2
Most read
3
Most read
5
Most read
Α. ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ Α΄
Ο παθητικός αόριστος α΄σχηματίζεται από:
την αύξηση (στην οριστική) + το ρηματικό θέμα + το χρονικό πρόσφυμα -θη- (-θε-) + τις
καταλήξεις.
Ειδικότερα:
Ρήματα με
χαρακτήρα:
Σχηματίζονται:
αύξηση-θέμα-θη-ν
Παράδειγμα
φωνήεν διατηρούν τον χαρακτήρα του θέματος:
αύξηση-θέμα -θη-ν
 Εξαιρούνται τα ρήματα:
ἀκούομαι, ἕλκομαι, κελεύομαι, σείομαι
ρ. λύομαι → ἐλύθην
ρ. ἱδρύομαι → ἱδρύθην
ρ. ἀκούομαι → ἠκούσθην
ρ. ἕλκομαι → εἱλκύσθην
ρ. κελεύομαι → ἐκελεύσθην
ρ. σείομαι → ἐσείσθην
ένρινο ή υγρό
(μ, ν, λ, ρ)
διατηρούν τον χαρακτήρα του θέματος:
αύξηση-θέμα -θη-ν
 Εξαιρούνται τα ρήματα:
κρίνομαι, τείνομαι, τέμνομαι
ρ. ὀξύνομαι → ὠξύνθην
ρ. ἀγγέλλομαι → ἠγγέλθην
ρ. ἐγείρομαι → ἠγέρθην
ρ. κρίνομαι → ἐκρίθην
ρ.τείνομαι → ἐτάθην
ρ.τέμνομαι → ἐτμήθην
χειλικό (π, β,
φ), ή -πτ-
τρέπουν τον χαρακτήρα π, β, φ, πτ σε φ:
αύξηση-θέμα-φ-θη-ν
ρ. λείπομαι → ἐλείφθην
ρ. ἀμείβομαι → ἀμείφθην
ρ. μέμφομαι → ἐμέφθην
ρ. καλύπτομαι → ἐκαλύφθην
ουρανικό (κ, γ,
χ), -ττ- , -σσ-
τρέπουν τον χαρακτήρα κ, γ, χ, ττ, σσ σε
χ:
αύξηση-θέμα-χ-θη-ν
ρ. διδάσκομαι → ἐδιδάχθην
ρ. ἄγομαι → ἤχθην
ρ. ἄρχομαι → ἤρχθην
ρ. πράττομαι → ἐπράχθην
οδοντικό (τ, δ,
θ), ή -ζ-
τρέπουν τον χαρακτήρα τ, δ, θ, ζ σε σ:
αύξηση-θέμα-σ-θη-ν
ρ. πείθομαι → ἐπείσθην
ρ. ψεύδομαι → ἐψεύσθην
ρ. δικάζομαι → ἐδικάσθην
Παράδειγμα κλίσης: ρ. παιδεύομαι
Οριστική Υποτακτική Ευκτική Προστακτική
ἐπαιδεύθην παιδευθῶ παιδευθείην -
ἐπαιδεύθης
ἐπαιδεύθη
ἐπαιδεύθημεν
ἐπαιδεύθητε
ἐπαιδεύθησαν
παιδευθῆς
παιδευθῇ
παιδευθῶμεν
παιδευθῆτε
παιδευθῶσι(ν)
παιδευθείης
παιδευθείη
παιδευθείημεν / -θεῖμεν
παιδευθείητε / -θεῖτε
παιδευθείησαν /-θεῖεν
παιδεύθητι
παιδευθήτω
-
παιδεύθητε
παιδευθέντων / -
θήτωσαν
Απαρέμφατο Μετοχή
παιδευθῆναι παιδευθεὶς
παιδευθεῖσα
παιδευθὲν
Παρατηρήσεις:
1.Το β΄ενικό πρόσωπο της προστακτικής του παθητικού αορίστου α΄ είναι προπαροξύτονο
και έχει κατάληξη –θητι: παιδεύθητι
2.Η υποτακτική του παθητικού αορίστου α΄ περισπάται: π.χ. παιδευθῶ, παιδευθῆτε
3.Στο γ΄ πληθυντικό πρόσωπο της προστακτικής, το πρόσφυμα -θη- μπροστά από το -ντ-
της κατάληξης γίνεται -θε-: παιδευθέντων.
Β. ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β΄
Ορισμένα συμφωνόληκτα ρήματα σχηματίζουν παθητικό αόριστο β΄. Δηλαδή στον παθητικό
αόριστο διατηρούν το σύμφωνο του χαρακτήρα τους χωρίς την προσθήκη του -θ-.
π.χ.:
κόπτομαι → ἐκόπην (αντί ἐκόφθην), γράφομαι → ἐγράφην (αντί ἐγράφθην),
βλάπτομαι → ἐβλάβην (αντί ἐβλάφθην), φαίνομαι → ἐφάνην (αντί ἐφάνθην).
Παράδειγμα κλίσης παθητικού αορίστου β΄: ἐτράπην (ρ. τρέπομαι)
Οριστική Υποτακτική Ευκτική Προστακτική
ἐτράπην
ἐτράπης
ἐτράπη
ἐτράπημεν
