ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΡΑΜΑ
Η ΤΡΑΓΩΔΙΑ
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 1Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ
• Το δράμα είναι μια σύνθετη ποιητική δημιουργία που αποτέλεσε την
ύψιστη πνευματική έκφραση των κλασικών χρόνων.
• Χρησιμοποιήθηκαν στοιχεία από το Έπος και τη Λυρική ποίηση.
• Κατά την παρουσίασή του ενώπιον του κοινού συνόδευαν τον λόγο η
μουσική και η όρχηση.
• Το δράμα προήλθε από τα θρησκευτικά δρώμενα. Ουσιώδες γνώρισμα
των λατρευτικών τους εκδηλώσεων ήταν η έκσταση, η συναισθηματική
μέθη, που τους ταύτιζε με άλλα πρόσωπα, τους Σατύρους, και τους
μετέθετε σε μια κατάσταση θεϊκή.
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 2Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 3Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΤΑ ΑΛΛΑ ΕΙΔΗ ΤΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ
• Το σατυρικό δράμα. Χαρακτηρίστηκε ως παίζουσα
τραγωδία· ήταν δηλαδή ένα ευχάριστο λαϊκό θέαμα που
διατηρούσε τα εξωτερικά γνωρίσματα της τραγωδίας, αλλά
σκοπό είχε μόνο να προκαλέσει το γέλιο και όχι να διδάξει,
όπως η τραγωδία και η κωμωδία.
• Η κωμωδία. Και η κωμωδία, όπως και τα άλλα δύο είδη του
δράματος, προήλθε από τις Διονυσιακές εορτές. Οι κωμικοί
ποιητές επιδίωκαν να γελοιοποιούν πρόσωπα και
καταστάσεις, ώστε μέσα από τη φάρσα, το γέλιο και την
ευθυμία να ασκούν την κριτική τους.
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 4Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
Η ΤΡΑΓΩΔΙΑ
• Η λέξη τραγωδία έχει αβέβαιη προέλευση. Οι δύο γνωστές
απόψεις, ότι δηλαδή τραγωδία σημαίνει : I) ᾠδὴ τῶν τράγων =
χορικό άσμα των λατρευτών του Διονύσου που φορούσαν
δέρματα τράγων ή 2) χορικό άσμα σε διαγωνισμό, όπου το
βραβείο για τον νικητή ήταν τράγος, θεωρούνται αυθαίρετες
και χωρίς ισχυρή επιστημονική στήριξη
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 5Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΙΘΥΡΑΜΒΟ ΣΤΟ ΔΡΑΜΑ
Ο Θέσπης ξεχώρισε οριστικά τον εξάρχοντα
(πρωτοτραγουδιστή - υποκριτή) από την ομάδα - χορό. Αυτόν
τον εξάρχοντα-υποκριτή τον ταύτισε πλέον με το πρόσωπο
που υποδυόταν. Αλλά και οι λόγοι του υποκριτή, στον διάλογό
του με τον χορό, ήταν στίχοι που απαγγέλλονταν και δεν ήταν
όμοιοι με εκείνους της μελωδίας του χορού.
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 6Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΤΡΑΓΩΔΙΑΣ
• Ο Αριστοτέλης στην Ποιητική του (1448b-24 κ.ε) δίνει τον
ακόλουθο ορισμό της τραγωδίας :
Ἔστιν οὖν τραγῳδία μίμησις πράξεως σπουδαίας καὶ
τελείας, μέγεθος ἐχούσης, ἡδυσμένῳ λόγῳ, χωρὶς ἑκάστῳ
τῶν εἰδῶν ἐν τοῖς μορίοις, δρώντων καὶ οὐ δι' ἀπαγγελίας,
δι' ἐλέου καὶ φόβου περαίνουσα τὴν τῶν τοιούτων
παθημάτων κάθαρσιν.
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 7Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΗΣ ΤΡΑΓΩΔΙΑΣ
ΚΑΤΑ ΠΟΣΟΝ
• Πρόλογος
• Επεισόδια
• Έξοδος
• Πάροδος
• Στάσιμα
• Κομμοί (μονωδίες, διωδίες)
ΚΑΤΑ ΠΟΙΟΝ
• Μύθος
• Ήθος
• Λέξη
• Διάνοια
• Μέλος
• Όψη
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 8Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΤΡΑΓΙΚΟΤΗΤΑΣ
• Ο τραγικός ήρωας συγκρούεται, κυρίως, με τη Μοίρα και τη θεία δίκη,
αλλά και με τους ανθρώπους, ακόμη και με τον εαυτό του. Σ' αυτή τη
σύγκρουση εκδηλώνεται όλο το ηθικό του μεγαλείο, γιατί δεν αγωνίζεται
