарата -аппарата - 6 и 86 и 8 детей;детей;
 для детей с задержкойдля детей с задержкой психическогопсихического развития -развития - 6 и 106 и 10 детей;детей;
 для детей сдля детей с умственной отсталостьюумственной отсталостью легкой степени -легкой степени - 6 и 106 и 10 детей;детей;
 для детей сдля детей с умственной отсталостьюумственной отсталостью умеренной, тяжелой в возрасте старше 3умеренной, тяжелой в возрасте старше 3
лет -лет - 88 детей;детей;
 для детей сдля детей с аутизмомаутизмом только в возрасте старшетолько в возрасте старше 3 лет - 53 лет - 5 детей;детей;
 для детей содля детей со сложнымсложным дефектом (имеющих сочетание 2 или более недостатковдефектом (имеющих сочетание 2 или более недостатков
в физическом и (или) психическом развитии) -в физическом и (или) психическом развитии) - 55 детей для обеих возрастныхдетей для обеих возрастных
групп;групп;
 для детей с инымидля детей с иными ограниченными возможностями здоровья - 10 и 15ограниченными возможностями здоровья - 10 и 15 детей.)детей.)
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.11.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.11.
Рекомендуемое количество детей в группах комбинированнойРекомендуемое количество детей в группах комбинированной
направленности для детей до 3 лет и старше 3 лет,направленности для детей до 3 лет и старше 3 лет,
соответственно, не должно превышать:соответственно, не должно превышать:
 до 3 летдо 3 лет - не более- не более 1010 детей, в том числе не болеедетей, в том числе не более 33 детей сдетей с
ограниченными возможностями здоровьяограниченными возможностями здоровья;;
 старше 3 летстарше 3 лет::
- не более- не более 1010 детей, в том числе не болеедетей, в том числе не более 3 глухих3 глухих детей, илидетей, или слепыхслепых
детей, или детей с нарушениямидетей, или детей с нарушениями опорно-двигательногоопорно-двигательного аппарата, илиаппарата, или
детей сдетей с умственной отсталостьюумственной отсталостью умеренной, тяжелой, или детей соумеренной, тяжелой, или детей со
сложным дефектомсложным дефектом;;
- не более- не более 1515 детей, в том числе не болеедетей, в том числе не более 4 слабовидящих4 слабовидящих и (или)и (или)
детей сдетей с амблиопиейамблиопией и (или)и (или) косоглазиемкосоглазием, или, или слабослышащихслабослышащих детей,детей,
или детей, имеющихили детей, имеющих тяжелые нарушения речитяжелые нарушения речи, или детей с, или детей с умственнойумственной
отсталостью легкой степениотсталостью легкой степени;;
- не более- не более 1717 детей, в том числе не болеедетей, в том числе не более 55 детей сдетей с задержкойзадержкой
психического развитияпсихического развития..
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.12.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.12.
Требования к оборудованию и содержаниюТребования к оборудованию и содержанию
территорийтерриторий
дошкольных образовательных организаций.дошкольных образовательных организаций.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 3.1СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 3.1., пункт 3.15., пункт 3.19.., пункт 3.15., пункт 3.19.
Требования к зданию, помещениям, оборудованиюТребования к зданию, помещениям, оборудованию
и их содержанию.и их содержанию.
СанПиН 2.4.1.3049-13. ПунктСанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт
4.11.4.11.
Требования к зданию, помещениям, оборудованиюТребования к зданию, помещениям, оборудованию
и их содержанию.и их содержанию.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 4.11.,СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 4.11.,
пункт 6.2.пункт 6.2.
Таблица.
Основные размеры столов и стульев
для детей раннего и дошкольного
возраста
Группа
роста
детей
(мм)
Группа
мебели
Высота
стола
(мм)
Высота
стула
(мм)
до 850 00 340 180
свыше
850 до
1000
0 400 220
с 1000 -
1150
1 460 260
с 1150 -
1300
2 520 300
с 1300 -
1450
3 580 340
с 1450 -
1600
4 640 380
Требования к размещению оборудования в помещенияхТребования к размещению оборудования в помещениях
дошкольных образовательных организаций.дошкольных образовательных организаций.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.5., пункт 6.6.,СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.5., пункт 6.6.,
пункт 6.7.пункт 6.7.