ἐτράπητε
ἐτράπησαν
τραπῶ
τραπῇς
τραπῇ
τραπῶμεν
τραπῆτε
τραπῶσι(ν)
τραπείην
τραπείης
τραπείη
τραπείημεν / τραπεῖμεν
τραπείητε / τραπεῖτε
τραπείησαν / τραπεῖεν
-
τράπηθι
τραπήτω
-
τράπητε
τραπέντων / τραπήτωσαν
Απαρέμφατο Μετοχή
τραπῆναι τραπεὶς
τραπεῖσα
τραπὲν
Παρατηρήσεις:
1.Ο παθητικός αόριστος β΄ κλίνεται ακριβώς όπως ο παθητικός αόριστος α΄, αλλά στο β΄
ενικό πρόσωπο της προστακτικής ο παθητικός αόριστος β΄ λήγει σε -θι.
π.χ.:
παθητικός αόριστος α΄ παθητικός αόριστος β΄
(ρ. λύομαι) ἐλύθην → λύθητι, (ρ. γράφομαι) ἐγράφην → γράφηθι
(ρ. πράττομαι) ἐπράχθην → πράχθητι (ρ. φαίνομαι) ἐφάνην → φάνηθι
(ρ. ἀπάγομαι) ἀπήχθην → ἀπάχθητι (ρ. ἀναστρέφομαι) ἀνεστράφην →
ἀναστράφηθι
2.Όσα ρήματα έχουν μονοσύλλαβο ρηματικό θέμα με φωνήεν -ε- τρέπουν στον παθητικό
αόριστο β΄ το-ε- σε -α-.
π.χ.:
τρέπομαι (θ. τρεπ-) → ἐτράπην,
κλέπτομαι (θ. κλεπ-) → ἐκλάπην.
Εξαιρούνται:
Τα σύνθετα του ρ. –λέγομαι.
π.χ.: ρ. συλλέγομαι → συνελέγην, ἐκλέγομαι → ἐξελέγην.
3.Όσα ρήματα έχουν μονοσύλλαβο ρηματικό θέμα με φωνήεν -η- τρέπουν στον παθητικό
αόριστο β΄ το-η- σε -α-.
π.χ.:
τήκω (θ. τηκ-) → ἐτάκην ,
ἐκπλήττω (θ. πληγ-) → ἐξεπλάγην.
Εξαιρείται:
Το ρήμα πλήττομαι όταν είναι απλό.
π.χ.:
πλήττομαι → ἐπλήγην,
αλλά σύνθετο: ἐκπλήττομαι → ἐξεπλάγην.
4.Στο γ΄ πληθυντικό πρόσωπο της προστακτικής, το χρονικό πρόσφυμα -η- μπροστά από το -
ντ-τρέπεται σε -ε-.
π.χ.:
ρ. τρέπομαι → τραπέντων,
ρ. στρέφομαι → στραφέντων.
Γ. ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ Β΄
Πολλά ρήματα σχηματίζουν τον παθητικό μέλλοντα με το χρονικό πρόσφυμα -η-, αντί -θη-,
δηλαδή , χωρίς το σύμφωνο -θ-: π.χ. γραφ-ή-σομαι, κοπ-ή-σομαι. Ο παθητικός μέλλοντας που
σχηματίζεται μ’ αυτόν τον τρόπο λέγεται παθητικός μέλλοντας β΄
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΥ ΠΑΘΗΤΙΚΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΑ Β΄
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΕΥΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ
κοπ-ή-σομαι κοπ-η-σοίμην κοπ-ή-σεσθαι
κοπ-ή-σῃ κοπ-ή-σοιο
κοπ-ή-σεται κοπ-ή-σοιτο ΜΕΤΟΧΗ
κοπ-η-σόμεθα κοπ-η-σοίμεθα κοπ-η-σόμενος
κοπ-ή-σεσθε κοπ-ή-σοισθε κοπ-η-σομένη
κοπ-ή-σονται κοπ-ή-σοιντο κοπ-η-σόμενον
Κατάλογος των συνηθέστερων ρημάτων με παθητικό αόριστο β΄
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β΄
ἀλλάττομαι ἠλλάγην
βλάπτομαι ἐβλάβην
γράφομαι ἐγράφην
θάπτομαι ἐτάφην
κλέπτομαι ἐκλάπην
κόπτομαι ἐκόπην
συλλέγομαι Συνελέγην
πλέκομαι ἐπλάκην
πλήττομαι ἐπλήγην
(ἐκ)-πλήττομαι (ἐξ)-επλάγην
ῥίπτομαι ἐρρίφην
στέλλομαι ἐστάλην
στρέφομαι ἐστράφην
σφάλλομαι ἐσφάλην
τάττομαι ἐτάγην
τρέπομαι ἐτράπην
τρέφομαι ἐτράφην
φαίνομαι ἐφάνην
φθείρομαι ἐφθάρην
φύομαι ἐφύην
χαίρομαι ἐχάρην