για το υλικό συμφέρον, αλλά για ηθικές αξίες.
• Μετάβαση από την άγνοια στη γνώση, τρομερά διλήμματα και αδιέξοδα
μαζί και με τις συνέπειες αυτών των καταστάσεων (ενοχή, ψυχική οδύνη,
μοναξιά, συντριβή ή λύτρωση).
• Το αποτέλεσμα πάντως της τραγικής σύγκρουσης είναι η ηθική
ελευθερία που καταξιώνει την προσωπικότητα του τραγικού ανθρώπου.
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 9Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ
• Τρία ήταν τα βασικά μέρη του αρχαίου θεάτρου:
α) Το κυρίως θέατρον ή κοίλον, το μέρος που προοριζόταν
για τους θεατές.
β) Η ορχήστρα, ο κυκλικός ή ημικυκλικός χώρος,
όπου ὠρχεῖτο, ο χορός.
γ) Η σκηνή, ο χώρος των υποκριτών
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 10Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 11Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 12Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 13Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΔΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ
• Οι δραματικοί αγώνες συνδέονται με την αρχαία Αθήνα και ιδιαίτερα
με το θέατρο του Διονύσου. Η διεξαγωγή των αγώνων αυτών στον
ιερό χώρο του Διονύσου άρχισε να γίνεται μετά την οικοδόμηση του
ναού προς τιμή του θεού.
• Στο θέατρο του Διονύσου οι Αθηναίοι ποιητές παρουσίαζαν κάθε
χρόνο τα νέα τους έργα. Έπαιρνε μάλιστα η παράσταση αυτή
αγωνιστικό χαρακτήρα, γιατί κατά τη διαδικασία αυτή
αναδεικνύονταν και βραβεύονταν τα καλύτερα έργα.
• Ο νικητής ποιητής αλλά και ο χορηγός στεφανώνονταν με κισσό, το
ιερό φυτό του Διονύσου.
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 14Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ
• Ο ποιητής: συγγραφέας, σκηνοθέτης, μουσικοσυνθέτης,
χορογράφος, σκηνογράφος και τουλάχιστον στα πρώτα
δράματα και ερμηνευτής.
• Οι ηθοποιοί: η εμφάνιση των ηθοποιών ήταν μεγαλοπρεπής
(κόθορνοι, προσωπίδα). Η υποκριτική των ηθοποιών
στηριζόταν σε κινησιακά και φωνητικά μέσα.
• Ο χορός του αρχαίου δράματος ταυτόχρονα με το τραγούδι
χόρευε με έναν εκφραστικό και μιμητικό τρόπο. Ο χορός
έμπαινε από τη δεξιά προς τον θεατή πάροδο κατά ζυγά (5X3)
ή κατά στοίχους (3X5).
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 15Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 16Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΟΦΟΚΛΗ
• Από τα 123 δράματά του σώθηκαν ακέραια μόνον επτά και
ένα μέρος από το σατυρικό δράμα Ἰχνευταί. Από τις τραγωδίες
που σώθηκαν αρχαιότερη είναι ο Αἴας ακολουθούν: Ἀντιγόνη,
Τραχίνιαι, Οἰδίπους Τύραννος, Ἠλέκτρα, Φιλοκτήτης, και τελευταία
ο Οἰδίπους ἐπὶ Κολωνῷ, που διδάχτηκε μετά τον θάνατό του,
πιθανόν το 401 π.Χ. από τον ομώνυμο εγγονό του.
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 17Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
ΟΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ ΤΟΥ ΣΟΦΟΚΛΗ
• αύξησε τον αριθμό των χορευτών από 12 σε 15
• αύξησε τον αριθμό των υποκριτών από 2 σε 3
• μείωσε την έκταση των χορικών, ενώ αύξησε τα διαλογικά
μέρη, που περιέχουν πολύ πιο σύνθετες σκηνές.
• διέσπασε τη διδασκαλία μιας συνεχόμενης τριλογίας με κοινή
υπόθεση, διδάσκοντας τρεις χωριστές τραγωδίες με
διαφορετικό περιεχόμενο η καθεμία.
• εισήγαγε τη σκηνογραφία, με την κατασκευή μεγάλων πινάκων
που στηρίζονταν στις περιάκτους.
ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 18Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ

More Related Content

PPTX
Aντιγόνη του Σοφοκλή -Εισαγωγή
PDF
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
PDF
Σοφοκλή "Αντιγόνη"- Εισαγωγή: ερωτήσεις & απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
PDF
Oδηγός στην εισαγωγή της Aντιγόνης
PPTX
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
PPSX
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμα
PDF
Αφιέρωμα στο αρχαίο θέατρο, 7 ημέρες Καθημερινή
PDF
EIΣΑΓΩΓΗ ΕΛΕΝΗ ΕΥΡΙΠΙΔΗ
Aντιγόνη του Σοφοκλή -Εισαγωγή
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
Σοφοκλή "Αντιγόνη"- Εισαγωγή: ερωτήσεις & απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Oδηγός στην εισαγωγή της Aντιγόνης
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Εισαγωγή στο αρχαίο δράμα
Αφιέρωμα στο αρχαίο θέατρο, 7 ημέρες Καθημερινή
EIΣΑΓΩΓΗ ΕΛΕΝΗ ΕΥΡΙΠΙΔΗ

What's hot (20)

PPT
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
PPS
EISAGOGI ANTIGONI B' LYKEIOY
PDF
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
PPTX
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
PDF
Η Γένεσις του Δράματος
PDF
Το τραγικό θέατρο στην αρχαία ελλάδα
PDF
εισαγωγη στο δραμα
PPT
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
DOCX
εισαγωγη στη δραματικη ποιηση
DOCX
εισαγωγή στη δραματική ποίηση γ΄γυμνασίου
PDF
αρχαίο ελληνικό θέατρο
PPSX
ΕΛΕΝΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ
PPTX
εισαγωγή στη δραματική ποίηση
PPSX
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
PPTX
αρχαιο ελληνικο θεατρο
PPT
το αρχαιο θεατρο
PPT
ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
PPT
θεατρο
PPTX
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ-Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
PPTX
εισαγωγή στην δραματική ποίηση
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
EISAGOGI ANTIGONI B' LYKEIOY
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
Εισαγωγή στη Δραματική Ποίηση
Η Γένεσις του Δράματος
Το τραγικό θέατρο στην αρχαία ελλάδα
εισαγωγη στο δραμα
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
εισαγωγη στη δραματικη ποιηση
εισαγωγή στη δραματική ποίηση γ΄γυμνασίου
αρχαίο ελληνικό θέατρο
ΕΛΕΝΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ
εισαγωγή στη δραματική ποίηση
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ (ΕΙΣΑΓΩΓΗ)
αρχαιο ελληνικο θεατρο
το αρχαιο θεατρο
ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
θεατρο
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ-Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
εισαγωγή στην δραματική ποίηση
Ad

Viewers also liked (18)