Требования к размещению оборудования в помещенияхТребования к размещению оборудования в помещениях
дошкольных образовательных организаций.дошкольных образовательных организаций.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.8., пункт 6.9., пункт 6.11, пунктСанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.8., пункт 6.9., пункт 6.11, пункт
6.13.6.13.
Детские унитазы в
туалетных старшей
и подготовительной
групп рекомендуется
устанавливать в
закрывающихся
кабинах, высота
ограждения кабины -
1,2 м (от пола), не
доходящая до
уровня пола на 0,15
м.
Требования к размещению оборудования в помещенияхТребования к размещению оборудования в помещениях
дошкольных образовательных организаций.дошкольных образовательных организаций.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.16.3., пункт 6.19., пунктСанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.16.3., пункт 6.19., пункт
6.21.6.21.
Требования к естественному и искусственномуТребования к естественному и искусственному
освещению помещений.освещению помещений.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 7.3., пункт 7.5.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 7.3., пункт 7.5.
 Допускается в качествеДопускается в качестве
солнцезащитных устройствсолнцезащитных устройств
использовать шторы (илииспользовать шторы (или
жалюзи) светлых тонов сожалюзи) светлых тонов со
светорассеивающими исветорассеивающими и
светопропускающимисветопропускающими
свойствами. Конструкциясвойствами. Конструкция
регулируемых солнцезащитныхрегулируемых солнцезащитных
устройств в исходномустройств в исходном
положении не должнаположении не должна
уменьшать светоактивнуюуменьшать светоактивную
площадь оконного проема.площадь оконного проема.
Зашторивание окон в спальныхЗашторивание окон в спальных
помещениях допускается лишьпомещениях допускается лишь
во время сна детей, в остальноево время сна детей, в остальное
время шторы должны бытьвремя шторы должны быть
раздвинуты в целяхраздвинуты в целях
обеспечения инсоляцииобеспечения инсоляции
помещения.помещения.
Требования к дошкольным образовательным организациям иТребования к дошкольным образовательным организациям и
группам для детей с ограниченными возможностямигруппам для детей с ограниченными возможностями
здоровья (с ОВЗ).здоровья (с ОВЗ).
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 10.1. – пункт 10.18.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 10.1. – пункт 10.18.
Для детей с ОВЗ,Для детей с ОВЗ,
детей-инвалидовдетей-инвалидов
организуютсяорганизуются
группы:группы:
 компенсирующейкомпенсирующей
направленности,направленности,
 оздоровительнойоздоровительной
направленности,направленности,
 комбинированнойкомбинированной
направленности.направленности.
Требования к приему детей в дошкольные образовательныеТребования к приему детей в дошкольные образовательные
организации, режиму дня и организации воспитательно-организации, режиму дня и организации воспитательно-
образовательного процесса.образовательного процесса.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 11.1. - пункт 1.13.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 11.1. - пункт 1.13.
Режим дня
до 3 лет 3 - 7 лет
Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования
в соответствии с медицинскими
рекомендациями
5,5 - 6 часов
Продолжительность ежедневных прогулок составляет 3 - 4 часа 2 раза в день: в
первую и вторую половину дня. При температуре воздуха ниже минус 15 °C и
скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки рекомендуется
сокращать.
Общая продолжительность дневного сна
не менее 3 часов 2 - 2,5 часа
Самостоятельная деятельность детей
3 - 4 часа 3 - 4 часа
Организованная образовательная деятельность
8-10 минут в первую и во вторую половину дня 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет
15 мин. 20 мин. 25 мин. 30 мин.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в I половину дня
3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет
30 мин. 40 мин. 45 мин. 90 мин.
* Перерывы между периодами НОД – не менее 10 минут.
** Образовательная деятельность с детьми старшего
дошкольного возраста может осуществляться во второй половине
Требования к организации физическогоТребования к организации физического
воспитания.воспитания.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.1, пунктСанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.1, пункт
12.2.12.2.
Формы двигательной деятельности:Формы двигательной деятельности:
 утренняя гимнастика,утренняя гимнастика,
 занятия физической культурой в помещении и назанятия физической культурой в помещении и на
воздухе,воздухе,
 физкультурные минутки,физкультурные минутки,
 подвижные игры,подвижные игры,
 спортивные упражнения,спортивные упражнения,
 ритмическая гимнастика,ритмическая гимнастика,
 занятия на тренажерах,занятия на тренажерах,
 плавание и другие.плавание и другие.