More Related Content

PDF
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
PDF
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
PDF
Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
DOCX
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
DOC
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
PPT
ΕΥΚΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ
PPTX
τα αποφθεγματα στην ελενη
DOC
ανώμαλα παραθετικά αρχαία
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
αρχικοι χρονοι αρχαιας ελληνικης
Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ΕΥΚΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ
τα αποφθεγματα στην ελενη
ανώμαλα παραθετικά αρχαία

What's hot (20)

PDF
Λεξιλογικός πίνακας "λέγω". 2η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
DOCX
επιθετα γ΄ κλισης
PPTX
Αρχαία Γ Γυμνασίου, ενότητα 2 (σύνταξη,μετάφραση)
PDF
Πνεύματα και Δάσυνση-Σημειώσεις
DOC
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
DOC
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
DOC
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
PDF
Ενότητα 7, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου: Ο Παρατατικός ενεργητικής φωνής
DOC
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΧΡΟΝΩΝ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
PDF
2η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου, Τα είδη των συνθέτων (μάθημα 5)
PPSX
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
PDF
γ κλιση ουσιαστικων αρχαία ελληνικά
PDF
Ενότητα 4, Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης, Ισοκράτης. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄...
DOC
Β. Κορνάρος, Ερωτόκριτος
PPT
Αφηγηματκές τεχνικές
DOCX
αοριστος β΄ θεωρια
DOC
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
PDF
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
DOC
αρχικοι χρονοι
PPTX
αριστεια ιλιαδα
Λεξιλογικός πίνακας "λέγω". 2η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
επιθετα γ΄ κλισης
Αρχαία Γ Γυμνασίου, ενότητα 2 (σύνταξη,μετάφραση)
Πνεύματα και Δάσυνση-Σημειώσεις
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
Ενότητα 7, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου: Ο Παρατατικός ενεργητικής φωνής
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΧΡΟΝΩΝ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
2η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου, Τα είδη των συνθέτων (μάθημα 5)
ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ_ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
γ κλιση ουσιαστικων αρχαία ελληνικά
Ενότητα 4, Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης, Ισοκράτης. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄...
Β. Κορνάρος, Ερωτόκριτος
Αφηγηματκές τεχνικές
αοριστος β΄ θεωρια
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
αρχικοι χρονοι
αριστεια ιλιαδα
Ad

Viewers also liked (6)

PDF
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
DOC
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
PDF
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
DOC
ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β
PDF
Λύομαι-παθητική φωνή
DOC
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣ
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
ΠΑΘΗΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β
Λύομαι-παθητική φωνή
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣ
Ad

Similar to παθητικοι χρονοι α΄ β΄-θεωρια (20)