PPTX
Τα μνημεία της Ακρόπολης
PPSX
Η πειθώ
PPTX
Η μάχη του Πειραιά
PPTX
Σύντομη εισαγωγή για τον Επιτάφιο λόγο
PPTX
Ο Μέγας Αλέξανδρος
PPTX
Η ελληνικότητα της Μακεδονίας
PPTX
Περί γλώσσας
PPTX
Ο αναλφαβητισμός
PPT
Διάλογος
PPTX
Tο χάσμα των γενεών
PPSX
Η αρχαία ελληνική ιστοριογραφία (σύντομη επισκόπηση)
PPTX
Η τέχνη κατά την κλασική και ελληνιστική περίοδο
PPTX
Γράμματα και επιστήμες κατά την κλασική και ελληνιστική
PPTX
Η κλασική εποχή (β΄ μέρος) Η Άνοδος της Μακεδονίας
PPTX
H κλασική εποχή (α΄ μέρος)
PPSX
Περιγραφή και Αφήγηση
PPTX
Η Ομηρική εποχή
PPTX
Η αρχαϊκή εποχή
Τα μνημεία της Ακρόπολης
Η πειθώ
Η μάχη του Πειραιά
Σύντομη εισαγωγή για τον Επιτάφιο λόγο
Ο Μέγας Αλέξανδρος
Η ελληνικότητα της Μακεδονίας
Περί γλώσσας
Ο αναλφαβητισμός
Διάλογος
Tο χάσμα των γενεών
Η αρχαία ελληνική ιστοριογραφία (σύντομη επισκόπηση)
Η τέχνη κατά την κλασική και ελληνιστική περίοδο
Γράμματα και επιστήμες κατά την κλασική και ελληνιστική
Η κλασική εποχή (β΄ μέρος) Η Άνοδος της Μακεδονίας
H κλασική εποχή (α΄ μέρος)
Περιγραφή και Αφήγηση
Η Ομηρική εποχή
Η αρχαϊκή εποχή
Ad

Similar to Λίγα Λόγια για το Δράμα (20)

DOC
εισαγωγη δραματικη ποιηση
PPTX
αρχαία ελληνική δραματουργία
PPTX
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ5 ΘΕΑΤΡΟ
PPTX
O xoρος στο αρχαιο δραμα
PDF
Η γέννηση της δραματικής ποίησης
PPT
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΣΤΗ-ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ-ΠΟΙΗΣΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.ppt
PPT
ΑΝΤΙΓΟΝΗ - ΑΡΧΑΙΟ ΔΡΑΜΑ.ppt ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
PDF
Αρχαίο Ελληνικό Θέατρο
DOC
εισαγωγη στη δραματικη ποιηση. Doc
PDF
To arxaio theatro
PPT
θεατρο
DOCX
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
DOCX
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα
PPT
theater
PPTX
Ελένη, Ευριπίδη, Εισαγωγή
PPS
αρχαιοθεατρο
PPTX
Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
PPT
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
PPTX
Αρχαίο Ελληνικό Vs Ρωμαϊκό Θέατρο
PPTX
Αρχαίο Ελληνικό Vs Ρωμαϊκό Θέατρο
εισαγωγη δραματικη ποιηση
αρχαία ελληνική δραματουργία
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ5 ΘΕΑΤΡΟ
O xoρος στο αρχαιο δραμα
Η γέννηση της δραματικής ποίησης
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΣΤΗ-ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ-ΠΟΙΗΣΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.ppt
ΑΝΤΙΓΟΝΗ - ΑΡΧΑΙΟ ΔΡΑΜΑ.ppt ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
Αρχαίο Ελληνικό Θέατρο
εισαγωγη στη δραματικη ποιηση. Doc
To arxaio theatro
θεατρο
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα
theater
Ελένη, Ευριπίδη, Εισαγωγή
αρχαιοθεατρο
Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
Αρχαίο Ελληνικό Vs Ρωμαϊκό Θέατρο
Αρχαίο Ελληνικό Vs Ρωμαϊκό Θέατρο

More from lykvam (20)

PDF
Greece, Crete
PDF
Erasmus+ My kitchen garden
PDF
Garbage handling in Chania
PPSX
Biological effects and suggestions for safe use of mobile phones
PPSX
Cutting Edge Technologies in Cern
PPSX
History of local radio
PDF
Programma
PDF
Giati matheno mathimatika
PPTX
Children's rights
PDF
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΑΠΟ 16 ΣΕΠ
PPSX
Erasmus projects gel vamou
PDF
protes_voithies
PDF
Ερευνητική Εργασία Β2 - Πρώτες βοήθειες
PPSX
Apeiloumena kritis
PPS
Thriskia kinoniki-politiki-metasximatismi
PPS
Το παιχνίδι από το χτες στο σήμερα
PPSX
Hatred Speech
PPS
Hate Speech
PDF
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α1 - ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
PDF
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Greece, Crete
Erasmus+ My kitchen garden
Garbage handling in Chania
Biological effects and suggestions for safe use of mobile phones
Cutting Edge Technologies in Cern
History of local radio
Programma
Giati matheno mathimatika
Children's rights
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΑΠΟ 16 ΣΕΠ
Erasmus projects gel vamou
protes_voithies
Ερευνητική Εργασία Β2 - Πρώτες βοήθειες
Apeiloumena kritis
Thriskia kinoniki-politiki-metasximatismi
Το παιχνίδι από το χτες στο σήμερα
Hatred Speech
Hate Speech
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α1 - ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Recently uploaded (14)

