Download to read offline
![Авторы проекта:
Елизавета Брыкалина, Анна
Кузьменкова, Татьяна Райкова
ПроектПроект
«Книга на десерт»«Книга на десерт»
Перед разработкой рекламной идеи мы
ознакомились с портретом современного
российского студента.
Воспользовались данными исследова-
тельской лаборатории сервиса Имхонет
[http://adindex.ru/] мы выяснили:
•Студенты до сих пор не очень
прихотливы в пище – 42% в основном готовят
дома бутерброды. Но при этом полуфабрикаты
едят всего 12% опрошенных.
•Если в ресторане можно выбрать только
два блюда, то 71% опрошенных выберут
основное блюдо и десерт.
•Самой главной функцией в своем
телефоне 42% респондентов считают
музыкальный плеер, 15% – социальные сети, а
12% – поиск информации в интернете.](https://image.slidesharecdn.com/random-151031192403-lva1-app6892/75/_-24-2048.jpg)
Uploaded byМарина Николаева
Год литературы_студенческие работы ФМОиСГК УрГПУ
Документ описывает комплексную государственную программу 'год литературы', ориентированную на развитие интереса к чтению и литературе среди студентов в 2015 году. Студенты кафедры рекламы и связей с общественностью разрабатывали проекты социальной рекламы, направленные на мотивацию молодежи к чтению, рассматривая различные креативные подходы и целевую аудиторию. В документе также представлены примеры творческих проектов, их авторы и концепции рекламных кампаний.
More Related Content
Similar to Год литературы_студенческие работы ФМОиСГК УрГПУ
Год литературы_студенческие работы ФМОиСГК УрГПУ
- 1. Год литературыГод литературы накафедре рекламы и связей сна кафедре рекламы и связей с общественностью ФМО и СГКобщественностью ФМО и СГК
- 2. «Год литературы»«Год литературы»– проводимая в течение 2015 года комплексная государственная программа, направленная на развитие интереса к русской и мировой литературе, пропаганду чтения и книжной культуры во всех ее проявлениях. Год Литературы объявлен Указом президента В.В. Путина от 12 июня 2014 года. На кафедре рекламы и связей с общественностью в рамках дисциплины «Технология производства рекламного«Технология производства рекламного продукта»продукта» (преподаватель М.А. Николаева, канд.пед.наук, доцент кафедры РиСО) студенты 3 курса разрабатывали проекты социальной рекламы.
- 3. Содержание задания:Содержание задания: •Цель рекламной кампании: привлечь внимание студентов к чтению художественной как русской, так и зарубежной литературы и мотивировать их на чтение. • Целевая аудитория: студенческая молодежь (очное / заочное обучение). • Возможности: думайте визуально, думайте образами. RAM- проводник должен быть понятным с первого взгляда. Слоган дает только толчок, он должен умножать силу визуального образа, а не описывать его. Играйте на стопперах, не бойтесь быть слишком смелыми. • Обязательные элементы кампании: RAM-проводник, ключ- подсказка. • Информационный повод: 2015 год – Год Литературы в России.
- 4. Проект «Проект «##читайкнигибудьвтеме»читайкнигибудьвтеме» Авторыпроекта: Дарья Акулова, Анастасия Шмелева, Екатерина Лушникова
- 5. Проект «Проект «##читайкнигибудьвтеме»читайкнигибудьвтеме» Авторыпроекта: Дарья Акулова, Анастасия Шмелева, Екатерина Лушникова
- 6. Проект «Проект «##читайкнигибудьвтеме»читайкнигибудьвтеме» Авторыпроекта: Дарья Акулова, Анастасия Шмелева, Екатерина Лушникова
- 7. Проект «Проект «##читайкнигибудьвтеме»читайкнигибудьвтеме» Авторыпроекта: Дарья Акулова, Анастасия Шмелева, Екатерина Лушникова
- 8. Авторы проекта: ДарьяАкулова, Анастасия Шмелева, Екатерина Лушникова
- 9. Авторы проекта: ЕленаБаранова, Елена Зверева, Дарья Посысаева Проект «Заполни пробелы – читай классику!»Проект «Заполни пробелы – читай классику!»
- 10. Авторы проекта: ЕленаБаранова, Елена Зверева, Дарья Посысаева Проект «Заполни пробелы – читай классику!»Проект «Заполни пробелы – читай классику!»