DOCX
αοριστος β΄ θεωρια
PDF
Σχηματισμός και κλίση βαρύτονων φωνηεντόληκτων ρημάτων στην ενεργητική και μέ...
PDF
Οριστική Παρατατικού και Αορίστου Ε.Φ. βαρύτονων ρημάτων, Ενότητα 7 Αρχαίων Α...
DOCX
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ.docx
PDF
Η Οριστική στην Ενεργητική Φωνή (Βαρύτονα Ρήματα)
DOCX
ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ: Το Υποκείμενο - Το Αντικείμενο
DOCX
θεωρία και ασκήσεις για παρατατικό και αόριστο
PDF
παθητικοί χρόνοι
PDF
Αόριστος β΄ στην ενεργητική και μέση φωνή. Εν. 6, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γ...
PDF
σχηματισμός αορίστου β ρημάτων αρχαίας ελληνικής γλώσσας
DOC
Λατινικά Γ Λυκείου, Μεταφράσεις
PDF
Επαναληπτικές ασκήσεις στα Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, εν. 1 - 11 (Γραμματική - Συντ...
DOC
ενοτητα 1
PDF
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
DOCX
-αγω,-βαλλω
DOCX
απαρέμφατο_θεωρία και ασκήσεις.docx
PDF
Σχηματισμός του Απαρεμφάτου στην Ε.Φ. - Βασικές συντακτικές χρήσεις του απαρε...
DOCX
γ΄ κλιση ουσιαστικων
PDF
αφαιρετική απόλυτη
DOCX
ενρινοληκτα υγροληκτα ρηματα σχηματισμός χρόνων
αοριστος β΄ θεωρια
Σχηματισμός και κλίση βαρύτονων φωνηεντόληκτων ρημάτων στην ενεργητική και μέ...
Οριστική Παρατατικού και Αορίστου Ε.Φ. βαρύτονων ρημάτων, Ενότητα 7 Αρχαίων Α...
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ.docx
Η Οριστική στην Ενεργητική Φωνή (Βαρύτονα Ρήματα)
ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ: Το Υποκείμενο - Το Αντικείμενο
θεωρία και ασκήσεις για παρατατικό και αόριστο
παθητικοί χρόνοι
Αόριστος β΄ στην ενεργητική και μέση φωνή. Εν. 6, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γ...
σχηματισμός αορίστου β ρημάτων αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Λατινικά Γ Λυκείου, Μεταφράσεις
Επαναληπτικές ασκήσεις στα Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, εν. 1 - 11 (Γραμματική - Συντ...
ενοτητα 1
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
-αγω,-βαλλω
απαρέμφατο_θεωρία και ασκήσεις.docx
Σχηματισμός του Απαρεμφάτου στην Ε.Φ. - Βασικές συντακτικές χρήσεις του απαρε...
γ΄ κλιση ουσιαστικων
αφαιρετική απόλυτη
ενρινοληκτα υγροληκτα ρηματα σχηματισμός χρόνων

More from Eleni Kots (20)

DOCX
ιιι. οι οπτικές της γλώσσας
DOCX
V. παραγωγή κειμένων
DOCX
VΙ. οι ειδικές γλώσσες
DOCX
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
DOCX
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
DOCX
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
DOCX
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
DOCX
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
DOCX
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
DOCX
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
DOCX
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
DOCX
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
DOCX
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
DOCX
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
DOCX
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
DOCX
ΓΕΛΙΟ
DOCX
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
DOC
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
DOCX
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
DOCX
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ
ιιι. οι οπτικές της γλώσσας
V. παραγωγή κειμένων
VΙ. οι ειδικές γλώσσες
ΙV. η δημιουργικότητα της γλώσσας
ιι. οι ποικιλίες της γλώσσας
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ
ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ
ΕΥΘΑΝΑΣΙΑ
ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ
TΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΠΟΙΝΕΣ-ΣΧΟΛΙΚΕΣΠΟΙΝΕΣ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ
ΓΕΛΙΟ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ
ΧΑΣΜΑ ΓΕΝΕΩΝ

Recently uploaded (20)