Организация занятий по физическому развитию.Организация занятий по физическому развитию.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.5.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.5.
Возраст
детей
2-3 года 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет
Длительность
занятий по
физическому
развитию
10-15
минут
15
минут
20
минут
25
минут
30
минут
Организация плавания.Организация плавания.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.7.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.7.
Возраст детей Младшая
группа
Средняя
группа
Старшая
группа
Подготови
тельная
группа
Продолжитель
ность
нахождения в
бассейне
15 - 20
минут
20 - 25
минут
25 - 30
минут
25 - 30
минут
Требования к санитарному содержанию помещенийТребования к санитарному содержанию помещений
дошкольных образовательных организаций.дошкольных образовательных организаций.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 17.12. - пункт 17.14.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 17.12. - пункт 17.14.
 Игрушки моютсяИгрушки моются
ежедневно в концеежедневно в конце
дня вдня в
промаркированныхпромаркированных
ёмкостях.ёмкостях.
 В группах для детейВ группах для детей
раннего возрастараннего возраста
игрушки моются 2игрушки моются 2
раза в день.раза в день.
Требования к прохождению профилактических медицинскихТребования к прохождению профилактических медицинских
осмотров, гигиенического воспитания и обучения, личнойосмотров, гигиенического воспитания и обучения, личной
гигиене персонала.гигиене персонала.
СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 19.2., пункт 19.6.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 19.2., пункт 19.6.
БЛАГОДАРИМБЛАГОДАРИМ
ЗА ВНИМАНИЕ!ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related Content

PPTX
семинар практикум нфT
PPT
презентация санпин
PPT
PPTX
PPTX
комплексный подход к коррекции речевых нарушений детей
PPTX
электронные прописи
PPTX
ооп доу по фгос
PPTX
3288141
семинар практикум нфT
презентация санпин
комплексный подход к коррекции речевых нарушений детей
электронные прописи
ооп доу по фгос
3288141

Viewers also liked (11)

PPTX
Apr 11
PPTX
пед.совет
PPT
пож. без.
PPTX
презентация ооп
PPTX
презентация ооп
PPT
Artikulyacionnaya gimnastika
PPTX
номинация загадай ка, 9 группа
PPT
нормативно правовые основы деятельности педагога дошкрльного образования
PPTX
иванова полина
PPTX
ооп доу по фгос
PPT
аналитический отчет
Apr 11
пед.совет
пож. без.
презентация ооп
презентация ооп
Artikulyacionnaya gimnastika
номинация загадай ка, 9 группа
нормативно правовые основы деятельности педагога дошкрльного образования
иванова полина
ооп доу по фгос
аналитический отчет
Ad

Similar to презентация санпин (20)

DOCX
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
DOCX
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
PDF
новый санпин 2.4.1.3049 13
PDF
санпин 2.4.1.3049 13
PDF
санпин для до
DOC
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организаци...
PDF
САНПИН 2.4.1.2660 10
PDF
Новый СанПин 2.4.2.3286 15 для детских садов
DOCX
образовательное право
PPT
стандарты на системы обеспечения качества окружающей среды2003
PDF
ФГТ к условиям реализации ООП
DOC
Правила внутреннего распорядка дошкольников
PDF
типовое положение о доу
PDF
типовое положение о доу
DOCX
материально техническая база
DOCX
образовательное право
PPT
фгос хренова д.с.
DOCX
отчет о результатах самообследования 2013 2014
PPTX
презентация
DOCX
фгос+доу+2014
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
новый санпин 2.4.1.3049 13
санпин 2.4.1.3049 13
санпин для до
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организаци...
САНПИН 2.4.1.2660 10
Новый СанПин 2.4.2.3286 15 для детских садов
образовательное право
стандарты на системы обеспечения качества окружающей среды2003
ФГТ к условиям реализации ООП
Правила внутреннего распорядка дошкольников
типовое положение о доу
типовое положение о доу
материально техническая база
образовательное право
фгос хренова д.с.
отчет о результатах самообследования 2013 2014
презентация
фгос+доу+2014
Ad

More from oollggaa444 (13)

PPT
электронные пропис
PPT
электронные прописи
PPTX
презентация 26 февраля 2015
PPTX
экология доу
PPTX
презентация домашние любимцы
PPTX
сохраним жизнь на земле!