PDF
Κατσιάνου Ν., Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα (του Μ. Λουντέμη).pdf
PPTX
Χαριτωνος Γ.,Το Ημερολόγιο Της Άννας Φρανκ.pptx
PPTX
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ-ΑΡΧΟΝΤΑΣ ΤΩΝ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙΩΝ (The Lord of the Rings: The Return o...
PDF
ΕσωτερικήΣυνοπτικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-...
PDF
Visual Artist, University Valedictorian Vu Tu (Asia)
PDF
ΕξωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήνας.year-2024-school-0501193-form-22-expor...
PPTX
ΣΤΑΜΟΥ_ΙΩΑΝΝΑ-Μυστική αποστολή Στα ίχνη του κρυμμένου θησαυρού, 2η_ΒΙΒΛΙΟΠ.pptx
PPTX
Δριστά Κυριακή, Το καπλάνι της βιτρίνας, της Άλκης Ζέη.pptx
PDF
Ενότητα 1. Η Εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
PPTX
Πιπιλίκα Αναστασία_Μια φλόγα στο σκοτάδι (Έλεν Κέλερ).pptx
PPTX
Νικολόπουλος Αριστείδης, Τα_Ταξίδια_του_Γκιούλιβερ (του Τζόναθαν Σουίφτ ).pptx
PPTX
Καρτέλες για την πρώτη ενότητα της γλώσσας της α΄ δημοτικού "Πού είναι ο Άρης;"
PDF
ΕσωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-21-export...
PDF
Σεραφειμίδου_Αφροδ.__ΑΡΧΙΖΕΙ_ΜΕ_ΕΜΑΣ (COLEEN HOOVER).pdf
Κατσιάνου Ν., Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα (του Μ. Λουντέμη).pdf
Χαριτωνος Γ.,Το Ημερολόγιο Της Άννας Φρανκ.pptx
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ-ΑΡΧΟΝΤΑΣ ΤΩΝ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙΩΝ (The Lord of the Rings: The Return o...
ΕσωτερικήΣυνοπτικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-...
Visual Artist, University Valedictorian Vu Tu (Asia)
ΕξωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήνας.year-2024-school-0501193-form-22-expor...
ΣΤΑΜΟΥ_ΙΩΑΝΝΑ-Μυστική αποστολή Στα ίχνη του κρυμμένου θησαυρού, 2η_ΒΙΒΛΙΟΠ.pptx
Δριστά Κυριακή, Το καπλάνι της βιτρίνας, της Άλκης Ζέη.pptx
Ενότητα 1. Η Εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
Πιπιλίκα Αναστασία_Μια φλόγα στο σκοτάδι (Έλεν Κέλερ).pptx
Νικολόπουλος Αριστείδης, Τα_Ταξίδια_του_Γκιούλιβερ (του Τζόναθαν Σουίφτ ).pptx
Καρτέλες για την πρώτη ενότητα της γλώσσας της α΄ δημοτικού "Πού είναι ο Άρης;"
ΕσωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-21-export...
Σεραφειμίδου_Αφροδ.__ΑΡΧΙΖΕΙ_ΜΕ_ΕΜΑΣ (COLEEN HOOVER).pdf