PPTX
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ-ΑΡΧΟΝΤΑΣ ΤΩΝ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙΩΝ (The Lord of the Rings: The Return o...
PPTX
Πιπιλίκα Αναστασία_Μια φλόγα στο σκοτάδι (Έλεν Κέλερ).pptx
PDF
Παιδικές Δασουπολίτικες Πατριδοφωνές 24-25.pdf
PDF
ΕσωτερικήΣυνοπτικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-...
PDF
ΕξωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήνας.year-2024-school-0501193-form-22-expor...
PPTX
ΤΣΑΡΤΣΑΡΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ, Ο Βίος και η Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά.pptx
PPTX
Οι Κανόνες Μας Στο Εργαστήριο Υπολογιστών
PDF
Visual Artist, University Valedictorian Vu Tu (Asia)
PPTX
Μπαμπάνη_Αρχ._Χωρίς_οικογένεια_(Έκτ._Μαλό).pptx
PDF
Σεραφειμίδου_Αφροδ.__ΑΡΧΙΖΕΙ_ΜΕ_ΕΜΑΣ (COLEEN HOOVER).pdf
PDF
18._Πέρσες_και_Άβαροι_συμμαχούν_εναντίον_του_Βυζαντίου.pdf
PPTX
Χαριτωνος Γ.,Το Ημερολόγιο Της Άννας Φρανκ.pptx
PDF
Τριανταφύλλου Μπαμπάνης Αλέξανδρος, Λόγια της πλώρης.pdf
PPTX
Μπαμπάνης Κ., Εκεί που τραγουδ. οι καραβίδες.pptx
PDF
Κατσιάνου Ν., Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα (του Μ. Λουντέμη).pdf
PPTX
Δριστά Κυριακή, Το καπλάνι της βιτρίνας, της Άλκης Ζέη.pptx
PPTX
Νικολόπουλος Αριστείδης, Τα_Ταξίδια_του_Γκιούλιβερ (του Τζόναθαν Σουίφτ ).pptx
PDF
ΕσωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-21-export...
PPTX
Τσολογιάννη Στυλιανή, Ο Τρελαντώνης.pptx
PDF
Ενότητα 1. Η Εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ-ΑΡΧΟΝΤΑΣ ΤΩΝ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙΩΝ (The Lord of the Rings: The Return o...
Πιπιλίκα Αναστασία_Μια φλόγα στο σκοτάδι (Έλεν Κέλερ).pptx
Παιδικές Δασουπολίτικες Πατριδοφωνές 24-25.pdf
ΕσωτερικήΣυνοπτικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-...
ΕξωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήνας.year-2024-school-0501193-form-22-expor...
ΤΣΑΡΤΣΑΡΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ, Ο Βίος και η Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά.pptx
Οι Κανόνες Μας Στο Εργαστήριο Υπολογιστών
Visual Artist, University Valedictorian Vu Tu (Asia)
Μπαμπάνη_Αρχ._Χωρίς_οικογένεια_(Έκτ._Μαλό).pptx
Σεραφειμίδου_Αφροδ.__ΑΡΧΙΖΕΙ_ΜΕ_ΕΜΑΣ (COLEEN HOOVER).pdf
18._Πέρσες_και_Άβαροι_συμμαχούν_εναντίον_του_Βυζαντίου.pdf
Χαριτωνος Γ.,Το Ημερολόγιο Της Άννας Φρανκ.pptx
Τριανταφύλλου Μπαμπάνης Αλέξανδρος, Λόγια της πλώρης.pdf
Μπαμπάνης Κ., Εκεί που τραγουδ. οι καραβίδες.pptx
Κατσιάνου Ν., Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα (του Μ. Λουντέμη).pdf
Δριστά Κυριακή, Το καπλάνι της βιτρίνας, της Άλκης Ζέη.pptx
Νικολόπουλος Αριστείδης, Τα_Ταξίδια_του_Γκιούλιβερ (του Τζόναθαν Σουίφτ ).pptx
ΕσωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-21-export...
Τσολογιάννη Στυλιανή, Ο Τρελαντώνης.pptx
Ενότητα 1. Η Εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου

παθητικοι χρονοι α΄ β΄-θεωρια

  • 1. Α. ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ Α΄ Ο παθητικός αόριστος α΄σχηματίζεται από: την αύξηση (στην οριστική) + το ρηματικό θέμα + το χρονικό πρόσφυμα -θη- (-θε-) + τις καταλήξεις. Ειδικότερα: Ρήματα με χαρακτήρα: Σχηματίζονται: αύξηση-θέμα-θη-ν Παράδειγμα φωνήεν διατηρούν τον χαρακτήρα του θέματος: αύξηση-θέμα -θη-ν  Εξαιρούνται τα ρήματα: ἀκούομαι, ἕλκομαι, κελεύομαι, σείομαι ρ. λύομαι → ἐλύθην ρ. ἱδρύομαι → ἱδρύθην ρ. ἀκούομαι → ἠκούσθην ρ. ἕλκομαι → εἱλκύσθην ρ. κελεύομαι → ἐκελεύσθην ρ. σείομαι → ἐσείσθην ένρινο ή υγρό (μ, ν, λ, ρ) διατηρούν τον χαρακτήρα του θέματος: αύξηση-θέμα -θη-ν  Εξαιρούνται τα ρήματα: κρίνομαι, τείνομαι, τέμνομαι ρ. ὀξύνομαι → ὠξύνθην ρ. ἀγγέλλομαι → ἠγγέλθην ρ. ἐγείρομαι → ἠγέρθην ρ. κρίνομαι → ἐκρίθην ρ.τείνομαι → ἐτάθην ρ.τέμνομαι → ἐτμήθην χειλικό (π, β, φ), ή -πτ- τρέπουν τον χαρακτήρα π, β, φ, πτ σε φ: αύξηση-θέμα-φ-θη-ν ρ. λείπομαι → ἐλείφθην ρ. ἀμείβομαι → ἀμείφθην ρ. μέμφομαι → ἐμέφθην ρ. καλύπτομαι → ἐκαλύφθην ουρανικό (κ, γ, χ), -ττ- , -σσ- τρέπουν τον χαρακτήρα κ, γ, χ, ττ, σσ σε χ: αύξηση-θέμα-χ-θη-ν ρ. διδάσκομαι → ἐδιδάχθην ρ. ἄγομαι → ἤχθην ρ. ἄρχομαι → ἤρχθην ρ. πράττομαι → ἐπράχθην οδοντικό (τ, δ, θ), ή -ζ- τρέπουν τον χαρακτήρα τ, δ, θ, ζ σε σ: αύξηση-θέμα-σ-θη-ν ρ. πείθομαι → ἐπείσθην ρ. ψεύδομαι → ἐψεύσθην ρ. δικάζομαι → ἐδικάσθην Παράδειγμα κλίσης: ρ. παιδεύομαι Οριστική Υποτακτική Ευκτική Προστακτική ἐπαιδεύθην παιδευθῶ παιδευθείην -
  • 2. ἐπαιδεύθης ἐπαιδεύθη ἐπαιδεύθημεν ἐπαιδεύθητε ἐπαιδεύθησαν παιδευθῆς παιδευθῇ παιδευθῶμεν παιδευθῆτε παιδευθῶσι(ν) παιδευθείης παιδευθείη παιδευθείημεν / -θεῖμεν παιδευθείητε / -θεῖτε παιδευθείησαν /-θεῖεν παιδεύθητι παιδευθήτω - παιδεύθητε παιδευθέντων / - θήτωσαν Απαρέμφατο Μετοχή παιδευθῆναι παιδευθεὶς παιδευθεῖσα παιδευθὲν Παρατηρήσεις: 1.Το β΄ενικό πρόσωπο της προστακτικής του παθητικού αορίστου α΄ είναι προπαροξύτονο και έχει κατάληξη –θητι: παιδεύθητι 2.Η υποτακτική του παθητικού αορίστου α΄ περισπάται: π.χ. παιδευθῶ, παιδευθῆτε 3.Στο γ΄ πληθυντικό πρόσωπο της προστακτικής, το πρόσφυμα -θη- μπροστά από το -ντ- της κατάληξης γίνεται -θε-: παιδευθέντων. Β. ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β΄ Ορισμένα συμφωνόληκτα ρήματα σχηματίζουν παθητικό αόριστο β΄. Δηλαδή στον παθητικό αόριστο διατηρούν το σύμφωνο του χαρακτήρα τους χωρίς την προσθήκη του -θ-. π.χ.: κόπτομαι → ἐκόπην (αντί ἐκόφθην), γράφομαι → ἐγράφην (αντί ἐγράφθην), βλάπτομαι → ἐβλάβην (αντί ἐβλάφθην), φαίνομαι → ἐφάνην (αντί ἐφάνθην). Παράδειγμα κλίσης παθητικού αορίστου β΄: ἐτράπην (ρ. τρέπομαι) Οριστική Υποτακτική Ευκτική Προστακτική ἐτράπην ἐτράπης ἐτράπη ἐτράπημεν ἐτράπητε ἐτράπησαν τραπῶ τραπῇς τραπῇ τραπῶμεν τραπῆτε τραπῶσι(ν) τραπείην τραπείης τραπείη τραπείημεν / τραπεῖμεν τραπείητε / τραπεῖτε τραπείησαν / τραπεῖεν - τράπηθι τραπήτω - τράπητε τραπέντων / τραπήτωσαν Απαρέμφατο Μετοχή τραπῆναι τραπεὶς τραπεῖσα