PPTX
преемств. 539 87
PPTX
12121121212
PPT
411359
PPT
технологии
PPT
родительское собрание
PPT
детская агрессия
PPT
технологии здоровьесбереженияI (1)
электронные пропис
электронные прописи
презентация 26 февраля 2015
экология доу
презентация домашние любимцы
сохраним жизнь на земле!
преемств. 539 87
12121121212
411359
технологии
родительское собрание
детская агрессия
технологии здоровьесбереженияI (1)

презентация санпин

  • 2. Настоящие санитарно-эпидемиологические правила иНастоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы направлены нанормативы направлены на охрану здоровьяохрану здоровья детей придетей при осуществлении деятельности по воспитанию, обучению,осуществлении деятельности по воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению, уходу и присмотру в дошкольныхразвитию и оздоровлению, уходу и присмотру в дошкольных образовательных организациях, а также при осуществленииобразовательных организациях, а также при осуществлении услуг по развитию детей (развивающие центры) в дошкольныхуслуг по развитию детей (развивающие центры) в дошкольных организациях независимо от вида, организационно-правовыхорганизациях независимо от вида, организационно-правовых форм и форм собственности.форм и форм собственности. Общие положения и область применения.Общие положения и область применения. СанПиН 2.4.1.3049-13.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.1Пункт 1.1..
  • 3. Оборудованию и содержанию территории Условиям размещения ДОО Личной гигиене персонала Организации физического воспитания Организации режима дня Приему детей Организации питания Водоснаб- жению и канализации Отоплению и вентиляции Освещению помещений Помещениям, оборудованию и содержанию ТРЕБОВАНИЯ К СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.2.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.2.
  • 4. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.9.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.9. Количество детей в группах дошкольной образовательной организации общеразвивающей направленности определяется исходя из расчета площади групповой (игровой) комнаты - для групп раннего возраста (до 3- х лет) не менее 2,5 м² на 1 ребенка и для дошкольного возраста (от 3-х до 7-ми лет) - не менее 2,0 м² на одного ребенка, фактически находящегося в группе.
  • 5. Рекомендуемое количество детей в группах компенсирующейРекомендуемое количество детей в группах компенсирующей направленности для детей до 3 лет и старше 3 лет, соответственно, ненаправленности для детей до 3 лет и старше 3 лет, соответственно, не должно превышать:должно превышать:  для детей сдля детей с тяжелыми нарушениями речитяжелыми нарушениями речи -- 6 и 106 и 10 детей;детей;  для детей сдля детей с фонетико-фонематическими нарушениями речифонетико-фонематическими нарушениями речи в возрасте старшев возрасте старше 3 лет -3 лет - 1212 детей;детей;  длядля глухихглухих детей -детей - 66 детей для обеих возрастных групп;детей для обеих возрастных групп;  длядля слабослышащихслабослышащих детей -детей - 6 и 86 и 8 детей;детей;  длядля слепыхслепых детей -детей - 66 детей для обеих возрастных групп;детей для обеих возрастных групп;  длядля слабовидящихслабовидящих детей, для детей сдетей, для детей с амблиопиейамблиопией,, косоглазиемкосоглазием -- 6 и 106 и 10 детей;детей;  для детей с нарушениямидля детей с нарушениями опорно-двигательногоопорно-двигательного аппарата -аппарата - 6 и 86 и 8 детей;детей;  для детей с задержкойдля детей с задержкой психическогопсихического развития -развития - 6 и 106 и 10 детей;детей;  для детей сдля детей с умственной отсталостьюумственной отсталостью легкой степени -легкой степени - 6 и 106 и 10 детей;детей;  для детей сдля детей с умственной отсталостьюумственной отсталостью умеренной, тяжелой в возрасте старше 3умеренной, тяжелой в возрасте старше 3 лет -лет - 88 детей;детей;  для детей сдля детей с аутизмомаутизмом только в возрасте старшетолько в возрасте старше 3 лет - 53 лет - 5 детей;детей;  для детей содля детей со сложнымсложным дефектом (имеющих сочетание 2 или более недостатковдефектом (имеющих сочетание 2 или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии) -в физическом и (или) психическом развитии) - 55 детей для обеих возрастныхдетей для обеих возрастных групп;групп;  для детей с инымидля детей с иными ограниченными возможностями здоровья - 10 и 15ограниченными возможностями здоровья - 10 и 15 детей.)детей.) СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.11.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.11.