- 11. Авторы проекта: ЕленаБаранова, Елена Зверева, Дарья Посысаева Проект «Заполни пробелы – читай классику!»Проект «Заполни пробелы – читай классику!»
- 12. Авторы проекта: ЕленаБаранова, Елена Зверева, Дарья Посысаева Проект «Заполни пробелы – читай классику!»Проект «Заполни пробелы – читай классику!»
- 13. Авторы проекта: ЕленаБоргуль, Вадим Саратов Проект «Алые паруса»Проект «Алые паруса»
- 14. Проект «Алые паруса»Проект«Алые паруса» Авторы проекта: Елена Боргуль, Вадим Саратов «Главное в жизни – увидеть Алые паруса на горизонте и дождаться свою Ассоль». RAM-проводник – это цель, которая нам дается. Читатель задается вопросом: «Почему главное в жизни увидеть алые паруса?» Именно этим и вызывается повышенный интерес к прочтению книги. Ключ-подсказка – это изображение девушки и паруса.
- 15. Авторы проекта: ЕленаБоргуль, Вадим Саратов Проект «Алые паруса»Проект «Алые паруса»
- 16. Авторы проекта: ДенисГвоздиков, Елена Косарева, Анна Шемберко, Геннадий Нестеров Проект «Мода на чтение»Проект «Мода на чтение» Основной идеей стало использование представителей классической литературы в образе современной молодежи. Визуальные образы оформлены в винтажном стиле с использованием мягких и пастельных тонов.
- 17. Авторы проекта: Денис Гвоздиков,Елена Косарева, Анна Шемберко, Геннадий Нестеров ПроектПроект «Мода на чтение»«Мода на чтение» Проведя аналогию с фэшн индустрией, мы заметили, что мода постоянно меняется, что-то становится востребованным, а что-то забывается. Но всегда стиль остается неизменной составляющей. Стиль определяет основу всего. Это и стало ключевым элементом.
- 18. Авторы проекта: ДенисГвоздиков, Елена Косарева, Анна Шемберко, Геннадий Нестеров Проект «Мода на чтение»Проект «Мода на чтение»
- 19. Авторы проекта: АнастасияЗверева, Ирина Корсун, Анастасия Гребнева Проект «Страсть к литературе»Проект «Страсть к литературе»
- 20. Авторы проекта: АнастасияЗверева, Ирина Корсун, Анастасия Гребнева Проект «Миссия слова»Проект «Миссия слова»
- 21. Авторы проекта: ЕлизаветаБрыкалина, Анна Кузьменкова, Татьяна Райкова Проект «Книга на десерт»Проект «Книга на десерт»
- 22. Авторы проекта: ЕлизаветаБрыкалина, Анна Кузьменкова, Татьяна Райкова Проект «Книга на десерт»Проект «Книга на десерт»
- 23. Авторы проекта: ЕлизаветаБрыкалина, Анна Кузьменкова, Татьяна Райкова Проект «Книга на десерт»Проект «Книга на десерт»
- 24. Авторы проекта: Елизавета Брыкалина,Анна Кузьменкова, Татьяна Райкова ПроектПроект «Книга на десерт»«Книга на десерт» Перед разработкой рекламной идеи мы ознакомились с портретом современного российского студента. Воспользовались данными исследова- тельской лаборатории сервиса Имхонет [http://adindex.ru/] мы выяснили: •Студенты до сих пор не очень прихотливы в пище – 42% в основном готовят дома бутерброды. Но при этом полуфабрикаты едят всего 12% опрошенных. •Если в ресторане можно выбрать только два блюда, то 71% опрошенных выберут основное блюдо и десерт. •Самой главной функцией в своем телефоне 42% респондентов считают музыкальный плеер, 15% – социальные сети, а 12% – поиск информации в интернете.
- 25. Авторы проекта: ИннаТитова, Юлия Пельменщикова Проект «Инвестируй в себя»Проект «Инвестируй в себя»
- 26. Авторы проекта: Инна Титова,Юлия Пельменщикова ПроектПроект «Инвестируй в себя»«Инвестируй в себя» Слоган «Инвестируй в себя» (ключ- подсказка) – обозначает, что нужно вкладывать в себя как можно больше знаний. В книгах можно найти много ответов на разные жизненные вопросы. RAM-проводник: копилка. Обозначает, что необходимо вкладывать в себя, в свой внутренний духовный мир, в свою копилку.