  • 3. τραπὲν Παρατηρήσεις: 1.Ο παθητικός αόριστος β΄ κλίνεται ακριβώς όπως ο παθητικός αόριστος α΄, αλλά στο β΄ ενικό πρόσωπο της προστακτικής ο παθητικός αόριστος β΄ λήγει σε -θι. π.χ.: παθητικός αόριστος α΄ παθητικός αόριστος β΄ (ρ. λύομαι) ἐλύθην → λύθητι, (ρ. γράφομαι) ἐγράφην → γράφηθι (ρ. πράττομαι) ἐπράχθην → πράχθητι (ρ. φαίνομαι) ἐφάνην → φάνηθι (ρ. ἀπάγομαι) ἀπήχθην → ἀπάχθητι (ρ. ἀναστρέφομαι) ἀνεστράφην → ἀναστράφηθι 2.Όσα ρήματα έχουν μονοσύλλαβο ρηματικό θέμα με φωνήεν -ε- τρέπουν στον παθητικό αόριστο β΄ το-ε- σε -α-. π.χ.: τρέπομαι (θ. τρεπ-) → ἐτράπην, κλέπτομαι (θ. κλεπ-) → ἐκλάπην. Εξαιρούνται: Τα σύνθετα του ρ. –λέγομαι. π.χ.: ρ. συλλέγομαι → συνελέγην, ἐκλέγομαι → ἐξελέγην. 3.Όσα ρήματα έχουν μονοσύλλαβο ρηματικό θέμα με φωνήεν -η- τρέπουν στον παθητικό αόριστο β΄ το-η- σε -α-. π.χ.: τήκω (θ. τηκ-) → ἐτάκην , ἐκπλήττω (θ. πληγ-) → ἐξεπλάγην. Εξαιρείται: Το ρήμα πλήττομαι όταν είναι απλό.
  • 4. π.χ.: πλήττομαι → ἐπλήγην, αλλά σύνθετο: ἐκπλήττομαι → ἐξεπλάγην. 4.Στο γ΄ πληθυντικό πρόσωπο της προστακτικής, το χρονικό πρόσφυμα -η- μπροστά από το - ντ-τρέπεται σε -ε-. π.χ.: ρ. τρέπομαι → τραπέντων, ρ. στρέφομαι → στραφέντων. Γ. ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ Β΄ Πολλά ρήματα σχηματίζουν τον παθητικό μέλλοντα με το χρονικό πρόσφυμα -η-, αντί -θη-, δηλαδή , χωρίς το σύμφωνο -θ-: π.χ. γραφ-ή-σομαι, κοπ-ή-σομαι. Ο παθητικός μέλλοντας που σχηματίζεται μ’ αυτόν τον τρόπο λέγεται παθητικός μέλλοντας β΄ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΥ ΠΑΘΗΤΙΚΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΑ Β΄ ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΕΥΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ κοπ-ή-σομαι κοπ-η-σοίμην κοπ-ή-σεσθαι κοπ-ή-σῃ κοπ-ή-σοιο κοπ-ή-σεται κοπ-ή-σοιτο ΜΕΤΟΧΗ κοπ-η-σόμεθα κοπ-η-σοίμεθα κοπ-η-σόμενος κοπ-ή-σεσθε κοπ-ή-σοισθε κοπ-η-σομένη κοπ-ή-σονται κοπ-ή-σοιντο κοπ-η-σόμενον Κατάλογος των συνηθέστερων ρημάτων με παθητικό αόριστο β΄ ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β΄ ἀλλάττομαι ἠλλάγην βλάπτομαι ἐβλάβην γράφομαι ἐγράφην
  • 5. θάπτομαι ἐτάφην κλέπτομαι ἐκλάπην κόπτομαι ἐκόπην συλλέγομαι Συνελέγην πλέκομαι ἐπλάκην πλήττομαι ἐπλήγην (ἐκ)-πλήττομαι (ἐξ)-επλάγην ῥίπτομαι ἐρρίφην στέλλομαι ἐστάλην στρέφομαι ἐστράφην σφάλλομαι ἐσφάλην τάττομαι ἐτάγην τρέπομαι ἐτράπην τρέφομαι ἐτράφην φαίνομαι ἐφάνην φθείρομαι ἐφθάρην φύομαι ἐφύην χαίρομαι ἐχάρην