  • 6. Рекомендуемое количество детей в группах комбинированнойРекомендуемое количество детей в группах комбинированной направленности для детей до 3 лет и старше 3 лет,направленности для детей до 3 лет и старше 3 лет, соответственно, не должно превышать:соответственно, не должно превышать:  до 3 летдо 3 лет - не более- не более 1010 детей, в том числе не болеедетей, в том числе не более 33 детей сдетей с ограниченными возможностями здоровьяограниченными возможностями здоровья;;  старше 3 летстарше 3 лет:: - не более- не более 1010 детей, в том числе не болеедетей, в том числе не более 3 глухих3 глухих детей, илидетей, или слепыхслепых детей, или детей с нарушениямидетей, или детей с нарушениями опорно-двигательногоопорно-двигательного аппарата, илиаппарата, или детей сдетей с умственной отсталостьюумственной отсталостью умеренной, тяжелой, или детей соумеренной, тяжелой, или детей со сложным дефектомсложным дефектом;; - не более- не более 1515 детей, в том числе не болеедетей, в том числе не более 4 слабовидящих4 слабовидящих и (или)и (или) детей сдетей с амблиопиейамблиопией и (или)и (или) косоглазиемкосоглазием, или, или слабослышащихслабослышащих детей,детей, или детей, имеющихили детей, имеющих тяжелые нарушения речитяжелые нарушения речи, или детей с, или детей с умственнойумственной отсталостью легкой степениотсталостью легкой степени;; - не более- не более 1717 детей, в том числе не болеедетей, в том числе не более 55 детей сдетей с задержкойзадержкой психического развитияпсихического развития.. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.12.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 1.12.
  • 7. Требования к оборудованию и содержаниюТребования к оборудованию и содержанию территорийтерриторий дошкольных образовательных организаций.дошкольных образовательных организаций. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 3.1СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 3.1., пункт 3.15., пункт 3.19.., пункт 3.15., пункт 3.19.
  • 8. Требования к зданию, помещениям, оборудованиюТребования к зданию, помещениям, оборудованию и их содержанию.и их содержанию. СанПиН 2.4.1.3049-13. ПунктСанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 4.11.4.11.
  • 9. Требования к зданию, помещениям, оборудованиюТребования к зданию, помещениям, оборудованию и их содержанию.и их содержанию. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 4.11.,СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 4.11., пункт 6.2.пункт 6.2.
  • 10. Таблица. Основные размеры столов и стульев для детей раннего и дошкольного возраста Группа роста детей (мм) Группа мебели Высота стола (мм) Высота стула (мм) до 850 00 340 180 свыше 850 до 1000 0 400 220 с 1000 - 1150 1 460 260 с 1150 - 1300 2 520 300 с 1300 - 1450 3 580 340 с 1450 - 1600 4 640 380 Требования к размещению оборудования в помещенияхТребования к размещению оборудования в помещениях дошкольных образовательных организаций.дошкольных образовательных организаций. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.5., пункт 6.6.,СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.5., пункт 6.6., пункт 6.7.пункт 6.7.
  • 11. Требования к размещению оборудования в помещенияхТребования к размещению оборудования в помещениях дошкольных образовательных организаций.дошкольных образовательных организаций. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.8., пункт 6.9., пункт 6.11, пунктСанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.8., пункт 6.9., пункт 6.11, пункт 6.13.6.13.
  • 12. Детские унитазы в туалетных старшей и подготовительной групп рекомендуется устанавливать в закрывающихся кабинах, высота ограждения кабины - 1,2 м (от пола), не доходящая до уровня пола на 0,15 м. Требования к размещению оборудования в помещенияхТребования к размещению оборудования в помещениях дошкольных образовательных организаций.дошкольных образовательных организаций. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.16.3., пункт 6.19., пунктСанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 6.16.3., пункт 6.19., пункт 6.21.6.21.