Λίγα Λόγια για το Δράμα

  • 1. ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΡΑΜΑ Η ΤΡΑΓΩΔΙΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 1Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 2. ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ • Το δράμα είναι μια σύνθετη ποιητική δημιουργία που αποτέλεσε την ύψιστη πνευματική έκφραση των κλασικών χρόνων. • Χρησιμοποιήθηκαν στοιχεία από το Έπος και τη Λυρική ποίηση. • Κατά την παρουσίασή του ενώπιον του κοινού συνόδευαν τον λόγο η μουσική και η όρχηση. • Το δράμα προήλθε από τα θρησκευτικά δρώμενα. Ουσιώδες γνώρισμα των λατρευτικών τους εκδηλώσεων ήταν η έκσταση, η συναισθηματική μέθη, που τους ταύτιζε με άλλα πρόσωπα, τους Σατύρους, και τους μετέθετε σε μια κατάσταση θεϊκή. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 2Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 3. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 3Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 4. ΤΑ ΑΛΛΑ ΕΙΔΗ ΤΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ • Το σατυρικό δράμα. Χαρακτηρίστηκε ως παίζουσα τραγωδία· ήταν δηλαδή ένα ευχάριστο λαϊκό θέαμα που διατηρούσε τα εξωτερικά γνωρίσματα της τραγωδίας, αλλά σκοπό είχε μόνο να προκαλέσει το γέλιο και όχι να διδάξει, όπως η τραγωδία και η κωμωδία. • Η κωμωδία. Και η κωμωδία, όπως και τα άλλα δύο είδη του δράματος, προήλθε από τις Διονυσιακές εορτές. Οι κωμικοί ποιητές επιδίωκαν να γελοιοποιούν πρόσωπα και καταστάσεις, ώστε μέσα από τη φάρσα, το γέλιο και την ευθυμία να ασκούν την κριτική τους. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 4Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 5. Η ΤΡΑΓΩΔΙΑ • Η λέξη τραγωδία έχει αβέβαιη προέλευση. Οι δύο γνωστές απόψεις, ότι δηλαδή τραγωδία σημαίνει : I) ᾠδὴ τῶν τράγων = χορικό άσμα των λατρευτών του Διονύσου που φορούσαν δέρματα τράγων ή 2) χορικό άσμα σε διαγωνισμό, όπου το βραβείο για τον νικητή ήταν τράγος, θεωρούνται αυθαίρετες και χωρίς ισχυρή επιστημονική στήριξη ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 5Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 6. ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΙΘΥΡΑΜΒΟ ΣΤΟ ΔΡΑΜΑ Ο Θέσπης ξεχώρισε οριστικά τον εξάρχοντα (πρωτοτραγουδιστή - υποκριτή) από την ομάδα - χορό. Αυτόν τον εξάρχοντα-υποκριτή τον ταύτισε πλέον με το πρόσωπο που υποδυόταν. Αλλά και οι λόγοι του υποκριτή, στον διάλογό του με τον χορό, ήταν στίχοι που απαγγέλλονταν και δεν ήταν όμοιοι με εκείνους της μελωδίας του χορού. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 6Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 7. ΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΤΡΑΓΩΔΙΑΣ • Ο Αριστοτέλης στην Ποιητική του (1448b-24 κ.ε) δίνει τον ακόλουθο ορισμό της τραγωδίας : Ἔστιν οὖν τραγῳδία μίμησις πράξεως σπουδαίας καὶ τελείας, μέγεθος ἐχούσης, ἡδυσμένῳ λόγῳ, χωρὶς ἑκάστῳ τῶν εἰδῶν ἐν τοῖς μορίοις, δρώντων καὶ οὐ δι' ἀπαγγελίας, δι' ἐλέου καὶ φόβου περαίνουσα τὴν τῶν τοιούτων παθημάτων κάθαρσιν. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 7Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 8. ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΗΣ ΤΡΑΓΩΔΙΑΣ ΚΑΤΑ ΠΟΣΟΝ • Πρόλογος • Επεισόδια • Έξοδος • Πάροδος • Στάσιμα • Κομμοί (μονωδίες, διωδίες) ΚΑΤΑ ΠΟΙΟΝ • Μύθος • Ήθος • Λέξη • Διάνοια • Μέλος • Όψη ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 8Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 9. Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΤΡΑΓΙΚΟΤΗΤΑΣ • Ο τραγικός ήρωας συγκρούεται, κυρίως, με τη Μοίρα και τη θεία δίκη, αλλά και με τους ανθρώπους, ακόμη και με τον εαυτό του. Σ' αυτή τη σύγκρουση εκδηλώνεται όλο το ηθικό του μεγαλείο, γιατί δεν αγωνίζεται για το υλικό συμφέρον, αλλά για ηθικές αξίες. • Μετάβαση από την άγνοια στη γνώση, τρομερά διλήμματα και αδιέξοδα μαζί και με τις συνέπειες αυτών των καταστάσεων (ενοχή, ψυχική οδύνη, μοναξιά, συντριβή ή λύτρωση). • Το αποτέλεσμα πάντως της τραγικής σύγκρουσης είναι η ηθική ελευθερία που καταξιώνει την προσωπικότητα του τραγικού ανθρώπου. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 9Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 10. ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ • Τρία ήταν τα βασικά μέρη του αρχαίου θεάτρου: α) Το κυρίως θέατρον ή κοίλον, το μέρος που προοριζόταν για τους θεατές. β) Η ορχήστρα, ο κυκλικός ή ημικυκλικός χώρος, όπου ὠρχεῖτο, ο χορός. γ) Η σκηνή, ο χώρος των υποκριτών ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 10Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 11. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 11Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 12. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 12Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 13. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 13Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 14. ΔΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ • Οι δραματικοί αγώνες συνδέονται με την αρχαία Αθήνα και ιδιαίτερα με το θέατρο του Διονύσου. Η διεξαγωγή των αγώνων αυτών στον ιερό χώρο του Διονύσου άρχισε να γίνεται μετά την οικοδόμηση του ναού προς τιμή του θεού. • Στο θέατρο του Διονύσου οι Αθηναίοι ποιητές παρουσίαζαν κάθε χρόνο τα νέα τους έργα. Έπαιρνε μάλιστα η παράσταση αυτή αγωνιστικό χαρακτήρα, γιατί κατά τη διαδικασία αυτή αναδεικνύονταν και βραβεύονταν τα καλύτερα έργα. • Ο νικητής ποιητής αλλά και ο χορηγός στεφανώνονταν με κισσό, το ιερό φυτό του Διονύσου. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 14Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 15. ΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ • Ο ποιητής: συγγραφέας, σκηνοθέτης, μουσικοσυνθέτης, χορογράφος, σκηνογράφος και τουλάχιστον στα πρώτα δράματα και ερμηνευτής. • Οι ηθοποιοί: η εμφάνιση των ηθοποιών ήταν μεγαλοπρεπής (κόθορνοι, προσωπίδα). Η υποκριτική των ηθοποιών στηριζόταν σε κινησιακά και φωνητικά μέσα. • Ο χορός του αρχαίου δράματος ταυτόχρονα με το τραγούδι χόρευε με έναν εκφραστικό και μιμητικό τρόπο. Ο χορός έμπαινε από τη δεξιά προς τον θεατή πάροδο κατά ζυγά (5X3) ή κατά στοίχους (3X5). ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 15Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 16. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 16Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 17. ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΟΦΟΚΛΗ • Από τα 123 δράματά του σώθηκαν ακέραια μόνον επτά και ένα μέρος από το σατυρικό δράμα Ἰχνευταί. Από τις τραγωδίες που σώθηκαν αρχαιότερη είναι ο Αἴας ακολουθούν: Ἀντιγόνη, Τραχίνιαι, Οἰδίπους Τύραννος, Ἠλέκτρα, Φιλοκτήτης, και τελευταία ο Οἰδίπους ἐπὶ Κολωνῷ, που διδάχτηκε μετά τον θάνατό του, πιθανόν το 401 π.Χ. από τον ομώνυμο εγγονό του. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 17Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ
  • 18. ΟΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ ΤΟΥ ΣΟΦΟΚΛΗ • αύξησε τον αριθμό των χορευτών από 12 σε 15 • αύξησε τον αριθμό των υποκριτών από 2 σε 3 • μείωσε την έκταση των χορικών, ενώ αύξησε τα διαλογικά μέρη, που περιέχουν πολύ πιο σύνθετες σκηνές. • διέσπασε τη διδασκαλία μιας συνεχόμενης τριλογίας με κοινή υπόθεση, διδάσκοντας τρεις χωριστές τραγωδίες με διαφορετικό περιεχόμενο η καθεμία. • εισήγαγε τη σκηνογραφία, με την κατασκευή μεγάλων πινάκων που στηρίζονταν στις περιάκτους. ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ 18Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