  • 13. Требования к естественному и искусственномуТребования к естественному и искусственному освещению помещений.освещению помещений. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 7.3., пункт 7.5.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 7.3., пункт 7.5.  Допускается в качествеДопускается в качестве солнцезащитных устройствсолнцезащитных устройств использовать шторы (илииспользовать шторы (или жалюзи) светлых тонов сожалюзи) светлых тонов со светорассеивающими исветорассеивающими и светопропускающимисветопропускающими свойствами. Конструкциясвойствами. Конструкция регулируемых солнцезащитныхрегулируемых солнцезащитных устройств в исходномустройств в исходном положении не должнаположении не должна уменьшать светоактивнуюуменьшать светоактивную площадь оконного проема.площадь оконного проема. Зашторивание окон в спальныхЗашторивание окон в спальных помещениях допускается лишьпомещениях допускается лишь во время сна детей, в остальноево время сна детей, в остальное время шторы должны бытьвремя шторы должны быть раздвинуты в целяхраздвинуты в целях обеспечения инсоляцииобеспечения инсоляции помещения.помещения.
  • 14. Требования к дошкольным образовательным организациям иТребования к дошкольным образовательным организациям и группам для детей с ограниченными возможностямигруппам для детей с ограниченными возможностями здоровья (с ОВЗ).здоровья (с ОВЗ). СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 10.1. – пункт 10.18.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 10.1. – пункт 10.18. Для детей с ОВЗ,Для детей с ОВЗ, детей-инвалидовдетей-инвалидов организуютсяорганизуются группы:группы:  компенсирующейкомпенсирующей направленности,направленности,  оздоровительнойоздоровительной направленности,направленности,  комбинированнойкомбинированной направленности.направленности.
  • 15. Требования к приему детей в дошкольные образовательныеТребования к приему детей в дошкольные образовательные организации, режиму дня и организации воспитательно-организации, режиму дня и организации воспитательно- образовательного процесса.образовательного процесса. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 11.1. - пункт 1.13.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 11.1. - пункт 1.13. Режим дня до 3 лет 3 - 7 лет Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования в соответствии с медицинскими рекомендациями 5,5 - 6 часов Продолжительность ежедневных прогулок составляет 3 - 4 часа 2 раза в день: в первую и вторую половину дня. При температуре воздуха ниже минус 15 °C и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки рекомендуется сокращать. Общая продолжительность дневного сна не менее 3 часов 2 - 2,5 часа Самостоятельная деятельность детей 3 - 4 часа 3 - 4 часа Организованная образовательная деятельность 8-10 минут в первую и во вторую половину дня 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет 15 мин. 20 мин. 25 мин. 30 мин. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в I половину дня 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет 30 мин. 40 мин. 45 мин. 90 мин. * Перерывы между периодами НОД – не менее 10 минут. ** Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине
  • 16. Требования к организации физическогоТребования к организации физического воспитания.воспитания. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.1, пунктСанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.1, пункт 12.2.12.2. Формы двигательной деятельности:Формы двигательной деятельности:  утренняя гимнастика,утренняя гимнастика,  занятия физической культурой в помещении и назанятия физической культурой в помещении и на воздухе,воздухе,  физкультурные минутки,физкультурные минутки,  подвижные игры,подвижные игры,  спортивные упражнения,спортивные упражнения,  ритмическая гимнастика,ритмическая гимнастика,  занятия на тренажерах,занятия на тренажерах,  плавание и другие.плавание и другие.
  • 17. Организация занятий по физическому развитию.Организация занятий по физическому развитию. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.5.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.5. Возраст детей 2-3 года 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет Длительность занятий по физическому развитию 10-15 минут 15 минут 20 минут 25 минут 30 минут
  • 18. Организация плавания.Организация плавания. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.7.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 12.7. Возраст детей Младшая группа Средняя группа Старшая группа Подготови тельная группа Продолжитель ность нахождения в бассейне 15 - 20 минут 20 - 25 минут 25 - 30 минут 25 - 30 минут
  • 19. Требования к санитарному содержанию помещенийТребования к санитарному содержанию помещений дошкольных образовательных организаций.дошкольных образовательных организаций. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 17.12. - пункт 17.14.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 17.12. - пункт 17.14.  Игрушки моютсяИгрушки моются ежедневно в концеежедневно в конце дня вдня в промаркированныхпромаркированных ёмкостях.ёмкостях.  В группах для детейВ группах для детей раннего возрастараннего возраста игрушки моются 2игрушки моются 2 раза в день.раза в день.
  • 20. Требования к прохождению профилактических медицинскихТребования к прохождению профилактических медицинских осмотров, гигиенического воспитания и обучения, личнойосмотров, гигиенического воспитания и обучения, личной гигиене персонала.гигиене персонала. СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 19.2., пункт 19.6.СанПиН 2.4.1.3049-13. Пункт 19.2., пункт 19.6.